局域网组建与维护第3版课件_项目4_组建家庭网络
【任务实施——任务卡2】
【任务实施——任务2分解】
【实践2】
截取满足要求的图
（1）查看当前硬盘分区所使用的文件系统格式
（2）新建以自己姓名命名的文件夹，并设置为可供10人共享的文 件夹 （3）查看有哪些用户在访问自己的共享文件夹，访问了多长时间 ，访问了哪些内容 （4）将该共享文件夹的权限设置为“只读” （5）通过“IP地址”和“计算机名”两种方式共享对方的文件夹
进阶篇
项目4 组建家庭网络
高等教育出版社
整体结构
本项目培养的知识目标和技能目标
●了解家庭局域网的特点、Internet连接共享（ICS）的含义 ●了解需求分析、用户调查报告的书写格式 知识目标 ●知道共享文件夹的权限种类和各自的作用 ●知道网络连通性的测试方法 ●学会设计网络结构，使用Visio等软件绘制拓扑结构图 ●熟悉Windows XP环境下文件夹工享设置 技能目标 ●熟练掌握网络安全机制设置 ●学会怎样进行用户调查、进行需求分析，制定详细的实施方 案
【任务拓展】
【项目总结】
The End OF THE PROJECT
项目4 组建家庭网络
【项目描述】
• 小李家中原有一台旧的计算机，后又购买了一台新的台式机和一台笔记本
电脑。平常都是李飞妈妈使用原有的旧计算机，但该计算机的磁盘空间不 大，较大的文件包括电影等都存放不下，往往需要放到新的台式机上；
• 另外，为了节约家庭开支，他们家中希望共享一个账号让3台计算机都能
（1）用户调查分析：可以面对面沟通或者电话拜访等方式 详细了解网络情况，并做好记载，形成详细的调查分析报告。 （2）撰写需求分析报告：在调查分析的基础上，获取网络 组建所需的技术信息，形成需求分析报告，再次与用户沟通 确认。 （3）网络结构设计：按照用户需求，设计出网络结构，向 用户详细阐述设计思想和设计目的，征得用户同意，有必要 的情况需要进行修改。 （1）设置文件夹共享，把所有要用的文件都放置在同一个 文件夹下，共享名为soft （2）管理共享文件夹：查看共享文件的会话和使用情况， 需要的时候断掉某些会话 （3）访问共享文件夹：在什么地方输入什么命令使用共享 文件 （1）弄清楚什么是Internet连接共享才能够知道要做成什 么样 （2）配置Internet连接共享
上网，而不是每台计算机一个账号；
• 还有，李飞的父亲偶尔也会在家里办公，一些资料在处理后希望能立即打
印出来，而李飞有的学习资料和练习也会需要打印，他们希望能够大家都 可以使用一台打印机完成工作。现在需要使用最节省的方式组成一个家庭 网络，实现他们家庭的这些需求。
【项目分解】
序号 任务名称 主要内容
【任务实施——任务卡3】
【任务实施——任务3分解】
【实践3】
（1） Internet连接共享即简称ICS，是（
（2）说明设置ICS时，计算机需要准备的条件 （3）在准备了条件后如何启用ICS
）的缩写
【实施评价】
任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程
问题描述 1. 2. 任务实施过程中未解决的主要问题 解决方法与过程
1
组建家庭网络 需求分析与结 构设计
2
连接和配置家 庭网络
3
设置Internet 共享
【任务实施——实施流程】
【任务实施——任务1】
【任务实施——任务1分解】
【实践1】
（1）了解各人自己家庭网络状况，填写表4-5 （2）做好需求分析和设备选择，说明组建该家庭 网络所需设备的名称、型号、价格、数量、基 本功能等信息 （3）根据各自家庭情况绘制家庭网络拓扑结构图
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局域网组建与维护第3版课件-项目4-组建家庭网络
【项目分解】
序号 任务名称
主要内容
（1）用户调查分析：可以面对面沟通或者电话拜访等方式
详细了解网络情况，并做好记载，形成详细的调查分析报告。
1
组建家庭网络 需求分析与结 构设计
（2）撰写需求分析报告：在调查分析的基础上，获取网络 组建所需的技术信息，形成需求分析报告，再次与用户沟通 确认。 （3）网络结构设计：按照用户需求，设计出网络结构，向
技能目标 ●熟练掌握网络安全机制设置
●学会怎样进行用户调查、进行需求分析，制定详细的实施方 案
项目4 组建家庭网络
【项目描述】
• 小李家中原有一台旧的计算机，后又购买了一台新的台式机和一台笔记本
电脑。平常都是李飞妈妈使用原有的旧计算机，但该计算机的磁盘空间不 大，较大的文件包括电影等都存放不下，往往需要放到新的台式机上；
【实施评价】
任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程
问题描述
解决方法与过程
1.
