人教版八年级下册道德与法治1.2治国安邦的总章程21PPT
出席会议代表1197人，投票1197张，同意票1197张。
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权； 国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 （3）中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原 则。
我国《宪法》第六十六条规定：“全国人民代表
大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任
3.为什么要规范权力运行？
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如
果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权
力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳
光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运
行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。
4.怎样规范权力运行？
（1）规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪 法的核心价值追求。 （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
期相同，它行使职权到下届全国人民代表大会选出新 的常务委员会为止。委员长、副委员长连续任职不得 超过两届。”根据此法条可以看出：全国人民代表大 会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期
相同，每届任期五年。
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些 方面？ （1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人 民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在 国家机构中居于主导地位。 （2）在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的
国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充
分发挥地方的主动性、积极性的原则。 （3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集 中制。
二、规范权力运行
探究与分享
1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。 权 力 公章表示： 制 度 笼子表示： 阳光表示：公开透明和接受监督 2）漫画寓意: 【提示】权力的行使要受制度约束，并接受监督。
如果你是小康，你会怎么回答？ 【提示】国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 使。
课堂小结
随堂演练
√
1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式， 下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正 确的是（ ） ①广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组 成各级人民代表大会 ②广大代表对人民负责，受人民监督 ③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项 事务的权利 ④人民掌握政权，人民代表行使检查权，人民代表大会 行使审判权，三者既有分工又有合作 A. ①②③ B.②③ C.②③④ D. ①②③④
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
新课导入
《身边的国家机构》
自主学习
请同学们自主学习教材P11---16。思考并解 决下列问题： 1、我国宪法是怎样组织国家机构的？ 2、我国国家机构贯彻民主集中制的原则主要体 现在哪些方面？ 3、为什么要规范权力运行？ 4、宪法如何规范权力运行？重点
刘少奇作宪法草案的政治报告 会议通过共和国宪法
1954 年 9 月 15 日下午三时，中华人民共和国第一
届全国人民代表大会第一次会议，在北京中南海怀仁
堂隆重开幕。大会在毛泽东主持下，有制定宪法和几
个重要法律等议程。大会于 9 月 20 日，第一届全国人 民代表大会第一次会议通过了《中华人民共国宪法》。
2.漫画《回扣》反映了某些不良社会现实，青少年对这 种行为应该（ ） ②我们无权干涉 ④行使自己的监督权
①向检察机关监督举报
③向有关部门提出申诉或者检举 A.①②③ C.②③④
√
B.①③④ D.①②④
2018/3/8
新课讲解
运用你的经验
三年以来，在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那 时起，为了反对内外敌人，争取民族独 立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲 的人民英雄们永垂不朽!
请谈谈你对碑文的理解。
（3）人民通过宪法和法律将国家权力授于国家机关，
对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任 就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、 推倭。 （4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求
国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
探究与分享
P16：在学习“规范权力运行”时，中学生小康分 享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件，大 家各抒己见。
思 考： 新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 中国人民掌握政权后，是如何组织国家机构来行 使国家权力的？
新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确 认奋斗成果的。 设立人民代表大会，使之成为人民行使国家权力 的机关；全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家 行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产 生，对它负责，受它监督。
一、组织国家机构
1.我国宪法是怎样组织国家机构？ （1）我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民 行使国家权力的机关。
人 民国家的一Βιβλιοθήκη 权 力属于人民选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产 生
对其负责
人人 人 民民 民 检法 政 察院 府 院
监 督
一届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国 宪法》
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946— 1949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革 命时期（1919—1949），标志着新民主主义革命开始； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的 整个民主革命时期（1840—1949），1840年的鸦片战争是 中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为 半殖民地半封建国家。碑文告诉我们，这三个时间段中， 都有中国爱国志士的不屈抗争，这些爱国志士都是我们应 该永远纪念的民族英雄。可见，人民英雄纪念碑是我们中 华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。
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人教部编版八年级道德和法治下册 1.2治国安邦的总章程 课件(共21张PPT
二、规范权力运行
活动探究：
➢ 公章表示： 权 力 ➢ 笼子表示： 制 度
➢ 阳光表示：
公开透明和接受监督
➢ 漫画寓意: 权力的行使要受制度约束，并接 受监督。
4.为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑
运用得好————可以造福于民 如果被滥用———则会滋生腐败、贻害无穷
②规范权力运行以保障公民权利的实现，——这是宪法的核心价值追求
材料一：过去这一年，共有3个正部级和16个副部 级官员落马。从1月6日，2019“首虎”、中国科协党 组成员、书记处书记陈刚被宣布调查，到12月1日， 内蒙古自治区政协副主席马明被宣布调查，截至目前， 过去的2019年至少已有19个省部级官员落马。
思考：这给我们什么启示？
①加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子。
解读宪法第三条
宪法第三条：全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人 民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受 它监督。
人民代表大会
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人 民行使国家权力的机关。
人民
选举
人大代表 组成
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家 权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举 产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民 代表大会产生，对它负责，受它监督。
2.宪法如何规范国家权力稳定运行?
