各幼儿园督导检查的汇报
幼儿园督查情况汇报
幼儿园督查情况汇报根据上级部门的要求，我校幼儿园在上月进行了一次督查，现将督查情况进行汇报如下：一、教师队伍情况。
我们的幼儿园教师队伍结构合理，拥有一支高素质的教师团队。
他们热爱幼儿教育事业，教学经验丰富，具有较高的专业素养和教育水平。
在督查中，教师们的教学态度认真，教学内容丰富多彩，能够满足幼儿的学习需求。
二、教学环境情况。
幼儿园的教学环境整洁、明亮、安全。
各项设施设备完备，能够满足幼儿的学习和生活需要。
在督查中，我们发现教室布置得很温馨，墙面装饰丰富多彩，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣。
三、课程设置情况。
我们的幼儿园课程设置科学合理，内容丰富多样。
在督查中，我们发现幼儿园的课程设置符合幼儿的认知发展规律，能够促进幼儿的全面发展。
教师们在课堂上能够根据幼儿的兴趣和特点，设计丰富多彩的教学活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
四、安全管理情况。
幼儿园安全管理工作到位，各项安全措施完善。
在督查中，我们发现园内安全出口标志清晰，消防设施齐全，各项安全隐患得到及时排除。
教师们也定期组织幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识，确保幼儿的人身安全。
五、家园合作情况。
幼儿园与家长的沟通顺畅，家园合作紧密。
在督查中，我们发现幼儿园定期举办家长会，邀请家长参与幼儿园的教育活动，促进家园共育。
同时，幼儿园还建立了家长群，及时向家长传达幼儿园的相关信息，增强家长对幼儿园的信任和支持。
综上所述，我校幼儿园督查情况良好，各项工作得到了上级部门和家长的肯定和认可。
但在今后的工作中，我们还将继续努力，不断提升教师队伍素质，改善教学环境，优化课程设置，加强安全管理，深化家园合作，为幼儿提供更优质的教育服务，努力打造一所令人满意的幼儿园。
幼儿园督导检查工作总结（通用13篇）
幼儿园督导检查工作总结幼儿园督导检查工作总结（通用13篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编为大家整理的幼儿园督导检查工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园督导检查工作总结篇1根据教育局文件精神,我园于20xx年2月10日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:一、幼儿园基本情况。
黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人，本学期开办十二个教学班，共有幼儿410人。
其中大班3个（5—6岁幼儿），中班4个（4—5岁幼儿），小班4个（3—4岁幼儿），托班1个（2—3岁幼儿）。
每班配备两教一保。
二、执行课程情况。
我园于2月10日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。
合理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。
每天户外活动不少于2小时。
大、中、小班每天安排2次集中教学活动，活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。
托班每天安排1次集体教学活动，活动时间为15分钟。
三、规范办园情况。
我园严格根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《武汉市幼儿园课程纲要（试行）》精神，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行（试行）》要求，以游戏为基本活动，保教并重。
尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。
在收费上，严格遵照市物价局的有关规定，按一级园的标准收取，并进行了公示，接受家长的监督。