2.
任务实施过程中未解决的主要问题
【任务拓展】
【项目总结】
The End OF THE PROJECT
（3）根据各自家庭情况绘制家庭网络拓扑结构图
【任务实施——任务卡2】
【任务实施——任务2分解】
【实践2】
截取满足要求的图
（1）查看当前硬盘分区所使用的文件系统格式
（2）新建以自己姓名命名的文件夹，并设置为可供10人共享的文 件夹
（3）查看有哪些用户在访问自己的共享文件夹，访问了多长时间 ，访问了哪些内容
整体结构
本项目培养的知识目标和技能目标
●了解家庭局域网的特点、Internet连接共享（ICS）的含义
知识目标
●了解需求分析、用户调查报告的书写格式 ●知道共享文件夹的权限种类和各自的作用
局域网组建与维护局域网规划与建设ppt课件
2023
REPORTING
局域网组建与维护局 域网规划与建设ppt 课件
2023
目录
• 局域网基本概念与原理 • 局域网硬件设备选型与配置 • 局域网软件环境搭建与优化 • 网络安全策略制定与实施 • 故障诊断与排除方法论述 • 性能监测与评估报告呈现
2023
PART 01
局域网基本概念与原理
REPORTING
设备选型原则及建议
设备性能
设备兼容性
选择高性能的设备，确保网络传输速度和 稳定性。
确保所选设备与其他网络设备和计算机兼 容，避免出现通信故障。
设备可扩展性
设备价格与维护成本
考虑未来网络升级和扩展需求，选择具备 可扩展性的设备。
在满足性能、兼容性和可扩展性的前提下， 选择性价比较高的设备，并考虑设备的维护 成本和售后服务。
识，防范类似事件的再次发生。
解决方法
使用网络监控工具分析网络流量，发现网络中存在大 量的广播数据包，导致网络拥塞。进一步检查发现是 一台感染病毒的主机在不断发送广播数据包。
2023
PART 06
性能监测与评估报告呈现
REPORTING
关键性能指标（KPI）设定和监测方法论述
关键性能指标（KPI）设定
网络监控工具
如Wireshark、PRTG等，可以实时监控网络流量、分析数据包，帮助诊断网络性能问题 和安全漏洞。
典型故障排除案例剖析
案例一
网络连通性故障
故障现象
某用户无法访问公司内部服务器。
诊断过程
首先使用ping命令测试用户主机与服务器之间的连通性， 发现ping不通。然后检查用户主机的IP地址配置，发现IP 地址配置错误。
传输介质与拓扑结构
REPORTING
局域网组建与维护局 域网规划与建设ppt 课件
2023
目录
• 局域网基本概念与原理 • 局域网硬件设备选型与配置 • 局域网软件环境搭建与优化 • 网络安全策略制定与实施 • 故障诊断与排除方法论述 • 性能监测与评估报告呈现
2023
PART 01
局域网基本概念与原理
REPORTING
设备选型原则及建议
设备性能
设备兼容性
选择高性能的设备，确保网络传输速度和 稳定性。
确保所选设备与其他网络设备和计算机兼 容，避免出现通信故障。
设备可扩展性
设备价格与维护成本
考虑未来网络升级和扩展需求，选择具备 可扩展性的设备。
在满足性能、兼容性和可扩展性的前提下， 选择性价比较高的设备，并考虑设备的维护 成本和售后服务。
识，防范类似事件的再次发生。
解决方法
使用网络监控工具分析网络流量，发现网络中存在大 量的广播数据包，导致网络拥塞。进一步检查发现是 一台感染病毒的主机在不断发送广播数据包。
2023
PART 06
性能监测与评估报告呈现
REPORTING
关键性能指标（KPI）设定和监测方法论述
关键性能指标（KPI）设定
网络监控工具
如Wireshark、PRTG等，可以实时监控网络流量、分析数据包，帮助诊断网络性能问题 和安全漏洞。
典型故障排除案例剖析
案例一
网络连通性故障
故障现象
某用户无法访问公司内部服务器。
诊断过程
