门诊输液患者的护理体会
门诊输液患者的护理体会
门诊患者疾病的早期诊断和治疗是一个关键性环节。
由于静脉输液治疗手段直接,且见效比较快,而成为临床应用比较多的基础护理操作,良好的工作态度过硬的护理技术会让患者在生理、心理上达到最佳的状态,让患者在输液治疗时充满信心,在心理上获得满足感和安全感。
具体护理方法如下。
1 和蔼可亲微笑地接待患者
1.1 当输液患者及其家属进入输液大厅时,护士要主动迎上前去关切地询问患者“哪里不舒服?现在感觉如何?”向初次来输液的患者及家属介绍输液环境、输液所需的手续, 水壶的位置、卫生间的方位,然后与患者及家属面对面地核对输液及药物的数量、质量,特别是青霉素一定核对皮试结果及有些先锋类药物不能喝酒等。
1.2 了解病情,解释发病原因,交待在输液过程中应注意的相关事项,讲解有关的药理知识和输液知识。
1.3 简单介绍药物的治疗作用和不良反应,告之此次输液大致所需的时间。
询问过敏史。
1.4 嘱患者注意保暖,冬季可以盖毛毯。
输液前应进食以免发生晕厥及用药后胃肠道反应。
2 严格执行查对制度及无菌操作技术
2.1 护士在接受患者药物时必须认真执行“三查七对”制度,查看医嘱与输液卡是否相符避免差错事故的发生。
使用一次性注射器和输液器,用后做到严格处理毁形浸泡。
2.2 核对药物总量与输液天数,不是当天的药物提醒患者妥善保管、携带。
冬季天气寒冷,有些药物如甘露醇等易结晶的药品可以放在科室中存留。
2.3 两种以上的药物配伍查对配伍禁忌表,配制液体时严格无菌操作注意药物是否完全溶解,不要把药物的结晶、未溶颗粒以及药物安瓿胶塞碎屑带入输液瓶内。
配置药物时患者可以隔着玻璃窗看着加药的过程,使患者产生信任感。
一瓶药物输完才能配制第二瓶,防止药效降低。
2.4 注射前对患者进行评估,让患者到相应的区域输液轻重患者应分开,重视患者的心理感受。
护士在穿刺前核对患者姓名,一定要呼唤应答,对于年老患者可重复询问确定,方能进行穿刺,防止输液差错发生。
3 穿刺技术过硬一针见血
3.1 选择血管,了解患者血管的生理特点,看清走行摸清深浅和粗细以及血管弹性。
根据患者的年龄、病情和输液时间的长短选择合适的静脉,向患者及家属讲解穿刺部位与成功的关系,通过娴熟的操作技能做到一针见血来取得患者的信任。
3.2 对于年老体弱的患者及小儿切忌不要叫实习生操作,护士如果一旦穿刺失败要诚恳地向患者及家属道歉,而不是一味责怪病人不合作或血管太细。
3.3 冬天因温度低患者末梢循环差致静脉不充盈,造成穿刺困难,提前给予准备热水袋局部热敷,热水泡手等血管充盈后再行穿刺。
减少患者痛苦。
3.4 输液室灯光应该明亮,使穿刺一次成功,注意保护血管从远端开始注射。
尤其是老年患者。
4 加强巡视
4.1 在输液过程中,主班护士不离开输液室,随时观察滴速和输液患者的用药反应,及时告知患者及家属注意事项,不要随意调节滴速,如发现药物不滴或局部有肿胀、疼痛及其他异常情况,及时处理。
4.2 对年老体弱、严重心脏病、小儿应适当控制滴速,如30～40滴/min,预防加重心脏负荷。
4.3 根据药物的理化性质和治疗要求调节滴速,对血管刺激强的药物要减慢滴速以减轻药物对血管的刺激及药物的不良反应,如治疗心脏病的药物硝酸甘油等6～10滴/min,告知患者不要自行调速。
