青岛版五年级数学下册周周清每日一练五年级下册每周一练每日一练周周清
青岛版五年级下册周周清每日一练青岛版五年级下册周周清每日一练周周清
周 周 清 班级： 姓名：1、在同一天同一时刻，甲地温度是50C ，乙地温度是－20C 。
两地温度相差（ ）。
2、下图每1格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。
(1)如果小卫从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为_____米。
(2)如果小卫现在所在的位置是+5米处, 说明他是向___行____米。
(3) 如果小卫现在所在的位置是－7米处, 说明他是向___行____米。
(4)如果小卫从0点先向西行6米，又向东行5米，这时小卫的位置表示为 米。
3(1)小方家的位置是－200m 处,请在上图括号中填写出小方家.(2)小林家的位置可表示为( )m(3)小英家的位置是＋500m 处,请请在上图括号中填写出小英家(4)小清家的位置可表示为( )m.4、下图每格表示1米，小宁开始的位置在0处。
(1)如果小宁从0点向东行6米,表示为＋6米,那么从0点向西行2米,表示为( )(2)如果小宁的位置是－7米,说明他向( )行了( )米.(3) 如果小宁的位置是＋5米,说明他向( )行了( )米.(4)如果小宁先向西行11米,又向东行5米,那么这时小宁的位置表示为( )1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
4、一个数学家越超脱越好。
5、数学是各式各样的证明技巧。
6、数学是锻炼思想的体操。
7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
8、数学是研究抽象结构的理论。
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
青岛版五年级下册周周清每日一练五下精彩回放每日一练周周清
——不规则物体的体积班级姓名在一个长5分米，宽4分米的长方体玻璃缸中倒入水，水面高度是2分米，将一个土豆完全浸入水中，水面高度是2.03分米，这个土豆的体积是多少立方分米？一个长方体玻璃容器从里面量长位40厘米，宽为20厘米，向容器里倒入40005.8厘米。
这个土豆的体积是多少？1.在一个长25厘米、宽20厘米、高80厘米的长方体容器里，将5个小石块完全浸入水中，水面上升了2分米，平均每个小石块的体积是多少？2.一个正方体玻璃缸棱长8分米，里面水深6.2分米，如果放入一块铁块，水面刚好升至玻璃缸口。
这个铁块的体积是多少？——长方体和正方体的体积班级姓名把一块棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一根宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这根铁条长多少厘米？把两个棱长2分米的正方体方钢熔铸成一根横截面长5厘米，宽4厘米的长方体1.一个正方体的水箱，从里面量边长为5分米，如果将满箱水倒入一个长8分米、宽2.5分的长方体水槽，槽内水深多少分米？2.体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。
煤渣可以铺多厚？——分数的意义和性质班级姓名有46面同样大小的红、黄、绿小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排1.有52面同样大小的黄、绿、蓝小旗，按2面黄旗、3面绿旗、3面蓝旗的顺序排列。
三种颜色的旗各占总数的几分之几？2.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于，这个分数可能是（）3.一个最简分数，若将它的分母加上5，则等于，这个分数可能是（）2172——长方体和正方体表面积变化的练习一班级 姓名（1）2个棱长1厘米的正方体，它们的表面积总和是多少平方厘米？把它们拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（2）3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（3）4个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（4）20个棱长1厘米的正方体摆成一排，拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？1、6个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后（如图），表面积分别是（ ）平方厘米。
小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题
三里河小学五年级数学周周清习题（一）——认识正负数班级姓名1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 _________________________5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________1.完成下面的表格。
青岛版五年级下册周周清每日一练五年级下册练习题每日一练周周清
五年级数学周周清习题（一）——认识正负数班级姓名1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 _________________________5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________1.完成下面的表格。
青岛版五年级下册数学每周一练五下周周清11-13
五年级下册周周清（11）姓名班级1．两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，比原来两个正方体的表面积减少了（）平方厘米。
