2019-2020高考物理一轮复习专题1

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高三高考物理一轮复习全套资料

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高三高考物理一轮复习全套资料高三高考物理一轮复习资料目录高三一轮复习资料1物体的平衡高三一轮复习资料2直线运动高三一轮复习资料3 牛顿运动定律高三一轮复习资料4A曲线运动A高三一轮复习资料4B曲线运动高三一轮复习资料5A机械能高三一轮复习资料5B机械能高三一轮复习资料6动量高三一轮复习资料7电场高三一轮复习资料8磁场高三一轮复习资料9电磁感应G AGfBGFFGfD专题1:力和物体的平衡考点1:力的认识1.概念:力是物体间相互.....作用。

2.力的基本性质:①物质性②力的相互性③力的矢量性④力的独立性注意:矢量相等的条件:大小相等,方向相同3.力的分类:①力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力(含有:电场力、安培力、洛仑兹力)等。

②力的效果命名:如拉力、压力、动力、阻力等。

思考:①如何辨别某力是效果命名还是性质命名呢?②根据效果命名时,不同名称的力,性质可能相同吗?试举例说明?③同一性质的力,效果可能不同吗?试举例说明?注意:在受力分析是均是按性质去分析练习:1.下列关于力的说法中,正确的是()A.“以卵击石”鸡蛋破裂,而石头无损的事实说明石头对鸡蛋的作用力比鸡蛋对石头的作用力大B.力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体C.一个物体先对别的物体施加力后才能受到反作用力D.物体的施力和受力是同时的E.力能使物体发生形变F.力是维持物体运动的原因G.力是物体产生加速度的原因H.放在斜面上的物体会沿斜面下滑,是因为受了一个下滑力作用J.放在水中的木块浮于水面,是因为受浮力作用K.如果作用力变化则反作用力也将变化2.足球运动员已将足球踢向空中,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力如图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力):3.07海南卷16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。

1.高考物理一轮复习提分宝典 第1课 直线运动的基本概念与规律

1.高考物理一轮复习提分宝典  第1课 直线运动的基本概念与规律

第1课 直线运动的基本概念与规律普查讲1 直线运动的基本概念与规律1.匀变速直线运动a .运用匀变速直线运动的3个基本关系式解决实际问题 (1)(2021改编题,10分)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s 0和s 1(s 1<s 0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示。

训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v 0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板,冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。

训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。

假定运动员在滑行过程中做匀加速直线运动,冰球做匀变速直线运动,到达挡板时的速度为v 1。

求:①冰球在冰面上滑行的加速度;②满足训练要求的运动员的最小加速度。

答案:①v 21-v 22s 0(4分)②s 1(v 0+v 1)22s 20(6分)解析:①设冰球的加速度为a 1由速度与位移的关系知2a 1s 0=v 21-v 20 (2分)解得a 1=v 21-v 22s 0(2分)②设冰球运动时间为t ,则t =v 1-v 0a 1(2分)又s 1=12at 2(2分)解得a =s 1(v 0+v 1)22s 20(2分)(2)(经典题,13分)甲、乙两辆汽车都从静止出发做直线加速运动,加速度方向一直不变。

在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。

求甲、乙两车各自行驶的总路程之比。

答案:5∶7(13分)解析:设汽车甲在第一段时间间隔末(时刻t 0)的速度为v ,第一段时间间隔内行驶的路程为s 1,加速度为a ;在第二段时间间隔内行驶的路程为s 2,由运动学公式得v =at 0(1分)s 1=12at 20(2分)s 2=v t 0+12(2a )t 20(2分) 设汽车乙在t 0时刻的速度为v ′,在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s ′1、s ′2 同样有v ′=(2a )t 0(1分) s ′1=12(2a )t 20(2分) s ′2=v ′t 0+12at 20(2分)设甲、乙两车行驶的总路程分别为s 、s ′,则有 s =s 1+s 2(1分) s ′=s ′1+s ′2(1分)联立以上各式解得,甲、乙两车各自行驶的总路程之比为 s s ′=57(1分)b .应用3个基本关系式的3个推论巧解实际问题 (3)(2019四川模拟,10分)相同的小球从斜面的某一位置每隔0.1 s 释放一颗,连续释放了好几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图所示(所有小球均在斜面上)。

