初三语文单元测试题(五)

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人教部编版九年级语文下册第五单元达标测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第五单元达标测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第五单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)古诗文中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概,感染着一代又一代的青少年。

岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,____________________”,景由心生,胡天飞雪中寄寓了诗人戍守边疆时的乐观心态;苏轼《江城子·密州出猎》中的“____________________。

鬓微霜,又何妨”,借酒抒怀,表达自己的豪壮胆气;辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中的“__________________”,咏月抒志,表明要扫除北伐阻碍的壮志豪情;辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“________________”,借用曹操之语,发出了奋发图强的时代呼声;《鱼我所欲也》中的“________________,__________________”,表明主张,以铿锵之言,激励仁人志士追求大义;诸葛亮《出师表》中的“____________________,____________________”,追忆往事,尽显作者临危受命的责任与担当;文天祥《过零丁洋》中的“__________________ ?__________________”,直抒胸臆,表达了诗人以死明志的赤胆忠心。

2.阅读下面的文字,完成练习。

(13分)我心灵的回答——“立即离开桑菲尔德”——是那么及时,又那么可怕,我立即捂住了耳朵。

我说,这些话我现在可受不了。

“我不当爱德华·罗切斯特先生的新娘,是我痛苦中最小的一部分,”我断言,“我从一场美梦中醒来,发现全是竹篮打水一场空,这种恐惧我既能忍受,也能克服。

不过要我__________地马上离他而去却让我受不了,我不能这么做。

”但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,__________预言我应当这么做。

我斟酌着这个决定,希望自己软弱些,以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。

人教课标版九年级上册语文第五单元测试卷及答案

人教课标版九年级上册语文第五单元测试卷及答案

人教课标版九年级上册语文第五单元测试卷及答案人教课标版九年级上册语文第五单元测试卷及答案一.基础知识(20分)1.给加点字注音。

(4分)胡诌()麾()军桑梓()别()拗谮()害勾()当腻()烦星宿()2.下面词语中有四个错别字,划出来依次订正在横线上。

(4分)弃弓绰刀恃才放犷拣弓搭箭自暴自弃诺诺连声悔人不倦剜口割舌不醒人事3.结合语境,说明以下加点词语。

(4分)①文句究竟仍是末事,第一立意要紧。

②但操有问,植即依条答之。

③好计较都是吴用主张。

④那个地址正是强人出没的去向,地名叫做黄泥冈。

4.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

那个故事是。

(1分)5.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了前人治学的三个境遇,也能够说是反映了三个时期。

试用连线把三个境遇与所属时期对应起来。

(3分)6.文学常识填空。

(4分)①《智取生辰纲》选自《》,作者,元末明初人。

②《》是我国第一部长篇章回体小说。

作者罗贯中,号,元末明初小说家。

③《》是清朝小说家创作的一部反映封建知识分子及官绅的活动和精神面貌的长篇挖苦小说。

④《香菱学诗》选自《》,作者,清朝小说家。

二.阅读明白得(50分)(一)(10分)正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑那个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。

他世人要问我买些吃,我又不曾卖与他,那个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来。

原先是如此。

说一声也不打紧。

咱们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与咱们吃。

”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!咱们须不曾说你。

你左右将到村里去卖,一样还你钱,便卖些与咱们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了咱们热渴。

语文九年级上册第五单元检测题(含答案)

语文九年级上册第五单元检测题(含答案)

部编版语文九年级上学期第五单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、积累与运用(20分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。

(10分)(1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

______________,_____________。

(2)______________,_____________。

倚东风、豪兴徜徉。

(3),爱上层楼。

爱上层楼。

(4)相见时难别亦难,东风无力百花残。

______________,_____________。

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用典故抒写内心情感的诗句是:,。

2.下面句子没有..语病的一项是()(3分)A. 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B. 曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C. 随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

3. 阅读下面的文字,按要求作答。

(7分)北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。

但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被 [甲] (A.衬托 B.依托)在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮(A.chāng B.chuāng)疤。

花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。

[乙] (A. 鲜嫩 B. 鲜艳)的碧桃,远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。

所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花bàn转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。

鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,。

为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳丽,菊是花中隐士……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。

