小学安全教育课活动记录
小学安交通安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，汽车数量不断增加，交通事故也日益增多。
为了提高小学生的交通安全意识，培养他们良好的出行习惯，我校于2021年9月开展了小学交通安全教育活动。
二、活动目的1. 增强小学生的交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 培养小学生遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 提高教师对交通安全教育的重视程度，提高教育教学质量。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座学校邀请了交警大队的警官为全体师生做交通安全知识讲座。
警官通过生动的案例、图片等形式，向同学们讲解了交通信号、行人横道、自行车道等交通安全知识，使同学们对交通安全有了更深刻的认识。
2. 交通安全主题班会各班级开展了交通安全主题班会，班主任结合实际案例，向同学们讲解了交通安全的重要性，教育同学们在日常生活中要遵守交通规则，提高自我保护意识。
3. 交通安全绘画比赛学校举办了交通安全绘画比赛，鼓励同学们用画笔表达对交通安全的理解和认识。
同学们积极参与，创作出了许多富有创意的交通安全绘画作品。
4. 交通安全知识竞赛学校组织开展了交通安全知识竞赛，通过竞赛的形式，检验同学们对交通安全知识的掌握程度，激发同学们学习交通安全知识的兴趣。
5. 交通安全宣传周学校开展了交通安全宣传周活动，利用校园广播、宣传栏等形式，向全校师生普及交通安全知识，营造浓厚的交通安全氛围。
1. 同学们对交通安全有了更深刻的认识，提高了自我保护能力。
2. 同学们在日常生活中更加注重遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
3. 教师对交通安全教育的重视程度得到了提高，教育教学质量得到了提升。
五、活动总结本次小学交通安全教育活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
在今后的工作中，我校将继续加强交通安全教育，为同学们营造一个安全、和谐的校园环境。
以下是具体活动总结：1. 活动组织有序，参与度高。
本次交通安全教育活动得到了全校师生的积极响应，同学们踊跃参与，活动效果显著。
小学安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学校安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校于2021年10月15日开展了以“安全伴我行”为主题的安全教育班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生了解安全知识，提高安全防范意识，养成良好的安全习惯。
二、班会时间2021年10月15日三、班会地点各年级教室四、班会参与人员各年级班主任、学生及部分家长五、班会流程1. 班主任致辞（1）班主任对本次班会的主题进行简要介绍，强调安全教育的重要性。
（2）指出当前学生安全方面存在的问题，如交通安全、消防安全、食品安全等。
2. 安全知识讲座（1）邀请专业人士为学生讲解交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防自然灾害等安全知识。
（2）通过案例分享，让学生了解安全事件的发生原因及预防措施。
3. 安全教育互动环节（1）开展“安全知识问答”活动，检验学生对安全知识的掌握程度。
（2）组织学生进行“安全演练”，提高学生在紧急情况下的应变能力。
4. 家长分享（1）邀请部分家长分享自己在日常生活中如何教育孩子注意安全，提高安全意识。
（2）家长与学生互动，共同探讨如何加强家庭安全教育。
5. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调安全教育的重要性，要求学生在日常生活中时刻注意安全。
（2）鼓励学生将所学安全知识分享给家人和朋友，共同提高安全意识。
六、班会内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。
（2）乘坐交通工具时，注意保管好个人物品，不随意离开座位。
（3）不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员车辆。
2. 消防安全（1）不玩火，不携带易燃易爆物品。
（2）遇到火灾时，要保持冷静，迅速撤离火场。
（3）掌握灭火器等消防器材的使用方法。
3. 防溺水（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）游泳前要充分做好热身运动，避免抽筋。
（3）遇到溺水者，要立即呼救，不盲目施救。
4. 防骗（1）不轻信陌生人的花言巧语，不泄露个人隐私。
（2）不参与网络诈骗、赌博等非法活动。
小学安全教育主题班会记录(共4篇)
小学安全教育主题班会记录(共4篇)小学安全教育主题班会记录第1篇活动目的：1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学生都要进步安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动重点：学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。
活动进程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授1、汛期中要留意的题目。
学生讨论：在汛期时要留意哪些题目？2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。
溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。
三、教育学生在汛期中如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。
以便相互照顾。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和旋涡处游泳。
5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。
四、教育学生碰到他人溺水时如何施救1、大声呼救。
小学安全教育主题班会活动记录(热门5篇)
小学安全教育主题班会活动记录第1篇安全是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的希望。
