(部编版)六年级语文下册第二单元测评卷(含答案)

部编版六年级下册语文第二单元测评卷一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。

（2分）A.帐．篷（zhànɡ）制．造（zhì）隔．绝（ɡé）防御．（xiè）B.缘．故（yuán）远眺．（tiào）解．除（jiě）境．地（jìnɡ）C.凄．凉（qī）救援．（yuán）仪．器（yí）栅．栏（shān）D.处．境（chù）苦闷．（mēn）缺乏．（fá）寂．寞（jì）二、看拼音，写词语。

（8分）hǎi bīn jùpàqīliánɡxíjīcāo kònɡdài kuǎntiāo tīfùmiè三、用“\”画掉加点字的不恰当读音。

（4分）把分散．（sàn sǎn）的村庄合并可以解决村民散．（sàn sǎn）居的弊端，有利于建设社会主义新农村。

四、下面的词语没有错别字的一组是（）。

（3分）A.航海荒岛流落朝水B.水原野兽恐惧联想C.宴会淡忘介意理智D.面积日厉事实望远镜五、把词语补充完整，并选词填空。

（9分）天（）海角日晒雨（）郑重其（）不（）之地调皮（）蛋欣喜（）狂1.对这次集体行动，班主任________________地宣布了纪律。

2.这片沙漠荒无人烟，是个________________。

3.这次作文获得一等奖，他________________。

六、按要求完成句子练习。

（9分）1.只要我还有墨水，所以能把事情记得非常准确。

（修改病句）_________________________________________________________________2.汤姆说他觉得他是满不在乎．．．．的。

（用加点的词语造句）_________________________________________________________________3.过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了．．．．．．啊。

（分析加点部分的特点，仿写一个句子）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________七、根据本单元的内容填空。

（11分）1.《鲁滨逊漂流记》梗概按鲁滨逊历险的_____顺序记叙了“______”“建房定居”“_________”“救‘星期五’”“_____________”等事件。

2.喜欢恶作剧的小男孩________，因为捉弄小精灵，被小精灵施了魔法，变成了一个只有拇指大的小人儿。

这时，家中的一只________想随天上的________一起去旅行，小男孩为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住他的脖子，没想到却被雄鹅带上天空，由此开始了一次神奇之旅。

3.汤姆·索亚是________国作家______________笔下著名的儿童形象。

4.“弱冠之年”指________，70岁的别称是__________。

八、课内阅读。

（10分）十八年过去了。

有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他。

于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。

他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。

他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。

鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。

他给救下的野人取名“星期五”。

“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。

鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只正在附近停泊着。

他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。

鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。

鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

1.鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是（）（2分）A.他恐惧万分，逃到山洞里住。

B.在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。

C.到处寻找野人，想办法杀死他们。

2.鲁滨逊给他救下的野人取名“__________”，经过教化，野人成了他的________。

（2分）3.从选文中你可以看出鲁滨逊是怎样的一个人？（3分）_________________________________________________________________4.从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理？（3分）_________________________________________________________________九、课外阅读。

（14分）稻草人（梗概）稻草人在看守着田地，新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙沙地响。

稻草人看着，心里很高兴。

他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。

她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。

她想起来就哭，眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪。

她只有一个儿子，娘俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。

没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。

她当时昏过去了。

只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。

可是接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。

她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。

她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。

所以稻草人替她高兴。

这时候，突然一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。

稻草人立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

稻草人想赶跑小蛾，但他动不了，不能将蛾子赶跑，只能眼看着蛾子把稻子一点点地破坏掉。

这时一个渔妇在捕鱼，她的孩子不停地咳嗽，但她不能管得上孩子，稻草人是多么想帮助孩子呀，但他是个稻草人不能动。

这时渔妇的鱼桶里多出了一条鲫鱼，鲫鱼想向稻草人寻求帮助，但稻草人不能帮到鲫鱼。

然后又发生了事情，有个女子想自杀，稻草人不能阻止。

整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。

第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。

邻近的男男女女都跑来看。

嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。

1.用“____”给加点字选择正确的读音。

（2分）稻穗．（suìhuì）酣．睡（ɡān hān）2.稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是：_____________________；________________________；________________________。

