高中语文必修上册 周测卷十八 词语积累与词语解释
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卷行天下·语文周测卷(十八)
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周测卷十八 词语积累与词语解 释
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Hale Waihona Puke 解析与答案卷行天下·语文周测卷(十八)
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第八单元《词语积累与词语解释》课后习题统编版高中语文必修上册(含答案)
第八单元《词语积累与词语解释》课后习题统编版高中语文必修上册（含答案）第八单元《词语积累与词语解释》课后习题一、选择题1．填入下列句中横线处最恰当的一组词语是( )①可是在这时节又有谁愿意________这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。
②毛泽东在中共八届二中全会上，________了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！……”③她________“苟活到现在的我”的学生，________为了中国而死的中国的青年。
A．接受舞动不仅是也是B．接受挥动不是是C．接收挥动不是是D．接收舞动不仅是也是2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A．②①④⑥⑤③B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①③⑤D．④⑥③⑤②①3．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）莫言在中国文坛上虽非____________，但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。
他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。
小说《丰乳肥臀》，运用____________ 的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。
纯以文学水平而言，莫言获奖____________ 。
A．出类拔萃不同凡响实至名归B．出类拔萃出神入化名副其实C．鹤立鸡群出神入化名副其实D．鹤立鸡群不同凡响实至名归4．下列各项中，加横线词语古今意义相同的一项是（）A．腹犹果然B．悦亲戚之情话C．后刺史臣荣举臣秀才D．云无心以出岫5．对下面语段的主旨观点表述最准确的一项是如今，许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认知，照片可以被修改得面目全非，而真实的面目无法改变，真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。
词语积累与词语解释-部编版高中语文必修上册练习
词语积累与词语解释(35 分钟34 分)一、语言应用(22 分, 选择题每小题3分)1. 下列各句中加点成语的使用, 全都正确的一项是( )①许多走红的网络文章文辞并不精美,甚至不．通．文．墨．, 言不达意,却因其观点与网友的心理相契合而被追捧。
②每年的旅游旺季, 均有多艘邮轮途经香港却过门．不．入．．, 是因为香港没有一个可容纳巨大邮轮的码头。
③某品牌的创始人独具．只．眼．．,找准了市场切入点,将电子商务事业打理得风生水起, 旗下多间店铺单品月销售量过万。
④清华大学教授赵家和几十年教书育人, 捐赠毕生积蓄,帮助近 3 000 名贫困学生完成了高中学业。
这位被人誉为“炭火教授”的优秀党员, 其品其德, 山．高．水．长．。
⑤求学期间,他春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归, 于是他总是感叹遇人．不．淑．．, 命途多舛。
⑥为倡导清廉风气, 使干部职工都能洁身．自．好．．,该银行组织全体员工到反腐倡廉教育基地, 接受预防职务犯罪警示教育。
A. ①②⑤B. ①③④C.②⑤⑥D.③④⑥【解析】选D。
①不通文墨:指人文化水平不高或识字不多。
本句中用来指文章, 使用对象错误。
②过门不入: 路过家门却不进去。
形容忠于职守, 公而忘私。
本句中用于邮轮途经香港, 望文生义,使用错误。
③“独具只眼” : 能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐, 见解高超。
