三年级下册《道德与法治》复习题
部编版三年级道德与法治下册（全册）单元复习题+复习要点
部编版三年级道德与法治下册（全册）单元复习题+复习要点三年级道德与法治下册（全册）单元复习题第一单元我和我的同伴1.我们每个人都有自己的（特点），在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的（期望）假如你有一种神奇魔法,你想变成（蜘蛛侠）。
3.我们每个人都有自己的（独特之处），在这些（独特）里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地（改进）自己，使自己变得（更好）。
7. 我们每个人总有这样或那样的（不同），要学会（接纳不同）、（欣赏他人），让自己变得（更丰富更精彩）。
8. 我们和同学们都很多共同的（兴趣爱好）,能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又（不同）。
9.想要交到更多的朋友,就要用（理解的眼光）看待他人，接纳他人与自己的（不同）。
10.学会（接纳不同）、（欣赏他人），我们的生活会（更丰富）、（更精彩）。
11.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应该做的是（向小丽学习,努力改正自己的不足）。
12.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是(.学习进步奖)。
13.下列说法正确的是（ A ）A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听B.成绩差的同学一无是处C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好14.下面同学的做法，不合适的是( C )A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面C.小军争强好胜,争取样样都比别人强15.下面同学的做法,值得提倡的是（ A ）A.小刚上课时经常举手发言B.小明经常抄袭别人作业C.小红在讨论课上总是随大溜16.“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”,这句话告诉我们的道理是（ A ）A.每个人都有自己的独特之处B.买鸡蛋时不能太挑剔C.每个人都应该认识各种鸡蛋17.我们年龄差不多，在（同一所学校）、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够(聊到一起)，玩到一块儿。
部编人教版三年级下册道德与法治期末总复习题汇编(Word最新版)
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2.在生活中，我们经常对自己有特殊的(期望)。
3.每个人都有丰富的(内心世界)，在个人独特的内心世界中存放着自己(宠爱的)事物、(奇特的)经验、(特殊的)感受，还会有各种想法和怀疑。
4.我们每个人都有自己的特点。
也有(不完备)的地方。
我们可以不断地(改进)自己，使自己变得更好。
5.我们总有这样或者那样的(缺点)，但是，这些缺点都不足以(完全否定)自己。
6.学会(改进)自己，(接纳)自己，让自己变得更好。
7.假如说班级是棵大树，那么我们每一位同学就像树上的(一片叶子)。
同学们之间有很多(相同点)，又各有不同。
8.我们宠爱和自己(志同道合)的人交挚友，这是人之常情。
9.我们身边的每个人都是(不同的)，学会和不同的人(相处)是我们必需具备的本事。
10.用(理解)的眼光看待他人，接纳他人与自己的(不同)，我们将会交到更多的挚友。
11.不同的树叶在同一棵大树上(相互衬托)，共同装饰出美丽的风景。
(不同的)我们在(同一集体)中友好交往，共同度过奇特的时间。
12.我们宠爱这充溢不同的(世界)，我们情愿和各种不同的人(交往)。
学会接纳不同，(观赏)他人，我们的生活会更丰富。
13.诚恳是我们中华民族的传统(美德)，是做人之本。
14.有时候我们会说谎，那可能是因为恐惊、(胆小)或者虚荣等。
15.我们的成长须要(诚恳)的品质来陪伴，我们应当成为一个(诚恳守信)的人。
16.巧诈不如(拙诚)。
17.生命不行能从(谎言)中开出绚丽的鲜花。
18.有同学相伴的(生活)到处有快乐。
19.在校内生活中，我们有时候会因为种种缘由(冷落)、排斥或者(忽视)了某些同学其次单元我们在这里长大 1.常言道，远亲不如(近邻)，在我们须要扶植的时候，邻居们经常伸出(救济)之手。
三年级下册道德与法治复习题完整版
三年级下册道德与法治复习题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级下册道德与法制复习1.懂得自尊自爱的人，都会（）。
一个人的形象既包括外在的（）、（）、（）、（）（），也包括内在的（）和（）。
2.仪表是指一个人的（）。
服饰（整洁）、仪表（），既是（）的表现，也是对（）。
3.关注自己的仪表和形象是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重（内在的修养），也不能赢得别人的（）和（）。
4.（朴素大方）也能表现一个人的自尊自爱，不一定要穿（）。