(1)根据文中拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确读音。

(2分)①疮(A.chāng B.chuāng)疤②花bàn()(2)从文中[甲][乙]两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

人教版九年级初三下册语文第五单元测试题有答案.doc

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人教版九年级初三下册语文第五单元测试题有答案人教版九年级初三下册语文第五单元测试题有答案、基础知识及运用1、下列加点字注音、解释全正确的一项是A、胡不见我于王。

B、子墨子之守圉有余。

C、惠子相梁。

D、宋无长木。

2、对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是A、一鼓\作气,再\而衰,三\而竭。

B、公输盘\为我\为云梯C、是天时\不如\地利也D、子\非我。

安知\我不知鱼之乐3、下列说法有错的一项是A、《墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。

墨子,名翟,是春秋战国时期墨家学派的创始人。

B、《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。

与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。

C、《得道多助,失道寡助》选自〈孟子•公孙丑下〉,这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政,行王道的思想。

D、〈庄子〉是道家经典之一,庄子,名庄周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。

4、下列句子翻译有错的一项是A、故君子有不战,战必胜矣。

翻译:所以君子不战则己,战就一定能胜利。

B、虽杀臣,不能绝也。

翻译:虽然杀了我,也不能杀尽。

C、乡为身死而不受。

翻译:从前,宁愿死也不接受施舍。

D、子非我。

安知我不知鱼之乐。

翻译:你又不是我,怎么知道我不知道鱼欢乐。

5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是A.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。

B.谁不承认春天是美好的?诗人自居易曾这样说:“遇物尽欢欣,爱春非独我。

”c .水是人类赖以生存的特殊资源。

由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。

D.如果以花为喻,玫瑰象征春天,石榴象征夏天,争奇斗艳的菊花象征秋天,水仙则是冬天的使者了。

6、下列句子画线的词语,使用不恰当的一项是4BA、李老师读起课文来,声音抑扬顿挫,十分动听。

B、加入世贸组织后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

初三语文第五单元检测题及答案

初三语文第五单元检测题及答案

初三语文第五单元检测题及答案考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。

为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将要承担法律和刑事责任。

初三语文第五单元检测题一、基础知识及运用30分1.下列加点字注音全正确的一项是 3分A.怄气òu 窥望guī聒噪guō怨怅chàngB.麾军huī 鸡肋lèi趱行zǎn谮害zènC.拙病zhuō 作揖qǐ名讳huì桑梓zīD.害臊sào 憔悴jiāo胡诌zhōu啐在脸上cuì2.下列句子中没有错别字的一项是 3分A.按照学校的部署,我们学校举行了班与班之间的蓝球赛。

B.你的话太笼统了,不能表明确切的意思。

C.大伙笑我傻,竟使我懊恼得哭了。

D.为了攻克技术难关,师徒两人经常钻研到深夜,有时通霄达旦。

3.依次填入下列各句横线处的词语.最恰当的一组是 3分①这是一张不同一般的弗拉门哥吉他专辑,动听悠扬的旋律,令人振奋的舞蹈般的节奏,处处着西班牙特有的狂野气息.使吉普赛民族的豪放特性得到了完美展现。

②课程考核成绩一经评定.任何人不得随意更改,如有特殊情况须更改者,由评定成绩的教师向教务主管领导理由,经研究同意后才能更改。

③熊猫如能顺利来台,不但可让台湾民众近距离接触可爱的熊猫,又不是开启双方良性互动的另一契机?A.充斥申述未尝 B、充溢申诉未尝C.充斥申诉何尝 D、充溢申述何尝4.下列各句中成语运用正确的一句是3分A.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。

C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。

D.要是谈及文学流派,那可是我的专长,所以我是口惹悬河七嘴八舌地跟他拉开了话题,从先秦一直谈到了清朝的末年。

5.把文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是 3分______,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;______,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

人教版九年级上册语文第5单元测试题(含答案)

人教版九年级上册语文第5单元测试题(含答案)

