第六周主题班会教案
幼儿园大班第六周周计划
幼儿园大班第六周周计划本周是幼儿园大班的第六周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动，促进他们的全面发展。
在这一周的教学计划中，我们将重点关注孩子们的语言发展、社交能力和动手能力的培养，让他们在快乐学习中得到全面的提升。
首先，我们将通过互动游戏和小组活动，培养孩子们的社交能力。
在每天的晨间活动中，我们将组织孩子们进行团队合作游戏，让他们学会倾听他人意见、尊重他人，培养他们的合作精神和团队意识。
同时，我们还将组织小组活动，让孩子们学会与他人合作、分享和交流，培养他们的社交能力和沟通能力。
其次，我们将注重孩子们的语言发展。
在每天的语言活动中，我们将通过故事讲解、角色扮演和歌曲欣赏等形式，激发孩子们的语言表达能力。
同时，我们还将引导孩子们进行简单的对话练习，让他们学会用简单的语言表达自己的想法和情感。
通过这些活动，我们希望能够提高孩子们的语言表达能力，让他们在语言交流中更加自信和流利。
另外，我们还将注重培养孩子们的动手能力。
在手工制作和美术活动中，我们将引导孩子们进行简单的剪贴、拼贴和涂鸦，让他们动手实践，培养他们的手眼协调能力和创造力。
同时，我们还将组织一些简单的实践活动，让孩子们动手操作，培养他们的动手能力和实践能力。
除此之外，我们还将通过音乐、舞蹈和体育活动，让孩子们在快乐的氛围中得到身心的全面发展。
我们将组织孩子们进行简单的舞蹈和体育操练，让他们在运动中得到锻炼，培养他们的协调能力和身体素质。
总之，本周的教学计划将全面关注孩子们的语言发展、社交能力和动手能力的培养，让他们在快乐学习中得到全面的提升。
我们将通过丰富多彩的活动，激发孩子们的学习兴趣，促进他们的全面发展。
希望家长们能够与我们携手合作，共同关注孩子的成长，让他们在快乐中茁壮成长。
谢谢！。
第六周社会主义核心价值观主题班会教案
第六周社会主义核心价值观主题班会教案教学目标：1、了解并掌握社会主义核心价值观的内容。
2、通过学习，明确正确的价值取向。
3、在现实生活中，要从点滴做起，争做一位文明人。
教学重点：1、通过学习，明确正确的价值取向。
2、现实生活中，从身边的小事做起，让文明高尚成为一种优秀的习惯。
教学难点：要求学生在现实生活中，持之以恒，从小事做起，养成文明高尚的好习惯。
教学过程：一、讲余秋雨的故事，揭示主题。
怎么才叫心中有他人？作为一名小学生，如何在当今形势下做到心中有他人？首先让我们进入我们今天要学习的内容：社会主义核心价值观之文明篇：心中有他人，争做文明人。
二、以问题的形式解决本堂要学习的内容1、社会主义核心价值观具体是指什么呢？（让学生齐说）明确：三个层面24字：国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法制公民层面：爱国、敬业、诚信、友善2、什么是价值观？明确：价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点方法。
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。
也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。
理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。
核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。
例子：（1）有人星夜赴考场，有人辞官归故里（陶渊明）（2）有人为民谋利不辞命，有人为己之私害忠良（明代宰相张居正）（3）小结：“能吃苦能流汗，绝不让青春留遗憾！”三、现代社会价值观的偏离例子：扶与不扶（学生讨论，引入社会现象的思考）四、小学生应该如何以实际行动实践核心价值观？<1>争做文明人，尊重当先行1、无论何处不得总是玩手机、游戏。
2、自习课不允许说话、讨论，有任何问题留到下课，或书面交流。
第六周：身体锻炼,强身健体主题班会
第六周：身体锻炼，强身健体主题班会
主旨
本次班会旨在提倡健康的生活方式，介绍身体锻炼的重要性，并分享一些简单易行的锻炼方法，以促进同学们的身心健康。
内容