首先使用ping命令测试用户主机与服务器之间的连通性， 发现ping不通。然后检查用户主机的IP地址配置，发现IP 地址配置错误。
传输介质与拓扑结构
《组建家庭局域网》课件
无线网卡与适配器选择时需要考虑的因素包括
无线网卡与适配器的传输速率、覆盖范围、兼容性等。
03
CHAPTER
家庭局域网的设置与配置
路由器的设置与配置
路由器连接方式
选择正确的连接方式，如ADSL 、光纤等，确保网络连接稳定 。
路由器IP地址
设置路由器的IP地址，以便后 续管理和配置。
无线设置
配置无线网络的名称（SSID） 和密码，确保网络安全。
家庭局域网的组成
01
02
03
04
路由器
用于连接外部网络和家庭局域 网，实现网络共享和设备互通
。
交换机
用于扩展网络接口，实现多台 设备同时上网。
网线
用于连接设备和路由器、交换 机等网络设备，传输数据信号
。
无线网卡
用于连接无线路由器，实现无 线网络覆盖和设备接入。
02
CHAPTER
家庭局域网的硬件设备
网络连接问题
无法连接到网络
家庭局域网中的设备无法连接到外部网络或局域网内部的 其他设备，可能是由于网络连接设置错误、网线故障、路 由器或交换机故障等原因。
解决方案： 检查网络连接设置，确保IP地址、子网掩码、 网关等设置正确；检查网线是否正常，尝试更换网线；重 启路由器或交换机，检查其工作状态。
网络速度问题
电脑的网络配置
01
IP地址
为每台电脑分配静态或动态的IP地址 。
默认网关
设置默认网关为路由器的IP地址，以 便数据传输。
03
02
子网掩码
设置正确的子网掩码，确保网络通 信正常。
DNS服务器
配置正确的DNS服务器地址，以便 解析域名。
04
无线网卡与适配器的传输速率、覆盖范围、兼容性等。
03
CHAPTER
家庭局域网的设置与配置
路由器的设置与配置
路由器连接方式
选择正确的连接方式，如ADSL 、光纤等，确保网络连接稳定 。
路由器IP地址
设置路由器的IP地址，以便后 续管理和配置。
无线设置
配置无线网络的名称（SSID） 和密码，确保网络安全。
家庭局域网的组成
01
02
03
04
路由器
用于连接外部网络和家庭局域 网，实现网络共享和设备互通
。
交换机
用于扩展网络接口，实现多台 设备同时上网。
网线
用于连接设备和路由器、交换 机等网络设备，传输数据信号
。
无线网卡
用于连接无线路由器，实现无 线网络覆盖和设备接入。
02
CHAPTER
家庭局域网的硬件设备
网络连接问题
无法连接到网络
家庭局域网中的设备无法连接到外部网络或局域网内部的 其他设备，可能是由于网络连接设置错误、网线故障、路 由器或交换机故障等原因。
解决方案： 检查网络连接设置，确保IP地址、子网掩码、 网关等设置正确；检查网线是否正常，尝试更换网线；重 启路由器或交换机，检查其工作状态。
网络速度问题
电脑的网络配置
01
IP地址
为每台电脑分配静态或动态的IP地址 。
默认网关
设置默认网关为路由器的IP地址，以 便数据传输。
03
02
子网掩码
设置正确的子网掩码，确保网络通 信正常。
DNS服务器
配置正确的DNS服务器地址，以便 解析域名。
04
局域网组建与维护之基本知识(课件)
局域网组建与维护
1. 2.2 局域网的拓扑结构
在计算机网络中，把计算机、主机、网络设备等抽象 成点，把连接这些设备的通信线路抽象成线，用网络的拓 扑结构来反映网络的结构关系。
拓扑结构是局域网组网的重要组成部分，也是关系局 域网性能的重要特征，局域网拓扑结构通常分为总线型、 星型、环型、树型、网状型以及蜂窝型等。下面将分别介 绍各类型的结构和性能特点。
拓扑学是几何学的一个重要分支，它将实体抽象为与 其形状、大小无关的点，将物体之间的连接线路抽象成与 距离无关的线，进而研究点、线、面之间的关系。这种表 示点和线之间关系的图被称为拓扑结构图。拓扑结构与几 何结构属于两个不同的数学概念。在几何结构中，需要考 察的是点、线之间的位置和形状关系，如梯形、四边形、 圆等都属于不同的几何结构。但是从拓扑结构的角度去看， 由于点、线间的连接关系相同，这些图形就具有相同的拓 扑结构，即环形结构。也就是说，不同的几何结构可能具 有相同的拓扑结构。