组成 任期
工作方式
阅读教材P13的“阅读感悟”
课堂小结
治国 安邦 的总 章程
组织国 家机构
规范权 力运行
人教版《道德与法治》八年级下 1.2 治国安邦的总章程 课件 (共34张PPT)
P11 说一说:新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 谈一谈:中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国 家权力的?
(1)中华人民共和国成立后,党领导人民制定和颁布 了《中华人民共和国宪法》,确立了人民当家作主 的地位,使人民成为国家的主人,又通过土地改革、 三大改造、抗美援朝等措施进一步巩固人民民主专 政的国家政权,保障人民当家作主权力的实现。在 新的历史时期,党领导人民进行了改革开放的伟大 革命,开辟了中国特色社会主义道路,综合国力、人 民生活水平不断增强,进一步巩固和发展人民当家 作主。
力应当有法律依据，不能超越权限行 使权力，也不能滥用权力。任何超越 权限、滥用职权的行为均应承担法律 责任。
P16 探究与分享(一) 请谈谈你对这一案例的看法。
上述案例中李某对网点资格和补贴申报资 料的真实性审核不细致,造成国家补贴资金 的大量流失,构成玩忽职守罪被追究刑事责 任,说明作为国家机关的工作人员,要尽职尽 责,依法履行责任,不能懈怠、玩忽职守,否则 要承担相应的法律责任,受到法律的制裁。
2.“大道至简,有权不可任性”成为今后严 格约束权力的诫令。这要求我国各级政 府( ) A.加强对人大和执政党的监督,防止权力 滥用 B.减少权力行使,尊重人民的合法权益 C.做到法定职责必须为,法无授权不可为 D.发挥政府的领导核心作用
3. 2017年,新华网、人民网等主流网络媒 体均在“两会”期间开通专区,邀请“两会” 代表与网民进行互动访谈。上述材料体 现了( ) ①由国家权力机关产生其他国家机关,依 法行使各自职权 ②实行民主集中制的 组织和活动原则 ③国家的一切权力属 于人民 ④维护了国家统一和民族团结 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
在立法过程中，要坚持民主立法的价值取向。2011年 4月25日，《中华人民共和国个人所得税法修正案（草 案）》面向社会公开征集意见。在一个多月的时间里，立 法机关通过网络方式收到的意见总数超过23万条。在充 分听取和吸收各方面意见后，2011年6月30日，十一届 全国人大常委会第二十一次会议表决通过了关于修改个人 所得税法的决定。
人教版道德与法治下八年级 1.2 治国安邦的总章程(共30张PPT)
国家机关行使权力应当 有法律依据，不能超越 权限行使权力，也不能 滥用权力。任何超越权 限、滥用职权的行为均 应承担法律责任。
法无授权不可为！！！
某日，我看到一名骑自行车的孩 子被一辆违章小客车撞倒，鲜血直流， 肇事司机逃逸。现场群众让孩子家长 打110报警，但该区交警在接警后，迟 迟无人出警。半个小时后警车才到， 并责怪地说：“这么点小事报啥警”。 愤怒的群众将警车团团围住，并支持 孩子的父母将110告上法庭。
你支持将该区110告上法庭吗？有什么法律依据呢？
公安部《110报警服务工作规范化标准》
4、110报警服务台在接到群众报警、求助后，凡危及公民
人身、财产安全的重大、紧急报警、求助，在市区，必须 5分
钟内到达现场；在郊区，必须10分钟内到达现场。处警人员到 达现场后，应迅速核实报警内容，分别情况予以妥善处置。 5、其他职能部门解决的群众报警、求助， 110报警服务台 首先指令处警人员赶赴现场，维持秩序，进行先期处置；同时 通知有关职能部门尽快赶赴现场解决。 6、巡逻车及其他担负出警任务的车辆，应配备急救包、 绳索、救生器械等必要物品。担负处警任务的人员应掌握救人、 救灾、简单的医疗救护知识和技能。 7、在出警中，做到警容整齐，行为规范，用语文明；纠 正违章先敬礼；严格依法办事。
政协常委、文史委员会副主任。奋斗了整整40年，然而从一名正厅级 领导干部到被开除党籍、开除公职，不过几个月。
1、为什么要规范权力运行？ P14
（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；
如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利实现，这
是宪法的核心价值追求。
黄山徽州区水利局原党组书记、原局长
（2）国家机关及其工作人员必须依法履行职责，
人教版道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程 课件(共19张PPT)
一、组织国家机构
思考： 从图表中获得哪些信息？ 人民和人民代表大会的关系？ 人民代表大会和其他国家机构的关系？
知识梳理回顾：
国家的一切权 力属于人民
人 民
选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产 生