5.品行是指一个人的内在（）和（）。
谈吐（）、举止（）的人，不仅可以体现（），还能赢得别人的（）。
6.（自觉遵守规则）的行为都是有修养的表现。
遵守约定，（信守承诺），既树立了自己的形象，也得到了别人的信任。
7.在与外国人的交往中，我们的言行不仅代表自己，也代表着我们的民族和（）。
维护国家的荣誉和民族的（），是每个中国人应尽的义务，也能体现我们的（民族自豪感）。
所以，在与外国人交往中，我们也要（）（）8.在生活和学习中，有些同学为了满足自己的虚荣心，赢得某些荣誉，竟然弄虚作假，（），这样做虽然有可能换来一时的（光彩），但也很容易（损毁自己的形象。
）9.每个人都有自己的（），在与人的交往中，既要做到自尊自爱，也不允许别人（）.我们要依法维护自己的尊严。
10.（人格尊严）不容侵犯。
每个人都有自己的（）权、（）权、（）权和（）权，这些权利都是受（法律）保护的。
每个人的（人格尊严）都受法律保护，不容任何人随意（）。
每个人都有权利维护自己的（），同时，也要做到不侵犯别人的尊严。
11.每个人的（生命）只有一次，在成长过程中，我们要爱惜自己的（身体），珍惜自己的（），健康安全的生活。
从生命孕育之初到我们逐渐长大，（父母）付出了无数心血。
一个人最宝贵的是（），而生命对于我们每个人来说（只有一次）。
因此，我们要（珍惜和爱护）自己的生命。
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版一、填空题1.家，是我和家人共同生活的地方，也是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
在家中，大家总是互相关心，互相惦记，因为大家是一家人。
2.要学会正确使用家里的各种电器，不然会伤害我们。
3.我知道常见的应急火警（119）；医疗急救电话（120）；警察（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的爷爷；爸爸的哥哥是我的伯伯；我是奶奶的孙子（孙女）；我是叔叔（姑姑）的侄儿（侄女）；妈妈的妈妈是我的外婆；妈妈的姐姐（妹妹）是我的姨妈；我是外公的外孙。
我是小姨的外甥。
5.关怀是爱！期待是爱！呵护是爱！责备是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年五月的第二个星期日定为母亲节；六月的第三个星期日定为父亲节。
6.家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的爱回报给他们。
7.亲情是浓浓的甘露；家庭是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在5000多年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分十多种。
有的以国名为姓，有的以创造发明为姓，有的以居住地为姓……9.每个同学身上都有许多优点，值得大家研究，努力发现别人的优点，自己也会进步。
10.独特的我，独特的你，组成了多姿多彩的世界；喜爱自己，欣赏他人，你会进步得更快。
同学之间的交往给我们带来愉快，但有时也会产生“小疙瘩”。
11.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会尊重，相互谅解，多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
12.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要多替别人着想，互相体谅。
13.给别人取绰号是不尊重人的表现。
14.每个人都和别人不同。
正因为有这些不同，才显得人人都是那样独特、那样宝贵、那样可爱，世界也因此而精彩。
15.在老师的关心、同学的友爱中，我们快乐地研究，愉快地游戏，一天天长大，班级是我们快乐的家。
16.班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
统编新人教版三年级下道德与法治备考练习题及答案
统编新人教版三年级下道德与法治备考练习题及答案1.我爱我的家乡1.家乡是我们(成长)的地方，是我们(根)的所在。
2.我们应该(热爱)我们的家乡，(保护)我们的家乡。
3.在家乡的(山水)中，我们感受到了(自然)的(美好)，在家乡的(文化)中，我们感受到了(传统)的(魅力)。
4.我们应该(传承)和(发扬)我们家乡的(文化)，让更多的人了解和(喜爱)我们的家乡。
2.我爱我的祖国1.祖国是我们(共同的家园)，我们应该(热爱)我们的祖国，(尊重)我们的祖国。
2.我们应该(了解)我们的祖国，(研究)我们祖国的(历史)，(传统)和(文化)，更好地(发扬)我们祖国的(优秀)传统和(文化)。
3.我们应该(保护)我们的祖国，(爱护)我们的祖国的(自然)和(环境)，为祖国的(繁荣)和(发展)做出我们的(贡献)。
3.我要做好公民1.作为小学生，我们应该(研究)和(遵守)法律法规，(尊重)他人的(权利)和(尊严)，(维护)社会的(公共利益)。
2.我们应该(研究)和(实践)社会主义(核心价值观)，(互助)、(友爱)、(诚信)、(勤俭)、(爱国)、(敬业)、(诚信)、(尊老)、(爱幼)。
3.我们应该积极参与社会(公益)活动，为社会的(进步)和(发展)做出我们的(贡献)。