2019版高考一轮复习(江苏专用):专题1第3讲氧化还原反应

2019版高考一轮复习(江苏专用):专题1第3讲氧化还原反应

第3讲 氧化还原反应【2019·备考】【2019·备考】最新考纲:最新考纲:1.1.1.理解氧化还原反应的本质。

理解氧化还原反应的本质。

理解氧化还原反应的本质。

2.2.2.了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。

了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。

了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。

最新考情:氧化还原反应考查一是在选择题某选项中出现,主要考查电子转移数目、氧化还原反应基本概念,如2017年12D 12D、、2015年3A 3A,,4C 4C,,11A 11A、、2014年6D 等;二是填空题某空中出现,主要考查电子守恒的应用,如2015年18题、题、20142014年20题;三是考查新情境下氧化还原反应型离子方程式的书写,涉及氧化还原反应方程式配平、氧化还原产物的判断,这是高考命题的重点,每年均有考查。

考点一 氧化还原反应的相关概念及表示方法[知识梳理知识梳理] ]1.1.氧化还原反应的本质和特征氧化还原反应的本质和特征氧化还原反应的本质和特征2.2.相关概念及其关系相关概念及其关系相关概念及其关系实例:实例:反应4HCl(4HCl(浓浓)+MnO 2=====△MnCl 2+Cl 2↑+↑+2H 2H 2O 中,氧化剂是MnO 2,氧化产物是Cl 2,还原剂是HCl HCl,还原产,还原产物是MnCl 2;生成1 mol Cl 2时转移电子的物质的量为2__mol 2__mol,被氧化的,被氧化的HCl 的物质的量是2__mol 2__mol。

提醒:氧化还原反应概念间的关系:熟记六个字:“升、失、氧;降、得、还”提醒:氧化还原反应概念间的关系:熟记六个字:“升、失、氧;降、得、还”[[元素化合价升高元素化合价升高((降低降低))、失(得)电子,发生氧化电子,发生氧化((还原还原))反应反应]]。

3.3.氧化还原反应中电子转移的表示方法氧化还原反应中电子转移的表示方法氧化还原反应中电子转移的表示方法 (1)(1)双线桥法双线桥法双线桥法实例:实例:请标出Cu 与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目:与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目:(2)(2)单线桥法单线桥法单线桥法实例:实例:请标出Cu 与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目:与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目:4.4.氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系提醒:①一定属于氧化还原反应的是置换反应。

2020高考物理一轮复习 考点大通关 专题1-3 自由落体运动与竖直抛体运动学案

2020高考物理一轮复习 考点大通关 专题1-3 自由落体运动与竖直抛体运动学案

【2019最新】精选高考物理一轮复习考点大通关专题1-3 自由落体运动与竖直抛体运动学案考点精讲一、自由落体运动和竖直上抛运动的规律1.自由落体运动规律(1)速度公式:v=gt.(2)位移公式:h=gt2.(3)速度-位移关系式:v2=2gh.2.竖直上抛运动规律(1)速度公式:v=v0-gt.(2)位移公式:h=v0t-gt2.(3)速度-位移关系式:v2-v=-2gh.(4)上升的最大高度:h=,2g).(5)上升到最大高度用时:t=.二、应用自由落体运动规律解题时的两点注意1. 物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过程不是自由落体运动,而是竖直下抛运动,应该用初速度不为零的匀变速直线运动规律去解决竖直下抛运动问题.2. 可充分利用自由落体运动初速度为零的特点、比例关系及推论等规律解题.①从运动开始连续相等的时间内位移之比为1∶3∶5∶7∶…∶(2n-1).②一段时间内的平均速度=,=,=gt.③连续相等的时间T内位移的增加量相等,即Δh=gT2.三、竖直上抛运动的三种对称性(1)时间的对称性:①物体上升到最高点所用时间与物体从最高点落回到原抛出点所用时间相等,即t 上=t下=.②物体在上升过程中从某点到达最高点所用的时间和从最高点落回该点所用的时间相等.(2)速度的对称性:①物体上抛时的初速度与物体又落回原抛出点时的速度大小相等、方向相反.②物体在上升阶段和下降阶段经过同一个位置时的速度大小相等、方向相反.(3)能量的对称性:竖直上抛运动物体在上升和下降过程中经过同一位置时的动能、重力势能及机械能分别相等.四、竖直上抛运动的两种处理方法(1)分段法:将全程分为两个阶段,即上升过程的匀减速阶段和下落过程的自由落体阶段.(2)全程法:将全过程视为初速度为v0,加速度a=-g的匀变速直线运动,必须注意物理量的矢量性.习惯上取v0的方向为正方向,则:①v>0时,物体正在上升;v<0时,物体正在下降.②h>0时,物体在抛出点上方;h<0时,物体在抛出点下方.考点精练题组1 自由落体运动1.下列说法正确的是 ( )A.将一枚硬币和一张纸片从同一高度自由下落,纸片下落得慢是因为纸片太轻B.真空管中羽毛和金属片同时落下,说明物体下落快慢与物体重力无关C.真空管中的羽毛和金属片会同时落下是因为金属片比较小可能与羽毛的重力差不多D.越重的物体下落得越快,说明物体下落的时间与重量成反比【答案】B【解析】物体下落的快慢与物体的重力无关,若物体不受阻力,或所受的空气阻力相对于物体的重力小的很多时,物体由静止开始下落时运动情况是相同的,故B选项正确。

