《连乘、连除和乘除混合运算》ppt课件
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二年级上册数学课件连乘、连除、乘除混合运算︳青岛版(共25张PPT)

二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
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二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (算乘除混合运算的算式,也是按 照从左往右的顺序计算。
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
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3×8÷4 =6(个)
24
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
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连除算式
24÷3÷4 =2 36÷6÷2 =3
8
6
计算连除算式,也是按照从左往右 的顺序计算。
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
连乘连除乘除混合运算课件

72÷9=8 8÷4=2 72÷9÷4=8
48÷8=6 6×7=42 48÷8×7=42
6 ×5 + 8 6×6÷4 64 ÷ 8 ÷ 4 =2 46 + 8- 30 =24 =9
=38 =3 56 ÷ 7 × 5 =40 32 + 20-8 =44 4×2×7 =56
2 × 2 × 8 =32 27 ÷ 3 ÷ 3
口算正确, 通过!
2+3+4= 9
30+6-4= 32 36 36-4+3= 35 27-7-10= 10 17
学习目标:
1. 会读连乘、连除和乘除混合的算式。
2.掌握运算顺序,能正确地进行计算。
2×3×4= 24 6
我遇到难题了,大哥哥 大姐姐能帮帮忙吗?
36÷4×3= 27
像这样的题目,都是按 从左往右的顺序分两步 来计算就可以了。
义务教育课程标准苏教版小学二年级数学上册
连乘、连除和乘除混合运算
镇江市丹徒区实验小学
魏 华
美丽的大森林有一。
今天,森林王国的大象爷 爷邀请小动物们去参加 “夺红旗比赛”。
你们想去 参加吗?
想要进来 先算口算!
7×9= 63
20+4= 24 54+6= 60 18÷6= 3 54÷9= 6 36÷4= 9 3×6= 18 40÷8= 5 8×6= 48
9
思考: 1.这道算式怎样读? 2.有几种运算符号?属于什么类型的 算式? 3.先算什么?再算什么?
48÷6÷2= 4
8×3÷6= 4
24
8
听小松鼠说你们都很聪明,又乐 于助人,这是真的吗?那我考一 考你们,并回答我的问题。
6×3÷9= 2 36÷6×8= 48 2×4×9= 72 9×2÷6= 3 16÷4÷2= 2 32÷4×9= 72
苏教版二年级上册数学《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT电子课件

30-6=24(页)
答:小红已经看了24页。
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
想想做做
8.
(1)如果买3个布娃娃,需要多少元? 3×6=18(元)
答:需要18元。
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
想想做做
8.
(2)买一个风筝的钱可以买几盒彩笔? 8÷4=2(盒)
答:买一个风筝的钱可以买2盒彩笔。
连乘、连除和乘除混合运算
课前导入
计算下面各题。
43+28-25= 46
67-38+24= 53
你是怎么计算加减混合算式的?
我是从左往右算的。
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
6 2×3×4= 24 6
36÷4×3=27 9
怎么计算连乘、乘除混合算式? 从左往右算。
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
48÷6÷2= 4 8
8×3÷6= 4 24
8×3÷6这样的算式仍然叫作乘除混合运算,它 们的运算顺序也是从左往右计算。所以第 一个等于6,第二道等于4。
知识梳理
知识点1:连乘、连除的运算:都是从左往右依次计算。 【例】读一读,并计算:
4×2×9= 7 2
8
读作:四乘以二再乘以九。
64÷8÷4= 2 8
读作:六十四除以八再除以四。
小练习
1 .计算: 3×3×8= 72
(2)
4×5-3=17
8×2+6=22
8×3-2=22
列式:_______________________ 或 ________________________
拓展提高
1 . 用4个苹果可以榨1杯果汁,24个苹果可以榨几杯果汁?榨3杯果汁需
答:小红已经看了24页。
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
想想做做
8.
(1)如果买3个布娃娃,需要多少元? 3×6=18(元)
答:需要18元。
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
想想做做
8.