对其负责
人人 人 民民 民 检法 政 察院 府 院
监 督
一、组织国家机构
（宪法第三章）国家机构是宪法的重要构 成部分，宪法规定的国家机构一般都有国 家元首、国家立法机关、国家行政机关和 国家司法机关。宪法中都对这些机关的地 位、产生、组成、职权、活动原则以及相 互关系作出了详尽的规定。
思考：上述材料说明了什么？
宪法授予国家机构特定职权，明确国家机 构的组成、任期、工作方式等内容。
知识总结：
1.宪法怎样组织国家机构？
①明确各级国家机关的产生
②授予国家机构特定职权，明确
国家机构的组成、任期、工作方 式等 ③规定国家机构实行民主集中制 原则
揭阳市锡西村党总书记林某擅自将村集体所有 的厝地分配给四个村民使用。因违反民主议事 规则，林某受到党内严重警告处分。 （1）林某为什么受到了处分？ 民主集中制 含义：就是在民主基础上的集中和在集中指导 下的民主。 优点：实行民主集中制，便于人民参与对国家 的管理，能够把人民群众的力量集中起来，动 员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化 建设。
二、规范权力运行
整体寓意：权利的行使受制度的约束， 并接受监督
公章表示： 权力 笼子表示： 制度 阳光表示：公开透明和接受监督
3.为什么规范权力运行
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造 福人民。 ②如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无 穷。 ③规范国家权力运行以保障公民权利 的实现，这是宪法的核心价值追求。
人教(部编版)道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程 (共21张PPT)
①在国家机构与人 民的关系方面 ②在中央与地方国 家机构的关系方面 ③在国家机关内部 国家权力来自人民，由人民选举产生国家 权力机关，国家权力机关在国家机构中居 于主导地位 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循 在中央的统一领导下，充分发挥地方的主 动性、积极性的原则 作出决策、决定时，实行民主集中制
运用你的经验
三年以来，在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那 时起，为了反对内外敌人，争取民族 独立和人民自由幸福，在历次斗争中 牺牲的人民英雄们永垂不朽! 请谈谈你对碑文的理解。
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946— 1949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命 时期（1919—1949），标志着新民主主义革命开始； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整 个民主革命时期（1840—1949），1840年的鸦片战争是 中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为 半殖民地半封建国家。 碑文告诉我们:①这三个时间段中，都有中国爱国志士的 不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英 雄。②人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着 我们中华民族的荣与辱。
1 ．在我国，保障人民行使国家权力的机关 是(
A．人民政府
C．企业职工代表大会
B
)
B．人民代表大会
D．人民法院
2、对人民代表大会理解正确的是 （ ） A.人民代表大会是我国最高国家权力机关 B.人民代表大会只是我国的立法机关 C.人民代表大会是我国的政权组织形式 D.人民代表大会是人民行使当家作主权利的 国家权力机关
人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系（结构图）
运用你的经验
三年以来，在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那 时起，为了反对内外敌人，争取民族 独立和人民自由幸福，在历次斗争中 牺牲的人民英雄们永垂不朽! 请谈谈你对碑文的理解。
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946— 1949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命 时期（1919—1949），标志着新民主主义革命开始； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整 个民主革命时期（1840—1949），1840年的鸦片战争是 中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为 半殖民地半封建国家。 碑文告诉我们:①这三个时间段中，都有中国爱国志士的 不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英 雄。②人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着 我们中华民族的荣与辱。