4.我们应该(自觉)地(遵守)学校的(规章制度)，(珍惜)研究的(机会)，(努力)研究，(做好)自己的(本职工作)。
我们应该认识到自己的优点和不足，不断地自我反思和改进。
同时，也要尊重自己的个性和特点，做一个真实的自己。
二、如何正确对待他人呢?我们应该以平等的态度对待他人，尊重他们的隐私和意愿。
在关心和帮助他人时，要用心了解他们的需要，并尽力给予帮助。
三、交通运输方式的多样化给我们带来了什么？不同的交通方式给我们带来了不一样的体验和便利。
现代交通运输方式在生产和生活中扮演着重要的角色，但在一些地区，传统的交通方式仍然被沿用。
四、通信带给我们了什么？现代通信让我们能够随时随地传递信息，与亲人、朋友保持联系。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册，含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题：1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢？答：我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点？其他人认为你有哪些特点？答：我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么？能够拥有怎样的特点？答：我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1．我们总会有这样那样的缺点，对于这些缺点，正确态度是（）A．因为这些缺点否定自己 B．不把这些缺点放在心上C．不允许别人提起 D．改进自己，让自己变得更好2．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）A．分析别人意见，激励自我 B．放大自身优势，相信自我C．学会接纳自己，欣赏自己 D．挖掘自身潜能，超越自我3．老师表扬月月，我会（）A．向她学习 B．觉得自己比她好4．下列做法中能使自己变得更好的是（）A．做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任B．犯错误了，主动承认并改正C．发现自己的缺点也不会改正D．认为自己十全十美，不需改变5.我们都是“小明星”，请你为自己制作一张“明星卡”吧。
三年级下册道德与法治考试题共24章
三年级下册道德与法治考试题共24章由于“三年级下册道德与法治考试题”会根据不同版本的教材有所不同，所以我将给出一种基于网络流传的某版本三年级下册道德与法治内容给出的考题范例，仅供参考。
三年级下册道德与法治模拟考试一、填空题（每空1分，共10分）1.我们在学校应该遵守____，保持学习用品的整洁。
2.当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该寻求法律____，但不应该以暴制暴。
3.在生活中，我们要遵守____，尊重生命，爱护公共设施。
4.在课堂上认真听讲、积极思考是____的表现。
5.我们的成长离不开家庭的____和社会的关爱。
二、选择题（每题3分，共15分）1.下面哪项做法是不正确的？2. A. 上课认真听讲，不说话、不玩手机3. B. 在公共场合大声喧哗4. C. 帮助同学打扫卫生5. D. 尊重老师，见到老师主动问好6.下列关于学习的说法，正确的是：7. A. 认为学习没用，不愿意学习8. B. 在家里有家长教就够了，不用上学9. C. 既在学校好好学习，也在家复习10. D. 只用课本学习，不接受新知识11.下列行为中哪些有利于维护班集体的荣誉？12. A. 只在运动会为班级赢得荣誉时才感到自豪13. B. 不随意在课桌上涂鸦14. C. 认真完成老师布置的作业和任务15. D. 上课经常迟到、早退16.关于公共设施，以下哪个说法是正确的？17. A. 公共设施是为了方便我们而设立的，我们可以随意使用18. B. 公共设施不需要我们保护，有专门的人负责19. C. 公共设施需要我们共同维护，不损坏公共设施是公民的基本义务之一20. D. 公共设施没有用，不需要保护和管理21.下列关于尊重他人的说法正确的是：22. A. 我很忙，没有时间尊重别人23. B. 我的地位比别人高，不用尊重别人24. C. 我尊重那些对我好的人，不尊重那些我不喜欢的人25. D. 每个人都应该受到尊重。
以上仅为模拟试题，实际考试内容可能会更丰富和具体。
统编新人教版三年级下册《道德与法制》复习题9套
统编新人教版三年级下册《道德与法制》复习题9套第一单元我和我的同伴一．我会填。
1. 每个人都有丰富的（内心）世界。
2. 即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
3. 在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
4. 每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“不同”），我们将会交到更多的（朋友）。
7.生活中充满了各种( “不同”)。
8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
二．我会选。