2．将一个长7厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是（）。
3．将一个棱长40厘米的正方体水箱注满水，再把这个水箱里的水倒入一个长80厘米、宽20厘米的长方体水池里，水深（）厘米。
4．一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来和（）倍。
5．把一块棱长10厘米的正方体铁块锻造成一根宽5厘米、高10厘米的长方体铁条，这根铁条的长是（）厘米。
6．把两个棱长是1分米的正方体方钢熔铸成一根横截面长5厘米、宽4厘米的长方体钢材，这根钢材的长是多少分米？五年级下册周周清（12）姓名班级1.一个长30厘米、宽25厘米的长方形铁皮，四角各剪去边长5厘米的正方形，做成一个深5厘米的无盖长方体铁盒，这个铁盒的容积是多少立方厘米？2．一个长方体如果高减少5厘米，就成了一个正方体，这时表面积会比原来减少120平方厘米，原来长方体的体积是多少厘米？3．一个长方体的玻璃缸，长8分米、宽6分米、高4分米，里面水深2。
8分米，如果投入一块棱长4分米的正方体铁块，那么缸里的水会溢出多少升？4．一个长20厘米，宽16厘米的长方形铁皮，用它做一个高3厘米的无盖盒子，先画一画，再算出它的容积。
五年级下册周周清（13）姓名班级1．在一个长30厘米、宽15厘米、高20厘米的长方体容器里，装有5厘米高的水。
如果把该箱侧面作为底面放在桌子上，水深多少厘米？2．一套书共三本，每本长20厘米、宽16厘米、厚5厘米，为这套书做一个盒套，至少需要多少平方厘米的硬纸板？3．一个正方体玻璃缸棱长8分米，里面水深6.2分米,如果放入一块铁块,水面刚好升至玻璃缸口,这块铁块的体积是多少?4、两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体，已知长方体的棱长总和是48厘米，那么，每块正方体的木块体积是多少？古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
青岛版五年级下册数学每周一练五下周周周清试卷
常州路小学五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分：课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。
练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。
3.学校新购进7个篮球，10个排球。
篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。
4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。
二、拓展应用。
1.常州路小学买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。
（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。
（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。
它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。
53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。
65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。
三、相信你最棒。
1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。
三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？常州路小学第三周周周清五下分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。
青岛版五年级下册周周清每日一练五年级数学第九周周周清每日一练周周清
五年级第九周“周周清”一、基础部分（一）单项选择（将正确答案的序号填在括号里）。
1.下列式子是方程的是（）。
A. 15+5=20B.2Y+3>10C. 10+（）=152.下列式子不是方程的是（）。
A. 5b+6B.2Y+3X=10C. 10+ =153.方程X-1.02=3.98的解是（）A.X=2.96B. 5C.X=54.解方1.6X=3.2时，等式的两边同时除以1.6这一步运用的是（）的性质。
A.小数 B.分数 C. 等式（二）想一想，填一填。
1.方程2X=4.6的解是（）。
2. 9N+5N=( + )N3.计算 2.856÷1.4时，要根据（）的性质，把它转化成算式（）4.甲数是X，如果小数点向右移动一位等于乙数，那么乙数是（）。
（三）直接写得数1. 直接写得数18÷0.9= 0.56÷0.4= 0.39÷3= 7.2÷0.02= 4.2×0.5= 2.解方程。
4.3+X=6.2 X-2.7=13 2.5 X=7.55X=20.15 X÷1.6=20.4 X÷2.06=0.5二、探索部分1.请你用喜欢的方法表示出方程与等式的关系。
2.老师是怎样带领大家探究出等式的性质：等式的两边同时乘上或除以相同的数（0不能做除数），等式仍然成立。
请把探究的过程写出来。
三、拓展应用部分1.看图先写出等量关系式，再根据等量关系式列出方程。
（1）（2）等量关系式：等量关系式：方程：方程：2.根据图中的数量关系列方程并解答。
四、相信你是最棒的。
在一道有余数的除法算式中，被除数、除数、商和余数的和是599，已知商是15，余数是12，求题目中的除数是多少。
1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