- 健康生活方式的重要性：身体锻炼对于增强体质、提高免疫力、缓解压力和改善心理健康等方面有着重要的作用。
通过适当的锻炼，同学们能够更好地应对学业压力和保持良好的体型。
- 身体锻炼的好处：通过身体锻炼，可以增强心肺功能、提高身体的柔韧性和协调性，增强肌肉力量，调节代谢和改善睡眠质量等。
同学们可以体验到身体锻炼带来的积极变化，并认识到锻炼对于身体健康的重要性。
- 简单易行的锻炼方法：介绍一些不需要特别器材和场地的简单锻炼方法，如快走、爬楼梯、跳绳、俯卧撑等，以及每个方法的具体步骤和注意事项。
希望同学们能够在日常生活中找到合适的时间和方式进行锻炼，从而增强身体素质。
- 分享健身心得：邀请一些同学分享自己日常锻炼的经验和成果，倡导健康的生活方式，并鼓励同学们相互激励、互相帮助，共同追求身心健康。
结语
通过本次主题班会，希望同学们能够认识到身体锻炼对于身心健康的重要性，并在日常生活中积极参与锻炼活动。
只有具备强壮的体魄和健康的心态，才能更好地应对学业和生活中的各种挑战，实现自己的目标与梦想。
法制安全班会记录第六周(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，法制安全意识的重要性日益凸显。
为了提高学生的法制观念和安全意识，增强自我保护能力，本周我们召开了以“法制安全”为主题的班会。
二、班会内容1. 法制教育讲座首先，由学校的法制副校长李警官为同学们带来了一场生动的法制教育讲座。
李警官结合青少年犯罪案例，深入浅出地讲解了法律的基本概念、违法行为及后果，以及如何预防犯罪、保护自身合法权益。
2. 案例分析随后，张老师针对近期发生的几起学生安全事故进行了详细的分析，让同学们了解事故发生的原因、后果以及如何避免类似事件的发生。
同学们认真聆听，深刻反思。
3. 互动环节为了增强同学们的参与感，班会设置了互动环节。
同学们分组讨论，就如何提高法制安全意识、预防校园暴力、网络安全等方面提出建议和措施。
每组选派代表进行发言，现场气氛热烈。
4. 安全知识竞赛为检验同学们对法制安全知识的掌握程度，张老师组织了一场安全知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛紧张而有趣。
5. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
她强调，法制安全意识是每个学生必备的素质，希望大家能够从以下几个方面加强自我保护：（1）树立正确的法制观念，自觉遵守法律法规。
（2）提高安全意识，关注身边的安全隐患，及时报告。
（3）学会自我保护，掌握必要的应急处理技能。
（4）关爱同学，互相监督，共同营造安全的校园环境。
三、班会效果通过本次班会，同学们对法制安全有了更深入的了解，法制观念和安全意识得到了显著提高。
以下是本次班会的具体效果：1. 同学们对法律的基本概念、违法行为及后果有了更清晰的认识。
2. 学生的安全意识得到了加强，能够主动关注身边的安全隐患。
3. 同学们掌握了基本的应急处理技能，能够在紧急情况下保护自己。
4. 同学们对校园暴力、网络安全等问题有了更深刻的认识，提高了自我保护能力。
环保教育主题班会教案
环保教育主题班会课教案年级：一年级周次：第六周主题：我们在同一个地球班会活动目的：1.培养学生的爱国主义精神2.提高学生环保意识，改变不良生活习惯3.让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。
教学过程：一、活动准备：1．选定主持人，分组找材料。
2．在教室黑板上书写“我们在同一个地球”，布置主题黑板。
二、活动程序：1.谈话引入地球是我们赖以生存的家园，生命在这里繁衍生息，请爱护我们的地球，我们共同生活的环境。
地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土地。
可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。
我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“我们在同一个地球”的主题班会。
2.创设故事情境，引导学生感悟下面让我们先来听几个有关环境的小故事。
