【小学语文】部编二年级语文上册专项复习(标点、句子、量词、词语搭配)

二年级语文上册专项复习
一、给句子加上正确的标点符号;在读一读。

提示:一句话没有说完用逗号“,”;一句说完用句号“。

”;表示感叹用感叹号“!”;表示疑问用问号“?”;一个人说的话要用冒号及双引号:“”
1.花园里花儿开了真美呀
2.下大雪了快来打雪仗呀
3.我们来到西湖西湖的景色真美呀
2.你昨天为什么没有来上学呀 5.秋天到了天气真凉爽啊
3.1961年的泼水节多么令人难忘啊
4.大象这么大到底有多重呢 8.不雪孩子还在呢
5.这道数学题真难做到底怎么做呢
6.他过生日收到了这么多礼物还真高兴呢
7.妹妹可以出去玩为什么我就不能出去玩呢
8.看这朵花上停着一只美丽的蝴蝶呢 11.冬天到了春天还会远吗
9.天不过井口那么大还用飞那么远吗
10.“仙人指路”就更有趣了 12.雾呢不知道消失到哪里去了
11.我们有块奶酪不知道该怎么分
12.今天我买了一个漂亮的文具盒 15.寒号鸟应该听喜鹊的劝告
13.一个阳光明媚的上午我和妈妈去公园游玩
14.老师笑着说这幅画很好
二、照样子;把句子写具体。

1.例:蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)池塘开满荷花。

(2)日月潭吸引了中外游客。

(3)枝叶向四面展开;就像搭起了凉棚。

(4)公园盛开着花儿。

2.例:雪孩子变成水汽。

雪孩子变成水汽;很轻很轻的水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾; 。

(2)梅树上开满了花。

梅树上开满了花; 。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房; 。

3.例:葡萄一大串一大串第挂在绿叶底下;有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的;五光十色;美丽极了。

(1)花园里的花都开了;有迎春花、、 ;百花齐放; 极
了。

(2)下课了;同学们在操场上活动;有跳绳、、 ;真是丰富多彩; 极了。

三、填上合适的量词。

一()蝌蚪一()乌龟一()眼睛一()海鸥一()沙滩
一()军舰一()帆船一()鱼塘一()稻田一()垂柳
一()花园一()小溪
一()石桥一()翠竹一()飞鸟一()队旗一()铜号
一()欢笑一()墙一()柱子一()大秤一()大树
一()船一()圆珠笔
一()线一()桃子一()胳膊一()猴子一()花狗
一()土豆一()鲜花一()故事一()仙人一()雄鸡
一()岩石一()山峰
一()湖一()葡萄一()菜地一()骏马一()石崖
一()缝一()河一()枯草一()葫芦一()蚜虫
一()记号一()扁担
一()龙船一()花炮一()头巾一()雾一()宫殿
一()小草一()白云一()象脚鼓
一()霞一()鸭一()老虎一()狐狸
一()奶酪一()纸船一()松果一()纸条一()草莓一()风筝一()风车一()板凳
四.反义词(读一读,记一记):
长--短快活--难过低--高升--降温和--暴躁
许多--少许轻--重好-坏细心--粗心仔细--马虎高--矮壮--弱喜--厌寒--热香--臭暖--冷朋友--敌人保护--破坏嫩--老肥--瘦忙--闲
早--晚晴--阴新--旧轻--重辛苦--轻松
下沉--上浮(上升)高兴--难过(忧愁忧伤)懒--勤
端详--浏览早--晚放--拿回来--出去打开--关闭开始--结束开心--难过以前--现在冷清--热闹
紧--松弯--直闭--开沉--浮美丽--丑陋
明亮--昏暗红润--苍白乌黑--雪白陡峭--平缓
有趣--乏味升起--降落茂盛--稀疏清晰--模糊
朦胧--清楚隐隐约约--清清楚楚甜--苦茂密--枯萎喜爱--讨厌展开--收拢有名--无名热情--冷淡
五光十色--黯然无光错--对朋友--敌人懒惰--勤劳晴朗--阴沉温暖--寒冷得过且过--一丝不苟
从前--未来可爱--可恨奇怪--一般痛苦--幸福
伤害--保护继续--终止失败--成功恢复--破坏
安居乐业--颠沛流离难--易穿--脱常常--偶尔清--浊开始--结束笑容满面--愁眉苦脸藏--露
暗--亮淘气--乖巧悠闲--繁忙开始--结果
消失--出现晴--阴冷--热轻--重添--减
激动--平静美丽--丑陋违抗--服从东张西望--目不转睛仔细--马虎生气--开心公平--偏私快乐--忧伤幸福--痛苦难过--高兴山顶--山脚
飞快--缓慢帮助--刁难容易--困难
五.写近义词
仿佛()称赞()美丽()
著名()立刻()认真()
中心()特别()解除()
欢乐()爱护()惊奇()
记住()朋友()十分()
经常()雪白()急忙()
喜欢()平常()灾难()
不停()立即()珍惜()
二年级语文上册专项复习
一.形容词搭配。

