冀教版三年级下册道德与法治复习资料
冀教版三年级下册品德复习资料.12docx
冀教版三年级下册品德复习资料（附答案）第二单元一、填空1、无论是城市还是农村，在一定的（地域范围）内生活的人们，彼此联系，共同生活在一起，那么这一地域就可以成为（社区）2、公用电话是方便大家的，我们要（保护好）它。
3、（无障碍）设施是专门为行动不便的人设置的，体现了社会对（特殊群体）的关怀。
4、一方有难，（八方支援）。
5、良好的公共秩序靠（大家）共同维护，建设文明的社区，是每个人应尽的（责任）和（义务）。
6、宁可一人脏，（换得万家净）。
7、农民伯伯多（辛苦）啊，我们不能（浪费粮食）。
8、粮食是农民伯伯用（辛勤汗水）换来的，可要懂得（珍惜）呀！9、我们呼吁大家都来遵守（社会公德），爱护（社区环境），坚决制止（乱贴小广告）的行为，把我们的社区建成文明、绿色的家园。
10、整洁的社区环境需要大家来（维护），我们现在还小，但我们可以为社区做一些（力所能及）的事情。
11、中山路小学的同学组织了“关爱小分队”，专门（帮助）和（照顾）有残疾的人。
12、我们看到社区里有许多（志愿者），定期为居民提供义务服务。
二、简答（1）、你可以说说你所在的社区有哪些生活设施吗？答：电话亭、公共汽车站、社区美食城、社区医院、饭店、体育健身设施等。
（2）、从《悯农》这首诗中，你知道了什么？答：这首诗告诉我们：粮食来之不易，要懂得珍惜，不能浪费。
（3）、我们能为社区做些什么？答：主动打扫卫生、爱护花草树木、帮助孤寡老人和残疾人、不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱停车辆、不在草地上踢球、维护治安秩序等。
（4）、为什么要“一方有难，八方支援”？答：因为中国自古就是一个团结有爱的大民族，地域发展不平衡，有的地方贫困，有的地方经常遭受灾害。
一方有难，大家都来帮忙，体现了中华民族的传统美德。
（5）、请你制定一个文明公约。
答：1.举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。
2.搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱倒垃圾。
3.保持楼道整洁，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。
冀教版品德小学 三年级总复习资料
三年级品德总复习资料1.________是我们的传统美德。
________________的意思是做人做事要诚实守信。
2.爱护自己的_______，树立正确的______，_______评价自己和他人，做个____、____的人,增强______和_________。
3.____________比个人名誉更重要4.学辨方向:基本方法:______、_______、________、________5.辨别方向的方法:（1）__________________________________（2）______________________________________6.居家的安全与保护----防火、防触电、防中毒。
不能用____触摸电源插座:不能独自在家玩_____、______、_____等易燃物品。
学会自我保护;不跟_____________，发现家里被盗_____________________。
7.防止火灾:火灾中的自救与互救:沉着冷静，用_____捂住口鼻，_________，匍匐前进，迅速离开火场;外面着火要__________，用_________封住入火口，并____________。
水灾中的救护：到_______的地方，抓住_______________:抓住________。
地震中的避难:___________、_____________、________下面等。
_____________再转移到安全的地方。
8.“宁可一人脏，换得万家净”指的是___________。
9.“司南”就是最早的_________。
10.树能__________,____________,植树节是每年的_________。
11.社区的文明需要我们共同来创造(_________、__________，__________，__________，___________等)，公共秩序靠大家维护(邵阳市创建文明卫生城市我们该怎么做)四年级1.北京曾是__________，从_____朝建都到现在已有_________历史。
冀教版三年级品德下册复习题 填空
