主题班会----平安与我同行
安全伴我行主题班会五篇
安全伴我行主题班会五篇平安伴我行主题班会范文一一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动预备1、让同学们专心学习平安学问和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们留意的事情，我们需要增加自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和学问竞赛：舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：(1)先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2)不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(连续表演)：郊游中一个同学不当心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(4)天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
抢救方法：立刻将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”(二)学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪慧，面对危险的时候，懂得自救自护。
平安伴我行的主题班会
平安伴我行的主题班会平安伴我行的主题班会篇一：平安伴我行主题班会一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、制作相关幻灯片。
三、班会程序：主持人（合）：老师们、同学们，你们好！七年三班“平安伴我行”主题班会现在开始。
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生甲：让我们一起先来看交通规则生命之友下面请看案例(略)乙：听了这个案例你们有何感想？请大家谈一谈。
（略）1我们的生命好小，小的如一粒小种子。
2、我们要保护自己，好好爱自己??甲：是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。
请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。
爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<祈祷>>甲：优美的歌曲唱出了我们的心声,也唱出了我们的希望。
乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：《交通规则要记牢》红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路，走横道来往车辆仔细瞧走路要走人行道不在路上玩和闹交通规则记心中安全第一要做到合：过渡：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：（出示课件：第二篇章：校园安全，伴我成长）甲：下面我们来进行选择题比赛。
平安与我同行主题班会
《平安与我同行主题班会》同学们，咱们今天开这个“平安与我同行”的主题班会，就是想和大家好好聊聊平安这件大事。
先给大家讲个故事。
有个小朋友叫天天，有一天放学后，他没有等家长来接，自己就跑着回家。
路上车来车往，可危险了！一辆车开过来，差点就撞到了他。
幸好司机叔叔及时刹车，天天才没出事。
大家想想，要是天天能乖乖等着家长，是不是就不会有这样的危险啦？在生活中，像这样的危险可不少呢。
比如说，过马路的时候，咱们得看红绿灯，走斑马线。
不能像个小猴子似的，横冲直撞。
还有啊，在学校里，上下楼梯也要注意安全。
不能推挤，不能跑跳。
我就见过有同学在楼梯上打闹，结果不小心摔倒了，磕破了膝盖。
咱们出去玩的时候，要是去游泳，一定得有大人陪着，不能自己偷偷去河边。
曾经有个小哥哥，觉得自己游泳技术好，一个人去河里游，结果腿抽筋了，差点就上不来了。
在家里，用电用火也要小心。
不能随便去碰插头、插座，更不能玩火。
有一回，我邻居家的小妹妹，拿打火机点纸玩，差点把家给点着了。
再来说说食品安全。
同学们可不能乱买路边摊的东西吃，那些东西很多都不干净，吃了会肚子疼。
我有个同学，就因为吃了不干净的小吃，在医院里挂了好几天水呢。
还有交通安全也很重要。
坐公交车、坐爸爸妈妈的车，都要系好安全带。
骑车子的时候，要遵守交通规则，不能带人，不能逆行。
咱们要时刻把平安记在心里，保护好自己。
比如说，出门前告诉爸爸妈妈去哪儿，什么时候回来；遇到不认识的人搭话，不要随便跟着走。
给大家讲个温暖的事儿。
有一次，我在小区里迷路了，心里特别害怕。
这时候，一位好心的叔叔问我是不是找不到家了，还把我送回了家。
所以呀，遇到困难的时候，咱们可以找警察叔叔或者好心人帮忙。
同学们，平安是我们生活中最重要的事儿。
让我们一起努力，把平安带在身边，让它一直与我们同行。
好啦，今天的班会就到这里啦，希望大家都能平平安安、快快乐乐地长大！。
平安与我同行——主题队会
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
请说出下列指示标志的含义。
当心火灾
当心爆炸
禁止用水灭火
四、人身安全
问题：参加强体力劳动或剧烈运 动后能否立即跳入水中游泳？如 果会，则会引起什么事故？ 答：不能，会引起抽筋，感冒等。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
在校园里碰到地震，我们该
