2014-2015新三上时分秒与测量复习题

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三年级数学时分秒训练题

三年级数学时分秒训练题

三年级数学时分秒训练题摘要:一、引入- 说明三年级数学时分秒训练题的背景和目的二、具体题目及解析1.题目一:时钟的认识- 题干描述- 解题思路与步骤- 答案2.题目二:时间的计算- 题干描述- 解题思路与步骤- 答案3.题目三:秒的换算- 题干描述- 解题思路与步骤- 答案三、总结- 概括训练题对于三年级学生的重要性- 鼓励学生多加练习,提高对时分秒的理解和运用能力正文:一、引入在小学三年级数学课程中,时分秒的认识和运用是非常基础的知识点。

为了巩固学生对这方面的理解,教师通常会布置一些时分秒训练题。

这些题目旨在帮助学生掌握时间的计算和换算,为更高年级的学习打下坚实基础。

接下来,我们将通过三道具体的题目来解析这些训练题。

二、具体题目及解析1.题目一:时钟的认识题干描述:观察下面的时钟,请问现在是几点几分?解题思路与步骤:- 首先,观察时针和分针所在的位置- 其次,根据时针和分针的位置,确定具体的时间答案:根据题干描述的时钟位置,可以得出具体的时间2.题目二:时间的计算题干描述:小华每天早上上学的时间是7 点30 分,他8 点钟到达学校,请问他上学路上用了多长时间?解题思路与步骤:- 首先,计算出小华上学的时间差- 答案:根据题干描述,可以得出小华上学路上用了30 分钟3.题目三:秒的换算题干描述:1 分钟等于多少秒?1 小时等于多少分钟?解题思路与步骤:- 首先,回忆一下小学二年级学过的知识,了解1 分钟和1 小时分别等于多少秒和分钟- 答案:根据题干描述,可以得出1 分钟等于60 秒,1 小时等于60 分钟三、总结通过以上三道题目的解析,我们可以看到时分秒训练题对于三年级学生的重要性。

掌握这些题目,不仅能够帮助学生更好地理解时间的计算和换算,还能培养他们的实际运用能力。

三年级数学上册时分秒期末及复习题

三年级数学上册时分秒期末及复习题

复习时、分、秒一、基础知识:1、钟面上有3根针,它们是()、()、(),其中走得最快的是(),走得最慢的是()。

2、分针走1小格,秒针正好走( )圈,秒针走1圈是( )秒,也就是( )分钟。

3、时针从一个数走到下一个数是( )。

分针从一个数走到下一个数是( )。

秒针从一个数走到下一个数是( )。

1时=()分 1分=()秒半时=()分60分=()时 60秒=()分 30分=()时二、巩固练习1、在()里填上“〉”“<”或” “=”9分()90秒 3时()100分150秒()2分 5时()500分2、填写合适的时间单位。

(1)一节课的时间是40()(2)看一场电影要2()(3)小明跑100米要用16()(4)工人叔叔每天要工作8()(5)张勤洗两块手帕要用10()(6)李勇做50道口算题要用5()(7)读150个字大约1()(8)写20个字大约2()(9)做数学作业大约20()(10)每天大约睡9()(11)吃饭大约要20()(12)拍球10下大约5()(13)唱一遍国歌大约45()(14)一场足球赛大约90()(15)汽车行驶160千米用了2()(16)脉搏跳动85下大约1()三、知识应用能力拓展(一)判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.分针走一圈经过的时间是60秒.()2.时针走一圈经过的时间是12小时.()3.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.()(二)选择题(把正确答案的字母填在括号里)1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().A、1分钟B、5分钟C、1小时2.秒针走一圈经过的时间是()。

A、1秒B、1分C、1小时3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字。

A、6B、5C、 30(三)解决问题1、广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30,播讲了()分钟.2、从上海乘火车到无锡需要2小时,火车上午9时从上海站开出,上午()时到无锡。

2014-2015学年人教版小学三年级数学上册总复习试题(全套)

2014-2015学年人教版小学三年级数学上册总复习试题(全套)

第一单元时、分、秒一、填空题。

1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是()。

2、学过的时间单位有()()()。

计量很短的时间时,常用比分小的单位()。

3、时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是(),走一圈是()。

4、1时=()分1分=()秒120秒=()分180分=()时5分=()秒4时=()分2时20分=()分75分=()时()分3分13秒=()秒100秒=()分()秒5、填合适的时间单位。