高考物理一轮复习 核心考点专题1 运动的描述(含解析)-人教版高三全册物理试题

高考物理一轮复习 核心考点专题1 运动的描述(含解析)-人教版高三全册物理试题

核心考点专题1 运动的描述知识一质点和参考系1.质点(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点.(2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看做质点.(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在.2.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的.(2)比拟两物体的运动情况时,必须选同一参考系.(3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地面为参考系.参考系选择的差异性选择的参考系不同,物体的运动状态可能不同.坐在车上的人以车为参考系,感觉自己是静止的.站在地面上的人选择地面为参考系,感觉车上的人是运动的.知识二时间和时刻位移和路程1.时刻和时间间隔(1)时刻指一瞬间,在时间轴上用点表示.(2)时间间隔是两时刻之间的间隔,在时间轴上用线段表示.(3)时刻和时间间隔的关系:用t1和t2分别表示两个时刻,Δt表示两时刻之间的时间,如此Δt=t2-t1. 时刻和时间的关系2.位移和路程两点间直线距离最短,位移是由初位置指向末位置的有向线段,其大小不大于(小于或等于)路程的大小. 3.速度与速率(1)平均速度:物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v =Δx Δt,是矢量,其方向就是对应位移的方向. (2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向或运动轨迹的切线方向.(3)速率:瞬时速度的大小,是标量.(4)平均速率:物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值,大于或等于平均速度的大小. 知识三 加速度1.物理意义:描述物体速度变化快慢和方向的物理量.2.定义式:a =Δv Δt =v -v 0Δt. 3.决定因素:a 不是由v 、Δt 、Δv 来决定,而是由F m来决定.4.方向:与Δv 的方向一致,由合外力的方向决定,而与v 0、v 的方向无关.判断物体是加速还是减速在直线运动中,物体做加速运动还是减速运动,取决于加速度a和速度v的方向关系,同向如此加速,反向如此减速.对点练习1.(多项选择)如下有关质点的说法中,正确的答案是( )A.研究哈雷彗星的公转时,哈雷彗星可看做质点B.把戏滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看做质点C.用GPS定位系统确定正在南极冰川考察的某科考队员的位置时,该队员可看做质点D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点【答案】AC【解析】哈雷彗星的大小与公转轨道的半径相比可忽略,故能看做质点,故A对;假设把滑冰运动员看做质点,无法研究其动作,故B错;在确定科考队员的位置时,该队员可看做质点,故C对;研究子弹穿过一张薄纸的时间时,纸的厚度可忽略,而子弹的长度不能忽略,故D错.2.(多项选择)如下关于参考系的说法正确的答案是( )A.研究任何物体的运动,都要选别的物体做参考系B.研究某物体的运动时,必须选特定的物体做参考系,不能任意选取C.参考系就是绝对不动的物体D.一个物体相对于一个参考系是静止的,相对于另一个参考系不一定是静止的【答案】AD【解析】参考系是为了描述物体的运动,选来作为标准的物体,不理解参考系的选取是任意的,选为参考系的物体可以是运动的,也可以是静止的,而错选B或C项.3.(多项选择)在以下情况中可将研究对象看成质点的是( )A.利用“北斗〞卫星导航系统确定“武汉〞舰在大海中的位置B.裁判们为正在参加把戏滑冰比赛的金博洋打分C.研究“嫦娥三号〞从地球发射升空时的飞行轨迹D.研究“嫦娥三号〞降落到月球外表后如何探测月球外表【答案】AC【解析】误认为运动员的肢体动作对所研究的问题没有影响,所以将运动员看成质点;认为“嫦娥三号〞远小于月球大小,误将D项中的“嫦娥三号〞看成质点.4.如图是体育摄影中“追拍法〞的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是( )A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人【答案】C【解析】“追拍法〞是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的滑板运动员被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,所以参考系是滑板运动员,故C正确,A、B、D错误.5.如下列图为时间坐标轴,如下关于时刻和时间的说法正确的答案是( )A.t2表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,也可称为2秒内B.t2~t3表示时间,称为第3秒内C.0~t2表示时间,称为最初2秒内或第2秒内D.t n-1~t n表示时间,称为第n-1秒内【答案】B【解析】t2表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,但不能称为2 s内,2 s内表示时间,故A错误;t2~t3表示两个时刻之间,是时间,称为第3秒内,故B正确;0~t2表示时间,称为最初2秒内,不是第2 s 内,故C错误;t n-1~t n表示时间,称为第n秒内,故D错误.6.在乒乓球比赛中,有一次某运动员采用如下列图的高抛发球,他紧贴台面将球向上抛出,球竖直上升1.5 m后下落,在距离台面0.3 m处被球拍击中,如此在这一过程中,乒乓球经过的路程和位移大小分别为( )A.1.5 m,0.3 m B.2.7 m,0.3 mC.2.7 m,1.8 m D.1.8 m,0.3 m【答案】B【解析】路程是指物体所经过的路径的长度.乒乓球经过的路程是运动轨迹的长度,所以是2.7 m .位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初、末位置有关,与经过的路径无关,所以乒乓球的位移是0.3 m.7. (多项选择)关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的答案是 ( )A .一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度B .对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C .瞬时速度和平均速度都可以准确描述变速运动D .瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能准确描述做变速运动的物体运动的快慢【答案】ABD【解析】一般情况下,物体在不同时间(或不同位移)内的平均速度不同,但对于匀速直线运动,物体的速度不变,所以其平均速度与哪段时间(或哪段位移)无关,故A 、B 正确;平均速度只能粗略描述变速运动,只有瞬时速度才能准确描述做变速运动的物体运动的快慢,故C 错误,D 正确.8. (多项选择)由a =Δv Δt可知( ) A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向一样D.Δv Δt叫速度变化率,就是加速度 【答案】CD【解析】加速度a 完全取决于速度的变化率Δv Δt,并不是与Δv 成正比,也不是与Δt 成反比.其方向始终跟速度的变化量Δv 的方向一致,和速度的方向无关.9. 如下列图,一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入〞静止汽车的车底,她用15 s 穿越了20辆汽车底部后“滑出〞,位移为58 m 。

