硕士学位申请报告
硕士研究生申请硕士学位报告
硕士研究生申请硕士学位报告尊敬的招生委员会：我盼望已久的大学生活即将结束，我将迈进硕士研究生的殿堂。
回顾过去的四年，我在本科阶段获得了坚实的专业知识和研究技能，但我深感自己仍需不断提升学术水平，以应对日益复杂和变化多样的社会需求。
因此，我怀着追求知识的热情和对未来发展的渴望，向贵校提交我的申请。
首先，我选择贵校是因为贵校的学术声誉和研究实力。
作为一所享有世界声誉的学府，贵校在我专业领域中具有显著的影响力。
贵校教职员工的学术背景和专业经验使我深受启发。
与此同时，您的研究设施和资源确保了我能够充分发挥自己的潜能，并为自己的研究工作提供良好的支持。
其次，我希望能够加入贵校研究生群体，与优秀的同学们共同学习和成长。
通过与其他学生的交流和合作，我相信我会受益匪浅，并且能够在集体中不断提高自己的学术能力和研究水平。
此外，贵校丰富的学术活动和举办的研讨会将为我提供一个获得广泛学术见解和经验的平台。
再次，我选择继续深造的原因是我利用硕士学位进一步拓宽自己的知识面和提升自己的职业竞争力。
在我本科期间，我深入研究了我的专业领域，积累了一定的研究经验和技能。
然而，随着社会的进步和发展，我认识到了不断学习和进步的重要性。
我希望通过攻读硕士学位，能够接触到更广泛的学术理论和实践经验，不断提高自己的专业能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
最后，我坚信我的个人素养和对科学研究的热情将使我成为一名杰出的硕士研究生。
在我本科期间，我始终保持着良好的学术表现和吃苦耐劳的精神。
我具有出色的分析和解决问题的能力，能够在研究工作中灵活运用。
此外，我的团队合作和沟通能力使我能够与他人合作并取得优异的成果。
因此，我相信我有能力应对研究生学习中的挑战，并取得令人满意的研究成果。
总之，我热切期待能够在贵校攻读硕士学位，并借此机会提升自己的学术能力和专业素养。
我相信贵校将为我提供优越的学术环境和丰富的资源，我将全力以赴，努力为贵校争光，同时也实现自己的个人目标和追求。
2024年硕士学位申请书申请报告
2024年硕士学位申请书申请报告尊敬的学术评审委员会：您好！我是一名申请2024年硕士学位的学生，我非常荣幸地向您提交我的申请报告。
在此，我将介绍我选择攻读硕士学位的动机和理由，展示我的学术背景和研究经历，并解释我为何选择贵校作为我的进一步学习和研究的理想场所。
一、动机和理由理由一：职业发展我对研究和领导工作的热情始于我本科阶段的学习。
通过与导师和同学们的合作，我逐渐认识到只有通过深入研究与学术交流，我才能够在未来的职业生涯中实现自己的抱负。
更重要的是，在现代社会，科学研究已经成为推动社会发展的重要动力。
我坚信通过攻读硕士学位，我将能够进一步提升自己的学术水平和研究能力，为社会做出更大的贡献。
理由二：学术兴趣在本科阶段的学习中，我主修了计算机科学与技术专业。
通过学习各种计算机科学理论和技术应用知识，我对人工智能和机器学习领域产生了浓厚的兴趣。
我深知人工智能已经成为全球科技发展的重要引擎，而机器学习作为人工智能的核心技术，具有广泛的应用前景。
因此，我希望能够通过攻读硕士学位，进一步深入了解和研究机器学习技术，为该领域做出贡献。
二、学术背景和研究经历本科阶段，我在学校积极参加各类学术活动和科研实践，扩展自己的知识面和研究经验。
同时，我也投身于教学助理工作，不仅能够加深自己对学科的理解，还能对学生进行辅导和指导。
通过这些经历，我培养了扎实的专业知识和良好的学术素养。
在本科期间，我参与了一个机器学习项目，该项目旨在利用深度学习方法准确预测糖尿病患者的血糖水平。
项目中，我负责数据预处理和特征提取的工作。
通过阅读相关文献和与团队成员讨论，我积累了一定的机器学习理论知识，并在实践中掌握了数据处理和特征提取的技术。
该项目的成功让我深刻认识到机器学习技术在医学领域的潜力，并增强了我在该领域深入研究的兴趣。
作为一个研究者，我还积极参与了学术会议和交流。
我参加了多项学术研讨会，与来自不同学科背景的学者进行交流。
通过与他们的互动，我拓宽了自己的学术视野，学习到了不同领域的研究方法和思维方式。
硕士学位申请报告范文(精选3篇)
硕士学位申请报告范文（精选3篇）硕士学位申请报告范文随着社会一步步向前发展，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
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硕士学位申请报告1本人____________，学号：____________。
于______年考入______，攻读______专业学术型硕士学位，学习期限______年。
在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核，获得总学分______分，学位课学分______分，符合____________专业的硕士培养要求。