(时、分、秒)(1)、一节课40()。

(2)、李静跑50米的时间是12()。

(3)、爸爸每天工作8()。

(4)、小明跳50下绳约需30()。

6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒。

()跑得最快,()跑得最慢。

7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时二、判断题。

1、秒针走一大格,分针就走一小格。

()2、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时45分。

()3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30. ()4、在百米赛跑中,东东用了140分。

()。

5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟。

()。

三、选择题。

1、一场电影大约播放()。

①500秒②8时③100分2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间?列式为()。

①1×4 ② 4×1 ③20÷43、从9时到11时30分,经过了()①3时30分②2时30分③1时30分。

4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。

①7:30 ②6:30 ③8:305、学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,()上第二节。

①9:05 ②8:75 ③9:15四、解决问题。

1、火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间?3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分,现在要晚点25分,它什么时候到达?4、一根24米长的木棒,每4米据一段,据一次要4分。

2014-2015年最新人教版小学数学三年级上册知识点整理与复习

2014-2015年最新人教版小学数学三年级上册知识点整理与复习

2014-2015年最新人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元时分秒1、计量很短的时间,常用秒。

秒是比分更小的时间单位。

钟面上最长最细的针是秒针。

秒针走1小格的时间是1秒。

眨一下眼的时间大约是1秒。

2、电子计时法表示钟面的时刻,并能算出相邻钟面经过的时间。

书p8第8题.3、估计生活中做一件事情所要的时间。

小明每天大约睡觉9()系红领巾大约需要()做熟一顿饭大约需要25()画一幅画需要()。

打开电视大约用时(),唱一首歌大约需要()刷牙用()。

4、时间单位的换算。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分3分=()秒1分40秒=()秒90秒=()分()秒120分=()时5、生活中简单时间的计算。

经过时间=结束时间-开始时间。

结束时间=开始时间+经过时间。

下午1:30上课,3:50放学,下午在校的时间是()。

上午8:30上课,一节课40分,第一节课下课的时间是()。

第2、4单元万以内的加法和减法1、口算:(1)、两位数加减两位数。

(2)、三位数加减三位数23+65= 84-39= 456-324= 286+437=2、笔算::①列竖式时相同数位一定要对齐;②加法时,哪一位满十就向前一位进一;进的一不要忘了加上。

减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1。

在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。

(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

)验算:加数=和-另一个加数减数=被减数-差3、估算:先估找一个数的近似数,再计算。

4解决问题:两个数合并成一个数,求()和()一共多少?用加法。

一个数里面,去掉一部分或者一个数比另一个数多多少(少多少)用减法。

第3单元测量1、在生活中,量比较短的物体的长度,可以用(毫米、厘米、分米)作单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;计量比较长的路程通常用(千米)作单位,千米也叫(公里)。

新人教版三年级数学上册总复习 时、分、秒与测量

新人教版三年级数学上册总复习 时、分、秒与测量
总复习
时、分、秒与测量
一、新课引入 今天这节课我们重点复习 说一时说、这分学、期秒你和有测什量么的收内获容。。
二、复习整理
(一)时、分、秒
秒针走一圈,分针走 几小格?
秒针走一圈, 分针走1小格。
1分=( 60)秒
二、复习整理
(一)时、分、秒
用1分1钟秒时有间多做长口呢算?, 试一试1你秒能能做做几什道么。?
这节课9时35分下课,我是从 9时15分开始往后数20分钟。
二、复习整理
(二)测量
还请记你得在我(们学)过里哪填些上合 测适量的单单位位吗。?
有千米、米、分米、厘米、毫 米、吨、千克……
(1)北京到上海的高速铁路长1318(千米)。 (2)一桶色拉油重5(千克)。 (3)一个鸭蛋约重60( 克 )。 (4)一部手机大约厚1(厘米)。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
二、复习整理
(二)测量
生活中有哪些地方用到吨或千米这样 较大的计量单位?请你举例说一说。
一部电梯载质量1吨, 大约乘坐13人。
还有……
二、复的关系。
咱们互相 说一说吧。
填一填。
4 千米=(4000)米
5 厘米=( 50 )毫米
70 厘米=( 7 )分米
3 分=(180 )秒
9000 千克=( 9)吨
120 分=( )时2
三、综合练习
(1)在( )里填上合适的单位。 1小时飞行750(千米) 载质量是50( 吨 ) 机身全长38( 米 )
三、综合练习
(2)在右图上画出飞机的起飞时间。
三、综合练习 计算万以内的加、减法
要注意什么?
(3)一架飞机先从北京飞到广州,再飞行690千米到三亚,一共 飞行了多少千米?比从北京直接飞到三亚多飞多少千米? 1907+690 = 259(7 千米) 2597 -2541= 56 (千米) 你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗?