4.4 输液完毕拔针后按压2～5 min,以免发生局部皮下出血等不良反应。
整理好床铺注意有无输液反应,如输入抗生素患者,输液完毕后必须在治疗室观察10～20 min后方可离开
5 心理护理及健康教育
患者输液的过程中与其交流,了解心理活动,及时进行心理护理及健康教育。
注意护士本身形象,要以愉快、积极的情绪感染患者,减轻其静脉穿刺时的恐惧心理,增强患者战胜疾病的信心。
说话注意科学性和艺术性,避免不良暗示。
如做青霉素过敏试验时,可告知患者:如果感觉哪不舒服就及时说出来;而不要说:如果感觉头晕、恶心就及时告知我们。
因为这样可引起患者的不良暗示。
小结:门诊输液是医院的一个窗口,反映了医院的工作质量和水平。
随着社会的进步,人们对护理工作的要求越来越高,为了适应人们多元化的医疗需求,给门诊患者提供更好的服务,护士应加强自身素质的提高,加强与患者的心理沟通,保持以人为本的服务态度,明确操作的各环节,主动接受患者的监督,给予门诊输液
患者全面细致的护理。
这样才能有效地避免护理差错发生,保证门诊输液安全、快捷、有效,使患者早日康复。
在进行护理操作中,以轻柔的手法,精湛的技术,丰富的专业知识,体贴周到的服务为患者提供基本护理,使患者在治疗过程中感到舒适提高了患者及家属的满意度。
参考文献
[1] 高静.门诊输液患者的护理.现代医药卫生,2004:20(7).
[2] 王冶英.门诊输液患者的护理探讨.中华中西医结合,2007:59.
[3] 董辉.门诊输液患者的护理. 中华实用医药杂志,2008,3(8).。
老年病人门诊输液护理体会
江 苏省扬州友好医院 ，江苏 扬州 ２５０ ２０９
【 摘
要 ｌ：门诊输液室是 门诊 内、外、妇 、儿科病人集中输液 的场所 ，我院门诊输液室每 日接 待的病人中，一半以上为老年病人，
特别是在秋冬季节老年病人更 多，这些病人大多输活血化淤 的药物 ，年龄 在５ 一８ 岁。 Ｏ ０ 【 关键词 】：老年病人 ；护理 【 中图分类号】Ｒ ７ ４２ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号 】１０ — ５ ７（０ ０ ４ １４ ｌ ０ ７ ８ １ ２ １）０ —５ 一
低座椅靠背，让 患者成半卧位。选择好血管，避开瘢痕、关 节处避免穿刺 失败。常规消毒、穿刺、成功后固定好胶布 ， 根据病人的年龄 、心脏情况、有无高血压及药物 的特殊要求 调节滴速，并 向患者讲诉所输注药物 的名称及滴速要求。 ３ ３ 输液后的护 理：老年人 由于新陈代谢功能减退 ，对疼 ．
病 人跑腿 ，而是引领病 人到输液室为其 安排适合座位等 待
并做 好 解释 及 善 后 工 作 。
塞 ，给 患者造成二次注射痛 苦。及时发现病人 因输 液而 出
现 的不 良反 应 ， 如 ：心 慌 、 头 晕 、 恶 心 等 ，发 现 后 减 慢 输
液速度 ，测 量血 压，脉搏 ，并通知 医生，配合处理 。输液
中 国 民 族 民 间 医 药
・
护 理 研 究
Ｎｕ ｓ ｇ Ｒ ｓａ ｃ ｒ ｎ ｅｅ ｒ ｈ ｉ
１ ・ ５４
Ｃ ｉｅｅ Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｈ ｏ ｄｃｎｅａ ｄ Ｅ ｈ ｏ ｈｒ ｃ ｈｎ ｓ ｏ ｒ ａ ｆＥｔ ｎ ｍｅ ｉｉ ｎ ｔ ｎ ｐ ａｍａｙ