此外，本人跟随导师，从事______课题的研究调查，在课题组中担任了______的研究任务，并完成了______的研究成果。
结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《____________》。
现提交硕士学位申请，请予以批准！申请人签名:________时间:____年____月____日硕士学位申请报告2尊敬的校学位评定委员会：本人自20XX年9月开始就读于XX专业，于20XX年修读完所有的.课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。
在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。
在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。
在导师和教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
在职硕士学位申请报告
在职硕士学位申请报告一、个人基本情况姓名：XXX性别：男出生日期：19XX年XX月民族：汉族籍贯：XXXXXX工作单位：XXX公司工作职位：XXX学历：本科职务：XXX二、学位申请说明2.1申请学位我申请在职硕士学位，希望能够在您的指导下完成学业，并顺利获得学位。
2.2 确定学习方向我工作中主要从事的是XXX方向的工作，但是为了更好地提高自己的综合素质和扩展自身的职业发展空间，我希望在学习期间选择XXX方向作为我的学习方向。
2.3学习计划我计划以工作为主，辅以学习。
在学习的过程中，我会充分利用周末和节假日的时间，把学习时间最大化。
我会制定详细的学习计划，并定期更新和调整，以确保学习进度和效果。
2.4 学习能力及经验我本科学历是XXX专业，专业知识扎实。
同时，在工作中也长期积累了相关工作经验，能够在工作中灵活运用专业知识。
此外，我还参加了一些相关的职业培训和进修课程，积极提升自己的职业技能和专业素养。
2.5学业成绩在本科学习期间，我表现出色，保持了优秀的学业成绩。
在工作中，我也得到了公司的认可和专业认证，证明了我的专业水平和职业能力。
2.6 这门学科或专业的必要性和应用前景随着社会经济的发展和技术不断进步，XXX技术在现代生产、制造和信息处理等方面发挥着越来越重要的作用。
而XXX学科作为XXX领域中最重要的专业之一，具有重要的研究和应用价值，未来发展前景广阔。
三、学习经历及社会活动3.1 学习经历•20XX年-20XX年：XXX大学本科，主修XXX专业•20XX年-至今：参加了多项相关的职业培训和进修课程，不断完善自己的专业技能和知识体系。
3.2 社会活动•20XX年-至今：积极参与企业组织的技术培训和经验交流，推动公司技术创新和发展。
四、学习期望我希望在学习中可以全面提高自己的综合素质和专业能力，扩展自己的职业发展空间。
同时，我也希望通过学习，不断提高自己的工作业绩，为公司的发展做出更大的贡献。
硕士申请报告科研方面
一、摘要随着科学技术的飞速发展，科研领域不断涌现出新的挑战和机遇。
为了在未来的科研工作中取得突破，我计划申请攻读硕士学位，进一步深造。
本报告将从科研背景、研究兴趣、研究计划等方面进行阐述，以期获得贵校的青睐。
二、科研背景1. 学术背景自本科以来，我一直致力于计算机科学领域的学习和研究。
在本科阶段，我取得了优异的成绩，并参与了多个科研项目。
在导师的指导下，我发表了多篇学术论文，积累了丰富的科研经验。
2. 科研经历（1）项目一：基于深度学习的图像识别算法研究在本科期间，我参与了该项目的研究。
该项目旨在利用深度学习技术提高图像识别的准确率。
通过研究卷积神经网络、循环神经网络等深度学习模型，我成功地将图像识别准确率提高了5%。
（2）项目二：基于大数据的智能推荐系统在导师的指导下，我参与了该项目的研究。
该项目旨在利用大数据技术，为用户提供个性化的推荐服务。
通过分析用户行为数据，我提出了一个基于协同过滤的推荐算法，有效提高了推荐准确率。
三、研究兴趣1. 深度学习深度学习作为人工智能领域的一个重要分支，近年来取得了显著的成果。
我对深度学习在计算机视觉、自然语言处理等领域的应用充满兴趣，希望进一步深入研究。
2. 大数据随着互联网的普及，大数据已成为科研的重要资源。
我对大数据在各个领域的应用充满热情，希望探索如何利用大数据技术解决实际问题。
3. 人工智能伦理随着人工智能技术的快速发展，其伦理问题日益凸显。
我对人工智能伦理问题充满关注，希望从哲学、法律等多个角度探讨人工智能伦理问题。
四、研究计划1. 第一阶段（第一学期）（1）学习相关课程，巩固基础知识；（2）阅读国内外优秀论文，了解最新研究动态；（3）与导师讨论研究方向，确定具体课题。
2. 第二阶段（第二学期）（1）开展实验研究，验证理论成果；（2）撰写学术论文，争取发表；（3）参加学术会议，交流研究成果。
3. 第三阶段（第三学期）（1）总结研究成果，撰写硕士论文；（2）参加答辩，顺利毕业。
专业硕士学位申请报告