人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》训练题及答案

人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》训练题及答案

人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》复习训练题及答案1.在()里填上合适的单位。

重约2()可载重3()重约200()厚约10()长约3()每小时行驶180()2.在()里填上合适的数。

12厘米=()毫米5千米=()米70分米=()米6000千克=()吨6分=()秒300分=()时3800千克-800千克=()吨138毫米+362毫米=()分米3.小强一家周日到科技馆参观。

()时()分离开家。

()时到达科技馆,路上花了()分钟。

()时()分参观结束,参观科技馆用了()分钟。

4.看图解决问题。

银行到图书馆有3500米,明明家到学校有5000米,图书馆到学校有4000米。

(1)明明家到图书馆的距离是()米,合()千米。

(2)明明家到银行的距离是()米。

5.一批货物共重18吨。

有下面大、小两种卡车可租用。

小卡车载质量2吨大卡车载质量4吨(1)如果每次每辆车都装满,那么怎样派车能恰好运完这批货物?(2)如果1辆小卡车每次的运费是60元,1辆大卡车每次的运费是80元,那么哪种租车方案最省钱?参考答案1.千克吨克毫米米千米2.120 5000 7 6 360 5 3 53.9 30 10 30 10 45 454.(1)1000 1 (2)25005.(1)方案①:9辆小卡车方案②:7辆小卡车和1辆大卡车方案③:5辆小卡车和2辆大卡车方案④:3辆小卡车和3辆大卡车方案⑤:1辆小卡车和4辆大卡车(2)方案①:9×60=540(元)方案②:7×60+80=500(元)方案③:5×60+2×80=460(元)方案④:3×60+3×80=420(元)方案⑤:60+4×80=380(元)租1辆小卡车和4辆大卡车最省钱。

人教版三年级数学上册期末专项练习:时分秒、测量测试卷

人教版三年级数学上册期末专项练习:时分秒、测量测试卷一、填空(每空1分,41分)1、你知道的长度单位有()、()、();重量单位有()、()、()。

2、填上合适的单位小玲家离学校1750()。

小红的身高是138();体重是42()。

数学课本长约2()。

日记本的厚4()。

标准运动场跑道一圈是400()。

飞机每小时飞行800()。

一头大象约重4()。

北京到广州的铁路线约长2313()。

3、填上正确的数字3厘米=()毫米()米=4千米()厘米=5分米3厘米5毫米=()毫米9000千克=()吨()千克=5000克()秒=4分120分=()小时75分=()小时()分6分10秒=()秒4、在()填上“<”“>”或“=”2780克()3千克7米()700厘米800米()2千米42毫米()4厘米3吨()3000克5厘米()5分米1时()60秒89分()2时2分()20秒600秒()6分6分()350秒5、一列火车本应10:55到站,现在晚点15分钟,将于()到达。

6、4:00再过()分是4:35。

6:45再过()分是7:10分。

7、1人唱一首歌要2分钟,18人合唱这首歌要()分钟。

二、选择题。

(把正确的序号填在括号里)(每题1分,10分)1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。

A、吨B、千克C、克2、一种学生字典的厚度约是15()。

A、米B、厘米C、毫米3、一袋大米重15()。

A、克B、千克C、吨4、一只大象重6吨60千克,合()。

A、6060千克B、6600千克C、60060千克5、回形针的长度是28()。

A、厘米B、毫米C、分米6.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().A.1分钟B.5分钟C.1小时7.秒针走一圈经过的时间是().A.1秒B.1分C.1小时8.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.309.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了().A.半小时B.35分C.40分10.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.()A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快三、谁是谁非(对的打√,错的打×。