(2)买一个风筝的钱可以买几盒彩笔? 8÷4=2(盒)
答:买一个风筝的钱可以买2盒彩笔。
连乘、连除和乘除混合运算
课前导入
计算下面各题。
43+28-25= 46
67-38+24= 53
你是怎么计算加减混合算式的?
我是从左往右算的。
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
6 2×3×4= 24 6
36÷4×3=27 9
怎么计算连乘、乘除混合算式? 从左往右算。
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
48÷6÷2= 4 8
8×3÷6= 4 24
8×3÷6这样的算式仍然叫作乘除混合运算,它 们的运算顺序也是从左往右计算。所以第 一个等于6,第二道等于4。
知识梳理
知识点1:连乘、连除的运算:都是从左往右依次计算。 【例】读一读,并计算:
4×2×9= 7 2
8
读作:四乘以二再乘以九。
64÷8÷4= 2 8
读作:六十四除以八再除以四。
小练习
1 .计算: 3×3×8= 72
(2)
4×5-3=17
8×2+6=22
8×3-2=22
列式:_______________________ 或 ________________________
拓展提高
1 . 用4个苹果可以榨1杯果汁,24个苹果可以榨几杯果汁?榨3杯果汁需
苏教二年级连乘连除及乘除混合运算优质PPT

试一试
3×2×5= 30 2×2×6= 24 1×5×5= 25 2×2×3= 12 2×3×6= 36 3×2×4= 24
12÷2÷3= 2 读作:12除以2再除以3 6
算式中有两个除号的叫做连除,计算时一定 要按照从左到右的运算顺序。
按照从左到右的运算顺序
30÷5÷6= 1 36÷6÷2= 3 24÷6÷2= 2
快一想来下一复吧想习!
连加、连减、加减混合运算是 按照什么顺序计算的呢?
10+20+5= 35 30-15-4 = 11 30-15+6 = 21 8+15+10= 33 20-8-6 = 6 4+16-7= 13
连乘、连除和乘除混合运算
2×3×2= 12 读作:2乘3再乘2 6
算式中有两个乘号的叫做连乘,计算时要按照 从左到右的运算顺序。
3×2×5= 30 30÷6×2=10 2×2×5=20
上面两个算式合成一个算式ห้องสมุดไป่ตู้
一共有多少只羊?
5×3 =15 (只) 15+2=17 (只)
5×3+2 = 17 (只)
15
答:一共有17只羊。
2×3×2=12 连乘 12÷2÷3=2 连除 12÷2×3=18 乘除混合
按照从左往右 的顺序计算。
同学们,刚刚学习了哪几种运算?
连乘、连除和乘除混合运算 都是按照从左到右的运算顺序计算的
6×3 + 8
2×2×6
20÷5÷2
5×6÷5
30÷5÷6
36÷6÷2 26+6-4
3×2×4 41-26+2
先算一算,聪明的同学们发现了什么吗?
3×2= 6
二年级上册数学课件-6.10 连乘、连除和乘除混合运算

上面的每个式子可以写成两步计算的一个算式
听小松鼠说你们都很聪明,又乐 于助人,这是真的吗?那我考一 考你们,并回答我的问题。
3×3= 9
24÷4= 6 32÷8= 4
9×5= 45 6×8= 48 4÷2= 2
3×3×5= 45 24÷4×8= 48 32÷8÷2= 2
问题:这三个算式有什么关系?
现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
我们每一个人都应该有更多的同情,更多的爱,比维持我们生存需要的多得多,我们应该把它分散给别人,追求是生命之光。
上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。
身体健康, 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
8 ×3 = 24 ÷6 =
说一说你的 计算过程。
3+5+6
9-3-4
15-7+9
7+9-6
连加、连减和加减混合运算的顺序是 从左到右依次计算
2×3×4= 24 6
我 大像 右 对遇 姐这 依 吗到 姐样 次 ?难 能的 计题 帮题算了帮就目,忙,可大吗从以哥?左了哥往。
同桌相互读,齐读。
小组内讨论,怎样计算(先算什么, 再算什么)?