一、前言随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，各行各业对高层次专业人才的需求日益增长。
为了提升个人综合素质，拓宽职业发展道路，我决定申请贵校的专业硕士学位。
以下是我对个人背景、学习经历、工作经历以及对专业硕士学习的期望和规划等方面的详细阐述。
二、个人背景我出生于一个普通的家庭，从小接受良好的家庭教育。
在大学期间，我始终保持着对知识的渴望和追求，通过不懈努力，取得了优异的成绩。
在毕业后，我进入了一家知名企业，从事相关工作，积累了丰富的工作经验。
三、学习经历1. 本科阶段：在本科学习期间，我主修XX专业，系统学习了该领域的基础理论和专业知识。
在课程学习过程中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论和课外实践，不断提高自己的专业素养。
2. 研究生阶段：为了进一步提升自己的专业能力，我选择报考贵校的专业硕士学位。
在研究生阶段，我将深入学习XX领域的先进理论和实践技术，为自己的职业发展奠定坚实基础。
四、工作经历1. 企业实习：在大三暑假期间，我曾在一家知名企业实习，负责XX项目。
在实习过程中，我不仅学到了实际操作技能，还锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
2. 全职工作：毕业后，我进入了一家知名企业，担任XX岗位。
在工作中，我积累了丰富的实践经验，熟练掌握了XX领域的相关技能，为企业创造了良好的经济效益。
五、申请理由1. 提升专业素养：专业硕士学位的学习将使我系统地掌握XX领域的专业知识，提高自己的专业素养，为今后的职业发展奠定坚实基础。
2. 拓展人脉资源：在贵校学习期间，我将结识来自全国各地的优秀同学和导师，拓展自己的人脉资源，为今后的工作和生活创造更多机遇。
3. 实现职业目标：通过专业硕士学位的学习，我将进一步提升自己的综合能力，为实现自己的职业目标奠定基础。
六、学习规划1. 课程学习：我将认真学习课程内容，努力掌握XX领域的核心知识和技能，为今后的工作打下坚实基础。
2. 实践能力：我将积极参与各类实践活动，提高自己的实际操作能力，为今后的职业发展做好准备。
学位申请本人申请报告
尊敬的评审委员会：您好！我谨以此报告申请贵校硕士学位，希望能够得到评审委员会的认可和支持。
以下是我对个人学习经历、学术成果、研究计划以及未来发展规划的简要介绍。
一、个人学习经历1.本科阶段我于XXXX年考入我国一所知名大学，攻读XX专业。
在校期间，我严格遵守学校规章制度，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
通过不懈努力，我顺利通过了英语四六级考试，取得了计算机二级证书。
此外，我还积极参加各类学术竞赛和实践活动，曾获得全国大学生数学建模竞赛省级一等奖、校级科技创新大赛一等奖等荣誉。
2.研究生阶段自XXXX年进入贵校攻读硕士学位以来，我始终保持严谨的学术态度，刻苦钻研专业知识。
在导师的悉心指导下，我已掌握了XX领域的基本理论和实践技能。
在学术研究方面，我已发表学术论文X篇，其中核心期刊X篇，参与国家级科研项目X 项。
二、学术成果1.学术论文在研究生阶段，我积极参与导师的科研项目，发表了以下学术论文：（1）论文题目：《基于XXX的XXX研究》，发表在《XXX》期刊，影响因子为XXX。
（2）论文题目：《XXX对XXX的影响》，发表在《XXX》期刊，影响因子为XXX。
（3）论文题目：《XXX技术在XXX领域的应用》，发表在《XXX》期刊，影响因子为XXX。
2.科研项目在导师的指导下，我参与了以下国家级科研项目：（1）项目名称：《XXX技术研究与应用》，项目编号：XXX。
（2）项目名称：《XXX关键技术研究》，项目编号：XXX。
三、研究计划在接下来的研究生阶段，我将继续深入研究XX领域，具体研究计划如下：1.深化理论基础，提高自身学术素养。
通过阅读大量国内外文献，了解该领域的前沿动态，为后续研究奠定坚实基础。
2.加强实践能力，提高创新意识。
积极参与导师的科研项目，将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。
3.拓宽研究视野，开展跨学科研究。
关注XX领域与其他学科的交叉点，探索新的研究方向，为我国XX领域的发展贡献力量。
硕士学位申请范文
硕士学位申请报告硕士学位申请报告（一）：学位申请报告(人类学学历硕士)本人(姓名，学号)于xx年考入武汉大学社会学系，攻读xx专业学术型硕士学位，学习期限两年。
在学习期间，本人顺利完成了《xxx》等3门公共课、《xxx》等门学位必修课、《xxx》等门选修课程的学习及考核，获得总学分xx分，学位课学分xx分，贴合xx大学社会学系，人类学专业的硕士培养要求。
此外，本人跟随导师，从事xx课题的研究调查，在课题组中担任了的研究任务，并完成了xx的研究成果。
结合xx研究调查成果，撰写了硕士学位论文《xx》。