冀教版三年级品德下册复习题（第三单元）填空1、（大自然）养育了我们，它给了我们清新的（空气），温暖的（阳光），广袤的（土地），，茂密的（森林）。
人与自然（和谐）的融为一体，那是多么美好的景象啊！2、大自然给了我们许多（好处），但也给人类带来了不少（灾害）。
1976年河北（唐山）大地震，1998年的特大（洪水），2008年的四川（汶川）大地震，2010年青海（玉树）大地震，都是严重的自然灾害。
3、一般地区冬季是（火）灾的多发季节。
从1993年开始，每年的（11 ）月（9 ）日是（全国消防宣传活动日）。
4、119是（火警）电话。
120是（急救）电话。
110是（报警）电话。
5、火灾发生后，用（湿毛巾）捂住口鼻，（趴）在地上，（匍匐）前进，（迅速离开）火场。
衣服着火，可以迅速（脱掉衣服），也可以（就地打滚）。
6、楼房发生火灾时，人们的（生命）和（财产安全）受到严重威胁，尤其是火灾发生在（底层）时，要采取科学的（自救、互救）措施，迅速逃离火场，不能及时逃离的，要（沉着）、（冷静），千万不要（慌乱）。
7、平时多了解和掌握一些（自救）和（互救）的方法，灾害来临时，就能够逃生。
8、如果遇到强烈地震，先找地方（躲避），等强震过后，再（转移）到安全地方。
9、种树的益处是：能保持（水土不流失），净化（空气），阻挡（风沙）的侵害。
10、引起火灾的主要原因是（用火不慎）、（电器使用不当）和（吸烟）。
11、在灾难中要（团结互助），（共渡难关）。
12、游泳是一项（生存）本领。
13、我爱大自然，它让世界变得美丽绚烂。
（空气）、（阳光）、（水），给我们滋养和沐浴。
14、1998年（长江）、（松花江）、（嫩江）等流域发生了特大洪水。
15、近年来，自然灾害频繁发生，人们越来越感到（生存环境）受到威胁。
16、除了（自然灾害）的原因外，人类对（自然）的破坏也是灾害发生的重要原因。
17、种树的益处是：能保持（水土流失），（净化空气），（阻挡风沙）的侵害。
三年级下册《道德及法制》复习资料.docx
三年级下册道德与法制复习资料第一单元我和我的同伴一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
3.每个人都有丰富的（内心）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ 不同”），我们将会交到更多的（朋友）。
7.生活中充满了各种( “不同” )。
8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
二．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些答：（ 1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
备注：答案体现不同即可。
3.你心中的诚实行为有哪些答：（ 1）实话实说。
（2）敢于承认错误。
（3）内心与言行一致，不虚假。
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事（1）课间时，我们一起玩耍。
（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（ 3）运动会上，我们团结协作。
（ 4）学习上，我们一起解决难题。
二单元我在这里长大单元测试一．我会填1.我的家住在（湖南省安化县清塘铺镇）。
家乡安化的（黑茶）是我们的特产2.常言道，（远亲不如近邻）。
在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
3 我的家乡在（江苏）省(盐城）市 (建湖）县；家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。
她的邻居有：东是（射阳）、西是（宝应）、南是（盐都）、北是（阜宁）。
4.邻居之间相处也会遇到（矛盾）。
5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
6.与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。
7.特产就是指一个地方特有的、著名的(产品 )。
8.家乡的景美、（物美），家乡的（人）更美。
最新精选冀教版小学政治思品三年级下册复习巩固七十二
最新精选冀教版小学政治思品三年级下册复习巩固七十二
第1题【单选题】
俗话说：“靠山吃山，靠水吃水。