（3分）3.读过短文，你认为稻草人的品质特征是（）（2分）A.追求自由，向往大自然。

B.嫉恶如仇，见义勇为。

C.忠诚、尽职、心地善良，富有同情心。

D.历经苦难，饱经风霜。

4.“她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！”这句话运用了什么修辞方法？表现了什么？（3分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________5.从稻草人的经历中，你感受到了什么？（4分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________十、作文天地。

（30分）“________的尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。

参考答案：一、B二、海滨惧怕凄凉袭击操控贷款挑剔覆灭三、sǎn sàn四、C 【解析】A项中的“朝”应为“潮”；B项中的“原”应为“源”；D项中的“厉”应为“历”。

五、涯淋事毛捣若 1.郑重其事 2.不毛之地 3.欣喜若狂六、1.只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。

2.对于爸爸的提醒，他还是满不在乎。

3.整个礼堂挤得连根针也插不下。

七、1.时间遇险上岛畜牧种植回到英国 2.尼尔斯雄鹅大雁3.美马克·吐温4.20岁古稀之年八、1.B 2.星期五好帮手 3.鲁滨逊有智慧、很勇敢、不怕困难，有顽强斗争求生存的精神。

4.人要有生存的勇气，积极想办法，改善生存环境。

（答案不唯一）九、1.suìhān 2.稻子被小蛾破坏渔妇的孩子病了一个女人跳河3.C4.比喻。

形象地表现了年迈的老太太干瘪的脸上布满了岁月的皱纹。

5.【示例】我们应该珍惜眼前幸福的生活，好好读书，天天向上。

十、【写作指导】这是一篇半命题作文。

仔细审题后，把横线上的内容补充完整。

横线上的内容可以是“成功、失败”，也可以是“大胆、有意义”……。

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2020部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元测试题（适用课文：《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》）（时间：90分钟分值：100分）一、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。

(3分)A.模．(mó)样正．(zhēng)月载．(zài)歌载舞分．(fân)外B.藏．(zàng)戏不禁．(jìn) 哄．(hōng)堂大笑活佛．(fó)C.空．(kòng)地通宵．(xiāo) 迎风引吭．(háng) 香喷喷．(pân)二、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。

（6分）1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节三、在括号里填上恰当的是词语。

(4分)（）的姑娘（）的歌声（）的舞姿（）的江水四、把词语补充完整。

（8分）（）味相投无（）无靠游手好（）鱼（）而入惊（）之鸟虚（）一场浩（）（）荡若无（）事五、下面的句子中，哪两句相连，对“雪”的描写更为恰当？选一选。

（4分）A.黄昏的雪，B.雪花形态万千，①深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。

②晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(8分)1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。

（）2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

（）3.“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。

”这句话没有语句毛病。

（）4.“不要让小同学先上车。

”与“不。

要让小同学先上车。

”意思相反。

部编版小学语文六年级下册1-4单元易错点检测卷-(含答案)

部编版小学语文六年级下册1-4单元易错点检测卷-（含答案）1-4单元易错点检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．蚁穴（xué）B．急遽（jù）C．惆怅（cháng）D．消逝（shì）2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜。

B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止。

C．她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。

D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问的好习惯。

3．“时光如____________ ，来不及准备便已匆忙而逝，____________ ，流年不往复。

因此，我们唯有____________ ，才能不负年华。

”填入句子中横线上的词语正确的一项是（）A．斗转星移呼吸之间雷厉风行B．斗转星移光阴荏苒争分夺秒C．白驹过隙呼吸之间雷厉风行D．白驹过隙弹指之间惜时如金4．下列词语书写全都正确的一项是（）A．埋头僻静残暴法庭B．含糊书藉过度局势C．组织警察严竣拘留D．纷乱占居剧烈包围5．下列说法不正确的一项是（）A．只有倾注了真情，文章才有实感，只有抒发真情实感，才能引起读者的共鸣。