本句使用正确。
④山高水长: 像山一样高耸, 像水一样长流。
后比喻人节操高尚, 影响深远。
也用来比喻情意深厚。
本句使用正确。
⑤遇人不淑: 本指女子所嫁的人不好, 也泛指所结交的人不好。
⑥洁身自好: 指保持自身纯洁, 不同流合污; 也指怕招惹是非, 只关心自己,不关心公众事情。
本句使用正确。
2. 把下列句子组成语意连贯的语段, 排序最恰当的一项是( ) ①从汉字笔画的统计分布规律来看, 这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
2023-2024学年统编版高中语文必修上册第八单元 词语积累与词语解释练习(含答案)
《词语积累与词语解释》同步练习一、选择题1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）工匠精神源远流长，在传统文化中不难寻其踪迹。
________________。
_________________。
_______________。
_________________，________________，_____________________。
这种人才发展的不均衡，让中国创造遭遇了“人才瓶颈”，抑制了社会创新创造活力的迸发。
①例如上海市的一项调查显示，仅有的被调查者愿意当工人②从庄子的“技进乎道”到魏源的“技可进乎道，艺可通乎神”，这些古代名言中所提到的“技”，指的其实就是工匠梢神③与之相对应的另一个现实是，“高级技工万金难求”之类的新闻时常见诸报端④正是技术从业者们精益求精、追求完美的态度，才让生产过程成为类似工艺品的雕琢过程，创造了我国传统手工业曾经的辉煌⑤工匠精神体现在将产品品质“从99%提高到99.9%”的过程中，是认真、执着、精细、完美的代名词⑥遗憾的是，这些年在“君子不器”、白领崇拜等观念的影响下，越来越多的人不愿从事与技术打交道的蓝领工作A．⑤⑥①④③② B．②⑤⑥①④③C．⑤①③②④⑧ D．②⑤④⑥①③2．下列各组中加点的词语意义相同的一项是A．乃丹书帛曰“陈胜王” 一男附书至B．度已失期关山度若飞C．会天大雨，道不通会宾客大宴D．又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉二、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题。
说话写文章离不开词语。
如同盖房子需要砖石一样，①_______，我们要做生活中的有心人，平时多读多记，积累尽可能丰富的词语，形成自己的词语库。
②_______，我们才有选择的余地。
积累是为了运用，要让词语库中的词语“活”起来，就要准确理解词语的含义，能对词语进行比较、辨析，并根据表达的需要，③_______。
要了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语；学习辨析词义的方法，把握词义变化的规律，认识古今汉语的联系和差异；结合词义特点，探究语言表达中词语选择的艺术，本单元围绕词语积累与词语解释开展学习活动，以提高同学们理解和运用词语的能力。
高二语文上学期第十八周周练试题word版本 副本
横峰中学 2016-17 学年度上学（第十八周） 高卷 日期： 12 月 25 日：（此题包括7，共42 分，每题只有项意） 1、以下句中的讲的一项为哪一项（ ） A ．眄庭柯怡：使⋯ ⋯ 快乐。
B ．景翳翳以将入 景：风景。
C ．乃瞻衡宇 。
容膝之：理解，知道。
2、以句子中和用法不相同的一项为哪一项（ ） A ．悟过去知来者之可追 B ．乃瞻衡宇礼于廷 C ．策扶老以流憩 云没心以出岫 而常关 河曲智叟笑而止之曰 以下各句中“以”字的用正确的选项是 ①舟遥飏 ②木欣欣以向荣④聊乘尽 息游征夫从前路人告余以春及 ⑧眄庭柯以怡颜 A ．①② / ③④⑤ / ⑥⑦ / ⑧ B ．①② / ③④⑧ / ⑤/ ⑥⑦ C ．①②④ / ③⑧ / ⑤/ ⑥⑦ D ．①②④ / ③/ ⑤⑧ / ⑥⑦ 4、以下词句的讲解正确的一项为哪一项（ ） 世非之而不加沮。
免乎行，犹有所待者也。
A . ①世人他而不所以丧气。
②（列免于步行， （但是则不能够有所依赖。
B . ①世人他但其实不更为丧气。
②（列）既然免于步行， （但是则不能够有所希望。
C .①世人他而不所以丧气。
②（列）既然免于步行， （但是则不能够有所希望。
D .①世人他但其实不更为丧气。
②（列免于步行 （但是则不能够有所依赖。
[ 5. 《序用典表宛转，依照文意，剖的一项为哪一项（ ） A 天光射牛斗之墟；地灵人杰，徐蕃之用了所在 地人杰。
其中，光”“徐语。
B 投笔，风 作者用班超弃文竞武典故表示自己想要参军。
其中， “投笔” 语。