计算机网络建立的最初目的就是为了对分散的计算机 系统实现资源共享，以此提高各种设备的利用率，减少重 复劳动，进而实现分布式计算的目标。
局域网组建与维护
1.1.2 计算机网络的作用
2、数据通信。 数据通信功能也即数据传输功能，这是计算机网络最 基本的功能，主要用于计算机网络中各个节点之间的系统 通信。用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消息以及 进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。计算机网络 使用初期的主要用途之一就是在分散的计算机之间实现无 差错的数据传输。同时，计算机网络能够实现资源共享的 前提条件，就是在源计算机与目标计算机之间完成数据交 换任务。
局域网组建与维护
1. 2.2 局域网的拓扑结构
6、蜂窝型拓扑结构 蜂窝型拓扑结构是无线局域网中常用的结构。在地形 复杂的地区，架设有线传输介质会比较困难，这时可利用 无线传输介质（如微波、卫星、无线电、红外线等）点到 点和多点传输的特征，组成无线网络。蜂窝型拓扑结构由 圆形区域组成，每一区域都有一个节点（基站），区域中 没有物理连接介质，只有无线介质。这种拓扑结构适用于 城市网、校园网以及企业网，更适合于移动通信。
《网络构建与维护》教学课件—— 组建家庭网络基础知识
可以将CSMA/CD比做生活中一种文雅地交谈，在这种交谈方式 中，如果有人想阐述观点，他应该先听听是否有其他人在说话（ 即载波侦听），如果这时有人在说话，他应该耐心地等待，直到 对方结束说话，然后他才可以开始发表意见。
2.3 以太网络组网设备
1、网卡
在以太网中，网卡起着重要作用。网卡（NIC）又称为网 络接口卡或网络适配器，它安装在计算机主板上，通过网 线与集线器或交换机相连，是将计算机接入局域网的必备 设备，如图2-3所示。
2、集线器
集线器 “Hub”是“中心”的意思，可以理解为将一些计 算机连接起来组成一个局域网，如图2-7示。集线器的主
要功能是对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络 的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上 。集线器工作在以太网环境，应用于OSI参考模型第一层， 因此又被称为物理层设备。
2.4 以太网帧
以太网对网络中传输的信号进行了规定，传送的数据可以 看作是一些穿过导线的信号。这些信号以1和0来表示。这
些信号在导线上的传播就形成了电流。可以把电流看成是 在轨道运行的火车，如图2-9。这辆火车只能在轨道上行 ，它有起点和终点，也有机车和尾车。
以太网帧是以太网中传输信息存在的基本形式，将以太网 的帧看做是一辆火车，帧有一个起点称之为帧报头，也有 终点称之为作帧尾。在每个帧报头中，都包含有一个目地 MAC（介质访问控制）地址，这个地址就可以告诉计算机 ，帧是否是对它进行直接访问。如果计算机发现目的MAC 地址与其不匹配，计算机将对帧不予处理。
2.2 以太网通讯原理
以太网的基本特征是采用共享访问方案，即多台计算机都连接在 一条公共总线上，所有的计算机都不断向总线上发出监听信号， 但在同一时刻只能有一台计算机在总线上传输，而其他计算机必 须等待其传输结束后再开始自己的传输。把这种以太网通讯机制 称为带有冲突监测的载波侦听多址访问CSMA/CD技术。
2.3 以太网络组网设备
1、网卡