1．“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ A ）A．海涅 B．鲁迅 C．康有为2. 巧诈不如拙诚出自于哪里（ A ）A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》三．我会判断1. 老师表扬邓彬板报画得好。
邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。
”（√）2. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（√）3. 张敏忘记完成老师布置的作业。
课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。
（ X ）四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？1．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该:答：我会主动向亲戚承认错误。
2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答：我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
3．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答：我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
五．我会答1. 你心中的诚实行为有哪些？答：（1）敢于承认错误。
（2）实话实说。
（3）内心与言行一致，不虚假。
2. 说出几件与同学们在一起的快乐往事？（1）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（2）课间时，我们一起玩耍。
（3）运动会上，我们团结协作。
（4）学习上，我们一起解决难题。
3. “不同”给生活带来的精彩有哪些？答：（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。
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三年级下册《道德与法治》复习题一、我会填1.学会（接纳不同），（欣赏他人），我们的生活会更丰富更精彩。
2.每具人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
3.常言道，（远亲）不如近邻，邻里之间要（和睦相处）。
4.在生活中，我们常常要对自己有特别的（期望）。
5.特产是指一个地方特有的、著名的（产品）。
6.即使同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
7.如果你足够（自信），还会发现自己有很多（很棒）的地方。
8.每个人都有丰富的（内心）世界。
9.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
10.与邻居相处，我们应该（相互理解）、（相互包容）。
11.用（理解）的眼光看待他人，（接纳他人）与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
12.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
13.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
14.我们不由自主地说谎话，也会因为（恐惧）、（胆怯）或（虚荣好胜）而说谎。
15.世界上没用两片(完全相同)的树叶，同样，世界上也没用两个（完全相同）的人。
16.我们每个人都都有自己的（特点）。
17.学会反思，（发扬）自己的优点，（正视）自己的不足，在反思中不断成长。
18.在生活中,我们常常对自己有特别的（期望）。
假如你有一种神奇魔法,你想变成（）。
19.我们每个人都有自己的（特点）,也有不完美的地方，我们可以不断地（改进）自己，使自己变得（更好）。
20.想要交到更多的朋友,就要用（理解）看待他人，接纳他人与自己的（不同）。
21.学会（接纳他人）、（欣赏他人），我们的生活会（更丰富）、（更精彩）。
22.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是（为人要诚实）23.在“蒙眼画脸谱”游戏中,老师要选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守（游戏规则）,班上其余同学作为（大众评审），决定哪组同学画得最好。
24.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个（“落水”）。
可是，在校园生活，我们有时却会因为种种原因冷落、（排斥）或者（忽视）了某些同学。
25.你的家乡所在省份的简称是（渝），电话号码的区号是（ 023 ）。
26.小明来自江苏,他家乡的邻省有（山东省）、（安徽省）、（浙江省）。
27.我的家乡特产有（石磨豆花）、（太平牡丹）、（赵牛肉）、（角雕）、（李子）。
28.小明来自广西,他的家乡著名的风景区是（漓江）。