()的脑袋()身子()尾巴()尾巴()衣裳()肚皮
()爸爸()眼睛()眉毛()脸()头发()响声
()山峰()云海()山峰()爸爸()眼睛()眉毛
()雄鸡()岩石()太阳()月亮()雾()枝叶
()凉棚()被窝()楼房()街道()眼睛()眉毛
()小花()葫芦()灾难()粮食()地毯()鼓点
()河水()孩子()孩子()白云()纸船()风筝
()风筝()苹果()星星()天空()大海()草地
()老乡()小岛()眉毛()娃娃()小手()泼水节
()地端详()地笑()地笑()地啼叫()地跑()地游来游去
()地说()地说()地研究()地散步()地变黄()地飞
二.词语搭配。

1.越升越高越来越低()()()
2.许许多多千千万万断断续续摇摇摆摆()()
3.火红火红金黄金黄碧绿碧绿()()
4.又高又大又绿又密又蹦又跳()()()
5.很久很久很轻很轻很慢很慢()()()
6.游来游去跑来跑去跳来跳去()()()
7.边说边写()()()()
8.一个一个()()()()
9.一条条龙船一串串花炮()()()
10.喜洋洋笑盈盈绿油油水淋淋骨碌碌()()
11.(神气)极了()极了()极了()极了
三.写反义词
马虎()简单()危险()
高兴()困难()饥寒()
粗心()紧张()傍晚()
痛苦()热情()贫困()
同意()后退()脱下()
讨厌()进步()小气()
笔直()骄傲()暴躁()
安静()粗糙()勤劳()
崭新()白天()浓浓的()
热腾腾()好()
减()对()快()吞()
反()进()卖()重()
富()深()生()终()
美()空()冷()紧()
暗()静()因()饥()
入()直()这()借()
今()坐()远()脱()
坐()败()苦()降()
答()抓()阴()合()
新()朝()苦()瘦()
闭()高()沉()扔()
四.近义词(读一读,记一记):
宽--广连忙--赶忙(赶快、马上)平常--平时
温和--温顺办法--方法如果--假如告别--告辞
旅行--旅游像--似披--挂寒--冷飞翔--翱翔
伙伴--同伴(朋友)辛苦--忙碌喜洋洋--乐滋滋
下沉--下降果然--果真高兴--喜悦(愉快)下沉--下降果然--果真高兴--喜悦(愉快)望--看开始--开端以前--从前亲爱--敬爱美丽--漂亮明亮--光亮
好像--仿佛微微--略微闻名--著名秀美--秀丽
神奇--神秘奇形怪状--怪模怪样环绕--围绕茂盛--茂密清晰--清楚展现--展示隐隐约约--模模糊糊喜爱--喜欢茂密--繁茂热情--亲热著名--有名五光十色--五颜六色无边无际--一望无际坐井观天--管中窥豹晴朗--晴好
赶快--连忙准备--预备呼唤--召唤暖和--温暖
劝告--劝说寒冬腊月--数九寒天雪白--洁白
奇怪--新奇自言自语--喃喃自语必须--一定
耕种--耕田仍然--依然采用--运用疏导--疏通渐渐--慢慢千千万万--成千上万带领--率领
越发--更加敬爱--爱戴研究--钻研心疼--心痛
特别--非常欢乐--欢快祝福--祝愿健康--健壮
开心--高兴四面八方--五湖四海淘气--顽皮
霎时--顿时一切--所有悠闲--清闲散步漫步--消失消逝停--止添--加美丽--漂亮伙伴--朋友浑身--全身寻找--寻觅违抗--违背往常--平常东张西望--左顾右盼开始--开端结果--结局公平--公正知道--了解
正好--恰好快乐--愉快飘荡--飘扬难过--伤心
感谢--感激责怪--埋怨仍然--依然
五、照样子;补充句子。