”下列不能体现出这句话意思的是( )。
A、大自然养育了人类
B、大自然造福于人类
C、人类和大自然没有关系
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
当水灾来临时要采取自救，下列不是自救的好方法是。
( )
A、爬到较高的地方
B、自制木筏
C、躲到地窖中
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
大自然养育了人类，造福于人类，但也能给人类带来灾害。
下列是大自然给人类带来的自然灾害的是( )。
A、洪涝灾害
B、火灾
C、煤气中毒
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
洪水来了，它会给我们带来的危害有( )。
①淹没农田②冲垮房屋③吞食生命
A、①②③
B、②③
C、①②
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
高层楼发生火灾后，不能( )。
A、乘坐电梯下楼
B、用湿毛巾堵住口鼻
C、从楼梯跑下楼
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列不是大自然给我们人类提供的资源是( )。
A、楼房
B、煤炭
C、水。
冀教版河北人民出版社 三年级下册道德法制全册知识点
第一单元愉快学习的学校第一课美丽的校园1.两年多的学校生活，充满了同学们的（欢声笑语）。
我们每天在学校里（学习）、(玩耍)，校园里到处留下了我们的(足迹)。
2.我们可以引导客人通过学校的(平面图)很快了解学校的（布局情况）。
3.读平面图首先要认识（图例）和(方向)。
图例是平面图上各种图形的(说明)，是把地面上的(景物)用比较简单的图形表示出来。
方向是(上北下南，左西右东)。
4.学校平面图绘画步骤①确定方向，画上指向标。
②观察校园主要景物，设计图例。
5.每一所学校都经历了一个(逐步发展)的过程。
6.学校的发展离不开一代又一代师生的(共同努力)。
7.通过上学路上的仔细观察，我发现(城市)经常发生变化。
8.通过画上学路线图，我们对(沿路)的情况更加(熟悉)了。
9.用(图例)表示经过的主要地方,是画(上学路线图)的重要一步。
10.遇到(高压线)要格外小心!11.不能为抄近路破坏(农田)和(菜地)。
12.画路线图的注意事项：①.观察主要标志物。
②用图例表示出标志物。
③辨别方向，认清路线。
第二课学校为我们服务的人1.为了我们的（健康成长），学校的老师付出了（辛勤的劳动）。
2.老师的工作还有哪些？上课、备课、改作业、辅导学生……3.老师和我们（朝夕相处），既是（师长），又像（朋友）。
高兴的事情，老师和我们一起（分享）；难过的时候，老师给予我们（关心）和（鼓励）。
4.（尊师重教）是中华民族的（优良传统），从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
5.老师的工作赢得了（全社会的尊重）。
从（1985年）开始，我国把每年（9月10日）定为教师节。
6.在生活中，我们应该怎样尊敬老师呢？a.我们在家打电话向老师请教时，要有礼貌。
b.在学校遇到没教过我们的老师也应该主动问好。
7.学校里还有许多为我们服务的(工作人员)，他们在不同的岗位上辛勤地为我们(服务)，关心着我们的(成长)。
8.学校里为我们服务的人员很多，我们应该怎样对待他们呢？其实一句(礼貌的话语)，一个(不经意的行动)，都表达着我们对他们的(感激之情)。
冀教版三年级下册品德复习资料.11docx
冀教版三年级下册品德复习资料第一单元一、填空1、学校是我们（学习）和（成长）的地方，我爱我的学校。
2、在图上确定方向的基本方法是：（上北）、（下南）、（左西）、（右东）。
3、从平面图中可以看出（方向）、（比例）、（路线）、（图例）等，可以找到我们要去的地方。
4、假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向就是（正北）。
5、画路线图时要注意：（方向）、（标志）、（合作）等。
6、把实景图用（平面图）的形式表现出来，就容易看清楚了。
要想会看、会画平面图，首先得学会（辨别方向）。
7、白天看（太阳）的位置，晚上看（北斗星）能确定方向。
8、古代的人们根据（磁石）的指极性原理，发明了（“司南”）。
“司南”就是最早的（指南针），它是我国古代（四大发明）之一，这是中华民族对人类文明的贡献。
9、校园的实景可以用（平面图）的形式画下来。