29.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在（生活）与（饮食习惯）等方面往往会有不同,甚至在（体形外貌）、（性格特征）上也会有所差异。
30.每个地方都值得骄傲的文化。
我们应该（相互尊重）、（相互理解）、（相互包容）。
31.家乡的自然风光有（宝鼎山）、（峰顶山）、（恺之峰）、（龙溪河）、（五洞李花）、32.在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。
我们身边常见的公共设施有:（花坛）、（路灯）、（护栏）、（交通信号灯）等。
33.公共设施是我们的“（朋友）”,是为了（方便）大家的生活而设置的,我们应该（爱护）它们。
34.公用电话坏了，打（112）维修。
35.路上的井盖不见了，打（110）报警。
36.路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映。
37.小区健身器坏了，找（小区物业管理公司）维修。
38.游戏中有（规则），生活中也是（处处有规则）。
39.每种规则都有它的作用,上下楼梯的规则是（行左靠右），（依次上下）。
40.生活中处处有（爱心）,我们都得到过别人的（关心）或（帮助）,我们也应该（关心）、（帮助）别人。
41.（关爱）就在我们身边。
有些是（显而易见）的,有些则是（不露痕迹）的，需要（留心）才能发现。
42.我们在（关心和帮助）他人时,要用心了解他人的（需要）。
43.关心和帮助他人是一门（学问）,需要我们（不断地学习）。
44.雷锋是一名解放军战士,他是一个（充满爱心）的人。
45.随着（轮船）、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已变成平常事。
46.人们在出行时有着（多样化）的选择,不同的（交通方式）给我们带来了不一样的体验。
47.在不同条件下,每种交通工具各有各的（优势）。
人们可根据不同的（需求）选择不同的（交通工具）。
48.无论你生活在（农村）还是（城市）,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。
49.交通的发展给人们在（衣）、（食）、（住）、（行）方面带来了更多选择的机会。
50.交通发展带来的问题有（噪音污染）、（尾气污染）、（车位少）、（堵车）等。
51.为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种（措施）。
52.乘坐（公共交通工具）出行,既能减轻（私家车）数量的增长给环境带来的（污染），也能在一定的程度上缓解（交通拥堵）问题。
53.出门时应尽量（步行）或（骑车）。
既健身又环保,还不怕（堵车54.研制生产（太阳能汽车）有助于解决“油荒”和尾气污染问题。
55.（通信）就是信息的传递。
自从有了人就有了信息传递的需要。
古代传递信息的方式有（邮驿传信）、（烽火传军情）、（飞鸽传信）、（望火楼）等。
56.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的（道德规范），要注意（通信礼仪）。
57.冒领、隐匿、（毁弃）、（私自开拆）或者（非法检查）他人邮件的,处五百以下拘留或者五百元以下罚款。
58.公民的通信自由和（通信秘密）是受法律保护的,所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范,还要遵守通信中的（法律、法规）。
59.生活中常用的通信方式有（写信）、（发邮件）、（打电话）、（聊视频）等。
二、我会选1.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这是谁说的。
（A）A．海涅 B.鲁迅C.康有为2. 自我介绍时首先要介绍自己的( C )。
A.性别B.爱好 C.姓名3.今日周末，我该怎么做？（A ）A. 按时完成周末作业B.在家打游C。
暴饮暴食4.指出下列不正确的做法（ A ）。
A. 有人弄丢你的钢笔你又私自拿了他的钢笔。
B.积极参加班级组织的活动。
C.合理安排写作业与玩游戏的时间。
5.只有认识自己，了解自己，我们才能找到( )的方向。
A.正确 B.前进 C.努力5.拥有（ B ）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
A.自立 B.自信 C.自强6.巧诈不如拙诚（C）A．孔子 B.孟子 C.韩非子7.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应该做的是（ C）。
A.生妈妈的气,彻底不做家务B.感觉自己太失败了C.向小丽学习,努力改正自己的不足8.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是(B )。