人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》训练题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》复习训练题及答案1.在()里填上合适的单位。

(1)一个苹果重220()。

(2)一座大桥长2()。

(3)一头鲸重60()。

(4)一本数学教科书厚约6()。

(5)写一个字用7()。

(6)课桌高8()。

(7)小明起床用了8()。

(8)小明每小时步行5()。

2.算一算。

180分=()时 400毫米=()厘米 30千克=()克3千米=()米 2000千克=()吨 50分米=()米360秒=()分 6米=()厘米 7000克=()千克3.在〇里填上“>”“<”或“=”。

7厘米〇70毫米 8时〇800分 900克〇1千克2米〇18分米 4000克〇4千克 6分〇300秒4.填一填,画一画。

5.6.有一批货物共重18吨。

有下面两种车可供选择。

(1)如果每次都装满,怎样派车恰好运完这批货物?(2)如果小卡车每次的运费是200元,大卡车每次的运费是400元。

哪种方案省钱?应付多少钱?参考答案1.(1)克(2)千米(3)吨(4)毫米(5)秒(6)分米(7)分钟(8)千米2.3 40 30000 3000 2 5 6 600 73.=<<>=>4.2:00 50分 2:50 40分图略 40分图略5.8:05-30分钟=7:356.(1)方案一:安排9辆小卡车;方案二:安排4辆小卡车和2辆大+车(2)方案一:200×9=1800(元)方案二:400×2=800(元) 200×4=800(元) 800+800=1600(元) 1600<1800 方案二省钱人教版小学三年级数学上学期专项《时、分、秒__测量》复习训练题及答案1.在()里填上合适的单位。

重约2()可载重3()重约200()厚约10()长约3()每小时行驶180()2.在()里填上合适的数。

12厘米=()毫米5千米=()米70分米=()米6000千克=()吨6分=()秒300分=()时3800千克-800千克=()吨138毫米+362毫米=()分米3.小强一家周日到科技馆参观。

小学数学三年级上册《时分秒》计算专项练习题(附参考答案)