10、只有人人都（爱护）自己的学校，才会有（良好）的学习环境。
11、表示一个很小区域范围内的地理状况的地图，一般叫做（平面图）。
12、过马路要走（人行横道），遵守（交通规则）。
13、遇到高压线要格外（小心）！不能为了走近路（破坏）庄稼和菜地。
14、我爱我们的（学校），更爱辛勤培育我们的（老师）。
同学是我的（好伙伴），我们像小树一样茁壮成长。
15、我觉得信用社跟城里的（银行）是一样的。
二、简答（1）、说说平时你是如何辨别方向的，至少说出三种方法。
第一，晴天的时候看太阳，早晨知道东方，中午知道南方，晚上知道西方；第二，阴天的时候，看周围房屋坐落方向，大部分的房屋都是坐北朝南的，楼房也一样；第三，如果在城市街道里，就看路口指示牌；第四，晚上看北斗七星能确定方向。
第五，山坡上的植物能看出方向，生长茂盛的是南方。
（2）、我们能为社区做哪些事情？答：到社区服务中心进行义务劳动，做各种活动的志愿者，争做绿色小卫士，积极向灾区捐钱捐物等。
（3）、为了维护学校的优美环境，你是怎么样做的？答：我们是学校的小主人，要从身边的事情做起，爱护学校的一草一木和各种学习设施，不乱扔倒垃圾，不随地吐痰、乱写乱画，积极参加清洁校园活动等。
冀教版三起三年级道德与法治下册知识点汇总
冀教版三起三年级道德与法治下册知识点
汇总
1. 关于尊重他人：
- 尊重他人是我们作为好公民应该具备的基本品质之一。
- 我们应该尊重他人的隐私，不偷窥他人的隐私，不传播他人的私密信息。
- 我们应该尊重他人的权利，不侵犯他人的财产权、知识产权等。
- 我们应该尊重他人的意见和观点，不随意诽谤或贬低他人。
2. 关于诚实守信：
- 诚实守信是社会交往的基本原则和道德准则。
- 我们应该讲究诚信，不说谎、不欺骗他人。
- 我们应该信守承诺，履行我们自己在约定中的义务。
- 我们应该尊重约定和合同，不违背已经达成的协议。
3. 关于团结友爱：
- 团结友爱是我们在集体中共同生活的必备精神品质。
- 我们应该尊重和帮助他人，互相团结在困难和挫折中。
- 我们应该珍惜友谊和亲情，不离不弃，共同度过生活的起伏和彩虹。
- 我们应该热爱集体，为集体的利益和荣誉努力奉献。
4. 关于自我保护：
- 自我保护是我们在面对危险和风险时需要具备的能力。
- 我们应该学会遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
- 我们应该加强自我防范意识，避免招惹危险和陌生人。
- 我们应该学会求助于他人，不敢独自面对困境和危险。
以上是冀教版三起三年级道德与法治下册的知识点汇总，希望能对学习有所帮助。
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冀教版三年级下册道德与法制复习资料读平面图首先要认识图例和方向。
图例是平面图上各种图形的说明,是把地面上的景物用比较简单的图形表示出来，方向是上北下南,左西右东。
用图例表示经过的主要地方,是画上学路线图的重要一步。
通过画上学路线图,我们对
沿路的情况更加熟悉了
画路线图的注意事项1.观察主要标志物。
2.用图例表示出标志物。
3.辨别方向，认清路线。
老师和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。
高兴的事情，老师和我们一起分享;难过的候，老师给予我们关心和鼓励。
尊师重教是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多
尊长的感人故事。
老师的工作赢得了全社会的尊重。
从1985年开始，我国把每年9月10
日定为教师节。
我们的班级就像一个大家庭，温馨的教室是我们在学校的家。
班徽，是一个班级的象征。
它体现了我们全班同学团结向上、朝气蓬勃的班级精神。
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——荀子
邻里间和谐相处，俗话说:“远亲不如近邻。
”“邻居好，赛金宝。
”
由国家提供资金修建，在公共场所提供给大家使用，为大家提供方便的各种设施，它
们有一个共同的名称叫“公用设施”。
公用设施为我们的生活提供了许多方便，爱护公用设施是大家的责任。
爱护公用设施首先要学会正确的使用方法。
中华人民共和国治安管理处罚法
第三十七条盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元
以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