九年级上册语文单元目标检测(五)附答案班级姓名学号得分一、积累与运用(40分)1.下列各组中加点字的注音无误的一组是()(3分)A.嗔.怒(chēn)朴.刀(pō)恁.地(nèn)兀.的(wù)B.佯.问(yáng)麾.下(mǒ)聒.噪(guō)绾.结(wǎn)C.绰.刀(chuō)惑.乱(huò)腆.着(tiǎn)拙.病(zhuō)D.商酌.(zhuó)腻.烦(nì)避讳.(huì)谮.害(qián)2.下列各组中没有错别字的有()(3分)A.怔怔火侯精血诚聚茶饭无心B.狐烟勾当亡命之徒万贯家私C.叙功带挚对答如流唯唯连声D.干系逞辨面面相翻挖心搜胆3.结合语境,解释下列加点词语。

(4分)①词句究竟..还是末事,第一立意要紧。

究竟:②但.操有问,植即依条答之。

但:③好计较..都是吴用主张。

计较:④这里正是强人..出没的去处,地名叫做黄泥冈。

强人:4.在下面的横线上仿写加点语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。

(4分)琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香....;一会儿,.....,.拂过人心;一会儿,。

5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。

D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

6.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境界,也可以说是反映了三个阶段。

试用连线把三个境界与所属阶段对应起来。

(3分)①②③7.文学常识填空。

(4分)①《智取生辰纲》选自《》,作者,元末明初人。

②《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

初三上册语文第五单元测试试题及答案

初三上册语文第五单元测试试题及答案

初三上册语文第五单元测试试题及答案对于语文的学习,我们要尽量学会去做试题卷,因为它不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是店铺整理的初三上册语文第五单元测试试题,相信这些文字会对你有所帮助!初三上册语文第五单元测试试题一、(本大题共5小题,14分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.模样(mó) 忒坏(tuī) 寤寐(wù) 三阮(ruǎn)B.揣摩(chuǎi) 解元(jiè) 少顷(qǐng) 辋川(wǎng)C.纨绔(wán) 三昧(mèi) 橄榄(gǎn) 尴尬(gà)D.怔怔(zhèng) 姊妹(zǐ) 锭子(dìng) 恁地(nèn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.忍气吞声错辞不雅为虎作伥情窦初开B.赤日炎炎不知好歹安土重迁破斧沉舟C.死心塌地自暴自弃殉情枉法乳臭未干D.挖心搜胆犹豫不决一抔黄土鹬蚌相争3.下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )(3分)中国书法,是我国民族文化的瑰宝。

书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。

研习、欣赏书法作品,可以增加书写的美感,能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养的审美情趣。

A.独具匠心虽然但精致B.博大精深不管也优美C.博学多识既然就典雅D.源远流长不仅还高雅4.下列词语运用不当的一项是( )(3分)A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。

B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。

D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。

5.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(3分)映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

人教版初中语文九年级下册第五单元质量达标检测试卷含参考答案

人教版初中语文九年级下册第五单元质量达标检测试卷含参考答案

语文九年级下册第五单元测试卷(全卷满分为100分)一、语言积累与运用(30分)1.下列注音完全正确的一项是()(2分)A.公输盘诎.(qū)曾.益其所不能(céng)B.胡不见.我于王(xiàn)故患有所不辟.也(bì)C.弟子禽滑.厘等三百人(gǔ)惠子相.梁(xiāng)D.入则无法家拂.士(fú)非醴.泉不饮(lǐ)2.下列说法有错的一项是()(2分)A.《墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。

墨子,名翟,春秋战国时期墨家学派的创始人。

B.《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一,与《大学》、《中庸》、《论语》合称“四书”。

C.《得道多助,失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》,这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政、行王道的思想。

D.《庄子》是道家经典之一。

庄子,名庄周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。

3.请用原文填空。

(10分)①生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,。

②天时不如地利,。

……域民不以,固国不以,威天下不以。

③宁为百夫长,。

(《从军行》)④举杯邀明月,。

(《月下独酌》)⑤请为父老歌,。

(《羌村三首》)⑥,玉垒浮云变古今。

(《登高》)⑦君不见走马川行雪海边,。

(《走马川行奉……》)4.细读下列两首诗,完成下面题目。

(3分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

(1)古人论诗有云:“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。

李白诗中可为例的一句是:。

(1分)(2)下面是对两首诗的赏析,不当的一项是()(2分)A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。

