平安伴我成长主题班会
最新平安快乐我成长主题队会PPT课件
观察并打手势。 • 5.不要双手离把，不
并肩行驶。 • 6.骑车不打闹，追逐。
第15题附加题 • 1.不走人行横道，不靠路右 边走。
• 2.不走人行横道、天桥，随 意横穿马路。
• 不良的交通习惯 • 3.不注意道路和车辆信号，
不服从交通管理。
• 4.在车行道、桥梁、隧道上 追逐、玩耍、打闹。
（2）防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要 注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放 物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
（3）防坠落。无论教室是否处于高层，都不 要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠 楼的危险。
（4）．防挤压。教室的门、窗户在开关时 容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开 关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 （5）．防火灾。不带打火机、火柴、烟花 爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、 燃放烟花爆竹等行为。 （6）．防意外伤害。刀、剪等锋利、尖锐 的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须 有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随 意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外 伤害。
答案：B
第9题：如果汽油着火，首先正确的 处理方法是
• A. 等汽油烧完 • B. 用水浇 • C. 用沙土覆盖，隔绝空气 • D.使用化学物品灭火
• 答案:C
Hale Waihona Puke 第10题：抢救触电者，首先应采取 的正确方法是
• A. 切断电源 ，对触电者施行心肺复苏 • B. 等着漏电保险起作用 • C. 马上去寻找救护人员 • D. 立即拉开触电者
小情景剧表演
表演人：
第5题：在预防饮食安全方面做的不 妥当的是
• A、购买包装食品时，要查看有无生产日期 • B、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的
安全伴我行主题班会五篇
安全伴我行主题班会五篇平安伴我行主题班会范文一一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动预备1、让同学们专心学习平安学问和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们留意的事情，我们需要增加自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和学问竞赛：舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：(1)先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2)不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(连续表演)：郊游中一个同学不当心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(4)天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
抢救方法：立刻将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”(二)学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪慧，面对危险的时候，懂得自救自护。
平安伴我行的主题班会
平安伴我行的主题班会平安伴我行的主题班会篇一：平安伴我行主题班会一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、制作相关幻灯片。
三、班会程序：主持人（合）：老师们、同学们，你们好！七年三班“平安伴我行”主题班会现在开始。
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生甲：让我们一起先来看交通规则生命之友下面请看案例(略)乙：听了这个案例你们有何感想？请大家谈一谈。
（略）1我们的生命好小，小的如一粒小种子。
2、我们要保护自己，好好爱自己??甲：是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。
请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。
爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<祈祷>>甲：优美的歌曲唱出了我们的心声,也唱出了我们的希望。
乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：《交通规则要记牢》红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路，走横道来往车辆仔细瞧走路要走人行道不在路上玩和闹交通规则记心中安全第一要做到合：过渡：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：（出示课件：第二篇章：校园安全，伴我成长）甲：下面我们来进行选择题比赛。
《安全在我心,平安伴我行》主题班会教案
《安全在我心，平安伴我行》主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：安全是生命之本，是幸福之源。
对于在校学生而言，校园安全、交通安全、网络安全、食品安全等直接关系到他们的身心健康和成长发展。
然而，随着社会的快速发展，各种安全隐患也随之增多，因此加强学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对各类安全问题的认识，了解安全知识的重要性。
2.培养学生树立“安全第一”的观念，提高自我保护能力。
3.引导学生形成良好的安全行为习惯，确保自身及他人的安全。
二、班会准备1.资料收集：整理校园安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的案例、图片、视频等资料。