人生我们喘不过气也压的我们走向成功。
每一件事都要用多方面的角度来看它。
一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。
永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。
我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。
二年级上册数学课件-6.10 连乘、连除和乘除混合运算

身体健康,学习进步! 为中华之崛起而读书。
把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。 不满是悬空的接替,它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。 过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!
上面两个一步计算的算式可以合并成一个 两步计算的算式
6×3÷9= 2
18
2×4×9= 72
8
16÷4÷2= 2
4
32÷4×9= 72
8
6×3+8
2 × 2 × 8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
56 ÷ 7 × 5
64 ÷ 8 ÷ 4
4×2×7
÷5 40
8
×7 56
25
5
35
45
9
63
如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。 面对别人的时候触及的是他们的生活,审视自己的时候深入了自己的灵魂。 就算你的朋友再多,人脉再广,其实真正对你好的人,你一辈子也遇不到几个。 恶口永远不要出自于我们的口中,不管他有多坏,有多恶。你愈骂他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知识。 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚 不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章 人总是在失去了才知道珍惜! 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 这个世间只有圆滑,没有圆满的。
把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。 不满是悬空的接替,它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。 过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!
上面两个一步计算的算式可以合并成一个 两步计算的算式
6×3÷9= 2
18
2×4×9= 72
8
16÷4÷2= 2
4
32÷4×9= 72
8
6×3+8
2 × 2 × 8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
56 ÷ 7 × 5
64 ÷ 8 ÷ 4
4×2×7
÷5 40
8
×7 56
25
5
35
45
9
63
如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。 面对别人的时候触及的是他们的生活,审视自己的时候深入了自己的灵魂。 就算你的朋友再多,人脉再广,其实真正对你好的人,你一辈子也遇不到几个。 恶口永远不要出自于我们的口中,不管他有多坏,有多恶。你愈骂他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知识。 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚 不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章 人总是在失去了才知道珍惜! 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 这个世间只有圆滑,没有圆满的。
最新苏教版数学二上《连乘、连除和乘除混合运算》ppt精品课件3
义务教育课程标准实验教科书
连乘、连除、乘除混合运算
口算: 9×8=
27÷3=
前提测评
28÷4= 6×9 =
8 ×9= 35÷7=
想口要令进正来确, 先通对过口!令!
2 ×3 = 6 6 ×4 = 24
36÷4= 9 9×3 = 27 48÷6 = 8 8 ÷2 = 4 8×3 = 24 24÷6 = 4
填一填:
40 ÷5 8
25
5
45
9
×3 24 15 27
6×3+8
2 × 2 × 8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
56 ÷ 7 × 5
64 ÷ 8 ÷ 4
4×2×7
小猴摘桃
35÷7×8=40 2×4×7= 56 8÷4÷2= 1 6×3÷9= 2
一共有多少只羊? 5×3 =15 (只) 15+2=17 (只)
计算:
5+6-4= 7
11
12-7-4= 1
5
想一想:
这些算式我们都是按照怎样的顺 序来计算的?
在一个算式里,如果只有加、 减法,那么按照从左到右的顺序 计算。
例1:
2×3×4=24
读作:6 2乘3再乘4
12÷3÷2= 2
4
读作:12除以3再除以2
连乘、连除和乘除混合运
算
48÷6÷2= 4
5×3+2=17 (只) 5×4-3=17(2= 0
18
20﹢25÷5= 25
5
8×3÷6= 4
8
24
注意:
在计算连乘、连除运算时,都 按从左到右的顺序进行计算。
试一试:
2×4×8 = 64
8
连乘、连除、乘除混合运算
口算: 9×8=
27÷3=
前提测评
28÷4= 6×9 =
8 ×9= 35÷7=
想口要令进正来确, 先通对过口!令!
2 ×3 = 6 6 ×4 = 24
36÷4= 9 9×3 = 27 48÷6 = 8 8 ÷2 = 4 8×3 = 24 24÷6 = 4
填一填:
40 ÷5 8
25
5
45
9
×3 24 15 27
6×3+8
2 × 2 × 8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
56 ÷ 7 × 5
64 ÷ 8 ÷ 4
4×2×7
小猴摘桃
35÷7×8=40 2×4×7= 56 8÷4÷2= 1 6×3÷9= 2
一共有多少只羊? 5×3 =15 (只) 15+2=17 (只)
计算:
5+6-4= 7
11
12-7-4= 1
5
想一想:
这些算式我们都是按照怎样的顺 序来计算的?