老 年 病 人 门诊 输 液 护 理 体 会
费一取药一套流程 后身心俱疲 ，情绪 极不稳定 ，接 药护士 不 便者护士应给 予协 助，可 自行入厕者 需告知病人注射部
社区门诊静脉输液的护理心得体会
静脉输 液是 目前 病人 在 医 院 内重 要 的治 疗 手段 之 一 ， 是 护理 操 作 也
技术 中 的主要操 作之 ～ ， 是护 理工 作 的一个 重要 窗 口 。通过 这个 窗 口， 患 者 可 以体会 到 护士 的操作 技 术 水平 、 理论 知识 水 平 、 达 交流 能 力 、 合 表 综 素质 及医 院的管 理水平 等 等 ； 过 这个 窗 口， 通 可以增 加 或降 低患 者 对护 理 工作 及整个 医 院的信任 度 。因此 ， 为 一名 合格 的护 士 ， 须通 过及 时 准 作 必
布 部位 可分 表层 感 受 器和 深 层 感 受 器 。表 层 感受 器 主要 分 布在 皮 肤 各 层， 当神 经接 近于末 梢 时 ， 突 的髓 鞘 消失 ， 为 裸露 的 分支 分 散 在组 织 轴 成 细 胞与 毛细 血管 之间 ， 分 布 密度 较 大 ， 刺激 感 觉较 敏 感 ， 分 布在 关 其 对 而 节 韧带 、 肌腱 、 肌膜 、 骨膜 及动静 脉血 管下 壁游离 神经 末 梢较 皮肤 稀疏 ， 对 刺 激的敏 感度 较低 。同时 ， 映疼痛 程度 的神经 多伴 静 脉走 行 ， 主要 分 反 其 布 于静脉 浅 面的表 层皮 下 ， 且越 靠 近身体末 梢表 层 ， 觉神 经 的束 区 比值 感 越大， 疼痛 敏感 性越 高 。通过 多年 的临床 实践 和观察 ，． ＃和 ６ ５５ ＃针头 因 内径只有 ０ ５ ． ｍｍ 和 ０ ６ ． ｍｍ， 比以前常 用的 ７ 相 ＃针 头（ 内径 为 ０ ７ｍｍ） ． ， 穿刺 时痛感 轻 ， 功率 较 高 ， 良反应 较 少 而经 常使 用 。７ 成 不 ＃针头 在 要 求 快速 输入 液体 时（ 如甘 露醇 等） 用。 才 ４ 在 为病人 挑选 血管 时 ， 合理 选择血 管 ， 应 注意 保护 和珍 惜病 人 的血 管 ． 尽量 减少 不 必要的破 坏 从远 端开 始 ， 有计 划地 使用 血管 ， 下一班 的 穿刺 留有 余地 。青 壮 年 为 病人 可用 ６ ＃针头 进行 穿刺 。对 长期输 液病人 的常 用部位 ， 由于静 脉管壁 增 厚 、 腔变 窄或 塌陷 、 显露 ， 选用 指问静 脉 穿刺 ； 年病 人 因机 体老 管 不 应 老 化、 血管 壁增 厚 、 变硬 、 管腔 狭窄 ， 弹性降 低 、 性增 加 ， 脆 可选 用 ５ ５ ． ＃针头 进行穿 刺 ， 样就 增加 了静 脉穿刺 的成 功率 。由 于针 头型 号的 不 同， 这 虽蓝 滴数 相同 ， 际输 入的 液体 量有差 异 ， 实 心肺 疾患及 老 年患 者均 宜 以缓 慢 的 速度 滴人 。在 用 ５ ５ ． ＃针头输 液 时 ， 螺旋 夹全开 放 的情 况下 较 ７ 在 ＃针头 慢 ， 防止患 者及 家属 自动 调 节螺 旋 夹 ， 成 速度 过 快 而导 致 的 一些 不 可 造
门诊输液患者实施人性化护理体会
