《北京的春节》练习(附答案)
《北京的春节》试题及答案
《北京的春节》试题及答案一、选择题1. 北京春节通常从哪个节日开始？A. 元旦B. 冬至C. 腊八D. 小年答案：C2. 在北京，春节期间有一种传统的食品叫做“饺子”，它象征着什么？A. 财富B. 团圆C. 长寿D. 健康答案：B3. 北京春节的传统习俗中，以下哪项不是常见的活动？A. 贴春联B. 放鞭炮C. 赏花灯D. 赛龙舟答案：D二、填空题4. 北京春节时，家家户户都会在门上贴红色的________，以求好运和驱邪。
答案：春联5. 春节期间，北京的庙会是一大特色，其中________是北京最著名的庙会之一。
答案：地坛庙会三、简答题6. 描述一下北京春节期间的“破五”习俗及其意义。
答案：破五是指农历正月初五，北京的习俗中，这一天要“破”掉过年期间的禁忌，开始恢复正常的生活和商业活动。
人们会吃饺子，象征“捏小人嘴”，避免诽谤和是非。
同时，这一天也是商家开市的日子，象征着新的一年生意兴隆。
7. 春节期间，北京的哪些地方会有花灯展览？答案：春节期间，北京的许多公园和名胜古迹会有花灯展览，如北海公园、颐和园、天坛公园等。
此外，一些商业街区和购物中心也会布置花灯，营造出浓厚的节日气氛。
四、论述题8. 讨论北京春节文化对现代社会的影响。
答案：北京春节文化是中国传统春节文化的重要组成部分，它对现代社会有着深远的影响。
首先，春节文化强调家庭团聚，这有助于强化家庭观念和社会和谐。
其次，春节的传统习俗和活动，如贴春联、放鞭炮、赏花灯等，不仅丰富了人们的精神文化生活，也成为了吸引国内外游客的旅游资源，促进了经济发展。
最后，春节文化的传承和创新，也体现了中华文化的活力和包容性，对于增强民族认同感和文化自信具有重要作用。
五、附加题（开放性问题）9. 如果让你设计一个关于北京春节的旅游推广活动，你会如何规划？答案：（此题答案开放，可以根据个人创意进行回答，以下是一个示例答案）我会设计一个以“体验传统北京春节”为主题的旅游推广活动。
六年级下册《北京的春节》课后练习题(含答案)
六年级下册《北京的春节》课后练习题1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老是北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，再讨论一下这样写的好处。
课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。
而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。
有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读读，再说说你是怎样过春节的。
新年到了，我们家也会提前进行一次大扫除。
年三十，还要贴对联，挂红灯同笼。
除夕夜，我们一大家子人就围坐在一起吃年夜饭还要熬夜守岁。
大年初一我们要给长辈们拜年，长辈们还会给我们压岁钱呢！3.读下面的句子，注意加点的词语，体会老舍京“京味儿”语言的特点。
◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没要有饺子吃，也必须买杂拌儿。
他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买玩意儿—风筝、空竹、口琴等，和年画。
◇腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
老舍先生多用北京口语中的儿化音，让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。
另外，老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语，把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟平易而不粗俗，精致而不雕琢。
第二句中的“闲在”是北京方言，是“悠闲、清闲”的意思，读来具有浓厚的北京味道。
4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。
( “阅读链接”见教材第5页)《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。
《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。
完整版《北京春节》练习附答案
一、看拼音，写词语。
su àn b àn jiǎo zi fěicuìfēnɡzhēnɡáo yè( )（）（）（）（）mài y ásìmiàoɡuànɡjiēzhēn zi biān pào （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能够重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）鞭炮（）灯笼四、请按必然的序次排列下面的词语。
1. 元宵节除夕夜重阳节清明节春节元旦中秋节2. 旬年时月周日季3. 自然资源木材资源森林资源生物质源五、给予下句子填上合适的关系词。
1. （）今天是元宵节，（）今天的北京特别喧杂。
2. （）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3. （）除夕夜之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去俏皮，在家中依旧能有声有光地玩耍。
5. 北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外喧杂。
六、联系整句话的意思，讲解画线词语。
1.到年终，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，令人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：2.这些比赛其实不为争谁第一谁第二，而是在观众眼前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与熟练技术。
熟练：3.“腊七腊八，冻死寒鸦” ，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：阅读平台一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，各处张灯．结 (jiējié)彩，整条大街像是办妥事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)子都要．．挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传．□(zhu àn chu án) 故事□这在当年，也是一种广告。
部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》课后作业(及答案)
部编版六年级下册语文1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。
luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。