在以太网中，网卡起着重要作用。网卡（NIC）又称为网 络接口卡或网络适配器，它安装在计算机主板上，通过网 线与集线器或交换机相连，是将计算机接入局域网的必备 设备，如图2-3所示。
2、集线器
集线器 “Hub”是“中心”的意思，可以理解为将一些计 算机连接起来组成一个局域网，如图2-7示。集线器的主
要功能是对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络 的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上 。集线器工作在以太网环境，应用于OSI参考模型第一层， 因此又被称为物理层设备。
2.4 以太网帧
以太网对网络中传输的信号进行了规定，传送的数据可以 看作是一些穿过导线的信号。这些信号以1和0来表示。这
些信号在导线上的传播就形成了电流。可以把电流看成是 在轨道运行的火车，如图2-9。这辆火车只能在轨道上行 ，它有起点和终点，也有机车和尾车。
以太网帧是以太网中传输信息存在的基本形式，将以太网 的帧看做是一辆火车，帧有一个起点称之为帧报头，也有 终点称之为作帧尾。在每个帧报头中，都包含有一个目地 MAC（介质访问控制）地址，这个地址就可以告诉计算机 ，帧是否是对它进行直接访问。如果计算机发现目的MAC 地址与其不匹配，计算机将对帧不予处理。
2.2 以太网通讯原理
以太网的基本特征是采用共享访问方案，即多台计算机都连接在 一条公共总线上，所有的计算机都不断向总线上发出监听信号， 但在同一时刻只能有一台计算机在总线上传输，而其他计算机必 须等待其传输结束后再开始自己的传输。把这种以太网通讯机制 称为带有冲突监测的载波侦听多址访问CSMA/CD技术。
局域网组建与维护全书课件完整版ppt全套教学教程最全电子教案电子讲义(最新)
【项目分解】
序号 任务名称
主要内容
（1）查看计算机能否正常启动，是否已经安装操作系统？
（2）查看网卡是否已安装，网卡是否能正常使用？
1
检查与配置单 （3）查看网络通信协议（TCP/IP）是否已经正确安装，如
台计算机
果没有安装则首先要安装上，如果已经安装则要进行参数 配置。
（4）查看网络服务是否已经正确安装，如果没有安装则要 安装网络服务
（1）准备虚拟机一台 （2）检查安装操作系统的物理条件是否满足 （3）安装操作系统
【实践5】
（1）查看当前使用计算机是否安装有 TCP/IP协议，并说明其版本信息
（2）配置IP地址，思考为什么要这样设置
【实践4】
（1）准备好网络环境 （2）将计算机接入Internet （3）设置网络连接，测试连通性
（3）说明安装了哪些服务
【任务实施——任务卡2】
【任务实施——任务2分解】
任务2-1 连接两台计算机
任务2-2 配置网络
• 对等网上的每一台计算机，都应配置相同
的组件类型、网络标识和访问控制才能实现 网络上的资源共享，保证网络的连通性。
1．更改计算机名称
为了方便计算机在网络中能相互访问，网络中的每 一台计算机需要配置一个唯一的名称。本项目中以 “W”计算机名称的修改为例进行介绍。
绝对不愿意丢失资料，足见资料的重要性，因此都需要迅速 拷入新电脑中，但U盘又太小，也不是所有人都有存储容量 足够大的移动硬盘，怎么办？
两位老师去广西开会，都携带了笔记本电脑，装有 Windows XP系统和无线网卡。在会议研讨过程中，两个 人要完成1个项目的介绍，需要两个人充分协商合作并交换大 量信息（这些信息都存储在各自的笔记本电脑上），身边没 有网线、大容量移动硬盘等辅助设备，请从技术上帮助他们 完成任务。
局域网组建与维护第3版_项目4_教学设计(2)
（3）培养学生不断更新创造的精神，积极追求上进，、
教学重点
（1）架设与配置DNS服务器
（2）使用Serv-u架设FTP服务器
6S管理
（1）下课后检查计算机是否全部关机、电源是否全部断开、门窗是否关严实了；打扫卫生，是否清扫干净