B．我们可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。

C．有些文章借助一些空话、套话或言辞华丽的语言来表达情感，这种做法是可取的。

D．“情以物迁，辞以情发”的意思是感情跟随景物而变化，文章便是这些感情的抒发。

6．下列选项中，与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是（）A．世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。

B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

C．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

二、填空题7．多音字组词。

藏cánɡ(____________ ) zànɡ(____________ )____________正zhēnɡ(____________ ) zhènɡ(____________ )咽yàn(____________ ) yān(____________ )8．用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。

【单元卷】部编版2022-2023学年六年级语文下册第二单元达标测试A卷(含答案)

部编版2022～2023学年六年级下册第二单元测试卷语文（A卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、看拼音写词语。

（5分）qī liáng jì mò kǒng jù xīn píng qì héfáng yù qīn xí kuān wèi yān zhī fēi fú二、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

(7分)夜幕降（）（）然不同身无（）（）天涯（）（）（）无人烟引人入（）聚（）会（）（）晕（）眩（1）蝴蝶和蜜蜂都是昆虫，但它们的外形。

（2）这部小说内容丰富，情节曲折，十分。

三、用恰当的词语替换句中画横线的部分。

(5分)1.他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。

（）2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。

（）3.他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。

（）4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。

（）5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。

（）四、单项选择题（每小题2分，共12分）1.下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.畜．养(xù) 处．境(chù) 调．整(diào)B.北纬．（wěi）叛．乱(pàn) 挑剔．(ti)C.木筏．(fá) 藤蔓．(màn) 呻吟．(yíng)D.畏．惧（wèi）仆．役(pǔ) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.宽慰彼些恰好粉碎B.优伤搅和可靠总之C.浪漫深重抛弃染缸D.书藉流落防御处境3.下列“籍”字的意思与其他三项不同的一项是（）A.书籍．B.国籍．C.学籍．D.党籍．4.下列对词语的理解正确的一项是（）A.“天涯海角”指的是天的边缘、地的界限,形容风光奇特的地方。

部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读一读，我会写。

zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（）A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。

B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。

C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。

D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。

3．下面词语书写没有错误的一组是（）。

A．祈祷疲备倾听聚集B．喧嚣辉煌渲染糟遇C．恢复梢微疲乏敞篷D．监督警告钥匙瞥见4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（）A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。

”5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A．一个山洞 B．一座小木屋C．一顶帐篷三、判断题6．判断句子，对的打√，错的打×。

1．“射”字读音是sè，部首是“身”。

（______）2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。

（______）3．“了”共3笔。

（______）4．“瓶”的部首是“瓦”。

（______）7．判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。

（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)

第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。

(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。

(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。

(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。

2．读拼音，写词语。

(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。

(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。

(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。

他又( )干了好几天才搭好帐篷。

大雨来了，竟然( )下了半个月才停。

雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。

5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。

B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。

6．按要求完成句子练习。

(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。

六年级语文下册第2单元试卷

小学语文第十二册第二单元素质测评卷姓名成绩（卷面整洁2分，满分100分，星级题10分，考试时间100分钟）基础知识40分一、读句子填空14分泱泱华夏，盛开着五十六朵花，这就是五十六个民族。

不同的民族、不同的地域有不同的民俗。

从民俗来讲有传统的春节、（）、（）、（）、（），还有傣族的（），彝族的（），蒙古族的那达慕大会等，从民居来讲有客家民居、（）、（）、（）、（）等，从民族戏剧来讲有藏戏、（）、（）、（）、（）等。

二、查字典要求填空。

8分1、“鼎”字的部首是（），最后一笔的笔画是（）,用数笔画查字法应该查( )画。

“鼎”在字典里有（1）古代煮东西用的器物（2）大（3）比喻王位、帝业（4）正当正在鼎力相助的鼎应选（）。

2、“凹”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画，可以组词（）、（）。

三、圈出下面每组词语中的错别字，把正确的字写在括号里4分。

能歌善舞美不胜收峰拥而至零七碎八（）别无索求铺天盖地肃然起敬数以千记（）安然无恙崇山骏岭截然不同载歌载舞（）脱疆野马飘然而过喜气洋洋勤俭持家（）四、用修改符号修改下面一段话.4分客家人在治家、处事、待人、立生等方面，无不没有体现出明显的文化特征。