中华人民共和国环境保护法第六条一切单位和个人都有保护环境的义务。
第九条
教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。
优美整洁的环境能健康身心，让生活更加美好。
《中华人民共和国环境保护法》第六条
规定:“公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
口语致谢礼仪以口语的形式向他人表达感谢，可以及时传递你的情感，使对方感受你的真诚和善意，形成礼尚往来的持续交往。
口语致谢有当面致谢和电话發谢。
书面致谢礼仪以书面的形式向他人表达感谢，可以使人感受到你的郑重、在意和真诚。
书面致谢有书信致谢、感谢便条、卡片致谢和电子邮件。
滴水之恩，当涌泉相报。
饮水思源，吃水不忘挖井人。
感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。
我国古代就有“站有站相，坐有坐相，吃有吃，睡有睡相”的说法。
“吃相”指的就
是进餐礼仪。
进餐时应先请客人、长辈入座上席，其余人依次从椅子左边入座。
入座后不
要动筷子，更不要发出响声。
每当上来一道新菜时，先请桌上的客人、长辈动筷子，表示
对他们的尊重。
如果要给客人或长辈夹菜，最好使用公筷。
吃饭、喝汤时尽量不要发出声响。
离席时要向主人表示感谢或有礼貌地和长辈告别。
用餐时，要轻声，咀嚼或喝汤时，不发出声音，也不要与人大声谈笑。
讲话时不要挥
舞刀叉或用刀叉指向他人。
用餐时，右手拿刀，左手拿叉。
先用叉子将整片肉固定，再用
刀沿骨头插入，把肉切开，每次切刚好一口的量，直接放进嘴里，不要只咬半口。
在剧院观看演出时，要有礼貌地适时鼓掌，以表达对演员的尊敬和谢意。
着装的学问：穿衣着装是有学问的，不但要符合自已的身份，还要符合所在的场所，
这样才能体现一个人的品位和修养。
优雅的举止存在于举手投足间，微笑就是一种微妙的肢体语言。
微笑是一种修养，微
笑是一种心情，微笑是一种力量，发自内心的微笑是最真挚的。
当你把微笑当作礼物馈赠
给别人时，别人也会用微笑回报你。
微笑是一种友善的表情，微笑与点头往往是同时进行的，它向人表达的是友善和礼貌。
鞠躬起源于中国，是中华民族的传统礼仪，主要表达“弯身行礼，以示恭敬”的意思，是
人们在日常工作、生活中用来表示对别人的恭敬而普遍使用的一种礼节。
行鞠躬礼时要面带微笑，神态自然，挺胸、抬头、收腹，自腰以上向前倾，脚跟靠拢
双脚尖处微微分开，目视对方。
男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前面。
鞠
躬时，弯腰速度适中，之后抬头直腰。
握手是中华民族一种常见的礼节。
在日常交往中，与人初次见面，熟人久别重逢，恭贺、道谢、告辞或送行等都可以用握手表示自己的善意。
因此，掌握正确、礼貌的握手礼
仪可以増进人与人之间的情感交流。
和别人握手要用右手这是约定俗成的礼貌。
与人握手时眼睛要注视对方，稍带笑容，
不可东张西望，漫不经心。
握手次序:女士先伸手，男士才可以握手；领导或长辈先伸手，下级或晚辈才可握手。
握手禁忌:1.不能用左手。
2.与异性握手不可用双手。
3.与人握手不能戴手套。
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁;既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——《朱子家训》
俗话说：“国有国法，家有家规。
”家庭生活中也要有规则。
我们走出家门或校园，会看到各种各样的交通信号，包括红绿灯交通标志、马路上的
标线和交通警察的指挥。
交通信号与相关法规组成了交通规则，提醒并保护着每一个人快
乐出行，平安家。
常见的交通标志，它们分为禁令、警告、指示三大类。
全国交通安全日
是12月2日。
中华人民共和国道略交通安全法
第六十一条行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当接照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
第六十七条行人……不得进入高速公路。
公共场所守规则每一个公共场所的活动组成了我们丰富多彩的公共生活。
遵守公共生活中的规则，是一个人、一个城市、一个国家文明进步的标志。
让排队成为习惯在公共场所中，人们有序排队，先来后到，是最公平、最有效率，也是最文明的等候方式。
北京市把每月11日定为“自觉排队日”。