（2）检查学生进入实训室是否穿鞋套
（3）清点学生人数，学生是否按时到课，学生下课后是否将凳子、键盘、鼠标摆放在合适的位置，是否摆放整齐
湖南铁道职业技术学院
课 程 教 学 设 计
课程名称：局域网组建技术教师姓名： 授课时数：4累计课时：52
授课日期
班级名称
网络142
授课地点
教学课题
项目4 组建C/S局域网（2）
知识目标
（1）了解DNS的含义和作用
（2）学会分析DNS查询过程并熟悉其查询模式、解析方式
技能目标
（1）熟悉DNS的配置和管理
讲授
5min
总计
180
课外拓展
训练
蝴蝶软件公司邮件服务器经常接收很多垃圾邮件，占了服务器的很多空间，有什么方法可以解决这个问题？
课外拓展
评价
小组评价，教师抽查
课后小结
说 明
4)本地服务器再向上一步返回的域名服务器发送请求，然后接受请求的服务器查询自己的缓存，如果没有该纪录，则返回相关的下级的域名服务器的地址。
5)重复第四步，直到找到正确的纪录。
6)本地域名服务器把返回的结果保存到缓存，以备下一次使用，同时还将结果返回给客户机。
演示与操作相结合
20min
课堂实战
架设与配置DNS、FTP服务器
实践练习
100min
实战检测
考核内容：DNS、FTP服务器的配置
教学重点
（1）架设与配置DNS服务器
（2）使用Serv-u架设FTP服务器
6S管理
（1）下课后检查计算机是否全部关机、电源是否全部断开、门窗是否关严实了；打扫卫生，是否清扫干净
（2）检查学生进入实训室是否穿鞋套
（3）清点学生人数，学生是否按时到课，学生下课后是否将凳子、键盘、鼠标摆放在合适的位置，是否摆放整齐
湖南铁道职业技术学院
课 程 教 学 设 计
课程名称：局域网组建技术教师姓名： 授课时数：4累计课时：52
授课日期
班级名称
网络142
授课地点
教学课题
项目4 组建C/S局域网（2）
知识目标
（1）了解DNS的含义和作用
（2）学会分析DNS查询过程并熟悉其查询模式、解析方式
技能目标
（1）熟悉DNS的配置和管理
讲授
5min
总计
180
课外拓展
训练
蝴蝶软件公司邮件服务器经常接收很多垃圾邮件，占了服务器的很多空间，有什么方法可以解决这个问题？
课外拓展
评价
小组评价，教师抽查
课后小结
说 明
4)本地服务器再向上一步返回的域名服务器发送请求，然后接受请求的服务器查询自己的缓存，如果没有该纪录，则返回相关的下级的域名服务器的地址。
5)重复第四步，直到找到正确的纪录。
6)本地域名服务器把返回的结果保存到缓存，以备下一次使用，同时还将结果返回给客户机。
演示与操作相结合
20min
课堂实战
架设与配置DNS、FTP服务器
实践练习
100min
实战检测
考核内容：DNS、FTP服务器的配置
《组建家庭局域网》课件
配置家庭局域网的硬件要求
探索建立家庭局域网所需的硬件设备和技术要求，以确保网络的可靠性和性 能。
家庭局域网的网络拓扑结构
了解不同类型的家庭局域网拓扑结构，如星型、总线型、环型等，并确定适 合自己家庭的最佳拓扑结构。
家庭局域网的网络安全措施
学习家庭局域网的网络安全原则和最佳实践，以保护个人信息和设备免受网络威胁。
《组建家庭局域网》PPT 课件
本演示文稿旨在介绍如何组建家庭局域网，提供基础知识、硬件要求、网络 拓扑结构、网络安全、网络管理与故障排除、最佳实践和案例分享等内容。
课程介绍
了解本课程的目标和涵盖的内容，掌握进一步学习和实践家庭局域网的解家庭局域网的基本原理、工作方式和常见的网络设备。
家庭局域网的网络管理与故障 排除
掌握家庭局域网的管理方法，以及解决常见问题和故障排除的技巧。
家庭局域网的最佳实践和案例分享
分享建立家庭局域网的最佳实践和成功案例，启发观众创造自己的优质网络环境。
项目三组建家庭局域网PPT教案
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3.1 知识准备