C 家，接孟氏家” 、“孟氏”两个明自己并没有 谢的才干，所以也找不到。
D 他日趋庭， 对典语?季氏》，王候要那里聆 。
6.下面相关文体知法不正确的一项为哪一项（ ） A 序是一种体裁，经常是作者就眼前的人或感题，到作 。
《序》样一篇序。
的最初全称是“” 曲本不相离以文言，曲以声耳” 。
所以，“曲子” 或“辞”都是称。
高二语文上学期第十八周周练试题word版本
横峰中学 2016-17 学年度上学期周练（第十八周）高二年级语文试卷考日期： 12 月 25 日一、：（本包括7 小，共42 分，每小只有一个符合意）1、以下句中加点的解有的一是（）A．眄庭柯以怡怡：使⋯⋯快乐。
B．景翳翳以将入景：风景。
C．乃瞻衡宇瞻：看。
D．容膝之易安：理解，知道。
2、以下各句子中加点的意和用法不相同的一是（）A．悟过去之不知来者之可追B．乃瞻衡宇乃九礼于廷C．策扶老以流憩云没心以出岫D．而常关河曲智叟笑而止之曰3、以下各句中“以”字的用法分正确的选项是①舟遥遥以②木欣欣以向荣③ 琴以消⑤ 息交以游⑥ 征夫从前路⑦ 人告余以春及A．①② /③④⑤ /⑥⑦/⑧B ．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦ C．①②④ / ③⑧ / ⑤/ ⑥⑦ D ．①②④ /③/ ⑤⑧ / ⑥⑦④聊乘化以尽⑧眄庭柯以怡4、以下词句的解正确的一是（）① 世非之而不加沮。
②此免乎行，犹有所待者也。
A.①世人都非他而不所以沮。
②（列子乘）然免于步行，（但是非有不能够行）是有所依赖。
B.①世人都反他但其实不更为沮。
②（列子乘）既然免于步行，（但是非有不能够行）是有所希望。
C.①世人都非他而不所以沮。
②（列子乘风）既然免于步行，（但是非有风则不能够行）仍是有所希望。
D. ①世人都反对他但其实不更为丧气。
②（列子乘风）诚然免于步行，（但是非有风则不能够行）仍是有所依赖。
[5. 《滕王阁序》多处用典，表意精练宛转，依照文意，剖析有误的一项为哪一项（）A物华天宝，龙光射牛斗之墟；地灵人杰，徐孺下陈蕃之榻两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。
其中，“龙光”“徐孺”仍是词语的减缩。
B 有怀投笔，慕宗悫之长风作者用班超弃文竞武典故表示自己想要参军。
其中，“投笔”是词语的减缩。
C 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻“谢家之宝树” 、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才干，所以也找不到孟母搜寻的好街坊。
D 他日趋庭，叨陪鲤对典出《论语?季氏》，王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。
人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课堂同步练习
《词语积累与词语解释》课堂同步练习基础积累1.依次在各句横线处填入下列词语，最恰当的一项是（）①新规定将于明年开始______,届时原规定将停止使用。
②美国国防部在公布囚犯的信息时，总是显得不情愿，并以各种理由加以________。
③我们初上船的时候，天色还未断黑，那荡漾的柔波是这样_______、委婉，使我们一面产生水阔天低之想，一面又_______着纸醉金迷之境。
A.实行推脱安静向往B.施行推脱恬静憧憬C.实行推托安静憧憬D.施行推托恬静向往2.依次在各句横线处填入词语，下列最恰当的一项是（）①日本政界的一些人妄图_______日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
②过端午节时民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以_________疾病。
③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都_______了。
A.窜改驱除融解B.篡改祛除融解C.窜改祛除溶解D.篡改驱除溶解3.下列各句中加线成语使用正确的一项是( )A.苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
B.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满之意。
D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
4.下列句子中加线成语使用正确的一项是（）A.越是在众说纷纭、莫衷一是的情况下，我们就越要头脑冷静，作周密分析。
B.曾几何时，他是一个多么有正义感的青年，如今却因为偷盗入狱，令人叹息。