2019版高考物理一轮复习 核心素养微专题一 逆向思维法在刹车类问题中的应用讲义

2019版高考物理一轮复习 核心素养微专题一 逆向思维法在刹车类问题中的应用讲义

根据L= at2得加速度为:a=
2 0.5 m/s2。
3
m/s2≈
2
n n 1
2
4s 2 1
2
1 2
2L t2

(4
50 2 4)2
3.(2018·湛江模拟)在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到 该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2(x的单位是m,t的单 位是s)。则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为 ( )
v0 。 a
1 2
②若t<T,则刹车未完成,刹车距离x=v0t- at2。 ③若t>T,则刹车完成后车处于静止状态的时间t′=
1
t-T。刹车距离x= aT2。
2
1 2
3.应用技巧: (1)分清运动时间与刹车时间之间的大小关系。 (2)确定能否使用逆向思维法,如前面的第①、③两种情况可以用逆向思维法,第②种情 况则不可以。
1
1
பைடு நூலகம்
2
2
【强化训练】
1.一物体在粗糙水平地面上以一定的初速度匀减速运动。若已知物体在第1 s内位移为
8.0 m,在第3 s内位移为0.5 m,则下列说法正确的是
()
A.物体在第2 s内位移为4.0 m
B.物体的加速度大小为3.75 m/s2
C.物体在2.5 s末速度一定为0.5 m/s D.物体停止运动的时刻为3.5 s末
【点睛】(1)考虑10 s之前汽车已经停止的情况。 (2)求静止前1 s内滑行的距离可采用逆向思维法,简单高效。
【解析】(1)判断汽车刹车所经历的时间
由0=v0+at0及a=-10 m/s2,v0=90 km/h=25 m/s得:

2019-2020学年度上学期高中物理一轮总复习《x-t、v-t、a-t图像》试题

2019-2020学年度上学期高中物理一轮总复习《x-t、v-t、a-t图像》试题

2019-2020学年度上学期高中物理一轮总复习试题内容:《x-t、v-t、a-t图像的应用》命题人:嬴本德测试时间:100分钟试卷满分:150分一、单选题:本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.如图所示为甲和乙在地面同一直线上运动的v-t图象,已知t=0时甲乙从同一位置出发,则在0~4s内对于甲、乙运动描述正确的是()A.甲做往返运动,4s末回到起点B.在t=2s时甲乙相距最大C.甲和乙之间的最大距离为8mD.甲和乙之间的最大距离为m3162.某物理兴趣小组用加速度传感器探究一质量为m的物体从静止开始做直线运动的情况,得到加速度随时间变化的关系如图所示,则由图象可知()A.物体在t=6s时速度为2.6m/sB.物体在10~14 s内的平均速度为3.8 m/sC.物体先做加速运动,再做减速运动,最后做匀速运动D.物体在t=2 s与t=8 s时所受合外力大小相等,方向相反3.一质点由静止开始沿直线运动,其速度-位移图象如图所示,运动到距出发点x0处,速度大小为v0.下列选项正确的是()A.质点做匀加速直线运动B.质点运动前2x的平均速度大于后2x的平均速度C.质点运动x0的平均速度为2vD.以上说法都不对4.如图是某质点甲运动的速度-时间图像,下列说法正确的是()A.质点在0~1 s内的平均速度是2 m/sB.质点在0~2 s内的位移大小是2 mC.质点在4 内的平均速度是1.25m/sD.质点在0~4 s内的位移是0 m5.光滑的水平面上有一物体在外力作用下做直线运动,物体的加速度随时间变化(a﹣t)的关系如图所示.已知t=0时物体的速度为2m/s,以此时的速度方向为正方向.下列说法中正确的是()A.0~1s内物体做匀加速直线运动B.t=1s时物体的速度为4m/sC.t=1s时物体开始反向运动D.t=2s时物体离出发点最远6.甲乙两辆汽车在同一平直公路上行驶,其位移-时间图像如图所示,其中甲车图像为直线,乙车图像为抛物线,则下列关于两车运动情况的说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.在t=2s时,甲、乙两车相遇C.在t=2s时,甲、乙两车速度大小相等D.在0~4s内,甲、乙两车的平均速度大小均为2m/s7.甲、乙两车从同一地点沿同一方向在一平直公路上做直线运动,它们的v-t图象如图所示.下列判断正确的是()A.t=4s时,甲、乙两车相距最远B.t=8s时,乙车正好追上甲车C.0~10s运动过程中,乙车始终没有追上甲车D.t=6s之前,甲、乙两车越来越近8.如图,是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD 所表示的运动,下列说法正确的是A.OA段运动最快B.AB段汽车做匀速直线运动C.运动4h后汽车的位移大小为30kmD.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反s9.东方网有消息报道:上海海洋大学研发的1.1万米载人潜水器,获得了上海市科委立项支持,这一深度已可抵达目前地球所知的最深的海沟-马里亚纳海沟.这意味着中国载人潜水器将在全世界近100%的海洋范围内自由行动.如图所示为潜水器在某次实验中下潜的速度一时间图象,规定向下为速度的正方向,则()A.3s末潜水器的加速度为零B.0~1s内潜水器的加速度小于3s~5s内的加速度C.5s末,潜水器回到出发点D.5s末,潜水器离出发点最远10.我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验,终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界最新纪录(国外最深不超过6500m),这预示着它可以征服全球99.8%的海底世界.在某次实验中,深潜器内的显示屏上显示出的深度曲线如图(a)所示、速度图象如图(a)所示,则下列说法中正确的是()A.(a)图表示深潜器一直在下潜B.本次实验中深潜器的最大加速度是0.025m/s2C.在3~4min和6~8min的时间段内深潜器具有向上的加速度D.在6~10min时间段内深潜器的平均速度为011.甲、乙两物体在同一直线上运动,运动情况如图所示,下列说法中正确的是()A.经过12s,甲、乙两物体相遇B.经过6s,甲物体到达乙物体的出发点C.甲、乙两物体速度的大小相等、方向相反D.经过12s,乙物体的速度变为零12.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间(x-t)图象,由图象可以看出在0~4 s这段时间内()A.甲先上坡后下坡B.甲、乙两物体始终同向运动C.甲、乙两物体之间的最大距离为4mD.4s时甲乙两物体相遇13.2019年9月13日,美国导弹驱逐舰“迈耶”号擅自进人中国西沙群岛海域.我军组织有关海空兵力,依法依规对美舰进行了识别查证,予以警告,成功将其驱离.下图是美国导弹驱逐舰“迈耶”号在海面上被我军驱离前后运动的速度-时间图象,如图所示,则下列说法正确的是()A.美舰在0~66s内从静止出发做加速度增大的加速运动B.美舰在66s末开始调头逃离C.美舰在96~116s内做匀减速直线运动D.美舰在66~96s内运动了225m14.为检测某新能源动力车的刹车性能,现在平直公路上做刹车实验,如图所示是动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象,下列说法正确的是()A.动力车的初速度为40 m/sB.刹车过程动力车的加速度大小为5 m/s2C.刹车过程持续的时间为10sD.从开始刹车时计时,经过6s,动力车的位移为30m15.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则正确的是()A.两车另一次并排行驶的时刻是t=1sB.