1.例:爸爸一边刮胡子;一边逗露西笑。

一边 ,一边。

2.例:周总理一手端着盛满清水的银碗;一手拿着柏树枝蘸了水;向人们泼洒。

一手 ,一手。

3.例:它好像从天上飞下来的一个桃子;落在山顶的石盘上。

像。

4.天上的月亮;有时候 ;有时候。

5.我在 ;在 ;在 ;在。

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【小学语文】部编二年级语文上册专项复习(标点、句子、量词、词语搭配).doc

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【小学语文】部编二年级语文上册专项复习( 标点、句子、量词、词语搭配 ) 二年级语文上册专项复习一、给句子加上正确的标点符号; 在读一读。

提示:一句话没有说完用逗号“;”;一句说完用句号“ 。

”;表示感叹用感叹号“!” ; 表示疑问用问号“?” ;一个人说的话要用冒号及双引号:“ ”1.花园里花儿开了真美呀2.下大雪了快来打雪仗呀3.我们来到西湖西湖的景色真美呀4.你昨天为什么没有来上学呀5.秋天到了天气真凉爽啊6.1961 年的泼水节多么令人难忘啊7.大象这么大到底有多重呢8.不雪孩子还在呢9.这道数学题真难做到底怎么做呢10.他过生日收到了这么多礼物还真高兴呢11.妹妹可以出去玩为什么我就不能出去玩呢12.看这朵花上停着一只美丽的蝴蝶呢13.冬天到了春天还会远吗14.天不过井口那么大还用飞那么远吗15.“仙人指路”就更有趣了16.雾呢不知道消失到哪里去了17.我们有块奶酪不知道该怎么分18.今天我买了一个漂亮的文具盒19.寒号鸟应该听喜鹊的劝告20.一个阳光明媚的上午我和妈妈去公园游玩21.老师笑着说这幅画很好二、照样子 ; 把句子写具体。

1.例:蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)池塘开满荷花。

(2)日月潭吸引了中外游客。

(3)枝叶向四面展开 ; 就像搭起了凉棚。

(4)公园盛开着花儿。

2.例:雪孩子变成水汽。

雪孩子变成水汽 ; 很轻很轻的水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾;。

(2)梅树上开满了花。

梅树上开满了花;。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房;。

3.例:葡萄一大串一大串第挂在绿叶底下 ; 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的; 五光十色 ; 美丽极了。

(1)花园里的花都开了 ; 有迎春花、、;百花齐放;极了。

(2)下课了 ; 同学们在操场上活动 ; 有跳绳、、;真是丰富多彩;极了。

三、照样子 ; 补充句子。

1.例:爸爸一边刮胡子 ; 一边逗露西笑。

一边,一边。

2.例:周总理一手端着盛满清水的银碗 ; 一手拿着柏树枝蘸了水 ; 向人们泼洒。

部编版小学二年级语文上册-专项4:标点符号复习课件

部编版小学二年级语文上册-专项4:标点符号复习课件

部编版 语文 二年级 上册
请你填上合适的标点符号(二年级上册重庆2018期
末真卷)
1.我多想有一条美丽的裙子呀( ! ) 2.哪个小朋友能找到藏在桌子里的书呢( ? ) 3.冬天到了( , )墙角的梅花开放了( 。)
部编版 语文 二年级 上册
QICAIKETANG
2.曹操问:“谁有办法把这头大象称 一称?”
3.小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我 也要去!”
部编版 语文 二年级 上册

“咦,是谁救
示 了小白兔?”小动
语 物们说,“真得谢
在 谢他呢!”


话+提示语+话 (双引号+逗号+ 双引号)
部编版 语文 二年级 上册
1. “亲爱的爸爸,”露西写道,“你 不在,我们很不开心。以前每天早上你一 边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台 灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总 是很冷清。”
部编版 语文 二年级 上册
说一说,下面方框中应该用那种标点符号。
2.刚才放在桌子上的水杯不见 了,你疑惑地说:“咦,我的水杯 哪 去 了 ?”
部编版 语文 二年级 上册
说一说,下面方框中应该用那种标点符号。
3. 小明问你昨天去哪里了, 你告诉他说:“我昨天去乡下奶 奶 家 了 。”
部编版 语文 二年级 上册
部编版 语文 二年级 上册
填填看,以下所指各是哪一种标点符号。
1.小胖子,像圆球,说完一句就停留 ( 句号 ) 2.小蝌蚪,尾巴弯。暂时游在句中间 ( 逗号 )
3.两只眼,长得大,遇它就有许多话 ( 冒号 )
部编版 语文 二年级 上册
说一说,下面方框中应该用那种标点符号。
1.爸爸出差半年了,今天晚上 突然回到家。你惊喜地说:“爸爸, 你 终 于 回 来 啦 !”