护理管理门诊输液患者实施人性化护理体会卞!玉（三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院!湖北宜昌""#$$#）!!针对门诊输液患者多、停留时间短、用药种类多等特点，我们将人性化护理服务具体落实到门诊输液的各个环节中，不断提高护理人员的服务意识和服务效率，提高了患者对医院的信任度和满意度。
现将护理体会报告如下。
%!方法%&%!树立以人为本的服务理念!门诊是医院的服务窗口，树立“以人为本，以患者为中心”的服务理念，是引导护理人员人性化护理临床实践的前提［%］。
护士要主动热情接待患者及家属，运用规范语言及行为，即患者来时要有“迎声”，操作前有“解释声”，操作失误时要有“歉意声”，患者不适时要有“安慰声”，在巡视治疗时有“称呼声”，患者走时有“送行声”。
让患者和家属得到热情的接待、耐心的讲解、关爱的询问、亲切礼貌的相送，为患者提供优质服务。
%&’!在输液过程中实施人性化服务!!主动向患者作自我介绍，询问患者的病情及治疗情况，如有气急、心悸、疼痛、高热、年老体弱、行动不便者应优先输液。
"为患者输液时，要有礼貌地称呼患者，穿刺时态度要和蔼、技术熟练、敏捷稳重，以取得患者的信任和合作，力求一针见血，如果一次穿刺未成功，护士要主动向患者道歉，并征得患者同意后再穿刺第二针或换人操作。
#经常巡视及时更换液体，如遇患者自行调节滴速，要有礼貌地为其讲清楚输液过快或过慢的危害性及可能出现的不良反应。
$主动询问患者有无不适，注意观察输液部位有无疼痛、肿胀、针头移动或脱落等，以便及时发现及时处理，使每位患者在输液过程中更为舒适、安全、放心。
%&#!开展健康教育!由于患者输液时间一般需要#$()$*+,以上或更长时间，护士可利用专业知识开展健康教育，如为患者介绍常见病的原因、症状、体征、预防、保健等，对其心理问题进行安慰解答。
在与患者交谈时，力求通俗易懂，简明扼要，使患者感到人性关怀的温暖，获得满足感和安慰感。
门诊输液护理体会
局部使用 抗生素易产生耐药菌 ，
双 氧水不可用 于 冲洗
１ ． １ ． ７ 选择 不 当的外 用药和 敷料
肉芽组 织 ， 其 对成纤维母细 胞有毒性 ， 会 在 肉芽组 织 内形成 氧 栓， 溶解血凝块 ， 有引起 出血及皮下气肿 的危 险 ， 不能用 于深洞 型伤 口， 使用后 同时需 加生理盐水冲洗 。不能 同时 与泡沫敷料
告知洗手间及茶水间 的位置 ， 当面和其清点药袋 内药 品的种类 数量 ， 然后 安排 等待输液 。 输液时 ， 动作要轻柔 ， 语气要温柔 ， 尤
能， 对疾 病变化有敏锐 的判断力 和洞察力 ， 发 现问题后 配合 医
门诊 是 医 院 的 前 沿 阵 地 ， 是 患 者 在 院 就 诊 过 程 中首 先 要 经
输 液室是 门诊 的窗 口， 代表着 医院的形象 ， 这 就要求护理 人员仪表端庄 ， 举 止大方 ， 对 患者热情友 善。患者来到输液室 ， 面对 一个陌生 的环境 ， 难免 会有一些 不适感 ， 护理人 员应 主动 热情 接待 ， 向其介绍输液前 应做 的一 些准备 ， 如提前 如厕 或必
卷起 。②水凝胶敷料 ： 不 能用 于严重渗 出伤 Ｉ Ｚ ｌ 。需要二层敷料 。