在t=0时,乙车在甲车前7mC.乙车做匀加速直线运动,加速度为10m/s2D.甲车2秒内行驶的距离为30m16.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标.速度变化得越快,表明它的加速性能越好.右图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v-t图像,根据图像可以判定()A.甲车的加速性能最好B.乙车比甲车的加速性能好C.丙车比乙车的加速性能好D.甲、丙两车的加速性能相同17.汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.t=0时汽车的速度为20 m/sB.刹车过程持续的时间为5 sC.刹车过程经过3 s时汽车的位移为10 mD.刹车过程汽车的加速度大小为10 m/s218.如图所示为某质点做直线运动时的v-t图象图象关于图中虚线对称,则在0~t1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是()A.若质点能两次到达某一位置,则两次的速度都不可能为零B.若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置C.若质点能三次通过某一位置,则可能两次加速通过,一次减速通过D.若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等19.一物体由静止开始运动,其加速度a与位移x关系图线如图所示.下列说法正确的是()A.物体最终静止B.物体的最大速度为02xaC.物体的最大速度为0223xaD.物体的最大速度为03xa20.如图甲所示,一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,将一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,用米尺测量甲、乙之间的距离x.与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间T.改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,作出ttx-的图象如图乙所示.由此可以得出()A.滑块经过光电门乙的速度大小为v0B.滑块经过甲、乙两光电门最长时间为t0C.滑块运动的加速度的大小tvD.图线下所围的面积表示物体由静止开始下滑至光电门乙的位移大小21.有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图所示.根据图象做出的以下判断中正确的是()A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3 s的时间内,物体A、B的间距逐渐减小C.t=3 s时,物体C、D的位移相同D.在0~3 s的时间内,物体C与D的间距逐渐增大22.如图,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v-t图,当B的速度变为0时,A恰好追上B,则A的加速度为()A.1.0m/s2B.2.0m/s2C.2πm/s2D.πm/s223.某质点做直线运动,运动速率的倒数v1与位移x的关系如图所示(OA与AA′距离相等),关于质点的运动,下列说法正确的是()A.质点做匀速直线运动B.xv-1图线斜率等于质点运动的加速度C.质点从C运动到C′所用的运动时间是从O运动到C所用时间的3倍D.质点从C运动到C′的运动位移是从O运动到C的运动位移的3倍24.甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动,它们的速度﹣时间图象如图所示,下列有关说法正确的是()A.在4~6 s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B.前6 s内甲通过的路程更大C.前4 s内甲、乙两物体的平均速度相等D.甲、乙两物体一定在2 s末相遇25.中国火箭航天集团专家称,人类能在20年后飞往火星.若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计气体阻力)时的x-t图象如图所示,则()A.该火星表面的重力加速度为3.2 m/s2B.该物体上升过程用时为10 sC.该物体被抛出时的初速度为8 m/sD.该物体落到火星表面时的速度为16 m/s26.可视为质点的M、N两车在同地、同时沿同一方向做直线运动,M做初速个度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动,N做初速度为v0、加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零,取出发点位置为x=0,如图所示为M、N两车在运动过程中的位置(x)-速度(v)图象,则()A.N的初速度大小为2m/sB.M、N两车加速度大小之和为6m/s2C.M车加速度大小是N车加速度大小的4倍D.M车加速度大小为2m/s227.如图所示,三个图象表示A、B、C、D、E、F六个物体的运动情况,下列说法中正确的是()A.速度相等的物体是B、DB.合力为零的物体是A、C、EC.合力是恒力的物体是D、FD.合力是变力的物体是F28.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻甲车在乙车前方9m处.在描述两车运动的v-t图像中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20s时间内的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A.在0~10s内两车逐渐靠近B.在0~20s内两车相遇两次C.在5~15s内甲车发生的位移大于乙车发生的位移D.在t=10s时两车间距最小二、多选题:本题共30小题,每小题3分,共90分。