B.两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。

C.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。

D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚感情。

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初三语文
一、选出下列词语中加点字注音正确的一项。

1、幼稚()A.zhìB.yáC.zì
2、杀戮()A.lùB.lúC.chuō
3、接踵()A.zhōng Bzhîng C.zhǒng
4、窒息()A.shìBzhîu C.zhì
5、贻误()A.yíB.yìC.tái
6、坠落()A.zhuìB.duîC.suì
二、先按拼音填字,然后解释词语的意思。

1、_______(yùn)藏:
2、_______(lìng)眼相看:
3、表_________(zhāng):
4、大声_______(j í)呼:
5、以身作_______(z é):
6、________(shǒu)创:
三、下面各组字,字形相近,但意义不同,分别给它们组词。

1、僵()缰()
2、稚()雅()
3、摩()磨()
4、踵()憧()
5、瞩()嘱()
6、赚()歉()
7、瘾()隐()
四、下列词语中都有错别字,请在错别字上打*,并在后面括号内订正。

1、屡见不先()
2、富贵不能银()
3、人声嘲杂()
4、兼洁奉公()
五、在下列各句括号内的词语中选择最恰当的填空。

1、谢谢马克思、恩格斯、列宁和斯大林,他们给了我们以______(武装、武器)
这______(武装、武器)不是机关枪,而是马克思列宁主义。

2、俄国人曾经在几十个年头内,_____(经历、经受)艰难困苦,______(方能、
方才)找到了马克思主义。

3、否则,我们自已在精神上________(消除、解除)了武装,还怎么能教育青年,
还怎么能领导国家和人民建设社会主义。

4、当1958年人口出生率出现回升时,我国粮食生产开始______(下滑、下落)连
续四年未能________(上升、回升)。

5、财富的占有者,要_______(修养、修炼)到不为财富所“占有”,就看
他有没
有一个坚定的信念。

6、当他们小小年纪之时,就有意让他们脱离家庭的_______(保护、庇护),到国
外学习,并在经济上严加控制,_______(命令、责令)他们对每一项花销都要
详细记帐,让孩子们懂得钱财的来之不易。

六、议论文遣词造句要注意逻辑性,试比较下列各组的几个句子,在合乎逻辑性的句
子后面的括号里打上对号。

1、A、中国有许多事情和十月革命以前的俄国相同,或者相似。

封建主义的压迫,
这是相同的。

经济和文化落后,这是近似的。

()
B、中国有许多事情和十月革命以前的俄国相同,或者相似。

经济和文化落后,
这是近似的。

封建主义的压迫,这是相同的。

()
2、A、建设有中国特色社会主义的理论还有其他许多内容,还要在研究新情况、
解决新问题的过程中,在实践检验中继续丰富、完善和发展。

()
B、建设有中国特色社会主义的理论还有其他许多内容,还要在研究新情况,解决新问题的过程中,在实践检验中继续发展、丰富和完善。

()
3、A、这十四年是真正集中力量进行社会主义现代化建设的十四年,是人民生活
水平提高最快的十四年,开创了历史的新局面,取得了举世瞩目的成就,党
赢得了广大人民群众的拥护。

()
B、这十四年是人民生活水平提高最快的十四年,是真正集中力量进行社会主义现代化建设的十四年,开创了历史的新局面,取得了举世瞩目的成就,党赢得了广大人民群众的拥护。

()
初三语文答案
一、1、A 2、A 3、C 4、C 5、A 6、A
二、1、蕴藏:含着,藏着。

2、另眼相看:用另一种眼光看待,多指对某个人不同于一般。

3、表彰:表扬(先进、伟大功绩、壮烈事迹)。

4、大声疾呼:向人迫切地大声呼吁,使人警觉。

5、以身作则:用自身作榜样。

6、首创:最早创造。

三、1、僵化缰绳
2、稚气文雅
3、摩擦磨刀
4、接踵憧憬
5、瞩目嘱咐
6、赚钱歉意
7、烟瘾隐瞒
四、1、先(鲜)2、银(淫)
3、嘲(嘈)
4、兼(廉)
五、1、武器、武器
2、经历、方才
3、解除
4、下滑、回升
5、修炼
6、庇护、责令
六、1、A 2、A 3、A。

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