2.环境布置：教室布置以“安全在我心，平安伴我行”为主题，营造温馨、安全的学习氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个安全话题进行讨论。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请学校安全负责人或校外安全专家进行讲座。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任通过讲述一个简短的安全小故事或展示一组安全相关的图片，引出班会主题。
2.安全知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，分别介绍校园安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的基本知识。
强调安全知识的重要性和实用性，鼓励学生认真听讲。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述几个典型的安全事故案例，引导学生分析事故原因、后果及防范措施。
讨论：从这些案例中我们学到了什么？如何避免类似事故的发生？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的安全话题展开讨论，如“如何预防校园欺凌”、“网络交友的注意事项”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.专家讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行安全知识讲座或分享个人经验，加深学生对安全问题的理解。
6.安全承诺与签名活动（5分钟）全体学生起立，共同宣读安全承诺书，表达自己对安全的重视和承诺。
在安全承诺书上签名，作为自己遵守安全规则的见证。
2024珍爱生命 平安成长主题班会方案
2024珍爱生命平安成长主题班会方案【珍爱生命平安成长主题班会方案】一、主题：珍爱生命平安成长二、目的：引导学生树立正确的生命观和安全观，增强自我保护意识，提高自我救护能力，培养健康成长的习惯和良好的安全行为。
三、时间：____年X月X日四、地点：学校大礼堂五、参与人员：全体学生、班主任、班级学生代表、心理教师、教导主任等六、预期效果：通过本次班会，学生能够认识到生命是宝贵的，了解安全知识和自我保护技巧，增强自我保护能力，形成珍惜生命、远离危险的正确观念和安全行为。
【班会内容设计】一、开场（10分钟）1. 主持人致辞：欢迎各位同学和老师参加本次班会。
简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 观看视频：播放一段有关珍爱生命的短片，引起学生对生命的思考。
二、主题演讲（20分钟）1. 演讲嘉宾：邀请校医或相关专家，进行关于珍爱生命的演讲。
2. 演讲内容：a) 珍爱生命的意义和价值；b) 常见的意外事故和事故原因；c) 如何预防和应对常见的意外事故；d) 珍惜生命，远离危险的重要性。
3. 演讲结束后，允许学生就演讲内容进行提问和讨论，交流心得和感悟。
三、小组讨论（30分钟）1. 分组讨论：将学生分组，每个小组由一个班级学生代表带领，讨论以下几个问题。
a) 你们对珍爱生命有怎样的理解？b) 在日常生活中，你们遇到过什么危险或意外事故？该如何避免？c) 你们理想中的安全环境是什么样的？d) 你们能从中学到什么启示？2. 小组发言：每个小组派代表发言，汇报小组讨论的结果和心得。
四、安全知识讲座（30分钟）1. 邀请心理教师或相关专家，进行安全知识讲座。
a) 常见的交通安全知识；b) 食品安全和良好的饮食习惯；c) 网络安全和防范意识；d) 火灾、地震等突发事件的应急措施。
2. 讲座结束后，允许学生就讲座内容进行提问和讨论，解答学生的疑问。
五、互动游戏（20分钟）1. 安全知识竞赛：安排学生代表参与安全知识竞赛，以小组形式进行。
平安伴我成长的主题班会策划书.doc
平安伴我成长的主题班会_策划书活动目标：加强安全教育，创建“平安校园”，构建和谐教育，是贯彻执行“未成年人保护法”，保护生命，促进学生健康成长的重大举措。
通过这次“平安伴我成长”主题活动，教育学生在日常生活中时时处处注意安全，遵守交通安全法规，杜绝一切安全事故的发生，以实际行动创建“平安校园”。
活动准备：师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。
活动过程：活动一：唱一唱童谣《红绿灯》(一) 谈话激趣，导入主题：孩子们，你们喜欢唱歌吗，今天我教大家唱一首非常好听的童谣，看谁听得最认真，学得最快。
(二) 听一听童谣《红绿灯》(出示歌词：哥哥走我也走，我和哥哥手拉手，一走走到马路口，看见红灯停一停，看见绿灯大步走。
)1、说一说：孩子们，听了童谣《红绿灯》，你明白了什么(1)学生反馈交流，教师及时引导(2)老师适时教育安全交通规则一：过马路要牢记：红灯停绿灯行左看右看再向前〈随机板书：红灯停绿灯行〉2、唱一唱改编童谣《红绿灯》(1)改一改，唱一唱孩子们，平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如，改编唱童谣：妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走，我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手，一走走到马路口，看见红灯停一停，看见绿灯大步走。
)(2)老师适时引导教育安全交通规则二：儿童上街过马路需要大人来带路(设计理念：根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯，通过听一听，改一改，唱一唱童谣《红绿灯》等形式，激发孩子的听觉感官，初步培养安全交通意识。
)去泰国旅游要带什么20xx年猴年宝宝取什么名字活动二：演一演安全过马路(一) 情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线，人行道)，多元互动表演过马路：一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。
(二) 评论分析对与错，评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”(1)全体欣赏并仔细观察过马路情境，评析谁对谁错，并说出理由(2)教师适时点拨教育安全交通规则三：走路要走人行道，过马路要走斑马线(3)评选演员中合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”。