(完整版)小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题
三里河小学五年级数学周周清习题（一）——认识正负数班级姓名1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 _________________________5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________1.完成下面的表格。
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五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分： 课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。
练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。
3.学校新购进7个篮球，10个排球。
篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。
4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。
二、拓展应用。
1. 买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。
（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。
（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。
它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。
53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。
65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。
三、相信你最棒。
1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。
三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？第三周周周清分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。
1．正负数用来表示具有（ ）的量。
2.所有的正数一定大于负数。
（ ）（判断）3.把单位“1”（ ）分成若干份，表示这样的（ ）或（ ）的数叫作（ ）。
4.把一个物体分成6份，其中的一份是。
（ ）（ 判断）5.有两根绳子，第一根剪去全长的，第二根也剪去全长的，哪一根剪去的长？（ ）。
6.用你喜欢的方式表示出分数与除法的关系。
（ ） 7.写出分母是6的所有真分数。
（ ） 8.写出分子是5的所有假分数。
（ ）9.分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
10. a ÷b=（ ）。
（判断） 二、拓展应用（在数轴上表示数）1. 用直线上的点表示下面的分数。
(把分数写在对应的点下面)2.在直线上把下列各分数表示出来。
61818181ba23. 在直线上把下列各分数表示出来。
4.5.将下列各数按从大到小的顺序排列起来。
-2.5 2.5 0 -3.3 0.3 +8 -12.6三、相信你是最棒的。
把48面同样大小的红、蓝、绿色小旗，按1面红旗、1面蓝旗、3面绿旗的顺序排列。
蓝旗和绿旗共占总数的（ ）。
（填写最简分数）第四周周周清41224523484743411011032153五下第三单元信息窗1公因数与最大公因数班级姓名1.原题：课本p32 第6题拓展练习：1）用96朵红花和72朵白花做成花束，用这两种花搭配成同样的花束（正好用完，没有剩余），最多能扎成多少束？每束里面红花和白花各有多少朵？2）有两根铁丝，一根长18米，另一根长30米，现在要把它们截成相等的小段，每根不许有剩余，每小段最长多少米？一共可以截成多少段？3）把长120厘米，宽80厘米的铁板裁成面积相等的正方形而且没有剩余，裁成的正方形的边长最长是多少厘米？可以裁成多少块？4）张师傅买回一根50dm长的铁丝和一根43dm长的铜丝，将它截成同样长的小段，结果铁丝剩余2dm，铜丝剩余3dm。
所截成的小段最长是多少分米？分别能截成多少段这样最长的小段？2.原题：课本P32：第9题拓展练习：现在有香蕉42千克，苹果112千克，桔子70千克，平均分给幼儿园的几个班，每班分到的这三种水果的数量分别相等，那么最多分给了多少个班？每个班至少分到了三种水果各多少千克？173.课本原题：你能找出每个分数中分子与分母的最大公因数吗？51存在问题：习惯于找比较小的因数，对于找11、13、17、19等比较大的因数不习惯。
分析过程：如果两个数都比较大，要用这几个数去试一试，看是不是两个数的公因数。
仿例练：把下面分数约分4.课本原题：计算—存在问题：对计算结果进行约分时，只约分一次，结果还不是最简分数。
分析过程：用分子或分母的最大公因数来除，或者是约分一次后，还要再看看是否是最简分数。
+ + + +5.原题：课本p32：第7题 拓展练习：1)如果b 是a 的2倍（a ≠ 0），那么a 、b 的最大公因数是（ ）。
2)如果a 和b 是任意不为0的相邻的自然数，那么a 、b 的最大公因数是（ ）。
3）自然数甲除以自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是（ ）6.根据信息，各编一道题，并列式解答。
12111273617361340194013281328330730113514395233225738第五周周周清五下分数练习题班级姓名一、基础部分。