（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________ 3．在下列的句子中填上合适的关联词语。
（1）(）今天是元宵节，(）今天的北京特别热闹。
（2）孩子们买各种花炮燃放，(）不跑到街上去淘气。
在家中（）照样能有声有光地玩耍。
（3）北京（）是城市，(）它也跟着农村一齐过年，(）过得分外热闹。
4．辨字组词。
旦（)但（)拌（)伴（)恰（)给（)轿（)娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。
北京的春节参考答案
北京的春节参考答案北京的春节，那可是一场热闹非凡的盛宴，充满了浓浓的年味儿。
一进入腊月，北京就仿佛被注入了一股喜庆的魔力。
街头巷尾开始弥漫着年的气息，各种准备工作有条不紊地展开。
首先是腊八粥，这可是腊月里的头一道美食。
那浓稠的粥里，汇集了各种谷物和豆类，甜甜的味道仿佛在告诉人们，新年就要来了。
煮腊八粥可讲究了，要用小火慢慢熬，让每一粒米、每一颗豆都充分释放出自己的香气和滋味。
过了腊八，人们就开始忙着采购年货。
商场、超市里人头攒动，大家都在精心挑选着过年要用的东西。
春联、福字、年画，那是必不可少的，红红火火的颜色，寄托着人们对新年的美好期盼。
还有各种干果、水果、糖果，摆满了货架，让人看得眼花缭乱。
孩子们最期待的就是买新衣服和新玩具了，穿着新衣，拿着玩具，过年的时候就能在小伙伴面前好好显摆一番。
腊月二十三，是小年。
这一天要送灶王爷上天，人们会在灶台上摆上一些糖果和糕点，希望灶王爷在玉皇大帝面前多说好话，保佑一家人来年平安顺遂。
从这一天开始，大扫除就正式启动了。
全家老小齐上阵，把家里的每一个角落都打扫得干干净净，迎接新年的到来。
到了除夕，那更是热闹到了极点。
白天，人们忙着贴春联、挂灯笼，把家里布置得喜气洋洋。
年夜饭是除夕的重头戏，一家人围坐在一起，桌上摆满了丰盛的菜肴。
有象征团圆的饺子，有寓意年年有余的鱼，还有各种美味的鸡鸭鱼肉。
大家一边品尝着美食，一边分享着这一年的喜怒哀乐，温馨又幸福。
吃完年夜饭，孩子们就迫不及待地穿上新衣，拿着长辈给的压岁钱，跑到外面去放烟花。
夜空中，五彩斑斓的烟花绽放开来，照亮了整个北京城。
大人们则聚在一起，有的打牌聊天，有的看春晚，欢声笑语不断。
正月初一，人们早早地起来，穿上新衣，相互拜年。
见面时说上一句“新年好”，那温暖的祝福让人心里暖洋洋的。
这一天，大家都不干活，尽情享受着新年的悠闲时光。
正月初二开始，人们就开始走亲访友。
带上精心准备的礼物，去亲戚家拜年，增进感情。
孩子们在这个时候最开心了，不仅能收到红包，还能和小伙伴们一起玩耍。
《北京的春节》课后练习及答案
北京的春节【课后练习及答案】1.默读课文，想一想，按照老规矩，北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？答案供参考按照老规矩，北京人的春节差不多在腊月的初旬就开始了。
腊八这天家家都要熬腊八粥，泡腊八蒜。
腊八过后大人们忙着预备过年所需的物品，孩子们则准备自己喜欢的杂拌儿、爆竹和各种玩意儿。
腊月二十三过小年，这一天要吃糖，天一擦黑，就放起了鞭炮。
除夕这天非常热闹，家家酒内飘香，男女老少都穿起新衣，门外贴对联，屋里贴年画，鞭炮声日夜不绝，除夕之夜家家灯火通宵，晚上要吃年夜饭、守岁。
正月初一男人们到亲友家拜年，女人们在家中接待客人，许多寺院举办庙会。
正月初六，多数铺户开张，人们在闲暇时间去逛庙会、逛天桥、听戏。
元宵节到来时，处处张灯结彩，各色各样的花灯高高地挂了起来，小孩子们燃放起花炮，尽情地玩耍，人们在这一天都要吃元宵。
正月十九北京的春节才宣告结束。
给我留下印象最深的是春节前夕孩子们要做的三件大事，因为这些事情也是我们在过年时喜欢做的。
买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿都是我们内心的企盼。
2.有感情地朗读课文，想想课文是按怎样的顺序写的。
课文哪些部分写的详细，哪些部分写的简略，这样写有什么好处。
（1）有感情地朗读课文，想想课文是按怎样的顺序写的。
老师来指导本文为我们描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
朗读基调是欢快、喜庆、热烈的，语气是温馨、亲切、祥和的，语调是轻快、上扬的。
朗读时注重抓住几个场景的描述，如“过小年”“除夕”“正月初一”“正月十五元宵节”等场景，要有较强的画面感，语气喜庆、热烈，语调轻快、上扬，语速较快。
另外，读时重点字词要加以突出，如“灯火通宵”“日夜不绝”“必定”“守岁”“截然不同”“高潮”“张灯结彩”“红火而美丽”等，用以体现春节的喜庆热闹与民俗文化的丰富多彩。
课文是按照时间顺序来写的。
(2)课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略，这样写有什么好处。
部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)
部编版六年级下册语文1.北京的春节课时练一、选择题1．下面词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮搅和通霄万不得已B．书藉聊天远眺不可思议C．明媚惊惶幼稚司空见惯D．玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2．下面加点的字注音有错误的是（）A．倭．（wō）刀器械．（jiè）妖娆．（ráo）凹．（ào）陷B．敛．（liǎn）财尴尬．（gà）镌．（juān）刻提携．（xié）C．搪塞．（sài）踉．（niàng）跄悍．（hàn）马弩．（nú）箭D．噩．（è）梦焚．（fén）毁憧．（chōng）憬氛围．（fēn）3．下列句子带点词语用得不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。
B．网课学习中，如果没有自律的勇气，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事．．．．。
C．藏戏，就是这样一代一代念念叨叨．．．．下去。
D．2020年春节期间，八十多岁的钟南山爷爷，在告诫所有人尽量不要去武汉时，自己却奋勇当先．．．．来到武汉，冲在抗击疫情的最前线。
4．《北京的春节》这篇课文的作者是（）A．鲁迅B．巴金C．朱自清D．老舍给加点的字选择正确的解释，填序号。
5．张．灯结彩（）A．分开，展开。
B．看，望。
C．陈设，铺排。
6．随心所欲．（）A．欲望。
B．想要，希望。
C．将要。
7．能歌善．舞（）A．善良，慈善。
B．善行，善事。
C．擅长，长于。
二、填空题8．写出下面词语的反义词。
安慰——（______）简陋——（______）野蛮——（______）空虚——（______）缥缈——（______）惊惶——（______）解救——（______）坚硬——（______）浪费——（______）鄙夷——（______）骄傲——（______）清瘦——（______）9．课文《北京的春节》综合回顾。
根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图。
《北京的春节》练习题及参考答案
《北京的春节》练习题及参考答案从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
下面是小编给大家带来的《北京的春节》练习题及参考答案，希望能帮到大家！《北京的春节》练习题及参考答案1、读拼音写词语。
guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú（）（）（）（）tōng xiāo wán shuǎ xián shú jié rán bù tóng（）（）（）（）fěi cuì suàn bàn fēng zheng zá bàn（）（）（）（）biān pào xiǎo mài sì yuàn áo tāng（）（）（）（）2、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（gēng gèng）差不多（chā chà）正月（zhēng zhèng）3、形近字组词。
眨（）筝（）饯（）许（）宵（）泛（）挣（）践（）浒（）销（）拌（）旬（）醋（）饺（）伴（）甸（）醒（）皎（）4、想一想北京人是怎样过春节的？给你留下的印象是什么？（课后习题）5、想一想课文是按怎样的顺序安排的.？课文哪些部分详写？那部分略写？这样写的好处？（课后习题）6、找出课文中描写孩子们怎么过春节的部分读一读，再联系实际，谈谈你们是怎么过春节的，谈谈感想。
（课后习题）【参考答案】1、规矩展览蜜饯爆竹通宵玩耍娴熟截然不同翡翠搅拌风筝杂拌鞭炮小麦寺院熬汤2、jiān gēng chà zhēng3、眨眼风筝蜜饯许多通宵泛舟挣钱实践水浒销量蒜瓣上旬吃醋饺子伙伴沉甸甸睡醒皎洁4、北京的春节从腊月初旬就开始了，人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
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一、看拼音，写词语。
suàn bàn jiǎo zi fěi cuìfēnɡzhēnɡáo yè
( ) （）（）（）（）mài yásìmiào ɡuànɡjiēzhēn zi biān pào
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴
（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
六、联系整句话的意思，解释画线词语。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：
2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：
3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：
阅读平台
一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正．（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结．(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺．(pùpū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传．□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并打上“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
﹡5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么为什么说元宵是“又一个高潮”
6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出
参考答案
一、看拼音，写词语。
suàn bàn jiǎo zi fěi cuìfēnɡzhēnɡáo yè
（蒜瓣）（饺子）（翡翠）（风筝）( 熬夜)
mài yásìmiào ɡuànɡjiēzhēn zi biān pào
（麦芽）（寺庙）（逛街）（榛子）（鞭炮）二、比一比，再组词。
醋（米醋）熬（熬夜）饺（饺子）询（询问）腊（腊月）傲（骄傲）较（比较）循（循环）宵（元宵）饯（蜜饯）筝（风筝）眨（眨眼）销（铁销）践（实践）挣（挣扎）泛（广泛）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴（泡）醋大蒜（贴）年画（燃放）爆竹（打）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节
2.旬年时月周日季
年、季、月、旬、周、日、时
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
自然资源生物资源森林资源木材资源
五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（因为）今天是元宵节，（所以）今天的北京特别热闹。
2.（之所以）孩子们要放鞭炮，（是因为）要过春节了。
3.（因为）除夕之夜要守岁，（所以）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（即使）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（虽然）是城市，（但是）它也跟着农民一齐过年，（而且）过得分外热闹。
六、联系整句话的意思，解释画线词语。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：样子和味道都很好
2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：老练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。
3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦的意思：现在是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死
阅读平台
一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正．（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结．(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺．(pùpū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传．□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并打上“√”。
(略)
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：一律
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
(略)
﹡5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么为什么说元宵是“又一个高潮”
答、春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵，处处张灯结．彩，非常热闹。
作者在这段话中着力描写灯的数量多，种类多，为的是突出为了突出“元宵是。