在一个算式里,如果只有加、 减法,那么按照从左到右的顺序 计算。
例1:
2×3×4=24
读作:6 2乘3再乘4
12÷3÷2= 2
4
读作:12除以3再除以2
连乘、连除和乘除混合运
算
48÷6÷2= 4
5×3+2=17 (只) 5×4-3=17(2= 0
18
20﹢25÷5= 25
5
8×3÷6= 4
8
24
注意:
在计算连乘、连除运算时,都 按从左到右的顺序进行计算。
试一试:
2×4×8 = 64
8
苏教版二年级数学上册《6.10 连乘、连除和乘除混合运算》课件
这节课你们都学会了哪些知识?
计算连乘、连除和乘除混合计算,要看清 楚运算符号,正确计算。
返回
返回
连乘、连除和乘除混合运算
(4)买娃娃的钱买皮球能买多少? 18÷3=6(个)
答:买娃娃的钱买皮球能买6个。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
我们学习了连乘、连除和乘除混合计算。 计算连乘、连除和乘除混合计算,都是从 左往右计算。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
课堂小结
8×3÷6= 4 24
返回
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
1.
9 45
45
母题
6 48
48
4 2
2
返回
连乘、连除和乘除混合运算
2.
6×3÷9= 2 2×4×9=72 36÷6×8= 48 9×2÷6=3
16÷4÷2= 2 32÷4×9= 72Βιβλιοθήκη 返回连乘、连除和乘除混合运算
3.
32 9 2 24
38 3 40 44 56
课前导入
计算下面各题。
43+28-25= 46
67-38+24= 53
你是怎么计算加、减混合算式的?
我是从左往右算的。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
6
2×3×4=24
6
36÷4×3=27 9
想一想:怎么计算连乘、乘除混合算式?
从左往右算。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
试一试
48÷6÷2= 4 8
返回
连乘、连除和乘除混合运算
5.
(1)如果买3个布娃娃,需要多少元? 3×6=18(元) 答:需要18元。
计算连乘、连除和乘除混合计算,要看清 楚运算符号,正确计算。
返回
返回
连乘、连除和乘除混合运算
(4)买娃娃的钱买皮球能买多少? 18÷3=6(个)
答:买娃娃的钱买皮球能买6个。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
我们学习了连乘、连除和乘除混合计算。 计算连乘、连除和乘除混合计算,都是从 左往右计算。
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连乘、连除和乘除混合运算
课堂小结
8×3÷6= 4 24
返回
连乘、连除和乘除混合运算
课堂练习
1.
9 45
45
母题
6 48
48
4 2
2
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连乘、连除和乘除混合运算
2.
6×3÷9= 2 2×4×9=72 36÷6×8= 48 9×2÷6=3
16÷4÷2= 2 32÷4×9= 72Βιβλιοθήκη 返回连乘、连除和乘除混合运算
3.
32 9 2 24
38 3 40 44 56
课前导入
计算下面各题。
43+28-25= 46
67-38+24= 53
你是怎么计算加、减混合算式的?
我是从左往右算的。
返回
连乘、连除和乘除混合运算
探究新知
6
2×3×4=24
6
36÷4×3=27 9
想一想:怎么计算连乘、乘除混合算式?
从左往右算。
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连乘、连除和乘除混合运算
试一试
48÷6÷2= 4 8
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连乘、连除和乘除混合运算
5.
(1)如果买3个布娃娃,需要多少元? 3×6=18(元) 答:需要18元。
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对口令游戏
二四
得八
对口令游戏
三五
十五
对口令游戏
四六
二十四
对口令游戏
五六
三十
对口令游戏
八八
六十四
对口令游戏
三九
二十七
对口令游戏
六七
四十二
对口令游戏
六九
五十四
先口算,再说出所用的口诀。
运用的口 诀 10 9
2 ×5 =
看谁做的又 快又准确!