人教部编版二年级语文上册专项复习资料---量词

人教部编版二年级语文上册专项复习资料---量词

人教部编版二年级语文上册专项复习---量词一、与学习有关1.一(项)练习2.一(则)寓言3.一(篇)文章4.一(点)意见5.一(手)好字6.一(首)诗、歌7.一(本)字典、书8.一(幅)地图、画9.一(门)功课、心思、大炮10.一(句)话11.一(种)方法、本领12.一(道)题目、闪电13.一(支)粉笔、铅笔、烟14.一(本)书15.一(瓶)墨水16.一(块)黑板、橡皮、石头、面包17.一(首)古诗18.一(所)学校二、与植物有关1.一(束)鲜花2.一(株)紫丁香3.一(朵)花、云4.一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意5.一(粒)种子、石子、粮食6.一(棵)小草、树7.一(个)苹果8.一(颗)枣、杏子、桃9.一(片)森林三、与动物有关1.一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴2.一(匹)马、布3.一(只)小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅4.一(头)牛、猪、大象5.一(串)葡萄、香蕉、钥匙、珍珠6.一(群)羊儿、鸭子、人四、与交通工具有关1.一(列)火车2.一(架)飞机、钢琴3.一(节)车厢、课4.一(辆)汽车、摩托车、自行车5.一(艘)轮船、舰艇五、与生活有关1.一(顶)帽子、帐子2.一(床)被子3.一(碗)饭4.一(副)手套、眼镜5.一(盏)台灯6.一(栋)楼房7.一(件)衣服、事情8.一(杯)水、茶9.一(口)水缸、气10.一(扇)门、窗11.一(间)卧室、屋子12.一(声)问候、祝福13.一(份)工作、文件14.一(滴)眼泪、汗水15.一(根)竹子、木棍、线16.一(台)电视、电脑、电扇17.一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子18.一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票19.一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子20.一(封)信21.一(面)红旗22.一(条)毛巾23.一(部)电话24.一(座)大桥六、与武器有关1.一(挺)机枪2.一(把)刀3.一(发)子弹七、与自然现象有关1.一(阵)风、雨2.一(场)雨、比赛、戏3.一(座)大山、桥、假山、城市、、灯塔4.一(颗)星星、石子、珍珠、糖果、话梅5.一(弯)新月6.一(轮)明月、红日7.一(朵)云8.一(劈)闪电9.一(道)闪电八、与人物有关1.一(位)同学、老师、家长、朋友2.一(个)小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜。

部编版二年级语文上册标点符号、查字典、词语专项复习PPT课件

部编版二年级语文上册标点符号、查字典、词语专项复习PPT课件

选题二 1.“屋”用部首查字法,先查部首 ( 尸 )部,再查( 6 )画。
2.“透”用部首查字法,先查部首 ( 辶 )部,再查( 7 )画。
选题三 1.“彰”用部首查字法,先查部首 ( 彡 )部,再查( 11 )画。
2.“秀”用部首查字法,先查部首 ( 禾 )部,再查( 2 )画。
选题四 1.“凹”用数笔画查字法,应该查 查( 5 )画。
节,并记下音节右边
所对应的页码。
步骤三 :找到字
116
根据音节后 注明的页码,从正 文中找出该音节, 再查找要查的字。
第一关 必答题
规则: 必答题,由老师选择小组人员,每组 成员必须答两题才可过关,每题10分。
选题一 1.“钱”用部首查字法,先查部首 ( 钅 )部,再查( 5 )画。
2.“然”用部首查字法,先查部首 ( 灬 )部,再查( 8 )画。
1.那时家里穷,收入少,日子难过。
生活拮据,不容 易过活。
2.他听到爷爷去世,心理很难过。
心里难受
近义词
大话 吹牛 弄错 劝告 劝说 温暖 细长 瘦长 奇怪 经常 时常 痛苦
搞错 暖和 奇异 难受
晴朗 懒惰 慢慢 灾难
明朗 懒散 渐渐 灾害
继续 连续 认为 以为 驱赶 驱逐
恢复 还原 带领 率领 常常 经常
判断下列标点符号,对的打“√”,错的打“×”。 1.西子湖畔风景优美! ( √ ) 2.人们都说:“桂林山水甲天下”。( × )
3.不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。( √ )
4.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢。( × )
5.再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!( √ )
给下面的句子加标点符号。
1.“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台 灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”