[精品]2019年高考物理一轮复习 专题1.6 刹车问题千题精练

[精品]2019年高考物理一轮复习 专题1.6 刹车问题千题精练

专题1.6 刹车问题一.选择题1.(四川省双流中学2018届高三考前第二次模拟考试)在一大雾天,一辆小汽车以30 m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵。

如图所示,a、b分别为小汽车和大卡车的v−t图线,以下说法正确的是( )A. 因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾B. 在t =5s时追尾C. 在t =3s时追尾D. 由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾【参考答案】 C点睛:解答本题关键要抓住速度图象的面积表示位移,搞清两车的位移关系,由几何知识和位移关系进行求解。

2.(2018浙江十校联盟联考)如图所示,一辆汽车安装了“全力自动刹车”系统,当车速v≤8ms,且与前方障碍物之间的距离达到安全距离时,该系统立即启动,启动后汽车刹车加速度范围为4~6m/s2,在该系统控制下汽车刹车的最长时间为A.1.33s B.2sC.2.5 D.4s【参考答案】B【名师解析】若刹车加速度大小最小为a=4m/s 2,由v=at 可得,汽车刹车的最长时间为t=v/a=2s ,选项B 正确。

3. (2017海南高考题)汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线。

由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度。

已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25 m 。

汽车在刹车前的瞬间的速度大小为(重力加速度g 取10m/s 2) A .10 m/s B .20 m/s C .30 m/s D .40 m/s 【参考答案】B4.考驾照需要进行路考,路考中有一项是定点停车.路旁竖一标志杆,在车以10m/s 的速度匀速行驶过程中,当车头与标志杆的距离为20m 时,学员立即刹车,让车做匀减速直线运动,车头恰好停在标志杆处,忽略学员的反应时间,则( )A .汽车刹车过程的时间为4sB .汽车刹车过程的时间为2sC .汽车刹车时的加速度大小为5m/s2D .汽车刹车时的加速度大小为0.25m/s 2【参考答案】A【名师解析】由x=22v a 解得a=2.5m/s2,选项CD 错误。

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——教学资料参考参考范本——2019-2020高考物理一轮复习专题1______年______月______日____________________部门一.二.选择题1.汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止,对这一运动过程,下列说法正确的有A. 这连续三个1s的初速度之比为B. 这连续三个1s的平均速度之比为C. 这连续三个1s发生的位移之比为D. 这连续三个1s的速度改变量之比为【参考答案】ACD2.如图所示,完全相同的三个木块并排固定在水平面上,一子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比正确的是A. :::2:1B. ::::C. ::::D. ::::1【参考答案】D则:子弹依次穿过321三木块所用时间之比:::::得:子弹依次穿过123三木块所用时间之比:::::1设子弹穿过第三木块所用时间为1秒,则穿过3,2两木块时间为:,穿过3,2,1三木块时间为:则:子弹依次穿过3,2,1三木块时速度之比为:1::,所以,子弹依次穿过1,2,3三木块时速度之比为:::1;故D正确,ABC错误;.3.小物块以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑,最远可达b点,e为ab的中点,如图所示,已知物体由a到b的总时间为,则它从a 到e所用的时间为A.B.C.D.【参考答案】D4.如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知,,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是设滑块经C时的速度为,则A. 滑块上滑过程中加速度的大小为B.C.D. 从D到E所用时间为4s【参考答案】AD5.一小物体以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑,最远可达b 点,e为ab的中点,已知物体由a到e的时间为t0,则它从e经b再返回e所需时间为()A.t0 B.(-1)t0 2C.2 (+1)t0 D. (2+1)t022【参考答案】C【名师解析】把小物体以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑的匀减速直线运动,逆向思维为由最远点b沿光滑斜面向下的初速度为零的匀加速直线运动。

设ab的距离为2L,小物体由b运动到e的时间为t,则有L=at2;小物体由e运动到a,则有L=a(t0+t)2-at2;联立解得:t= (+1)t0。

由运动的对称性可得从e到b和从b到e的时间相等,所以从e经b再返回e所需时间为2t= 2 (+1)t0,选项C正确。

121 2 1 222【点评】此题中物体沿光滑斜面上滑,类似于竖直上抛运动,具有时间对称性、速度对称性和位移对称性。

解题时要注意运用这些对称性,简化运算。

6.一物体以某一初速度在粗糙的平面上做匀减速直线运动,最后静止下来。

若物体在最初5s内通过的路程与最后5s内通过的路程之比为s1∶s2=11∶5,若物体运动的加速度大小为a=1m/s2,则()A.物体运动的时间可能大于10sB.若物体在最初5s内通过的路程与最后5s内通过的路程之差为s1-s2=15mC.物体运动的时间为8sD.物体的初速度为10m/s【参考答案】B【点评】对于题述只给出最初一段时间内的位移和最末一段时间内的位移,一定要周密考虑到这两段时间可能重叠。

【举一反三】在解决末速度为零的匀减速直线运动问题时我们可以把它看作初速度为零的匀加速直线运动,利用初速度为零的匀加速直线运动规律分析解决。

初速度为零的匀加速直线运动,在通过连续相邻相等的位移所用的时间之比为1∶(-1)∶.(-)∶···∶.(-)。

对于末速度为零的匀减速直线运动,在通过连续相邻相等的位移所用的时间之比为.(-) ···∶.(-) ∶(-1)∶1。

232n1n-n1n-3 227.做匀减速直线运动的物体经4 s后停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内的位移是( )A.3.5 mB.2 mC.1 mD.0【参考答案】B8.20xx年3月29日,中国女子冰壶队首次夺得世界冠军,如图所示,一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是()A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1B.v1∶v2∶v3=1∶∶C.t1∶t2∶t3=1∶∶D.t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶12323322【参考答案】D【名师解析】冰壶通过三个矩形区域做匀减速直线运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,可逆向思维为初速度为零的匀加速直线运动,设每个矩形的宽为l,由速度公式,v3=,v2=,v1=,所以速度之比为v1∶v2∶v3=∶∶1,选项AB错误。