小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。
为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以安全育人为宗旨，重视对小学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工作。
现将活动的开展情况总结如下：一、学校重视，组织机构健全，保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。
使工作有主管，问题有落实。
其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。
成立由校长任组长，中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。
校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。
对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
二、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
(一、)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传地震、消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
小学生安全教育班会记录（精选11篇）
小学生安全教育班会记录小学生安全教育班会记录1、班会主题是：2、举行班会的时间是：3、举行班会的地点是：4、参与班会的人：5、每个发言人的发言内容：6、班会主要讨论的问题总结：7、班会整体总结：班会记录主要写班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题，若内容多可按级分列序号。
下面是小编为大家整理的小学生安全教育班会记录（精选11篇），欢迎大家分享。
活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。
活动对象：全体学生活动准备：挂图、警示牌活动过程：一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们就应怎样做呢？三、校园安全，我们该怎样做呢？1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据（小资料）学过世界历史的人都明白，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。
然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国平均每一天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……八、出示挂图：交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小学安全教育记录版【七篇】
小学安全教育记录版【七篇】安全是一个汉语词语，拼音是ān quán，通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。
以下是作者为大家收集的小学安全教育记录版【七篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】小学安全教育记录版一、学生情况分析。
本班共42名学生，其中男生25人，女生17人班纪律差，课堂思维懒惰，知识基础不牢固，学习态度不端正，课堂听讲注意力不集中，回答问题积极性不高。
针对这种情况，教师必须引导积极学习的同学，由他们引导学习困难的学生，调动全班比学习更急的积极性。
同时，教师在探索新知识的过程中要做到:不断追求精致，不断认真，不断练习。
二、教材内容：本书共九课，一学年完成。
上学期学前五课，下学期学后四课。
本学期的学习内容有：第一课：交通法规我遵守。
第二课：提防可疑的陌生人。
第三课：不要擅自游泳。
第四课：预防家庭中的意外伤害。
第五课：安全使用家电和煤气。
三、教材分析：本教材内容广泛，包括交通安全、社会安全、意外伤害、电气安全等预防和措施，每门课程都有实际再现、行动在线、警告台、每天注意、扩展等丰富的学习活动，提高学生的安全意识和相应的措施1.教材内容在安全方面齐全，能够引起青少年安全危险的地方尽量不泄漏，提醒案例教育，通过大量案例进行安全宣传教育。
2.教育模式安排:实现教师和学生、家长的交流教育，在教师讲课的同时，必须按照大纲要求让学生回家和家长交流学习，给家长安排作业，共同教育青少年重视安全。
3.教材内容安排:安排安全教育活动内容，学校定期举行。
例如，开展安全性演讲比赛、辩论比赛、小品比赛、安全在我心中主体征文比赛、安全事故报告会、安全主题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识比赛等，让青少年在娱乐中感受到安全文化的熏陶。
4.有防卫安全教育内容:和平时期不忘防卫安全教育。
举个日本例子，13岁的日本少年写作文预言中日之间的战争，主题是20××年，向中国开战，其中写道长期原因:日本资源不足，与中国争夺资源。
小学安全教育主题班会记录多篇
小学安全教育主题班会记录多篇小学安全教育主题班会记录9篇小学安全教育主题班会记录(1)·小学安全教育主题班会活动记录；（一）班会目；1.通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本法制知识，提高学生法律意识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
（二）活动地点教室（三）教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏生活常识，培养有关防范力。
（四）、班会流程；1、第一组代表表演防火小品(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论（1）发生了什么事？他们是怎么处理？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况(五)、主题班会实录主持1以前我们总觉得法制离我们很远，甚至毫不相干。
其实，法就在我们身边，与我们生活息息相关。
它不仅保障了我们社会稳定和安全，而且它有效地约束了我们日常行为。
主持2是啊！作为一位合格现代公民，我们要知法、懂法、守法、用法。
今天就让我们一起来学习一下法律和安全知识吧。
现在就引入我们班会主题“法制安全在身边”。