四、教师寒假读书活动情况。
积极开展“黄陂区中小学读书活动”，要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书，做好读书笔记，并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。
而且，还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动，切实加强提高教师素质，建立健全一系列保教规章制度，组织教师开展师德师风的讨论活动、学习活动。
幼儿园督学督导工作总结6篇
幼儿园督学督导工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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迎接督导检查的幼儿园工作汇报
迎接督导检查的幼儿园工作汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够向大家汇报我们幼儿园的工作情况。
请允许我代表全园教职工对督导组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我将从幼儿园的基本情况、工作亮点、存在问题及改进措施等方面进行汇报。
一、基本情况我们幼儿园成立于20xx年，是一所全日制普惠性民办幼儿园。
幼儿园占地面积xx平方米，拥有宽敞明亮的教室、功能齐全的活动室以及舒适的午睡室。
全园教职工xx人，其中专任教师xx人，均具备教师资格证书和相应的教育教学能力。
在园幼儿xx人，分为大、中、小共xx个班级。
二、工作亮点1.教育教学方面：我们坚持以《幼儿园教育指导纲要》为依据，遵循幼儿身心发展规律，注重个体差异，全面发展幼儿的德、智、体、美各方面能力。
同时，我们积极引进国内先进的教育理念和教学方法，开展丰富多样的教育活动，激发幼儿的兴趣和潜能。
2.安全管理方面：我们始终把幼儿的生命安全放在第一位，严格执行国家和地方的安全生产法规，强化安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
同时，我们定期进行安全演练，提高师生的应急处理能力。
3.卫生保健方面：我们注重幼儿园环境卫生和食品卫生，为幼儿提供一个干净、舒适、健康的生活环境。
定期开展健康体检，关注幼儿生长发育情况，确保幼儿身心健康。
4.家园合作方面：我们高度重视家园共育工作，定期召开家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通交流，促进家校共育。
同时，我们通过家长问卷调查、家访等形式，及时了解家长需求和幼儿表现，不断提高教育教学质量。
三、存在问题1.师资力量不足：随着幼儿园规模的扩大，师资队伍呈现出一定的不足，尤其是在优秀教师方面。
今后，我们将继续加大招聘力度，提高教师待遇，吸引更多优秀人才加入我们的团队。
3.部分家长对家园合作不够重视：在家园合作过程中，我们发现部分家长对幼儿教育认识不足，对家园合作不够重视。
针对这一问题，我们将加大宣传力度，提高家长对家园合作的认识，促进家校共育。
幼儿园发展性督导情况总结汇报三篇范例
幼儿园的发展性督导报告根据《XX市教育督导条例》、《XX区幼儿园办园水平综合督导评估指标》和《XX区教育督导工作规程》等法规及文件的精神与要求,2022年11月13日至15日,XX区人民政府教育督导室对XX幼儿园进行了为期两天半的发展性督导。
幼儿园的基本情况为：创办于1996年11月,2014年暑期,园所隔壁的XX区残联搬迁, 并将场地交付幼儿园使用,幼儿园在同期进行的整体大修与扩建工程中,将两处场地合并,分园关闭。
幼儿园现有小中大三个年龄段12个班级,幼儿363名,教职员工53名。
督导组全体人员通过审阅幼儿园发展规划、听取园长的自评报告、查阅相关资料、巡视校园环境、观课（14节）、干部教师访谈（25人次）、问卷调查（教职工27份、家长60份）、听取社区意见等途径获取信息。