怎么办？
地震来临时：学生在课桌下、墙角、梁柱 下以书包或任何坚固物品，保护头部，就地掩 护。
背部朝外，以坚固 物保护头部，避免 碎玻璃刺伤，安静 等候主震过去！
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
惨痛教训 铭记在心
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
9、大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏 散时应____。 A A．按顺序迅速撤离现场 B．争先恐后逃跑 C．围观看热闹 D．原地等待
平安伴我行主题班会设计
平安伴我行主题班会设计【主题班会设计】平安伴我行一、活动目标：通过开展主题班会，传递平安意识和安全知识，增强学生保护自身安全的能力，构建和谐平安的校园环境，提高学生的健康成长。
二、主题班会形式：线下结合线上线下活动：利用班会时间进行主题班会的组织和开展。
线上活动：通过网络平台或社交媒体，在班会之外进行延伸教育。
三、主题班会内容：1.主题班会一：平安是金（1）主持人介绍活动目的和内容。
（2）播放相关安全案例视频或现场演示。
（3）开展互动环节，引导学生思考对于平安的定义和重要性。
（4）邀请乡村安全员或民警进校进行讲解，介绍平安知识和安全规则，解答学生提问。
（5）组织学生制作安全宣传画，展示在校园宣传栏。
2.主题班会二：平安守护我（1）主持人介绍活动主题和内容。
（2）通过视频、图片等形式展示各种意外伤害和危险情况。
（3）组织学生讨论如何避免或应对这些危险情况，提出解决方案。
（4）邀请消防员或救护人员进校，进行现场演示和讲解火灾逃生和基本急救知识。
（5）安排学生进行安全演练，模拟火灾逃生、地震避险等情况，加强应急能力。
3.主题班会三：我行平安（1）主持人介绍主题和内容。
（2）开展一系列平安文化活动，如安全知识竞赛、平安小故事朗诵、平安歌曲表演等。
（3）邀请心理专家进行心理健康教育，解答学生心理问题，提供适当的心理辅导。
（4）组织拓展训练活动，培养学生的团队合作意识和应急反应能力。
（5）邀请安全意识教育组织的讲师进行讲座，传授安全防范技巧。
四、线上延伸教育方案：1.通过班级学习群或微信公众号，每周发布一篇与主题班会相关的安全知识文章，引导学生进行学习和讨论。
2.组织线上安全知识竞赛，学生可以在课余时间参与，以增加学习兴趣。
3.通过小视频或微课堂的形式，制作安全知识教学视频，每周推送给学生观看。
4.通过学校官方网站或公众号，发布校园安全工作报告，及时说清校园内各种安全事件的处理情况，同时加强安全预警和信息发布。
平安与我同行主题班会
平安与我同行主题班会一.活动背景为了提高学生的安全意识，增强他们自我保护能力，本次举办以“平安与我同行”为主题的班会。
通过讲解相关法律知识和实际案例分析等方式，帮助学生认清危险因素，并掌握应对策略。
二.活动目标1. 提高学生对个人及周围环境中潜在风险的警觉性；2. 培养学生正确判断事态发展并采取适当措施处理问题的能力；3. 加深家长对孩子校内外安全教育重要性的认识。
三.具体内容1. 法律常识普及（10分钟）a) 解释什么是法律：规范社会成员行为准则。
b) 讲述少年儿童特殊保护原则：- 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。
- 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。
- 教育感化优先原则：注重引导和改造而非简单惩戒手段。
2. 家庭安全教育（15分钟）a) 家庭防火知识普及：- 火灾逃生路线规划；- 如何正确使用灭火器等消防设备。
b) 阐述家庭电气用品的正确使用方法和注意事项。
3. 学校安全教育（20分钟）a) 校园交通安全宣传：强调过马路时应该如何观察、辨别信号以及遵循交通规则。
b) 引导学生了解常见意外伤害并提供相应预防措施，例如跌倒、溺水等。
4. 社会公共场所的自我保护技巧（25分钟）a）商场购物时要确保个人财务和随身携带物品的安全；b）乘坐公共汽车或地铁时需要留意周围环境，并妥善保存好个人重要证件与现金；c）在街头行走需警惕盗窃犯罪，特别是夜间出行；五.活动总结本次班会通过让学生了解法律常识以及相关案例分析，使他们对平日里可能存在危险因素有更加清醒的认识。
同时也提醒家长加强对孩子的安全教育，共同为学生创造一个更加平安的成长环境。
附件：无法律名词及注释：1. 幼稚无罪原则：未满14岁以下不负刑事责任。
即在我国法律中规定了少年犯罪者必须达到一定年龄才能被追究刑事责任。
2. 刑罚限制原则：18岁以下犯错将受到较轻惩处。
根据中国《治安管理处罚条例》第二十五条和最高人民检察院、公安部等六个部门发布的关于适用缓起诉与减假释政策指导意见，对于尚未成年且初次触犯某些非常重要或特别恶劣案件情节相对较轻微之类行为可予以从宽处理。
平安与我同行主题班会教案三篇
平安与我同行主题班会教案三篇平安与我同行主题班会教案1【活动目的】1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
【活动准备】收集关于安全方面演讲的故事、图片等。
【活动程序】一、课堂导入当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校，当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导，当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时，当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多么重要，或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。