1 ．在我国，保障人民行使国家权力的机关 是(
A．人民政府
C．企业职工代表大会
B
)
B．人民代表大会
D．人民法院
2、对人民代表大会理解正确的是 （ ） A.人民代表大会是我国最高国家权力机关 B.人民代表大会只是我国的立法机关 C.人民代表大会是我国的政权组织形式 D.人民代表大会是人民行使当家作主权利的 国家权力机关
人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系（结构图）
人教版部编版道德与法治八年级下册 治国安邦的总章程教学48张PPT-PPT精品课件
以上材料说明了什么？
1.宪法是如何组织国家机构的？
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确 国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的 运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 人民的根本利益。p12
（3）我国国家机构实行民主集中制的原则。p13
1.宪法是如何组织国家机构的？P11~13
人 民
人 民
选举代表组成
人
民
人
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
人
国家的一切权
人
力属于人民
民 代
产生
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财 物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且 未足额缴纳税费，却授意下属违法出具审查意见， 并亲自签批办理意见，造成严重后果。王某最终因 受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并依法 追缴违法所得。王某认为量刑太重，欲为自己申辩 。办案人员表示犯罪事实清楚，拒绝听取王某的申 辩。领导发现这一情况后，及时纠正了办案人员的 做法，认真听取了王某的申辩。 这一案例又告诉我们该如何行使国家权力？
2、国家机构实行民主集中制的表现 p13
在国家机构与人民的 关系方面
国家权力来自人民民主，由人民选举产生 国家权力机关，国家权力机关在国家 机构中居于主导集地中位
1.宪法是如何组织国家机构的？
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确 国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的 运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 人民的根本利益。p12
（3）我国国家机构实行民主集中制的原则。p13
1.宪法是如何组织国家机构的？P11~13
人 民
人 民
选举代表组成
人
民
人
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
人
国家的一切权
人
力属于人民
民 代
产生
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财 物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且 未足额缴纳税费，却授意下属违法出具审查意见， 并亲自签批办理意见，造成严重后果。王某最终因 受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并依法 追缴违法所得。王某认为量刑太重，欲为自己申辩 。办案人员表示犯罪事实清楚，拒绝听取王某的申 辩。领导发现这一情况后，及时纠正了办案人员的 做法，认真听取了王某的申辩。 这一案例又告诉我们该如何行使国家权力？
2、国家机构实行民主集中制的表现 p13
在国家机构与人民的 关系方面
国家权力来自人民民主，由人民选举产生 国家权力机关，国家权力机关在国家 机构中居于主导集地中位
人教部编版初中道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程 课件 (共35张PPT)
请你评价一下卫生监督所 和工商部门的做法？
依法行使权力
人民通过宪法和法律将国家权力 授予国家机关对国家机关及其工作 人员来说,权力就是责任,责任就要担 当,必须依法行使权力、履行职责,不 得懈怠、推诿。