二年级上册语文复习素材专项复习 量词_人教(部编版)(2018)

二年级上册语文复习素材专项复习  量词_人教(部编版)(2018)

部编教材语文二年级上册专项复习——量词一、与学习有关1.一(项)练习2.一(则)寓言3.一(篇)文章4.一(点)意见5.一(手)好字6.一(首)诗、歌7.一(本)字典、书8.一(幅)地图、画9.一(门)功课、心思、大炮10.一(句)话11.一(种)方法、本领12.一(道)题目、闪电13.一(支)粉笔、铅笔、烟14.一(本)书15.一(瓶)墨水16.一(块)黑板、橡皮、石头、面包17.一(首)古诗18.一(所)学校二、与植物有关1.一(束)鲜花2.一(株)紫丁香3.一(朵)花、云4.一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意5.一(粒)种子、石子、粮食6.一(棵)小草、树7.一(个)苹果8.一(颗)枣、杏子、桃9.一(片)森林三、与动物有关1.一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴2.一(匹)马、布3.一(只)小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅4.一(头)牛、猪、大象5.一(串)葡萄、香蕉、钥匙、珍珠6.一(群)羊儿、鸭子、人四、与交通工具有关1.一(列)火车2.一(架)飞机、钢琴3.一(节)车厢、课4.一(辆)汽车、摩托车、自行车5.一(艘)轮船、舰艇五、与生活有关1.一(顶)帽子、帐子2.一(床)被子3.一(碗)饭4.一(副)手套、眼镜5.一(盏)台灯6.一(栋)楼房7.一(件)衣服、事情8.一(杯)水、茶9.一(口)水缸、气10.一(扇)门、窗11.一(间)卧室、屋子12.一(声)问候、祝福13.一(份)工作、文件14.一(滴)眼泪、汗水15.一(根)竹子、木棍、线16.一(台)电视、电脑、电扇17.一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子18.一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票19.一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子20.一(封)信21.一(面)红旗22.一(条)毛巾23.一(部)电话24.一(座)大桥六、与武器有关1.一(挺)机枪2.一(把)刀新课标第一网3.一(发)子弹七、与自然现象有关1.一(阵)风、雨2.一(场)雨、比赛、戏3.一(座)大山、桥、假山、城市、、灯塔4.一(颗)星星、石子、珍珠、糖果、话梅5.一(弯)新月6.一(轮)明月、红日7.一(朵)云8.一(劈)闪电9.一(道)闪电八、与人物有关1.一(位)同学、老师、家长、朋友2.一(个)小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜。

部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)

部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)

部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版人教版语文二年级上册重点知识复习整理

部编版二年级语文上册重点知识复习整理第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋(dai)捕(bǔ)食披(pī)着一晒(shài)坏(huài)事傍(bàng)晚奔(bēn)跑淹没(mò)冲毁(huǐ)猜猜(cai)如(rú)果四海为(wéi )家带刺(cì)炸(zhà)开观察(chá)知识(shi )粗(cū)心得(dé)不到二、易写错的字就:右边没有一撇。

宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。

跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。

极:木字旁的最后一笔是点。

给:第三笔是提。

更:第六笔撇要穿过日。

知:第五笔是点,不要写成捺。

三、会写词语两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子一跳变成极小一片傍晚海洋工作给你带来办法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字没(mò淹没没过)(méi 没有没用)为(wéi 四海为家为人成为)(wèi 因为为了)得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 得亏只得)五、形近字六、近义词快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和¬—温顺如果—假如办法—方法出发—启程七、反义词小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢八、词语搭配(大大)的脑袋(灰色)的身子(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(粗心)的小朋友(轻轻)地吹过(快活)地游来游去九、词语归类1.AABB 式的词语:拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐纷纷扰扰天的词语:风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然万象更新十、句子积累1.拟人句:(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