现提交硕士学位申请，请予以批准!申请人签名时间硕士学位申请报告（二）：硕士学位申请报告尊敬的校学位评定委员会：本人自20年9月开始就读于专业，于20年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。
在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。
在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
同时自己具有较强的实践动手潜力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。
在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且透过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
硕士学位申请人签名：20年5月30日硕士学位申请报告（三）：硕士学位申请报告范文本人在***导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。
学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加校园的论文答辩，并向校园提出硕士学位申请。
硕士学位申请报告（四）：(专业学位硕士)本人(姓名，学号)于年考入武汉大学社会学系，攻读社会工作专业硕士学位，学习期限两年。
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硕士学位申请报告
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20 年9月开始就读于专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。
在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。
在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
同时自己具有较强的实践动手能力，
参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。
在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
硕士学位申请人签名：
20 年 5 月 30 日
学位申请报告是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。
获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。
一、封面(申请人填写)
1.申请者姓名
中国籍申请人，请填写身份证上的姓名。
对于非中国籍或非华裔的外国留学生，本栏请填写本人在读期间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致)，同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式，如留学生约翰
·史密斯，本栏应填写为“约翰·史密斯John Smith”;田中太郎，应填写为“田中太郎Taroh Tanaka”。
2.身份证号码
填写18位的身份证号码。
现役军人填写军官证号码，并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生，填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生，填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生，填写“港澳居民来往内地通行证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。
3.“所在院系”
院和系都必须填写，且都必须填写全称。
比如：物理系为“理工学院物理学系”;同时，申请书作为入档的材料，名称必须准确、详细，因此院系名称不能写简称，如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。
院系名称过长时应尽量控制字体大小。
不清楚院系全称的，请咨询本院系老师或查询学校主页4.指导教师
填写导师的姓名和职称(如: 王学仁教授, 张小山副教授)。
5.专业
“专业”即二级学科，必须填写规范的全称。
如“科学社会主义与国际共产主义运动”专业，不可简写为“科社与国际共运”;也不可断章取义的填写专业，如“中国古代文学”专业写成“古典
文学”或“古代文学”，“课程与教学论”，写成“语文教学论”、“物理教学论”，是不对的;另外，有些专业由原来的两个专业合在一起的，如“概率论与数理统计”、“发展与教育心理学”、“比
较文学与世界文学”、“生物化学与分子生物学”，在填写专业时
切勿写成“概率论”、“发展心理学”、“比较文学”、“生物化学”，应填写现在专业的全称。