2017年8月31日上午，一段警察打骂 醉酒者的视频在网上疯传。记者多方联系 到视频拍摄者，他称醉酒男子先动手打了 警察。绵阳市公安局巡特警支队发布情况 通报，经初查，视频系绵阳巡特警支队巡 逻一大队民警处理一起醉酒人员滋事的警 情现场。目前当事民警已被停止执行职务 、接受调查。
选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产生
对其负责
人民政府 人民法院 人民检察院
监督
（1）宪法明确各级国家机关的产生。
（2）宪法授予国家机构特定职权，明确国 家机构的组成、任期、工作方式等内容，使 得国家权力的稳定有序。
坚持民主立法有何积极意义？
在立法过程中,要坚持民主立法的价值取向。2011年 4月25日,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》 面向社会公开征集意见。在一个多月的时间里,立法机关 通过网络方式收到的意见总数超过23万条。在充分听取 和吸收各方面意见后,2011年6月30日,十届全国人大常委 会第二十一次会议表决通过了关于修改个人所得税法的 决定。
面对记者采访“天价停尸费”， 周至县人民医院不是积极配合， 而是采取粗暴手段极力阻挠， 医院副院长等人竟然殴打记者 并将其关到太平间。
依法行使权力
国家权力的行使不能任性，法 定职责必须为；法无授权不可为。 只有依法规范权力运行,才能保证 人民赋予的权力始终用来为人民 谋利益。
本 课 小 结
本课主要讲述人民代表 大会制度与民主集中制，宪 法严格规范权力行使以及为 什么要规范国家权力的运行 和监督，国家机关工作人员 应该如何依法行使职权。通 过本节课学习，希望同学们 了解我国国家机构，明确政 府部门的职责，加强对政府 工作的监督。
最新部编人教版八年级下册道德与法治《治国安邦的总章程》ppt教学课件
人民、人民代表大会与其他国家机关的关系
我国的一切权力属于人民，人民代表 大会是人民行使国家权力的机关。人民通过 民主选举的方式产生人大代表，由人大代 表组成各级人民代表大会这样的国家权 力机关，由它代表人民行使国家权力。国家
行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表
大会产生，对它负责，受它监督。
人民、人民代表大会与其他国家机关的关系图示
②
权民共和国的国家机构
实行民主集中制原则。”
谁该被关进笼子里？
公章比喻：＿＿权＿力＿＿＿ 笼子比喻：＿＿制＿度＿＿＿
阳光比喻：公开透明和接受监督
权力的行使要受制度约束，并接受监督。让权力在 阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
宪法不仅组织国家机构，授予 国家机构相应的职权，而且严格规范 职权的行使。
任何国家机关、社会组织和个人都
不得超越宪法的权力。
规范权力运行的必要性
1
权力是把双刃 剑，运用得好，可
以造福于民；如果被
2
只有加强对权力 运行的制约和监督， 让人民监督权力，
3
规范国家权力运 行以保障公民权力的
滥用，则会滋生腐败，才能让权力在阳光 实现，这是宪法的
贻害无穷。
下运行，把权力 核心价值追求。 关进制度的笼子。
规范权力运行
思考：国家严厉打击腐败官员，给了我们什么启示？
规范权力运行：法无授权不可为
国家权力必须在宪法和法 律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律 依据，不能超越权限行使权力，也 不能滥用权力。任何超越权限、滥 用职权的行为均应承担法律责任。
请你谈谈对这一案例的看法。
目前，湖北黄冈、孝感等地疫情 防控的形势比较严峻，特别是黄冈市。 为了进一步了解当地确诊病例的收治 情况，疑似病例的检测情况，1月29日， 中央指导组派出督查组，赶赴黄冈市 进行督查核查。而当督查组问到定点 医院收治能力、床位数量以及核酸检 测能力等问题时，当地相关负责人要 么沉默，要么含糊其辞，一问三不知。
八年级道德与法治下册课件：1.2治国安邦的总章程(共20张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间，听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日， 会议经表决，通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出：会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施，决定批准这个报告。会议经表决，通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议，决定批准这两个报告。
探究与分享