由位移公式,l=at32,解得t3=;由 2l=a(t2+t3)2,解得t 2+ t3 =;由3l=a(t1+ t2+t3) 2,解得t 1+ t2+t3=;则:t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶1,选项D正确C错误。

2al22a l⨯23a l⨯32122la1222la1232la3229.一辆列车由等长的车厢连接而成,车厢间的间隙忽略不计。

一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐。

列车由静止开始做匀加速直线运动,第一节车厢经过他的时间为2 s,从第5节至第16节车厢通过他的时间为( )A.4 sB.5 sC. sD.6 s【参考答案】A【名师解析】利用研究对象转换法,把多节车厢的运动转换为一个人的运动。

根据t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶(-1)∶(-)∶…∶(-)得===,所以,所求时间t=4 s,故选项A正确。

6.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车,如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳,构成7站铁路圈,建两条靠近的铁路环线。

列车A以恒定速率以360km/h运行在一条铁路上,另一条铁路上有“伴驳列车”B,如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站,先在襄阳站登上B车,当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为s 处时,B车从静止开始做匀加速运动,当速度达到360km/h时恰好遇到A车,两车连锁并打开乘客双向通道,A、B列车交换部分乘客,并连体运动一段时间再解锁分离,B车匀减速运动后停在随州站并卸客,A 车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站。

则A.无论B车匀加速的加速度值为多少,s是相同的B.该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间C.若B车匀加速的时间为1min,则s为4kmD.若B车匀减速的加速度大小为5m/s2,则当B车停下时A车已距随州站路程为1km【参考答案】D二.计算题1.如图所示,一次冰壶以速度v垂直进入四个宽度为L的矩形区域沿虚线做匀减速直线运动,且刚要离开第四个矩形区域边缘的E 点时速度恰好为零,冰壶通过前三个矩形的时间为t,试通过所学知识计算冰壶通过第四个矩形区域所需要的时间。

【名师解析】冰壶通过四个矩形区域做匀减速直线运动,且刚要离开第四个矩形区域时速度恰好为零,可逆向思维为从E点向左的初速度为零的匀加速直线运动,设冰壶通过第四个矩形区域所需要的时间为t4,由E到A,有4l=a(t+t4)2,12由E到D,有l=at42,12联立解得:t4=t。

2.一辆公交车从甲站以a1=1m/s2 的加速度匀加速出站,当其速度达到v1=50m/s时开始匀速行驶,临近乙站时司机又以a2=1m/s2 的加速度刹车,公交车恰好停靠在乙站。

某次发车时,公交车因故晚出发了t0=180s ,公交车以相同的加速度出站,出站后当其速度达到v2=60m/s 时开始匀速行驶,临近乙站时仍以相同的加速度刹车结果也恰好停在乙站,并且正点到达。

则甲、乙两站间的距离是多少?【名师解析】由于加速时加速度和减速时加速度大小相等,则加速时间和减速时间相等,加速位移和减速位移相等。

设准时出站时,匀速行驶时间为t1 ,加速运动时间为t1’,由匀变速直线运动规律可得:t1’= v1/a=50s(2分)x=2×at1’2+v1t1(2分)12因故晚出发时,设匀速行驶时间为t2,加速运动时间为t2’,由匀变速直线运动规律可得:t2’= v2/a=60s(2分)x=2×at2’2+v2t2(2分)12根据题述,两次均正点到达,则 2 t1’+t1=2 t2’+t2+ t0(2分)联立解得A 、B 两站间的距离x=57km (2分)3.一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止,下表给出了不同时刻汽车的速度:时刻/s 1.0 2.0 3.0 5.07.09.510.5 速度/(m·s-1)36912129 3(1)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少?(2)汽车通过的总路程是多少?(2)汽车匀加速运动的加速度a1= m/s2=3 m/s2汽车匀加速运动的时间t1= s=4 s汽车匀减速运动的时间t3= s=2 s汽车匀速运动的时间t2=t总-t1-t3=5 s汽车匀速运动的速度为v=12 m/s则汽车总共运动的路程s=t1+vt2+t3= m=96 m 答案(1)11 s (2)96 m。

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