三年级数学上册时分秒计算题班级考号姓名总分附:参考答案34小时+60分钟=35小时1分钟+23秒=83秒29分钟+1小时=89分钟74秒-1分钟=14秒33分钟+1小时=93分钟77秒-1分钟=17秒92小时+2小时=94小时69分钟-1小时=9分钟61小时-40小时=21小时27小时+60分钟=28小时15小时-60分钟=14小时40秒-10秒=30秒27小时-26小时=60分钟60分钟+11小时=12小时73分钟+7分钟=80分钟1小时+24分钟=84分钟66小时-57小时=9小时77分钟-1小时=17分钟96秒+24秒=2分钟74小时-30小时=44小时3小时-96分钟=84分钟15分钟-2分钟=13分钟2分钟-50秒=70秒26分钟+94分钟=2小时48小时-18小时=30小时69分钟-60秒=68分钟1分钟+14秒=74秒44秒+76秒=2分钟60分钟+90小时=91小时3小时+94小时=97小时23小时+30小时=53小时68秒+17秒=85秒3小时-83分钟=97分钟73秒-1分钟=13秒5小时+31小时=36小时17小时+38小时=55小时19小时+60分钟=20小时60分钟+96小时=97小时60分钟+42小时=43小时70秒-1分钟=10秒73小时+60分钟=74小时21小时-20小时=60分钟17秒+1分钟=77秒2秒+1分钟=62秒12分钟+48分钟=1小时12小时+32小时=44小时85秒+1秒=86秒52小时-60分钟=51小时60分钟+55小时=56小时52分钟+68分钟=2小时49小时+60分钟=50小时66小时-60分钟=65小时58分钟+60秒=59分钟42分钟-41分钟=60秒42小时-5小时=37小时34小时+3小时=37小时49小时-27小时=22小时1分钟+26秒=86秒55分钟+60秒=56分钟22小时-15小时=7小时83小时+60分钟=84小时63小时+60分钟=64小时60分钟+31小时=32小时96秒-1分钟=36秒79小时-66小时=13小时21小时-3小时=18小时31分钟+59分钟=90分钟55小时+14小时=69小时23秒+17秒=40秒76分钟+44分钟=2小时97小时+2小时=99小时60分钟+62小时=63小时26分钟+60秒=27分钟60秒+89分钟=90分钟60秒+86分钟=87分钟60秒+57分钟=58分钟60分钟+32小时=33小时30分钟+60秒=31分钟32秒+88秒=2分钟42秒-28秒=14秒10分钟+60秒=11分钟13小时+22小时=35小时66小时+60分钟=67小时62小时+60分钟=63小时75秒+45秒=2分钟60秒+49分钟=50分钟60秒+74分钟=75分钟41分钟+60秒=42分钟77分钟-60秒=76分钟35小时-27小时=8小时21分钟+1小时=81分钟69小时+1小时=70小时59分钟+10分钟=69分钟78分钟-18分钟=1小时1分钟+20秒=80秒25分钟+1小时=85分钟89小时-60分钟=88小时56小时-55小时=60分钟36分钟+60秒=37分钟39分钟+60秒=40分钟64秒-1分钟=4秒60分钟+48小时=49小时96小时+3小时=99小时49小时-60分钟=48小时60分钟+88小时=89小时30小时+18小时=48小时93分钟-92分钟=60秒32小时+44小时=76小时60秒+85分钟=86分钟34秒+1分钟=94秒60秒+22分钟=23分钟60分钟+43小时=44小时77小时-60分钟=76小时1分钟-10秒=50秒92秒-1分钟=32秒65小时+3小时=68小时79秒-1分钟=19秒66小时-29小时=37小时60分钟+65小时=66小时98秒-1分钟=38秒58小时-44小时=14小时22小时+20小时=42小时80小时-79小时=60分钟13分钟+60秒=14分钟99秒-39秒=1分钟95小时+60分钟=96小时1分钟+15秒=75秒86分钟-60秒=85分钟11小时-2小时=9小时60秒+92分钟=93分钟60秒+94分钟=95分钟60秒+7分钟=8分钟25分钟-24分钟=60秒1小时+21分钟=81分钟78秒-24秒=54秒42小时-25小时=17小时60分钟+92小时=93小时71分钟+49分钟=2小时10秒+1分钟=70秒92小时-60分钟=91小时88秒-1分钟=28秒16秒+44秒=1分钟1分钟+18秒=78秒56分钟+19分钟=75分钟81秒-21秒=1分钟60分钟+66小时=67小时3小时-90分钟=90分钟2小时+27小时=29小时80秒-1分钟=20秒26小时-25小时=60分钟44秒+16秒=1分钟17小时-5小时=12小时25小时-60分钟=24小时83秒-1分钟=23秒22小时+21小时=43小时68小时+60分钟=69小时18分钟+20分钟=38分钟75分钟+45分钟=2小时60分钟+46小时=47小时48小时+60分钟=49小时60秒+51分钟=52分钟31分钟-60秒=30分钟88分钟+92分钟=3小时10秒-1秒=9秒13秒-9秒=4秒34分钟+60秒=35分钟69秒-1分钟=9秒52小时-30小时=22小时41小时+34小时=75小时84秒-24秒=1分钟55小时+19小时=74小时82秒-22秒=1分钟98小时-97小时=60分钟60秒+12分钟=13分钟2小时-34分钟=86分钟64小时-60分钟=63小时73秒+47秒=2分钟73秒-13秒=1分钟61分钟+60秒=62分钟28分钟-60秒=27分钟60秒+28分钟=29分钟94秒-1分钟=34秒97秒-1分钟=37秒60秒+72分钟=73分钟67分钟-60秒=66分钟60秒+82分钟=83分钟70小时-60分钟=69小时27小时-11小时=16小时60分钟+15小时=16小时94秒+86秒=3分钟89秒+1秒=90秒78小时+60分钟=79小时61小时-6小时=55小时72秒-1分钟=12秒35小时+23小时=58小时66秒-58秒=8秒98秒+22秒=2分钟97小时-96小时=60分钟88秒-28秒=1分钟13秒-2秒=11秒。