经分析、讨论、汇总,形成以下评价意见：幼儿园制定《童话城堡一一我们的“迪士尼乐园〞（201509- 202208）和《童话润园童心筑梦》（202209-202208）的三年发展规划,力求以规划引领发展,继续以“争创区级示范园〞为办园目标,力求培养“健康活泼、纯真善良、大胆自信、艺术见长〞的幼儿；努力营造“园荣我荣一一爱园如家〞的主人翁精神,实现“打造一批师德高尚、作风优良、好学习、善合作、会生活的教师队伍〞发展目标,建成一所“幼儿开心、家长满意、员工幸福,凸显童话艺术教育特色的优质一级幼儿园〞。
幼儿园于2015年通过一级园复验评审,并荣获XX区学前健康教育优秀单位,2017年荣获第十八届XX区文明单位。
一、主要成效和经验1.打造育人环境,创设良好校园氛围,教职工认同感高幼儿园充分挖掘现有环境资源,满足幼儿发展需求,力求通过目标引领、文化熏陶、人文关怀和建章立制等方式,创设教职工认同、满意度高的园所文化。
一是“以幼儿发展为本〞,合理运用园所的有限空间,为幼儿创设安全、健康、温馨富有童话色彩的校园环境。
在室内教学楼中, 结合课程设置,创设了海洋和森林系列的主题门厅,并以幼儿喜欢的卡通人物命名各活动空间,如小飞象晨检室、水帘洞童话表演室、小鹿斑比绿化景观、三只小猪建构室、葫芦兄弟长廊、米奇米妮阅读室等,一处一景、一景一故事；在室外运动场地,结合《指南》中关于“动作发展〞的要求,增设了“悬垂〞的锻炼内容,同时将走、跑、跳、钻、爬,平衡、投掷,球类、车类等内容合理规划布局,创设了富有挑战和野趣的树屋等环境。
幼儿园督导检查工作情况汇报范文
幼⼉园通过检查，都有哪些汇报材料呢?下⾯店铺为⼤家整理推荐了幼⼉园检查汇报材料，欢迎⼤家前来参阅。
幼⼉园检查汇报材料篇⼀ 1、区幼在园本课程构建初具雏形基础上如何做⼤做强。
2、幼⼉园要从区域⾓度规划，考虑从0—3岁幼⼉⾝⼼特点出发及早规划环境、储备教师。
3、开发区幼⼉园需进⼀步重视园本教研，抓好专业引领、同伴互助、⾃我反思这三条关键，为园的长远发展注⼊动⼒。
4、新蕾幼⼉园要扎实推进园本教研，完善教师培养规划，打造坚强团队精神、构建学习共同体，让教师在良好的教研氛围中最⼤程度发展。
5、柴桥幼⼉园要倡导多种教研活动形式，从问题⼊⼿、细节⼊⼿，开展教师⾃⽴性研究，让教师确⽴科研就在⽇常中之感。
五、⼏点思考 1、我区在⾼标准普及九年制义务教育的基础上逐步向两头延伸扩⼤到普及15年义务教育，这⼀观念需加⼤宣传⼒度，并逐步得到落实。
对⼏所公⽴幼⼉园内的⾃聘教师的社会保障应该落实，财政要为幼⼉园承担⼀定⽐例的经济负担，逐步改变幼教事业发展“以教养教”的观念，增加幼⼉教师编制。
制订⼀个公⽴幼⼉园公⽴教师与⾃聘教师的合适⽐例，改变⽬前公⽴编制教师逐步减少，⾃聘教师不断增加的状况 2、柴桥幼⼉园⽬前9班规模，现有园所已充分利⽤，但辅助⽤房、户外活动⾯积等达不到五星级幼⼉园标准。
建议在柴桥镇再新建⼀所五星级幼⼉园。
原柴桥幼⼉园只能为三星幼⼉园，以此进⼀步提升柴桥的优质幼教教育资源。
3、新蕾幼⼉园“集团化”办园模式迈出了新的⼀步，但是“集团化”的具体有效的管理模式需进⼀步探索。
幼⼉园检查汇报材料篇⼆ 由教育业务科、教研室、教育督导室4⼈组成的督导组，于2015年4⽉12⽇⾄2015年4⽉17⽇对我区的4所公⽴幼⼉园进⾏专项督查调研。
本次督查以“宁波市幼⼉园分类等级考核标准”为依据。
对照“五星”、“六星”标准进⾏有重点、有选择地评估调研。
现把评估调研后的情况汇报如下： ⼀、园所设施： ⽣均占地 ⾯积㎡ ⽣均建筑 ⾯积㎡ ⽣均绿化 ⾯积㎡ ⽣均室内 ⾯积㎡ ⽣均户外活动⾯积㎡ 辅助⽤房 星级标准 现有⾯积 星级标准 现有⾯积 星级标准 现有⾯积 星级标准 现有⾯积 星级标准 现有⾯积 区幼 六星 14 14.3 六星 10 13.3 六星 2 2.5 六星 7 6.5 6 达标 达标 新蕾 同上 7.5 同上 4.9 同上 4.13 同上 3.3 同上 3.2 达标 开发区幼⼉园 同上 27.12 同上 14.7 同上 7.5 同上 12.5 同上 5.9 达标 柴幼 五星 12 5.53 五星 8 7.97 五星 1.5 1.52 五星 5 7.97 五星 5 3 基本达标 以上4所幼⼉园，规模均达到六星级6—12所的办园规模要求，班额基本达到六星级要求。
幼儿园督导检查情况汇报