C.我早就去信相邀，你却今天才来，真是不速之客。
D.我们对作文出现的任何毛病，哪怕是一个错字，一个标点不当，都要改正，以免姑息养奸，后患无穷。
5.下列句子中加线成语使用正确的一项是（）A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B.邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。
2023统编高中语文选择性必修上册课内成语及释义整理
2023统编高中语文选择性必修上册成语梳理第一单元《中国人民站起来了》不可磨灭:多指功业、言论、印象、事迹、精神等不因时间的推移而消失。
永垂不朽:指光辉的事迹或伟大的精神永远流传，不可磨灭。
不屈不挠：形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。
《长征胜利万岁》噤若寒蝉（jìn）：像晚秋时的蝉那样一声不响。
形容受到压制不敢作声。
千钧雷霆：形容威力极大，无法阻挡。
人喊马嘶：人喊叫，马嘶鸣。
形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。
拍手称快：拍着手说痛快。
多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。
悬崖勒马（lè）：临近悬崖收住缰绳，比喻到了危险的边缘及时醒悟回头。
熙熙攘攘（rǎng）：形容人来人往，非常热闹。
艰苦卓绝（zhuó）：形容斗争十分艰苦，超出寻常。
运筹帷幄（wéi wò）：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
名副其实（fù）：名声或名称与实际完全一致。
《大战中的插曲》孤苦伶仃：形容孤单困苦，无依无靠。
也作“伶仃孤苦”、“孤苦零丁”。
横征暴敛（héng）：强横地征收捐税，残暴地搜刮民财。
痛剧创深（chuāng）：受到巨大创伤，痛苦至极。
惨无人道：形容极端凶狠，残暴到灭绝人性的程度。
化干戈（gān gē）为玉帛：比喻变战争为和平或使争斗变为友好。
兵戎相见：兵戎：武力。
指发生武装冲突。
《县委书记的榜样——焦裕禄》来龙去脉：比喻人、物的来历或事情的前因后果。
不辞劳苦：不逃避劳累辛苦。
形容人不怕吃苦，毅力强。
滔滔不绝：像流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
同甘共苦：共同享受幸福，共同担当艰苦。
自力更生：依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
旱涝保收：不管发生旱灾还是涝灾，都能保证收成，比喻无论出现什么情况都能得到好处。
《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》痛定思痛：悲痛的心情平静之后，再回想当时所遭受的痛苦。
+词语积累与词语解释+课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册
单元任务落实
【学习任务一】收集同类词语 活动1:在成语中有一类内部构成“反义”的成语,如悲欢离合、古今中外、古往今 来、天南地北、出生入死、今是昨非等,请再写出一些此类成语。 [明确]舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 大 材小用 朝思暮想 柳暗花明 去粗取精
活动2:根据示例,按不同的文化主题搜集成语,自己设置两个主题,每个主题至少收 集五个。 示例:与玉文化有关的成语,如:冰清玉洁、珠圆玉润、怀瑾握瑜、金科玉律、金 玉良言 [明确]示例1:与服饰文化有关的成语:筚路蓝缕、荆钗布裙、冠冕堂皇、锦衣玉 食、峨冠博带、衣冠楚楚 示例2:与建筑文化有关的成语:光耀门楣、钩心斗角、分庭抗礼、登堂入室、鳞 次栉比、琼楼玉宇
[明确](1)历史事实:__投__笔__从__戎__ __退__避__三_舍___ __唇__亡__齿_寒___ __一__鼓__作_气___ _门__庭__若__市__ (2)前人故事:__抱__薪_救__火___ __门_可__罗__雀___ __胸_有__成__竹___ __满_城__风__雨___ (3)寓言传说:__画__蛇_添__足___ __邯_郸__学__步___ __掩_耳__盗__铃___ __囫_囵__吞__枣___ (4)古人原句:__一__笑_千__金___ __咄_咄__怪__事___ __下_笔__成__章___ __一_鸣__惊__人___ __水_落__石__出___ _更__上__一__层__楼__ (5)截用或改变古人语句:__近__水__楼__台__ _知__名__之__士___ _一__日__之__长___ _一__丘__之__貉___ _一__日__三__秋__ (6)谚语俗语:__众__人_拾__柴__火__焰__高___ _天__下__乌__鸦__一__般__黑___