➢ 组网实例 ➢ 1.选择合适的网络方案 方案一：使用网卡实现双机互联 所需硬件：
计算机配备网卡； 5类双绞线一根（交叉线） 方案说明：双机用双绞线（交叉线）直接互连，不需要
通过集线设备。 应用环境：一台计算机已接入网络，另有一台需要接入网络的计算
机
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接入网络
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3.2 项目实施
【任务分析】
要在不同计算机之间的进行文件的传输和资源的共享，最简单的方法是组建家庭局域 网，再在局域网中设置“共享文件夹”和“共享打印机”的方式来构建对等网【知识链接 1】。在家庭局域网中要实现共享上网，还得进行 ADSL 的安装与配置，ADSL 接入方式有 两种：一种是专线上网，可以具有静态 IP，只要计算机开机进入系统后就可以上网，不再 需要拨号，可一直在线；另一种是虚拟拨号，所谓虚拟拨号是指用 ADSL 接入 Internet 时同样需要输入用户名与密码，以完成授权、认证、分配 IP 地址和计费等一系列 PPP(point-to-point protocol)接入过程。家庭用户一般是使用虚拟拨号上网，对于已安 装 Windows 操作系统的计算机来说，要组建家庭局域网，必须完成以下任务。
首先我们在浏览器地址栏中输入 WR541G默认的IP地址， 192.168.1.1。路由器的默认IP 地址可能不相同，。
在通过WEB设置路由器时，路由器 联接的电脑的IP地址，在同一 网段中；如路由器IP地址是 192.168.1.1，因此与之联接的 电脑的IP可设置成 192.168.1.2---192.168.1.255 之间任一地址。
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3.1 知识准备
方案三：使用路由器实现多机互联 对于采用拨号入户的用户，三台(或以上)计算机之间的连接，
3.1 知识准备
➢ 组网实例 ➢ 1.选择合适的网络方案 方案一：使用网卡实现双机互联 所需硬件：
计算机配备网卡； 5类双绞线一根（交叉线） 方案说明：双机用双绞线（交叉线）直接互连，不需要
通过集线设备。 应用环境：一台计算机已接入网络，另有一台需要接入网络的计算
机
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接入网络
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3.2 项目实施
【任务分析】
要在不同计算机之间的进行文件的传输和资源的共享，最简单的方法是组建家庭局域 网，再在局域网中设置“共享文件夹”和“共享打印机”的方式来构建对等网【知识链接 1】。在家庭局域网中要实现共享上网，还得进行 ADSL 的安装与配置，ADSL 接入方式有 两种：一种是专线上网，可以具有静态 IP，只要计算机开机进入系统后就可以上网，不再 需要拨号，可一直在线；另一种是虚拟拨号，所谓虚拟拨号是指用 ADSL 接入 Internet 时同样需要输入用户名与密码，以完成授权、认证、分配 IP 地址和计费等一系列 PPP(point-to-point protocol)接入过程。家庭用户一般是使用虚拟拨号上网，对于已安 装 Windows 操作系统的计算机来说，要组建家庭局域网，必须完成以下任务。
首先我们在浏览器地址栏中输入 WR541G默认的IP地址， 192.168.1.1。路由器的默认IP 地址可能不相同，。
在通过WEB设置路由器时，路由器 联接的电脑的IP地址，在同一 网段中；如路由器IP地址是 192.168.1.1，因此与之联接的 电脑的IP可设置成 192.168.1.2---192.168.1.255 之间任一地址。