幼儿园督导检查情况汇报尊敬的领导、各位老师：根据我国教育部门的要求，我代表督导组对幼儿园进行了全面检查，现将检查情况汇报如下：一、基本情况本次检查的幼儿园位于市中心，占地面积约1000平方米，设有大班、中班、小班等班级，共有学生300余名，教职工50余人。
幼儿园环境优美，设施齐全，包括游乐场、教室、食堂、保健室等。
二、检查内容1. 教育质量：检查幼儿园的教育教学计划、课程设置、教学方法等，了解教师的教学水平和学生的学习情况。
2. 师资队伍：了解幼儿园的师资配备、教师的专业素养、培训情况等。
3. 安全管理：检查幼儿园的安全管理制度、应急预案、消防设施等，了解幼儿园的安全管理情况。
4. 卫生保健：检查幼儿园的卫生保健制度、食堂卫生、学生健康档案等，了解幼儿园的卫生保健情况。
5. 园务管理：了解幼儿园的行政管理、财务管理、家校联系等，了解幼儿园的园务管理情况。
三、检查结果1. 教育质量：幼儿园教育教学计划完善，课程设置丰富，教学方法生动有趣，教师教学水平较高，学生学习积极性较高。
2. 师资队伍：幼儿园师资配备充足，教师专业素养较高，培训情况良好，能够满足教育教学需求。
3. 安全管理：幼儿园制定了完善的安全管理制度，应急预案齐全，消防设施设备齐全且定期检查，安全管理情况良好。
4. 卫生保健：幼儿园卫生保健制度完善，食堂卫生状况良好，学生健康档案齐全，卫生保健情况良好。
5. 园务管理：幼儿园行政管理规范，财务管理合理，家校联系密切，园务管理情况良好。
四、存在问题1. 部分教师对教育理念的理解不够深入，需要加强培训。
2. 幼儿园的户外活动场地相对较小，建议扩大活动场地。
3. 部分安全设施需要更新，如灭火器等。
五、整改建议1. 加强教师培训，提高教师对教育理念的理解和运用能力。
2. 积极争取政府支持，扩大幼儿园的户外活动场地。
3. 定期检查安全设施，及时更新过期或损坏的安全设备。
六、总体评价本次检查的幼儿园整体情况良好，教育教学质量较高，师资队伍稳定，安全管理到位，卫生保健情况良好，园务管理规范。
幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结
幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结全文共5篇示例，供读者参考幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结1本学期以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准。
认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交流意见。
现将本学期督学工作汇报如下：一、明确任务，认真履行职责被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法，制度与要求等，明确自己的任务，根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议，认真填写责任督学工作手册。
二、高度重视，加强沟通与交流三、认真学习，探索督学新方法重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件，在督学工作过程中通过集体督导，个别督导与随机走访相结合的方式，对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间交流，学习督导工作先进经验。
四、发现问题，及时探讨整改每个月，我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导，按我组的安排做好相应工作外，我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的'问题和困难，并思考帮她们解决问题，除此之外，我制作了调查问卷，了解了每个园教师在工作中遇到的问题，并尽快将这些问题反映给园长，协助园长解决这些困难。
在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作，也在协助她们干好幼儿园工作。