比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：《承前祖德勤与俭，启后子孙耕与读》，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家。

五、下面句子采用什么表达方法，请选择合适答案序号填在括号里5分。

举例子反问设问比喻象征1、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，就是一幅巨大的抽象画。

（）2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（）3、不同的地方有独具特色的艺术样式，比如，安徽的黄梅戏，浙江的越剧都非常有名。

（）4、谁是藏戏的开山鼻祖？唐东杰布。

（）5、善者的面具是白色的，白色代表纯洁。

（）六、下列句子形式改变后意思不同的一组是（）2分1、这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

2、没有谁不被山城的夜景所迷住。

有谁不被山城的夜景所迷住？3、学习语文要下功夫。

部编版六年级下册语文试题第二单元达标检测卷（含答案）

部编版六年级下册语⽂试题第⼆单元达标检测卷（含答案）第⼆单元达标检测卷基础百花园(40分)⼀、下列词语中加点字注⾳完全正确的⼀项是( )(3分)A．圈．养(juàn) 圈．套(quān) 简陋．(lòu) 野蛮．（mán)B．折．磨(zhé) 折．腾(zhē) 混．乱(hún) 缰．绳(jiāng)C．畜．养(chù) 牲畜．(xù) 藤蔓．(wàn) 潺．潺(chán)D．挣．扎(zhēng) 挣．脱(zhèng) 瞟．见(piāo) ⽇晷．(guǐ)⼆、读拼⾳，写词语。

(8分)三、选字组词。

(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下⾯加点词语的近义词。

(5分)1．他恐惧万分，猜想这⼀定是附近陆地上的野⼈留下来的。

( )2．我将没法估算⽇⼦，甚⾄分不清休息⽇和⼯作⽇。

( )3．院⼦⾥各个⾓落和暗洞你不是都很熟悉吗？( )4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。

( )5．法官和⼏个朋友使汤姆打开了话匣⼦，有⼀个⼈⽤讽刺的⼝吻问他是否打算再到洞⾥去。

( )五、⽤恰当的词语替换句中画横线的部分。

(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，⼀定得想别的办法。

( ) 2．我对⾃⼰的处境稍稍有了⼀点⼉⼀时虽然受到损失，也许反⽽因此能得到好处的想法。

( ) 3．他们⼀看见猫便住了嘴，装着注意⼒集中地在地上刨⾍⼦吃。

( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从⽜棚⾥⾛了出来。

( ) 5．他们中间有⼏只扇着翅膀⼼⾥急切地想试试。

( ) 六、按要求写句⼦。

(10分)1．汤姆躺在⼀张沙发椅上，⾝边坐着许多热烈的听众。

(修改病句)____________________________________________________2．那是⼀座⽤⽯头砌墙、⽊头做⽀架的⽩⾊⼩房。

部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷一、下面加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.野蛮．（mán）叛．乱（pàn）混．乱（hún）日晷．（ɡuǐ）B.缰．绳（jiānɡ）黑莓．（méi）潺．潺（chún）渲．染（xuàn）C.喧．嚣（xuān）犬．牙（quǎn）疲惫．（bèi）蓄．养（chù）D.眩．晕（xuàn）荒．唐（huānɡ）简陋．（lòu）刨．虫子（páo）二、看拼音，写词语。

（7分，每个字0.5分）1.kònɡ zhì（）dài（）款的发放，会让金融管理更科学化。

2.作为刑警，在yàn huì（）时要少liáo（）天，要有较高的jǐnɡ t ì（）性。

3.请不要jù pà（）路途的遥远与艰难，就要到zhà lan（）那里了，你可以在那里休息休息，看一会儿shū jí（）。

三、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。

B.遇到再大的困难，你也不能垂头丧气．．．．，要相信自己能战胜困难。

C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬．．．．地进了考场。

D.学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事．．．．的。

四、下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是（）（3分）例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊．．．．．．。

A.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

B.柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。

C.心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。