第八单元《词语积累与词语解释》高一语文新教材(部编版必修上册)
学生活动二：在成语中有一类构成属于“反义”成语，如悲欢离合、古 今中外、古往今来、天南地北、出生入死、今是昨非等，请再写出一些 此类成语。
明确 (示例)舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟 地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地
环节二：丰富熟语积累，让语言多姿多彩
1.了解“熟语”的概念及分类 熟语，指常用的固定短语。如乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马
学生活动二：分组整理近几年的网络新词语，并与其他同学分享讨论， 谈谈你对网络新词语的看法。
明确 观点一：万事万物都有其变化发展的规律，网络语言也不例外。如今网络语 言的盛行，是当今经济社会日渐发达、文化生活环境日益宽松的反映。从宏观上 说，对于这些网络语言我们没有必要过分干预，社会历史会成为网络语言最为公 正有效的筛选者。 观点二：由于网络语言本身具有随意性的特点，不是规范的汉语言，也影响了人 们对规范语言的认知，从而在一定程度上冲击了传统文化的传播。同时，网络语 言也方便了青少年变相使用粗俗语言，从而导致不雅之风盛行。可见，对于网络 语言我们应当理性看待。
④汉语中的词语并非杂乱无章，而是有“家族”、成系统的。有些词包含 共同的语素，如包含语素“理”的词语有“理解”“理由”“整理”“办 理”“梳理”“条理”等几十个。有些词，通过语义上的各种关系聚合在一起， 如同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系等。从词语的“家族”或者“系 统”出发，触类旁通，可以大大增加词汇量。
环节二：丰富熟语积累，让语言多姿多彩
②惯用语 内涵：是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的固定格式，又有比较灵
活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。我们在使用 惯用语时，应该注意辨析它的意义，弄清它的感情色彩。“磨洋工”和“泡蘑 菇”意思很相近，一个偏重指工作时拖延时间，懒散拖沓；一个指故意纠缠而 拖延时间。
《词语积累与词语解释》 统编版高中语文必修上册
⑧去 离开
到某地去
词义转移
⑨走狗 猎犬；自称谦辞
比喻受人豢养而帮助作 感情色彩变化
恶的人
⑩舅姑 丈夫的父母，即公婆
舅舅和姑姑
词义转移
⑪丈夫 成年男子
婚姻关系中的男方 词义缩小
⑫钩心斗角 宫室结构精巧工致 比喻各用心机，互相排挤 感情色彩变化
2.请依据词义变化类型对下列句子中的加颜色词语进行分类，并解释其 古今义。 ①锲而不舍，金石可镂。(《劝学》) ②弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。(《琵琶行》) ③寡助之至，亲戚畔之。(《得道多助，失道寡助》) ④蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》) ⑤率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。(《桃花源记》) ⑥最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(《清平乐》) ⑦由是感激，遂许先帝以驱驰。(《出师表》)
思维导图
丰富词的积累
了解词语“家族”
语素知识 词语家族 词语积累
关注熟语“家族”
成语
惯用语、 歇后语
学习“新词语”
新造词
外来词
了解词语“家族“，让积累更加有效
语素是语言中最小 的音义结合的构词单位 。换言之，语素是最小 的不能再拆分出更小的 单位来的语言单位。语 素可以组成合成词，有 的可单独成词。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急， 他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营 造出一种深邃幽远的意境。
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的 自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。