③ 藻酸盐敷料 ： 需要二层敷料。 不能用于少量渗出或干性焦痂。 ④ 泡沫敷料 ： 无粘性产品需要二级敷料 固定 。 因不透明 ， 不方便 观 察伤 口。 ⑤银离子敷料 ： 使用时间不能超过 ２－ ？ － Ｊ ｑ， 需要专业 人员定期评估 。不能用在 良好生长的肉芽 伤 口上 。会有轻微伤 口着色现象 ， 生理盐 水即可容 易地清洗消除 。
２ ０ ０ ３ ， １ ８ （ ２ ） ： １ ７ ８ — １ ７ ９ ．
社区门诊老年病人静脉输液的护理体会
我 们 老 年 病 疗 区针对 这 一 问 题 成 立 了 临 终 关 怀 病 房 ， 那 些 临 终 的 病 给 人 最 好 的最 具 人 性 化 的关 怀 护 理 ， 癌 症 病 人 止 痛 ， 理 地 使 用 毒 麻 药 ， 为 合 为 应 食 物 多 样 ， 类 为 主 ， 吃 水 果 蔬 菜 和薯 类 。常 吃 奶 类 ， 类 及 其 临 终 病 人 创 造 适 宜 的 环 境 ， 励 病 人 少 食 多 餐 的形 式 多 食 高 蛋 白 ， 热 量 食 以谷 多 豆 鼓 高 制品， 以解 决 老 年 人普 遍 缺 钙 的 问 题 ， 常 吃 适 量 鱼 ， ， ， 肉 。 少 食 肥 物 ， 理 搭 配 及 营 养 卫 生 。保 证 病 人 睡 眠 ， 好 病 人 的 口 腔及 皮 肤 护 理 。临 经 禽 蛋 瘦 合 做 尿 做 指 肉 和 荤 油 ， 持 清 淡 少 盐 的 膳 食 ， 酒 应 限 量 ， 清 洁 卫 生 不 变 质 的 食 物 。 终 病 人 出现 便 秘 ， 潴 留 或 大 小 便 失 禁 等 排 泄 问题 ， 好 排 泄 护 理 ， 导 其 保 饮 吃
医学 信 息
全 科 护 理
ＭＥ Ｉ Ａ Ｆ Ｒ Ｔｏ Ｄ Ｃ ＬＩ Ｏ ＭＡ 【Ｎ Ｎ Ｎ ．９ ０ １ ００ ２１ ・４ ６ ・ ８ ５
改变 ， 生活方式 和生活节奏的改 变 ， 他们 焦虑 ， 抑郁 ， 寂寞 的心情加重 ， 们 他 渴 望 沟 通 ， 受 到 尊 重 和 被 理 解 ， 别 对 病 情 重 ， 期 卧 床 的病 人 ， 需 要 渴望 特 长 更 加强护理 ， 有专人照顾 ， 加重 了家里人的负担 ， 累了 自己的儿 女 ， 响了他 拖 影 们 的 正 常 生 活 和工 作 。我 们 社 区 医 院 为 适 应 本成 年病疗区 ， 开展 了 以 老 年 病 为 主 的 治 疗 和 护 理 工 作 ， 单 地 说 就 是 无 病 养 简 老 ， 病 治 病 ， 决 了 老 有 所 托 ， 有 所 养 ， 有 所 治 的 问 题 ， 便 了 社 区 有 解 老 老 方
门诊优秀护士个人总结8篇
门诊优秀护士个人总结8篇篇1作为门诊的一名优秀护士，我在这里工作已经三年了。
这三年的时间里，我经历了许多，也学到了许多。
在这里，我将对我这三年的工作进行一个全面的总结，希望能够帮助到我未来的工作。
一、工作经历在门诊部，我主要负责病人的接待、诊断、治疗和护理工作。
每天，我都会面对各种各样的病人，他们有的是普通的感冒发烧，有的则是严重的疾病。
但是，无论病情轻重，我都会尽我所能，给予他们最贴心的关怀和最专业的护理。
在这三年中，我遇到过许多挑战。
有时候，病人的情况会突然恶化，需要我迅速做出判断和处理；有时候，病人的情绪会非常低落，需要我耐心地进行心理疏导。
但是，无论遇到什么困难，我都会保持冷静和专业，尽我所能为病人提供最好的帮助。