平安伴我行主题班会设计
平安伴我行主题班会设计【主题班会设计】平安伴我行一、活动目标：通过开展主题班会，传递平安意识和安全知识，增强学生保护自身安全的能力，构建和谐平安的校园环境，提高学生的健康成长。
二、主题班会形式：线下结合线上线下活动：利用班会时间进行主题班会的组织和开展。
线上活动：通过网络平台或社交媒体，在班会之外进行延伸教育。
三、主题班会内容：1.主题班会一：平安是金（1）主持人介绍活动目的和内容。
（2）播放相关安全案例视频或现场演示。
（3）开展互动环节，引导学生思考对于平安的定义和重要性。
（4）邀请乡村安全员或民警进校进行讲解，介绍平安知识和安全规则，解答学生提问。
（5）组织学生制作安全宣传画，展示在校园宣传栏。
2.主题班会二：平安守护我（1）主持人介绍活动主题和内容。
（2）通过视频、图片等形式展示各种意外伤害和危险情况。
（3）组织学生讨论如何避免或应对这些危险情况，提出解决方案。
（4）邀请消防员或救护人员进校，进行现场演示和讲解火灾逃生和基本急救知识。
（5）安排学生进行安全演练，模拟火灾逃生、地震避险等情况，加强应急能力。
3.主题班会三：我行平安（1）主持人介绍主题和内容。
（2）开展一系列平安文化活动，如安全知识竞赛、平安小故事朗诵、平安歌曲表演等。
（3）邀请心理专家进行心理健康教育，解答学生心理问题，提供适当的心理辅导。
（4）组织拓展训练活动，培养学生的团队合作意识和应急反应能力。
（5）邀请安全意识教育组织的讲师进行讲座，传授安全防范技巧。
四、线上延伸教育方案：1.通过班级学习群或微信公众号，每周发布一篇与主题班会相关的安全知识文章，引导学生进行学习和讨论。
2.组织线上安全知识竞赛，学生可以在课余时间参与，以增加学习兴趣。
3.通过小视频或微课堂的形式，制作安全知识教学视频，每周推送给学生观看。
4.通过学校官方网站或公众号，发布校园安全工作报告，及时说清校园内各种安全事件的处理情况，同时加强安全预警和信息发布。
2024年平安伴我成长的主题班会
2024年平安伴我成长的主题班会2023年平安伴我成长的主题班会，____字尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我想请大家回顾一下我们刚刚度过的____年。
无论是高考，还是月考，无论是课堂上的学习，还是在社会实践中的成长，我们都付出了很多的努力和汗水。
在这一年里，我们或许经历了挫折和困境，但也积累了宝贵的经验，学到了很多宝贵的知识。
____年是平安的一年，也是我们成长的一年。
而2023年，我们将继续以平安伴我成长为主题，一起踏上新的征程。
首先，平安是我们成长的保障。
在未来的日子里，我们会面临新的挑战和压力。
无论是学习的压力，还是人际关系的压力，亦或是未来的职业选择，都会给我们带来不安和困扰。
因此，我们需要保持平安的心态，在面对困难时保持冷静和理智，勇敢面对挑战，积极寻求解决的方法。
同时，我们也需要关注身心健康，保持良好的作息和饮食习惯，培养正确的生活方式，让平安和健康成为我们成长的基石。
其次，平安是我们成长的信念。
在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
但正是这些困难和挫折让我们变得更加坚强和有信念。
我们要相信自己的能力，相信自己可以战胜任何困难，努力追求自己的梦想。
同时，我们也要相信他人，相信团队的力量。
在团队中，我们可以互相帮助和支持，携手共进，共同成长。
正是因为有了这样的信念，我们才能在平凡的日子里收获不平凡的成长。
最后，平安是我们成长的责任。
成长不仅是个人的事情，也是我们每个人的责任。
我们不仅要为自己负责，还要为他人负责。
我们要帮助那些需要帮助的人，关心那些需要关心的人。
在平凡的工作和生活中，我们要尽自己的一份力量，让平安伴随每个人的成长，让我们的校园更加和谐与平安。
在2023年，让我们一起努力，为一个更加平安的校园贡献自己的力量。
亲爱的同学们，正是因为有了平安的成长，我们才能够追逐梦想，实现自己的价值。
在2023年到来之际，让我们相信自己的能力，拥抱未来的挑战，用平安为主题，一起走过2023的每一天，创造属于我们自己的辉煌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
平安伴我成长主题班会平安伴我成长主题班会一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、制作相关幻灯片。
三、班会程序：主持人：老师们、同学们，你们好！七年三班“平安伴我行”主题班会现在开始。
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生甲：让我们一起先来看交通规则生命之友下面请看案例(略)乙：听了这个案例你们有何感想？请大家谈一谈。
1我们的生命好小，小的如一粒小种子。
2、我们要保护自己，好好爱自己??甲：是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。
请欣赏诗朗诵>.爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。
爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲>甲：优美的歌曲唱出了我们的心声,也唱出了我们的希望。
乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：《交通规则要记牢》红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路，走横道来往车辆仔细瞧走路要走人行道不在路上玩和闹交通规则记心中安全第一要做到合：过渡：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：甲：下面我们来进行选择题比赛。
课件：安全知识问答1、下课了，不能干什么？a、做游戏 B、在走廊里踢球 C、跳皮筋2、哪种做法要禁止？A、跳高、跑步B、爬树、滑楼梯C、扔垒球3、上下楼梯怎样行？A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以4、如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？A、从教室中往外冲 B 、往课桌底下钻 C、从窗口向楼下跳5、在学校里，突然发生了火灾我们怎么办？A、从窗口跳下B、用手堵住口鼻弯腰有秩序的下楼C、不知所措6、哪些东西不准带进校门？A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品师：同学们说得很好。
我希望我们的同学在学校能时刻注意安全。