A.热爱劳动奖 B.学习进步奖 C.学习优秀奖9.下列说法正确的是（A）A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听B.成绩差的同学一无是处C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好10.下面同学的做法，不合适的是( C )A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面C.小军争强好胜,争取样样都比别人强11.下面同学的做法,值得提倡的是（ A ）A.小刚上课时经常举手发言B.小明经常抄袭别人作业C.小红在讨论课上总是随大溜12.“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”,这句话告诉我们的道理是（ A ）A.每个人都有自己的独特之处B.买鸡蛋时不能太挑剔C.每个人都应该认识各种鸡蛋13.与不同的同学相处,下面做法正确的是(C )。
A.小丽胆子小,性格内向,我不跟她玩B.小军爱捉弄人,我不想跟他分在同一组C.个子高的同学在值日时负责擦黑板14.小军喜欢打游戏,经常上课时偷着打,下面说法正确的是( C )。
A.我怕影响自己学习,不跟他坐同桌B.小军没有优点,太讨厌了C.小军一定可以改进自己,另外他还有很多优点15.下列说法正确的是( A )。
A.不同的民族聚集成祖国大家庭,各民族和谐相处B.如果世界上的人智商都相同就太完美了C.只有小提琴独奏的乐曲才是最美妙的16.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( B )。
A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点,各不相同C.人与人之间有很多相同点17.下列说法不正确的是( A )。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力18. 下列说法错误的是( C )A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊19.小明不小心打碎了班级的门窗,班长调查时他应该( A )A.主动承认自己的错误并想办法补救B.拒不承认,反正没证人C.撒谎说是其他同学干的20.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次狼真的来了,却没有人再相信他因为( B )。
A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去别人对自己的信任C.第二次他还是在撒谎21.下列说法正确的是( C )。
A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的 C.善意的谎言是真诚的22.下面能体现和同学在一起的好处的是（ A ）A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.小丽认为比赛中其他人都是对手C.考试中小明抄袭前面同学的23.下列做法不能体现集体意识的是（ C ）A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了24.下面能体现同学相处快乐的是( B )A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B.歌咏比赛中各自展示自己的风采C.考试时同学们互相帮助传递纸条25.下面做法不正确的是( B )。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪陈欣在比赛中拖了后腿C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室26.社区是我们的大家庭,下面行为正确的是( A )。
A.看见有人晕倒要及时打120B.在楼下的草坪上停车C.在社区的路面上钉钉子27.社区保安的工作职责是( A )。
A.维护居民安全B.维护交通秩序C.维护燃气管道28.在我们生活的地方,属于服务者的是( C )。
A.乐于助人的王阿姨B.在地里种菜的爸爸C.邮局的工作人员29.下面属于公共场所的是( B )。
A.张大爷家的杨树林B.街中心的广场C.张朋家的后院30.下列方法不是认识邻居途径的有( C )。
A.和邻居家小孩儿一起在楼下玩B.同在一个学校上学C.见到新邻居不说话31.下列做法不正确的是( C )。
A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起上下学C.遇见我家新邻居不理他32.下面观点正确的是( C )。
A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要B.陌生人妨碍我,我就不留情面C.邻里间要相互包容,彼此谦让33.下列做法不合适的是( C )A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日多约邻居一起去公园C.陌生邻居来借东西不借给他34.下列行为不利于邻里关系友好的是( B )A.小军妈妈主动打扫楼道卫生B.小丽晚上练习跳舞动静很大C.小红经常帮邻居奶奶取快递35.阳台上突然出现了一件洗好的衣服,你应该( A )A.问问楼上的住户B.捡到就是自己的C.扔下楼去36.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多,影响邻居休息,我应该( C )A.在背后说她坏话B.忍着不找她理论C.跟她好好协商解决37.对待社区里的服务人员,我们应该( C )。