二五一十
四九三十六 六八四十八 三八二十四
四七二十八 七八五十六
学习目标:
Happy mother’s day
1.
能说出连乘、连除、乘除混合算式的运算顺序, 并能正确地进行计算。
2.通过连乘、连除、乘除混合的计算,进一步熟练
表内乘、除法计算。
探索新知1 (1)2×3×4
(2)18÷2÷3
(3)36÷9×5
同桌之间讨论,怎么计算?
先算什么, 再算什么?
2×3×4 =24
6
像这样的题目,从左往 右依次计算就可以了。 对吗?
18÷2÷3 =27
9 3右的顺序进行计算。
课堂练习
1、口算
3×3 =9 9×5 =45
24÷4 =6 6×8 =48
32÷8 =4
4÷2= =2
3×3×5 =45 24÷4×8 =48 32÷8÷2=2
问题:每组三个算式,上面两题和下面 一题有什么关系?
课堂练习
2、先说出运算顺序,再进行计算。
6×5÷6 =5 8×1×7 =56 4×3÷2 =6 15÷5×7 =21 32÷8÷4 =1
课堂练习
3、在 里填上合适的数
40 25 45
÷5
8 5 9
×7
56 35 63
课堂练习
6×3+8 2×2×8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
64 ÷ 8 ÷ 4
56 ÷ 7 × 5
4×2×7
今天,你学习了什么新知识?
36 ÷4 = 48 ÷6 =
8 ×3 = 4×7 = 56÷7 =
8
24 28 8
2 ×5 = 36 ÷4 = 48 ÷6 =
8 ×3 = 4×7 = 56÷7 =
10 9
左边的算式都是两个数相 乘或相除,那么三个数能 相乘或相除,该怎么算呢?
8
24
3×2×5
28
8
连乘、连除和乘除混合运算
苏教版二年级数学上册
二四
得八
对口令游戏
三五
十五
对口令游戏
四六
二十四
对口令游戏
五六
三十
对口令游戏
八八
六十四
对口令游戏
三九
二十七
对口令游戏
六七
四十二
对口令游戏
六九
五十四
先口算,再说出所用的口诀。
运用的口 诀 10 9
2 ×5 =
看谁做的又 快又准确!
二五一十
四九三十六 六八四十八 三八二十四
四七二十八 七八五十六
学习目标:
Happy mother’s day
1.
能说出连乘、连除、乘除混合算式的运算顺序, 并能正确地进行计算。
2.通过连乘、连除、乘除混合的计算,进一步熟练
表内乘、除法计算。
探索新知1 (1)2×3×4
(2)18÷2÷3
(3)36÷9×5
同桌之间讨论,怎么计算?
先算什么, 再算什么?
2×3×4 =24
6
像这样的题目,从左往 右依次计算就可以了。 对吗?
18÷2÷3 =27
9 3右的顺序进行计算。
课堂练习
1、口算
3×3 =9 9×5 =45
24÷4 =6 6×8 =48
32÷8 =4
4÷2= =2
3×3×5 =45 24÷4×8 =48 32÷8÷2=2
问题:每组三个算式,上面两题和下面 一题有什么关系?
课堂练习
2、先说出运算顺序,再进行计算。
6×5÷6 =5 8×1×7 =56 4×3÷2 =6 15÷5×7 =21 32÷8÷4 =1
课堂练习
3、在 里填上合适的数
40 25 45
÷5
8 5 9
×7
56 35 63
课堂练习
6×3+8 2×2×8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
64 ÷ 8 ÷ 4
56 ÷ 7 × 5
4×2×7
今天,你学习了什么新知识?
36 ÷4 = 48 ÷6 =
8 ×3 = 4×7 = 56÷7 =
8
24 28 8
2 ×5 = 36 ÷4 = 48 ÷6 =
8 ×3 = 4×7 = 56÷7 =
10 9
左边的算式都是两个数相 乘或相除,那么三个数能 相乘或相除,该怎么算呢?
8
24
3×2×5
28
8
连乘、连除和乘除混合运算
苏教版二年级数学上册