虽然有时候督导过程中做得不够细致，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多，遇到问题会委婉地指出，与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。
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2015秋对AA镇各幼儿园督导检查的
总结与反馈
BB镇中心校
2015年10月31日
对各幼儿园督导检查的
总结与反馈
经AA中心校、BB中心校商榷，形成学前工作互查互学共同意向。
我镇中心校组成以X校长为组长的四人检查组于10月29日和30日，赴AA督导检查各幼儿园工作。
基于真诚合作的出发点，客套话不再多说，直奔主题。
由于本次检查的目标定位于督导，侧重点是发现问题，所以，本总结多是针对不足之处。
总体来说，民办幼儿园无论从硬件设施上还是档案整理方面，普遍高于公办小学附属幼儿园。
校长们看到此条总结必然会辩驳说，民办幼儿园资金雄厚，支出方便灵活。
不可否认，这是事实。
但是不能总是从客观上找理由。
抛开经济方面原因，就管理方面，公办园与民办园相比差距就很大。
通过观察和走访发现，民办幼儿园的园长在管理上全身心投入，遇到问题调动一切可以调动的资源，想尽一切可以想的办法，采取一切可以采取的手段来解决问题。
就拿CCC幼儿园来说，我从他们的教师中听说，那位女老板为了幼儿园的营运和发展，很会耍手段，能大能小，软硬兼施，以将事办成为目的，不达目的决不罢休。
我们不是说让大家学习她耍手段，而是要从中看看人家解决问题的决心和勇气。
再比如，DDD幼儿园，从他们的教学楼细看，处处体现
出对儿童的关心和细心。
楼梯踏步的宽度、高度适合儿童跨步；教室内设有卫生间，方便儿童方便只需。
很多细节不再一一赘述。
还有爱心幼儿园，听老师说，地面铺设先后改进三次之多。
像这些设计，处处体现出人家的细心。
有的园长不服气，说人家条件好，容易行动。
你EE小学附属幼儿园，大门口路面高洼不平，园内杂草丛生，那还是条件问题吗？FFF小学附属幼儿园，园内落叶遍地，墙根垃圾脚脖深，还是条件问题吗？GGG小学附属幼儿园，你们没有评估细则吗？即便没有评估细则，档案就不能分分类吗？如果是教体局检查，不把你批评得头上冒汗才怪。
我们去HHH时，幼儿园门口很多家长在大门口等孩子，家长的讨论，家长对学校不理事等不满情绪发泄，我们都听到了，校长和老师们，您们也听到了吧，脸上是否有发烧的感觉？建议JJJ校长和KKK校长把这一段给那几位园长读一读，看他们以后能不能改进。
下面，我们对各幼儿园存在的共性问题提一下：
1、知识小学化。
这一点，不能全怪幼儿园，现在，在农村按套路授课，家长不能理解。
需要做好家长工作，另外，遇到检查时，可以注意一下。
像QQQ、WWW、EEE、RRR 做得就很巧妙。
2、收费票据不正规，甚至无票据。
看起来收费票据没有用，但是，就怕你点儿背，一旦有关部门查账时，收支情
况只凭嘴说是过不了关的。
3、绿化面积不达标，很多幼儿园没有绿化带。
这一点是设计缺陷，全市普遍存在，改变很难。
但是，有空地的幼儿园可以进行一些绿化的。
像TTT、YYY、有空地。
4、儿童磅、视力表、体温表等不放在幼儿园，而是放在校长办公室。
5、没有碘酒、创可贴等常备卫生用品。
DDD幼儿园、FFF幼儿园将其摆放到了容易看到、容易拿到的地方。
6、一杯一巾不足或没有。
7、缺少保育员阅读图书和刊物、幼儿阅读刊物和课外图书。
相比之下希望幼儿园做得好一些，但量上还是远远不足。
8、基本都是一个班一位保育员（老师）。
这个可以理解，毕竟大家都是资金困难。
9、档案整理比不上小学。
很多幼儿园存放档案只用一两个档案盒。
应该再买些，其实花不了几个钱。
10、保育员有资格证的太少。
可以动一动脑筋，没有真的证，做出来几张复印件还是很容易的。
11、活动记录和计划、行政历不匹配。
有的记录明显是很久以前的。
本学期再抄一遍还是很容易的。
12、工作人员体检材料缺少。
填充档案的材料很容易，谁检查也不会亲自到有关机构查底。
13、幼儿园、家长、社会网络平台构建不完善。
附：
量化结果。