部编版人教版二年级语文上册二年级上册语文知识点梳理

波浪 灯笼 苹果 疑问句 尤其(部首)感叹句(两处)朗读课文于是 首都(部首) 课题二年级上册知识点梳理词语 句式(标点) 朗读要求背诵内容 拓展活动识字 1景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 尽力 表层 壮观 生字扩多个词语(我会读) 每个层次词语类型的不同收集一些关于秋天 的词语1、秋天的图画朗读课文全文园地“读读背背”美丽 劳动 生字 工作 作文(名词) 做工 做事(动词)拟人句破折号——解释说明 重点书后四句拟人句(词语搭配 ) 什么样的什么 (动词使用) 准备园地“展示台” 的作品2、黄山奇石 喜欢的段落想奇石的样子,编故风景区 巨石(半包围) 它们 安全块头 站立 天都峰(多音字)双引号——特定的称谓 省略号——省略的部分 比喻句的区分事;收集图片,讲一 讲。

3、植物妈妈有办法AABB 类型的词语 疑问句 已经 自己(形近字区分) 把字句 铁甲 豆子 知识 纷飞 关联词语(只要 就) 如果 好人 女娃 山洼(换偏旁) 朗读课文 全文收集其他植物传播 种子的方法。

4、古诗两首白云生(易错字)处有人家。

朗读课文 背诵两首“展示台”活动枝条 枫树 日记 刘海停车坐(易错字)爱枫林晚。

千古名句:每一首后两句 默写填空(山 行) 背诵其他描写秋天 的古诗。

园地一熟字去偏旁 (同音字、形近字) 根据偏旁写字(左右、上下结构)偏旁表义联想法——木本、草本植物;肉月旁身体部位;宝 盖头表示房子。

我会读的词语——重在积累,认读字扩的词语会读即可。

读读背背——会背能感悟那种植物的特点,体会用词的准确即可。

口语交际——按照要求说话,训练条理性和语句通顺。

展示台——结合每一课拓展活动,在平时开展。

识字 2二胡 京戏 象棋 钢铁养鱼 看图说话训练(谁在哪,干 朗读观(易错字)看 弹琴(易错字) 什么,干得怎么样?体会校 词组分类(琴棋书画)(花结合自己的才艺,准 备展示台活动。

( ( 队员 青色 宁静 教室 样子 哈欠(部首) 元(部首)旦 熟字加偏旁 (偏旁添加在左边)一字组多词(把字放在不同的位 内外生活的丰富多彩。

(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈(1) 好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2) 数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3) 读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

① 我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

③我已经长大了。

(5)读短语,用加点词说一句话。

①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。

)②鼓着大大的眼睛(刚吃饱,小明的肚子鼓得胀胀的。

)③露着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了,露着红红的头皮。

)④甩着长长的尾巴(风一吹,柳树甩着长长的枝条起舞呢。

)(6)多音字:教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么(1)反义词:温和——暴躁 好——坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤. . . .(4) 我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读,用带词说一句话。

◇小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

(一片片的树叶从树上落下来。

)◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。

(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。

)◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

(风一吹,蒲公英纷纷飘起来了。

)课文3植物妈妈有办法(背诵课文)1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)①蒲公英是靠风传播种子的; ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。

◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

部编版二年级语文上册第三单元字词句专项复习(有答案)

部编版二年级语文上册第三单元基础知识专项复习(有答案)班级姓名成绩一、看拼音写词语。

1、弟弟买了一个xìn fēng(),在明亮的diàn dēng()下,用yuán zhūbǐ()给姐姐写了一封信,shūxiě()非常工整。

2、曹冲用与bié rén()不同的方法称出了dà xiànɡ ()的重量,曹操很ɡāo xìnɡ()二、写近义词。

满意——()收拾——()高兴——()仔细——()开始——()开心——()以前——()亲爱——()美丽——()明亮——()好像——()微微——()三、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。

(6分)端详.(yánɡ xiánɡ)削.皮(xuē xiāo)红润.(rùn yùn)捏.紧(liē niē)线团.(tán tuán)冰冷.(lěn lěnɡ)1.我发.(fā fà)现妈妈的头上有了几根白发.(fā fà)。

2.早上,我迎着朝.(zhāo cháo)阳朝.(zhāo cháo)学校走去。

3.活动结.(jiē jié)束了,爸爸重.(zhònɡ chónɡ)新给我买了一个背包。

四、给句子中的加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,果然称.(chèn chēnɡ)出了大象的重.(chónɡzhònɡ)量.(liánɡliànɡ)。

(2)在弄脏的地方画上小花狗后,整张画看起来更好.(hǎo hào)了,玲玲高兴.(xīnɡxìnɡ)地笑了。

(3)小明发(fàfā)现教室里没有打扫干.(ɡànɡān)净,就拿起扫帚扫了起来。

五、照样子,写句子。

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