第8页/共32页
3.1 知识准备
方案三：使用路由器实现多机互联 对于采用拨号入户的用户，三台(或以上)计算机之间的连接，
局域网组建与维护实用教程_第4章_家庭局域网组建
2. USB电缆互联
3. 串/并口互联
4. 红外线互联
4.2.3 多机互联方案
网络中任意一台计算机可以作为网络服务器为其他计算机提 供资源，也可以作为工作站分享其他服务器的资源。对等网 除了共享文件之外，还可以共享打印机等。另外，对等网组 件方式简单，成本低，网络配置和维护方便。
1. 总线型家庭局域网
9
4.3.2 共享打印机
设置共享打印机分为两步，第一 步是在安装了打印机的计算机上 将打印机设置为共享，第二步是 在需要使用共享打印机的计算机 上添加打印机。
1. 设置打印机共享 2. 添加网络打印机
10
4.3.3 访问网络中的共享资源
访问共享文件夹的方式有很多，下面 介绍几种方法。
(1) 打开【网上邻居】→【整个网 络】→Microsoft Windows Network，可以看到网络中所有的 工作组，打开相应的工作组，找 到共享文件夹所在的计算机，双 击该计算机，输入正确的用户名 和密码，验证通过后就可以访问 共享文件夹。
(2) 创建好映射驱动器后， 【我的电脑】中就多了个Z盘， 下次访问只需要双击该盘符即 可，如图4-35所示。
12
实训 安装网络打印服务器
1. 实训目的
(1) 掌握Windows Server 2003中安装网络打印服务器。 (2) 掌握网络打印共享和打印机设置。
2. 实训设备
打印机一台、计算机两台。
(2) 如果知道共享文件夹所在的计 算机的名称，就可以利用计算机 名直接访问共享文件夹。
(3) 如果想直接访问共享文件夹， 可以直接输入“\\计算机名\共享 名”，按回车键，使用这种方法 可以访问隐藏共享文件夹，只要 在共享名后面加上美元符“$”即 可。
3. 串/并口互联
4. 红外线互联
4.2.3 多机互联方案
网络中任意一台计算机可以作为网络服务器为其他计算机提 供资源，也可以作为工作站分享其他服务器的资源。对等网 除了共享文件之外，还可以共享打印机等。另外，对等网组 件方式简单，成本低，网络配置和维护方便。
1. 总线型家庭局域网
9
4.3.2 共享打印机
设置共享打印机分为两步，第一 步是在安装了打印机的计算机上 将打印机设置为共享，第二步是 在需要使用共享打印机的计算机 上添加打印机。
1. 设置打印机共享 2. 添加网络打印机
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4.3.3 访问网络中的共享资源
访问共享文件夹的方式有很多，下面 介绍几种方法。
(1) 打开【网上邻居】→【整个网 络】→Microsoft Windows Network，可以看到网络中所有的 工作组，打开相应的工作组，找 到共享文件夹所在的计算机，双 击该计算机，输入正确的用户名 和密码，验证通过后就可以访问 共享文件夹。
(2) 创建好映射驱动器后， 【我的电脑】中就多了个Z盘， 下次访问只需要双击该盘符即 可，如图4-35所示。
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实训 安装网络打印服务器
1. 实训目的
(1) 掌握Windows Server 2003中安装网络打印服务器。 (2) 掌握网络打印共享和打印机设置。
2. 实训设备
打印机一台、计算机两台。
(2) 如果知道共享文件夹所在的计 算机的名称，就可以利用计算机 名直接访问共享文件夹。
(3) 如果想直接访问共享文件夹， 可以直接输入“\\计算机名\共享 名”，按回车键，使用这种方法 可以访问隐藏共享文件夹，只要 在共享名后面加上美元符“$”即 可。