板书:平安与我同行二、交流讨论﹙一﹚在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、让学生列举发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。
⑷上下楼梯应注意的安全。
1 ⑸在走廊里应注意的安全。
⑹在教室里应注意的安全等等。
2、学生自由谈发生在校园里的事故。
3、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
﹙二﹚在校园外我们应当注意哪些方面的安全。
1、例举一些不安全的事件。
师:用投影仪播放关于安全方面的录相给学生看生1：看了录相以后，我的心情很不平静。
以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。
生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。
现在想来真是可怕。
以后，我再也不让爸爸这样做了。
不仅如此，我还要向别的同学宣传。
师：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。
2、师生共同分析、讨论。
使学生懂得安全问题不容忽视!3、让学生说说我们在校外还应注意什么(教师强调交通、水、电、崖等安全问题)三、学习安全知识因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。
高一14平安与我同行主题班会ppt课件
03
平安与我同行主题活动
平安知识竞赛
总结词
通过知识竞赛的形式，让学生们 更加深入地了解平安知识，提高 他们的安全意识。
详细描述
设计涵盖校园安全、交通安全、 防火防灾等方面的知识竞赛题目 ，以小组为单位进行答题，增强 学生们的团队协作和竞争意识。
平安主题演讲
总结词
通过主题演讲的形式，让学生们从自 身角度出发，分享对平安的理解和感 悟，提高他们的自我保护能力。
传播正能量
通过分享平安事例，传播 积极向上的价值观，营造 和谐友爱的班级氛围。
背景
社会环境的变化
随着社会的发展，学生面 临的安全问题也日益复杂， 需要提高警惕。
学校教育的需要
学校为了加强学生的安全 教育，提高学生的自我保 护能力，决定举行此次主 题班会。
家长和学生的关注
家长和学生对于学生的安 全问题越来越关注，希望 通过班会进行深入的探讨 和学习。
最后，祝愿大家在未来的日子里平安、 健康、快乐！让我们共同期待下一次 班会的到来。
THANKS
感谢观看
高一14平安与我同 行主题班会ppt课件
目录
• 班会目的与背景 • 平安知识介绍 • 平安与我同行主题活动 • 平安意识培养与行动计划 • 总结与展望
01
班会目的与背景
目的
01
02
03
增强学生安全意识
通过此次班会，使学生认 识到安全的重要性，提高 自身的安全防范意识。
促进班级凝聚力
通过共同参与班会活动， 增进同学之间的相互了解 与信任，增强班级的凝聚 力。
希望同学们在日常生活中能够时刻关注交通安全，遵守交通 规则，做到平安出行。
加强自我保护意识
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主题班会----平安与我同行
永春三中高一（4）班
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立
自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好
的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等
节目的排练。
三、活动过程
队仪式略
（主持人甲乙上）
甲乙：高一（4）班《平安与我同行》主题队会现在开始。
甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。
乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。
甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。
乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。
甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。
乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。
（放录相）
甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。
乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢？
（学生发言）
生1：看了录相以后，我的心情很不平静。
以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。
生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。
现在想来真是可怕。
以后，我再也不让爸爸这样做了。
不仅如此，我还要向别的同学宣传。
生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。
生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。
甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。
乙：请听演讲《生命属于我们只有一次》。
（演讲）
甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。
乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。
甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。
乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。
合：去实践，去体验，去创新。
甲：请听《少儿平安歌谣》。
（《少儿平安歌谣》）
A：我来问，谁来答，平安行动要做啥？
齐：你们问，我们答，自护自救要记下。
男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。
女：中毒急病要沉着，快给120打电话。
男：用煤气，用电器，平安用火要记下。
女：发现火情要果断，快把119来拨打。
男：过马路，乘车船，平安交通要记下。
女：发生事故要冷静，快给122打电话。
男：防溺水，防绑架，平安生存要记下。
女：紧急情况要理智，快把110来拨打。
齐：我们问，谁来答，谁的行动决心大？
主持人：问得好，齐回答，谁的行动决心大？
齐：平安使者，平安娃。
啪啪啪，啪啪啪！
嘿！（举双手）
甲：在灿烂的阳光里。
乙：在明朗的蓝天下。
甲：新世纪的少先队员。
乙：行走在平安的大道上。
甲：我们的决心很大，我们的行动更棒，下面请进入情境模拟现场。
乙：有一位同学叫小D，……
（情境模拟）（煤气炉、枕头、扇子、手巾）
主持乙：有一位同学叫小D，她的防火安全意识不够强，这一次终
于出事了，来，让我们看看！
乙：一天放学，小D和小A一起回家，他们是邻居。
D：小A，我要回家了，再见！
A：再见！
D：（回到家，做开门的动作）（抽抽鼻子）咦？怎么有股煤气味呢？（到厨房）哇，是不是煤气泄漏呢？让我打开煤气炉试试看。
（打
开煤气灶）
乙：这时，小D把煤气灶打开，“啪”的一声，顿时周围都着火了。
D：哇，着火了，着火了，家里只有我一个人，怎么办呢？
啊！（拿来枕头，使劲地向火扑，可是火越来越大。
D：啊，扇子（拿来扇子）
乙：小D拿来扇子，用尽力气向火扇，火还是大，这时，小D只有
开门大叫。
D：（做开门动作）大叫：“救火啊！救火啊!”
乙：这时，小D的朋友小A来了。
D：啊，救火啊！
A：遇到火不要慌张，快拿湿毛巾掩住口鼻（走）。
主持乙：这时，小D突出想起了什么，说
D：啊，我要拿回我喜欢的东西。
A：（拉住D）不，生命比什么都重要。
（走）
主持乙：说完，他们飞快地向楼下走去。
乙：同学们，如果家中煤气泄漏怎么办？
乙：请小D做正确的方法。
（现场模拟）
甲：如果有位同学不慎撞破了头，该怎样及时处理呢？
乙：我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。
（演示，边做边讲解）
甲：阿姨的技术真娴熟，同学们想不想也试一试。
乙：每组派两名代表上场，当场演示，请护士阿姨做裁判。
甲：阿姨请您评价一下，谁是今天的优胜者。
乙：让我们把热烈的掌声送给××同学，也送给我们的“白衣天使”。
甲：我们是展翅高飞的雄鹰。
乙：我们是社会的主人。
甲：我们更是平安小卫士，我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。
乙：下面，我们就来考考大家，好不好？
（宣布比赛规则）
知识竞赛题
甲：（1）现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰
到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己？
答：迅速拨打“110”报警，如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。
总之，要镇静自如，以智取胜。
（2）鼻子出血，怎么及时处理？
答：用手捏住鼻梁，一只手（与流血鼻孔相反侧）举起来，用手帕
沾湿后敷在额上。
（3）家中电器起火，怎么办？
答：用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子，拨打“119”，说清自己家的具体地址。
乙：（1）手脚烫伤了怎么办？
答：立即用冷水冲洗或浸泡，以降低烫伤皮肤表面的温度，减轻疼痛。
如穿着鞋袜或衣服，应将其小心地脱去。
（2）脚扭伤后不要停止行走，对吗？为什么？
答：不对，应立即停止行走，将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处，可止疼，也可减少皮下出血。
如疼得厉害，应到医院检查。
（3）夏天蚊虫特别多，小虫子突然钻进了耳朵，怎么办？
答：可用手电筒照耳朵，小虫会爬出，如果小虫不爬出，也可滴几
滴油，虫子就会出来，切不可乱掏。
甲：愿你平安。
乙：愿我平安。
甲：万家平安是我们共同的心愿。
乙：让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。
甲：请欣赏舞蹈《祝你平安》。
（舞蹈《祝你平安》）
乙：大家有没有发现我们的校外辅导员交警吴叔叔也来到了活动现声，有些话儿他说一定要对我们讲。
甲：让我们用热烈的掌声欢迎吴叔叔。
（交警讲话）
乙：再次感谢吴叔叔。
甲：聆听着师长的谆谆教导。
乙：沐浴着党的灿烂阳光。
甲：让我们共同携手。
乙：让我们共同防范。
甲：让我们学会自护。
乙：让平安伴我们健康成长。
甲乙：老师们、来宾们、全校的少先队员朋友们，让我们再次《祝你平安》。
（唱《祝你平安》）
四、辅导员讲话
五、呼号
六、宣布活动结束。