P15：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】 （2）权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权 力、履行职责，不得懈怠、推诿。
2、组织国家机构，宪法还有哪些规定？（结合课本 思考问题）
案例分析
广东省揭阳市镇锡西村党支部书记林某未经村民代 表会议讨论决定，擅自将村集体所有的厝地分配给4户 村民使用，造成不良的社会影响。因违反民主议事原则， 林某受到党内严重警告处分。
问题： （1）林某为什么会受到党内严重警告处分？
（2）贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方 面？
问题：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生， 要对它负责，受它监督。
思 考： 1、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？
新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间，听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日， 会议经表决，通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出：会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施，决定批准这个报告。会议经表决，通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议，决定批准这两个报告。
探究与分享
P15：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】 （2）权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权 力、履行职责，不得懈怠、推诿。
2、组织国家机构，宪法还有哪些规定？（结合课本 思考问题）
案例分析
广东省揭阳市镇锡西村党支部书记林某未经村民代 表会议讨论决定，擅自将村集体所有的厝地分配给4户 村民使用，造成不良的社会影响。因违反民主议事原则， 林某受到党内严重警告处分。
问题： （1）林某为什么会受到党内严重警告处分？
（2）贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方 面？
问题：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生， 要对它负责，受它监督。
思 考： 1、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？
新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
人教版《道德与法治》八年级下册：1.2治国安邦的总章程课件 (共24张PPT)
2.宪法通过组织 国家机构，授予 国家机构特定的职权，使得国家权 力的运行稳定有序。国家机构依据 宪法行使权力，守护人民的根本利 益。
我 来 探 究
材料三： 片段一：关于批准2017年国民经济和社会发展 计划。现在付表决，请按表决器。工作人员宣 读结果：赞成2721票，反对89票，弃权26票。 通过。 片段二：国家主席根据全国人大及其常委会的 决定行使权力。 片段三：行政机关执行行政职能。 片段四：人民法院独立行使审判权，同时接受 同级人大的监督。 探究三：以上材料说明我国国家机构组织和活 动的原则是什么？该原则主要体现在哪几个方 面？学生合作探究并回答。
活动二：我来探究
我国宪法规定：我国的一切权力 属 于人民。那么，人民是如何组织国家 机构来行使管理国家权力的呢？请同 学们观看视频：《人大代表是如何产 生的》 探究一： 1.人民行使国家权力的机关是什么？ 它是怎样组成的？ 2.行政机关、审判机关、检察机关是 怎样产生的？它们与人民行使国家权 力的机关关系如何？
《 治 国 安 邦 的 总 章 程》
二、合作探究
（一）组织国家机构
活动一、我的经验
运用你的知识和经验，请你 进行判断并回答: 1.它们哪些属于国家机关？ 2.它们又是什么性质的国家 机关？。
百 度 百 科
国家权力机关 全国人民代表大会及其常务委员人、地方各级人民代表大会及 其常务委员会和各专门委员会及其办事机构。 国家行政机关 国务院及其所属各部、委，各直属机构和办事机构；派驻国外 的大使馆、代办处、领带馆和其他办事 机构；地方各级人民政 府及其所属的各工作部门；地方各级人民政府及其所属的各工 作部门；地方各级人民政府及其工作部门的派出机构，如开发 区管委会、公安局派出所、乡镇工商 所、税务所等。 国家审判机关 最高人民法院，地方各级人民法院，专门人民法院和派出的人 民法庭。 国家检察机关 最高人民检察院，地方各级人民检察院，专门人民检察院和派 出机关。 国家军事机关 管理国家军事事务。