1. （），叫作约分。
约分时通常要约成（）。
2. 约分的根据是（）。
3．在（）里填上最简分数。
45分=（）时 450千克=（）吨 60cm2=( )dm275cm=( )m 250m=( )km 45公顷=（）km2 4. 在（）里填上合适的分数。
（1）一个正方形的周长是3分米，它的边长是（）分米。
（2）小华15分钟走3千米，他平均每分钟走（）千米；他平均每分钟走3千米的（）；他3分钟走3千米的（）。
（3）把3米长的铁丝平均截成7段，每段长（）米；每段占3米的（）；3段占3米的（）。
（4）把一条1米长的彩绳平均分成3份，每份长（）米；每份是1米的（），2份是1米的（）。
（5）有12枝铅笔，平均分给4个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（/ ），每人分得铅笔总数的（/ ），2人分得的铅笔是铅笔总数的（/ ）。
每人分得（）枝。
（填整数）5.把一根绳子连续对折3次，每段是全长的（）。
二、拓展应用1. 把3米长的铁丝平均截成4段，每段长（）米；每段占3米的（）；3段占3米的（）。
2．（1）43米是1米的（ ），也是3米的（ ）。
（2） 53吨是1吨的（ ），也是3吨的（ ）。
（3）74千克是1千克的（ ），也是（ ）千克的71。
（4）73米是（ ）米的73，也是（ ）米的（ ）。
3. 找出5个大于52又小于53的分数。
（ ）。
4. 找出3个大于73又小于73的分数。
（ ）。
5. 分数98的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
6. 分数98的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应该是（ ）。
7.分数72的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
8. 分数108的分子减去4，要使分数的大小不变，分母应该减去（ ）。
9.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于21。
这个分数可能是多少？（1）写出4个符合以上要求的分数。
（ ）。
（2）根据写出的分数，找出规律，在写出3个符合要求的分数（ ）。
三、相信你是最棒的1. .一个最简分数，若将它的分子加上3，则等于51。
这个分数可能是多少？（写出3个分数。
）2一个最简分数，若将它的分母加上2，则等于21。
这个分数可能是多少？ 3个。
3.一个最简分数，若将它的分子加上5，则等于31。
这个分数可能是多少？ 3个。
第六周周周清阶段质量检测试题改编班级 姓名一、选择（将正确答案前的字母填入括号内。
）1.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小朋友人数最多，每人能分（ ）枝铅笔。
A 8 B 6 C 52.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小朋友人数最多，每人能分（ ）块橡皮。
A 8 B 6 C 5 3.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小朋友人数最多，最多能分给（ ） 个小朋友。
A 8 B 6 C 5 4.有45根跳绳和30个毽子，要把它们分给上体育课的学生，要使每个小组分得的体育用品都一样多，并且要使分给的小组数最多，每个小组分得（ ）根跳绳。
A 15 B 3 C 2 二、填空。
1. 某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ，这天黄山傍晚的气温是（ ）。
2. 某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了6°C ，这天黄山傍晚的气温是（ ）。
3. 某日胶州中午的气温从凌晨的零下2°C 上升了9°C ，这天胶州中午的气温是（ ）。
4．2的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。
5.3的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。
6.1的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）748585五下个这样的单位是最小的质数。
7.2014年一月份的天数占第一季度天数的（ ）。
8．2014年五月份的天数占第二季度天数的（ ）。
9.2016年一月份的天数占第一季度天数的（ ）。
10.的分子加上4，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
11. 21÷5=4……1，将转化成带分数，4表示（ ），1表示（ ）。
12. 31÷4=7……3，将转化成带分数，7表示（ ），3表示（ ）。
三、拓展应用。
1. 一条绳子长3米，第一次剪去这条绳子的，第二次剪去这条绳子的，还剩这根绳子的几分之几？ 2. 一条绳子长1米，第一次剪去米，第二次剪去米，还剩下多少米？4. 把10克糖放进50克水中，糖占糖水的几分之几？水占糖水的几分之几？5.一根绳子剪去6米正好是剪去13，这根绳子长多少米？6.一根绳子剪去6米正好是剪去，这根绳子长多少米？7. 一个最简分数，若将它的分子加上5，则等于。
这个分数可能是（ ）。
8．有50面同样大小的红，黄，绿小旗，按3面，4面，2面的顺序排列，红旗和绿旗占总数的（ ）。
72521431838183818131第七周周周清五下——第四单元分数加减法（一）班级姓名对比练习：1.有两根彩带分别长24分米和16分米，要截成长短相等的小段，用于装饰花边。
（1）每段最长是多少？（2）各能截成多少段？（3）一共能截成多少段？2.（1）把一张长40厘米，宽24厘米的长方形纸板，裁成大小相等且边长是整厘米数的正方形纸片，最后没有剩余。