下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手老师就像我妈妈, 安全知识要听她自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉危险地方我不去,学会保护我自己快快乐乐上学去,平平安安回家来。
甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。
合：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。
让我们进入第三篇章：甲:小朋友,当我们在家遇到紧急情况,我们该请谁帮忙呢?别急!瞧他们来了!“电话”表演乙：交通安全人人讲，齐：学校安全个个管。
甲：家庭安全时时记，齐：注意安全处处提。
乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，：在知识的海洋里乘风破浪。
甲：下面请我们的班主任作总结合：“平安伴我行”主题班会，到此结束!谢谢各位领导，谢谢各位老师！平安伴我成长主题班会背景：今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任。
目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
准备：1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
过程：(一)短片导入1、开学以来，学校以及大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的中午午休时，芦老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看芦老师都拍到了些什么?2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。
小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
(二)学校里1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊!接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!(三)家庭中1、家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢?先请同学们看一个小品《烧鱼》。
2、殷乐：那你们能说说在家中，你应该承担什么责任呢?(指名说)3、师小结：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。
(四)社会上1、同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。
同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位少先队员应尽的责任。
上个星期天，咱班的高文博、李苏鑫两位同学去球场看球，咱们一起来听听他们是怎么看球的。
相声：《看球》2、师：责任听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，就是尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么做呢?(指名说)(五)听故事1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任，现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的，(师说故事)2、小结：正是因为里根富有责任心，才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。
关于责任心，自古就有许多人加以传授，老师收集了几条关于责任的名人名言，送给大家。
(出示，齐读)(六)写目标，表决心这节班会课，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)(七)辅导员讲话同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。
愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。
这节《责任伴我成长》主题班会到此结束。
教学设想：我上这节《责任伴我成长》主题班会的目的就是让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责，知道自己做事不负责任，会对他人、集体、社会带来不好的影响。
班会课前，我根据学生的年龄特点，结合身边发生的一些实实在在的事，利用周五午休时间，用摄像机悄悄记录下了这一时段一些学生的不文明行为，由此引出班会课主题-----责任伴我成长。
由于接近学生生活，学生观看录像时受到很大触动，看时就不由自主地议论起来，其后的讨论更是热火朝天。
本次班会课虽然不过40分钟，但取得了非常好的效果，使同学们对自己应尽的责任有了深刻的了解。
一回到办公室，就有老师拉住我问：安排了这么内容丰富的主题班会，怎么没见你忙?我听了，真的感到很骄傲。
回到教室，同学们都说意犹未尽，有的同学甚至说此次活动令人终身难忘。
由于今年要迎接省语委的检查，我的工作任务较为繁重，更由于考虑到五年级学生已具备了一定的能力，为了培养学生的责任心，充分发挥他们的主观能动性，此次主题班会的很多准备工作我没有亲自去做，而是成立了一一个以班干部为主的筹备小组，让他们了解老师的意图，同时也做到尊重他们的意见，发挥他们的创新能力。
在短短的四天内，放手让学生构思、筹备节目，甚至我的小故事一些台词，都由学生进行策划。
我则自动退居二线，只做他们的参谋，随时抽空提醒他们，并动员全体学生积极配合他们，认真准备节目。
正是由于筹备小组的积极准备，周密安排，这次主题班会才能开得这么成功。
班会课上，同学们一个个精彩的节目、热烈的发言，都紧紧围绕“责任”这个主题，活动的气氛既严肃又热烈，充分发挥了全体学生的创造性，增强了他们的责任意识，不知不觉间对关心他人、关心集体、关心社会分层次的责任教育有了更深刻的理解。
这节班会课，我还注重给一些普通生表现自我、感知自我的机会，充分挖掘他们的潜能，使他们在特定的情境中闪光，从而增强了他们的责任心。
例如表演小品《烧鱼》的那个小男孩叫王超，他学习成绩中下等，智力一般，有些大舌头，这次他积极主动参加排练，虽然他没有宁迪等同学有表演天分，但他一丝不苟的态度仍然赢得了阵阵掌声。
同学们通过这节主题班会，实实在在得到了加强责任感的教育，但责任感的培养不是一朝一夕的事情。
我将在今后的工作中继续努力，抓好学生的责任感教育。