主持1好！下面先让我们来欣赏一个动画！；欣赏《我要做个好孩子》主持2同学们，看了这个flash后，你们有什么感想呢？学生发言。
接下来请欣赏同学给我们带来小品表演《无妄之灾》。
Part2小品表演《无妄之灾》主持1感谢同学给我们带来精彩表演。
主持2看了这个小品有几个不明白地方，不知道同学们可不可以为我解答一下。
第一个就是“小婷是否有权要求全班小朋友接受检查？”。
同学发言。
同学主持那第二个问题就是“小婷指名同学丙是小偷，她做法对吗？”。
同学发言。
同学主持我第三个疑问就是“同学是否可以殴打小婷来还他们清白？”。
同学发言。
主持1好了，同学们都持有不同意见，现在由我用相关法律知识来分析一下吧。
首先，在上面案例中，小婷没有权要求全班同学接受检查，因为法律保护公民人身自由权利。
未经法定程序，任何人都无权搜查他人身体其次，小婷未经证实就指明同学丙是小偷，是不对。
小学生安全教育记录
安全教育记录【1】时间：第一周地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的交通习惯教育过程：中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
时间：第二周地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的安全意识教育过程：1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。
2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。
注意预防春季的多发疾病。
3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
时间：第三周地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。
2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。
3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播时间：第四周地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。
手湿的话不要去拔插头。
2、要认清高压电的危害性就，不要靠近，以防触电。
3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。
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小学安全教育课活动记录
班级授课教
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活动时
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动
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题
学生日常安全习惯养成教育
活
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目
的
活动1. 进行各种活动时，听从老师安排，不擅自行动。
2. 未经老师及家长同意，不在外留宿。
不到水库、大眼井、河套、池塘洗澡、滑冰、玩耍。
3. 妥善保管好物品，严防丢失。
未经他人同意，不拿、用别人的东西。
不偷窃、敲诈别的学生，向其他学生索要钱物。
过程4. 不野外用火；不用湿手、湿布触摸擦拭带电用电器，不私装电器。
5. 在道路上行走，要走人行道，靠右侧行走，不东张西望或做其他事情，不在道路上并排行走或骑车。
6．遵守交通规则，听从指挥，穿越马路，走人行横道线，十字路口要看红绿灯。
不乘坐超远车，不在公路上玩耍、追逐，当心来往车辆，做到“一停二看三通过”。
7. 不准携带管制刀具等器械进入校园，不打架滋事，不允许叫家长或亲友到学校无理取闹，更不同校外人员勾结泄私报复。
8.不攀爬教学楼内栏杆、学校校门围墙及其他建筑物。
不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
9.不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。
10.不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。
活动小结
小学安全教育课活动记录
班级授课教
师
活动时
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动
主
题
“开学第一课”春季传染性疾病防控知识教育
活
动
目
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活动
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
一、春季常见传染病：
1、流行性感冒
2、流行性脑脊髓膜炎
3、麻疹
4、水痘
二、预防传染病的一般措施
过程
1、控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3、保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
三、学校春季传染病预防措施
1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等增强体质。
2、流行期间，不参加或减少学校聚会，不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；
3、提供合理的洗手设施，学生勤洗手，并用流动水彻底清洗干净；
4、每天开窗通风，保持教室、寝室内空气新鲜等；
5、合理安排好作息时间，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
6、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，不喝生水。
不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁；
7、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；
8、发热或有其它不适及时就医；回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
活
动
小
结
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