情境1：《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》情境2：现在听听几位废气兄弟的争论吧。
情境3：环保知识竞赛，看图理解情境4：全球大气污染事件情境5：垃圾寻出路情境6：表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》3.分组讨论，共同学习。
环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的环境，我们该怎么做？分组讨论。
环保应该从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、破坏花木，在校园内吵闹喧哗，不节水节电，浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。
各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。
根据环保志愿者平时表现的情况，期末要评出一名“环保小卫士”。
4、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好，通过这次主题班会，我想同学们会更明白，我们只有一个地球，善待环境，共享蓝天，拯救地球就是拯救未来，保护环境，人人有责，我们期盼绿茵，我们期盼着美丽的家园。
环保应该从我做起，从身边做起！。
大班安全教育六周方案
大班安全教育六周方案第一周：火灾安全教育1. 课程目标：通过本周的安全教育，让幼儿认识火灾的危害，掌握基本的火灾应急知识，提高自救和互救能力。
2. 活动安排：（1）火灾知识讲解：通过图片、视频等形式向幼儿普及火灾的基本知识，包括火灾的危害、火灾发生的原因、如何预防火灾等内容。
（2）应急演练：组织幼儿参与火灾应急演练，包括如何正确逃生、如何正确使用灭火器等。
（3）游戏活动：通过游戏的形式让幼儿加深对火灾安全知识的印象，例如模拟逃生游戏、灭火器使用游戏等。
3. 安全教育重点：重点向幼儿灌输火灾的危害和正确的应急逃生知识，让幼儿牢记“遇到火灾不慌张，迅速逃生到安全地方”的要点。
第二周：交通安全教育1. 课程目标：通过本周的安全教育，让幼儿认识交通安全的重要性，掌握过马路、乘坐交通工具等基本交通安全知识，提高自我保护意识。
2. 活动安排：（1）交通安全知识讲解：通过图片、视频等形式向幼儿介绍过马路的注意事项、乘坐交通工具的安全常识等内容。
（2）实地体验：带领幼儿到周边道路进行实地观察和体验，教导他们如何安全过马路、如何在交通工具上保持安全。
（3）制作宣传海报：让幼儿通过绘画、剪贴等方式制作交通安全宣传海报，加深对交通安全知识的理解和记忆。
3. 安全教育重点：重点向幼儿强调过马路时要靠右边，向左看向右看再向左看，确保没有车辆通过才能过马路。
同时，教育他们乘坐交通工具时要注意安全，遵守交通规则。
第三周：饮食安全教育1. 课程目标：通过本周的安全教育，让幼儿认识食品安全的重要性，掌握基本的饮食卫生知识，养成良好的饮食习惯。
2. 活动安排：（1）食品安全知识讲解：通过图片、视频等形式向幼儿介绍食品安全的重要性，讲解日常饮食中需要注意的卫生常识。
（2）食品检测活动：组织幼儿进行一些简单的食品检测活动，教导他们如何辨别新鲜食材和过期食品。
（3）制作健康饮食海报：让幼儿通过绘画、剪贴等方式制作健康饮食宣传海报，强调蔬菜水果的重要性，教育他们选择健康食品。
第六周锻炼身体强身健体主题班会课件
进行柔韧性训练时，应注意逐渐增加拉伸的幅度和时间，以避免过度 拉伸和受伤。
04
柔韧性训练对于提高身体的协调性和平衡性也有很好的效果，能够帮 助人们在日常生活中更加自如地活动身体。
04
如何养成锻炼身体的习惯
设定明确的目标
总结词
设定明确的目标是养成锻炼习惯的第一步，目标可以激发动力，使锻炼计划更 有意义。
时间控制
本次班会时间安排合理，既保证了内容的丰富性，又避免 了时间的浪费。整体节奏把握得当，使同学们在有限的时 间内获得了丰富的信息。
对未来的展望与建议
持续关注健康
加强锻炼意识
开展更多活动
反馈与改进
希望同学们在日常生活中能够 持续关注自身健康，积极践行 班会中学习的健康知识和方法 。
鼓励同学们树立正确的锻炼观 念，将锻炼身体融入日常生活 ，培养良好的锻炼习惯。
活动组织情况