“专业”和“研究方向”是不同的，切不可把方向当作专业。
如“明清史”，是方向，其专业应该是“中国古代史”;“李代数”是方向，其专业是“基础数学”。
专业的规范名称，可查询研究生入学时的录取通知书。
若在学期间，经研究生院同意转专业的，应按转专业后的新专业填写。
同时，也可咨询院系研究生秘书、查看《研究生手册》或查询学位办网站
6.申请学位学科门类
我国的学位是按专业所归属的学科门类授予的。
其关系结构是：“学科门类”——“一级学科”——“二级学科(专业)”。
如物理化学专业，其所归属的一级学科是化学，化学所归属的学科门类是理学，因此物理化学专业研究生被授予的是理学学位，在“申请学位学科门类”栏填写“理学”;体育人文社会学专业，其所归属的一级学科是体育学，体育学归属的学科门类是教育学，因此体育人文社会学专业同学被授予的是教育学学位，在“申请学位学科门类”栏填写“体育学”。
我校可以授予学位的学科门类有九个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学。
专业所归属的学科
门类，请查看《研究生手册》或学位办网站，切勿张冠李戴，错填学科门类。
特别注意的是，我校的基础心理学、教育技术学、微电子与固体电子学、环境科学、教育经济与管理是跨学科门类授予，请以
上专业的学位申请人务必明确自己申请学位的学科门类。
7.申请日期
指通过课程审核和科研成果审核后领取学位申请书进入论文答辩程序的时间。
二、主体
(一)申请人填写部分(第1—4页)
1、政治面貌
2、出生日期
以本人身份证(护照、军官证、港澳台通行证)和户籍上的出
生日期为准，不可填写其他任何日期。
3、已获学位
指本人读研究生之前已经获得的学位，一般为本科毕业、学士学位。
学士学位也是按学科门类授予，因此还要把学科门类加上，如不确定务请查看本人学士学位证书
本栏应填写“文学学士”、“理学学士”、“管理学学士”等。
只有本科学历没有学士学位的，或只有大专学历没有学士学位的，则本栏填“无”。
若入学前已经取得其他学科的硕士学位的，则应如实填写。
4、照片要求
第一页的右上角必须粘贴申请者本人一寸免冠近期照片。
5、最后学历
指本人研究生入学前的学历。
一般为本科学历，本栏填写取得本科学历的时间、就读的本科学校和专业，如“本科，2006年，上海大学，汉语言文学专业”。
学历为大专学历的，则填写如“大专，2004年，上海旅游高等专科学校，旅游管理专业”。
少数同学研究生入学前已经获得过其他专业研究生学历的，也应如实填写，如“硕士研究生，2005年，河南大学，政治经济学专业”。
留学生或者在海外、港澳台地区就读过的，则应在学校名称前加国家或地区名称。
6、所申请硕士专业
与封面“专业”要求相同。
“研究方向”按本人撰写的学位论文的研究方向填写。
7、学位课程学分
指本人按培养计划已经修过的学位课程学分总数;“已修课程总学分”指在学期间所修习的所有课程的总学分(含学位课程学分)。
8.院系(成绩管理部门)公章
由院系的研究生秘书加盖本院系的公章(或成绩专用公章)，
切勿缺少。
9.海外研修情况
在学期间如有海外研修经历，请写明研修所在的国家、学校、院系，修习的主要内容，时间。
没有请填“无”。
10、掌握何种外语，程度如何
填写掌握的语种和熟悉程度(一般、熟悉、优秀)，取得的有
关证书，参加外语考试的成绩等。
11.在学期间参加过哪些科学研究工作，有无著作、论文、报告、译著(已经发表的请注明刊物和时间)，取得的科研、学术成果
奖励情况
请勿填写和要求无关的内容。
12.学位论文情况
论文关键词请填3-5个;论文内容的简介篇幅不要超出本页范围。
(二)导师填写部分(第5页)
第5页“论文指导教师对申请者的推荐意见”
由导师本人填写并签名。
如果导师不填写本页，则申请者不能进行论文的评阅和答辩。
导师如果是校外兼职导师，应在“院系”栏中注明校外所属单位名称(例如:王吾教授为新疆师范大学的教师，
是我校生命科学学院的兼职导师，在“院系”一栏应填：“生命科学学院/新疆师范大学兼职导师”)
(三)申请者所在院系主管领导或研究生秘书填写部分(第6、8页)
第6页“申请者所在院系推荐意见”
其中“申请者所在院系基层(教研室、研究室或指导小组)意见”由教研室或研究室或指导小组的负责人填写推荐意见，最后签名。
“申请者所在院系意见”由院系的院长(系、所长)或主管研究生工作的副职领导签署意见及签名，最后加盖公章。
第8页“学位评定分委员会审核意见”
需在申请者论文答辩通过并经学位评定分委员会会议审核通过后，由分委员会负责人或指定的研究生秘书填写，最后由分委员会主席签名和加盖分委员会公章(分委员会公章由分委员会所在院系公章代)。
注意：落款的年月日不可缺少。
注意：学位评定委员会由于个别委员无法出席会议但是委托了其他委员投票。
这种情况下，同意票、不同意票、弃权票数的总和要大于出席成员人数。
(四)答辩秘书填写部分(第7页)
经院系、学位评定分委员会同意进入答辩程序并批准其论文评阅人、答辩委员会组成送审表后，论文可以送交评阅。
经评阅合格，可以进行答辩。