三年级上册时分秒专项训练

三年级上册时分秒专项训练三年级上册数学课程中,时分秒是一个重要的知识点。

为了帮助学生更好地理解和掌握时分秒的概念和运算,以下是一个详细的时分秒专项训练计划。

1.时分秒的认识:-介绍时、分、秒的定义和符号。

-使用实际例子,如一天有24小时,一小时有60分钟等,让学生对时分秒有直观的感受。

-制作时钟模型,让学生亲自操作指针,理解时分秒的变化。

2.时分秒的读写转换:-给出一些时间的读音,让学生将其转换为时分秒的形式,如“9点30分”、“12点45分”等。

-给出一些时分秒的形式,让学生读出其对应的时间。

3.时分秒的加减运算:-学习时分秒的加法运算方法,注意进位的处理。

-给出一些加法计算题目,让学生通过竖式计算求解,如“8时10分+3时25分=?”。

-学习时分秒的减法运算方法,注意借位的处理。

-给出一些减法计算题目,让学生通过竖式计算求解,如“5时45分-2时20分=?”。

4.时分秒的换算:-学习小时和分钟的换算关系,如一小时等于60分钟。

-给出一些换算题目,让学生通过换算求解,如“3小时=?分钟”、“75分钟=?小时”。

-学习分钟和秒的换算关系,如一分钟等于60秒。

-给出一些换算题目,让学生通过换算求解,如“90秒=?分钟”、“40分钟=?秒”。

5.实际应用:-引导学生将所学的时分秒知识应用到日常生活中,如计算上下学时间、比较活动时间等。

-给出一些实际问题,让学生运用时分秒的概念和运算方法进行解答,如“小明从家到学校需要15分钟,早上7点半起床,他什么时候要起床才能按时到达学校?”。

通过以上的专项训练,三年级学生将能够系统地学习和掌握时分秒的概念和运算。

在训练过程中,老师可以采用多种教学方法,如讲解、示范、练习等,以帮助学生加深对知识的理解和应用。

同时,提供及时的反馈和指导,鼓励学生积极参与,培养他们的学习兴趣和能力。

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《时分秒》与《测量》复习卷
班级__________ 姓名__________________
一.填空:
1.小林的体重是35(),身高130()。

他吃早饭大约用20(),每天睡觉9()。

2.小亮跑100米的时间大约是20()。

他家距学校大约1()。

他上一节课用40()。

3.看一场电影需要用去2()。

做眼保健操大约用时5()。

人的脉搏跳10次大约用了8()。

4. 2分=()秒60分=()时1时20分=()分
50厘米=()分米=()毫米50毫米=()厘米13吨-3000千克=()吨
5.小明上午7:30到校,11:30离校;下午2:00到校,4:30离校。

小明一天在校时间是()。

6.一辆载质量3()的卡车,运载每箱15()的苹果,苹果都很大,每个有200()重。

7.体育场跑道每圈400(),小江每天跑两圈是()米,再跑()米就是一千米。

8.按从小到大的顺序排列:
400厘米30米20分米1千米
()<()<()<()
9.按从大到小顺序排列:
1吨8000克1750千克45千克
10.
8毫米2米115千克
4米5000吨1001分米
二.选择
1.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位。

A.吨
B.千克
C.克
2.小学生字典的厚度约是21()。

A.厘米
B.米
C.毫米
3.右面选项中,质量最重的是()
A.3吨300千克
B.2900千克
C.3330千克
4.回形针的长度是28()
A.厘米
B.米
C.毫米
5.一头大象重6吨60千克,合()。

A.6060千克
B.6600千克
C.6006千克
三.画一画:
1.画一条长64毫米的线段
2.画一条比5厘米少5毫米的线段
3.画一条比1分米多2厘米的线段。

四.解决问题:
1.游泳馆每天开放5场,下午1:00开始第一场,每场1小时,两场中间休息15分钟。

(1)完成下面的营业时间表。

(2)星期六,小华想去游泳,但要先去看
一个合适的游泳场次。

2.一本书厚约8毫米,5本这样的书厚多少厘米?
3.一支铅笔原有8厘米7毫米长,用去了9毫米,
现在有多长?
4.一根4分米的木条,锯成同样长的5段,
5.两辆自重3000千克的卡车,每辆车上装3台机每段长多少?床,每台机床重2吨,这两辆卡车要同时通过一
座限重20吨的桥是否安全?
6.有32名同学乘车去公园,小汽车每辆可以坐4人,面包车每辆可以坐6人,如果每辆车都坐满,怎样
租车才能正好一次都运到。

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