本次班会通过精心组织和安排，成功地吸引了全体同学的 参与。活动流程紧凑，各个环节衔接顺畅，保证了班会的 顺利进行。
互动效果
班会中穿插了多个互动环节，如小组讨论、角色扮演等， 有效激发了同学们的参与热情，提高了班会的互动性和趣 味性。
内容丰富性
班会内容涵盖了锻炼身体的重要性、健康饮食的益处、日 常锻炼的方法等多个方面，信息量大且具有实际指导意义 。
促进班级凝聚力
培养良好的锻炼习惯
通过本次班会，引导学生养成良好的 锻炼习惯，帮助学生掌握正确的锻炼 方法，促进学生身体健康发展。
通过共同参与班会活动，加强同学之 间的交流与合作，增进彼此之间的了 解与信任，增强班级的凝聚力。
班会参与人员介绍
01
02
03
班主任
负责班会的组织与协调， 引导学生积极参与活动， 确保班会的顺利进行。
中班春季第6周计划表
自主游戏区域提供纸盒和各类辅助材料 。
重点观察与指导：自主游戏区域
1、鼓励幼儿挑选自己需要的材料进行游戏。
2、在活动中学习相互合作，不争抢玩具。
游戏评价：
幼儿能大胆游戏，能说出自己所玩的游戏或自己扮演的角色。
午餐
管理
尝试自己卷袖子洗手；鼓励幼儿独立用餐，尽量不剩饭菜。
早操
能在教师带领下跟着音乐做早操；愿意和同伴一起做早操，感受其中的快乐。
点心
有序排队进行自主点心，用正确的洗手方法。
教学
活动
周一
周二
周三
周四
周五
语言
音乐
科学美术健康《小路》《苹果》《剥橘子》
《多彩的树叶》
《橡皮膏小熊》
创
造
性
游
戏
（角色）
名称：自主游戏区域、建构区、图书区、美工区
目标：喜欢并积极参与角色游戏活动，逐渐对游戏活动感兴趣，表现出愉快的情绪。
Xxx幼儿园第六周上午半日活动计划
主题名称：《xxxxx》 xxx年 x月xx日～ xx月xx日 主班教师：xxx
晨间
活动
晨间
接待
1、热情接待每一位幼儿，安抚个别情绪激动的幼儿。
2、引导幼儿自主签到。
区角
活动
内容：益智区：自主选择（点数配对、有趣的扑克牌、条形拼图）
美工区：撕纸——秋天的树
图书区：自主阅读绘本
要求：幼儿自由选择游戏，不争抢、打闹。
指导：重点指导：美工区；目标：引导幼儿撕出树叶的形状，尝试添画出树干。
晨间
锻炼
内容：本周本班为跳跃区，主要以蹦床、触摸球等小型多样玩具进行游戏；与攀爬区、走跑跳区等区域进行串玩。
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“成才先成人，守法我先行”主题班会
一、活动目的：
1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。
2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。
二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。
三、活动准备：
1、准备有关的法律知识材料。
2、收集有关遵纪守法的案例。
四、活动过程：
1.主题介绍：
同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。
也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。
一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。
今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们当一个合格的公民。
2、了解法律知识：
法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
知法、守法，对我们来说非常重要。
那么，要想做一个知法、守法的合格公民，首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名大学生，我们应该经常翻阅《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等法规，增强自己的法律意识。
3、辨别是非：
4、案例分析：
５、如何守法:
养成遵纪守法的好习惯：
播下行为的种子，你就会收获一种习惯；播下习惯的种子，你就会收获一种性格；播下性格的种子，你就会在收获一种命运。
-----------威廉·詹姆斯。