二、工作成绩在这三年中，我取得了一些显著的工作成绩。
首先，我成功地协助医生完成了许多复杂的诊断和治疗工作，为病人提供了最准确、最有效的治疗方案。
其次，我积极参与门诊部的各项培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和综合素质。
此外，我还获得了患者和家属的高度评价，为门诊部赢得了良好的口碑。
三、工作收获在这三年中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我明白了护理工作的重要性和责任所在。
作为一名护士，我不仅要关注病人的身体健康，还要关注他们的心理健康和社会适应能力。
其次，我学会了如何与病人进行有效的沟通和交流，建立了良好的护患关系。
此外，我还学会了如何应对各种突发情况和紧急事件，保障了病人的安全和健康。
四、工作不足虽然在这三年中取得了一些显著的成绩和收获，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
首先，我在面对一些复杂的病情和病例时还需要进一步加强学习和研究；其次我在与病人的沟通和交流中还需要更加细致和耐心；最后我在工作中还需要更加注重团队合作和集体荣誉感的培养和提升。
五、未来计划针对自己的不足之处以及护理工作的实际需求和发展趋势在未来我将制定以下计划以不断提升自己的专业技能和综合素质：一是加强学习和研究提升自己应对复杂病情和病例的能力；二是注重细节和耐心改善与病人的沟通和交流效果；三是加强团队合作意识培养集体荣誉感以更好地为门诊部的发展贡献自己的力量。
高校医院门诊静脉输液护理体会
细菌微 粒 的污染 。严 格 规 范消 毒 ； 范握 持 注射 器 规
的方法 ； 一种 药物 配制需使 用 ｌ 注射器 ； 具 避免反 复 多 次使用 抽药针 头 ， 免微 粒数量增 多 。 避 ２ ３ 加强巡 视 。密切观 察病情 变化 ， 点观察 ． 重
输液 速度 、 有无心 慌 、 液体 渗漏 及不 良反应 。因患病
穿 刺成 功 的重 要 因素 。２ ０ ０ ９年 ２月 至 ２ １ Ｏ Ｏ年 ２ 月 ， 院静 脉输 液学 生人 数 累计 ２ ４ 本 ３ ５例 ， 刺 一次 穿
成功 率为 ９ ． 。 ８５ １ ２ 拔 针方法 输 液完 毕通 常是 输液 贴 按 压 ． 皮 肤穿刺 点 ， 防止 局部 皮 下 淤血 。正 确 的压 迫 点是 在皮 肤进针 点和皮 肤 上 方垂 直 方 向 ， 可避 免 血 液漏 出血 管 。同时 ， 主张在 用力按压 血管 时拔针 ， 不 因按
为 阴性结 果 时方可 输 液 ， 第二 次 注射 时可再 次 查看
皮试 处皮 肤 有 无 阳性 反 应 。检查 医 嘱单 上 患者 性 别、 姓名 、 龄是 否有 误 ， 已执 行 过 的 医嘱 在再 实 年 对
施 前 要 认 真 询 问用 药 后 的 反 应 。发 现 医 嘱 有 疑 问 及
时应正确诱 导患者 按 时 、 按剂量 完成 ， 病情允 许 的情
况 下用餐后 方可 输 液 。用药 顺 序 按 医嘱 科 学合 理 ，
状 缓解后 再 给予注射 ， 并及 时宣 教 以解 除紧张情 绪 。
作 者单 位 青 岛科 技 大学 校 医院 ２ ６ ６ ６０１
（ 本文编 辑 ： 管恩 聚）
Ｑｉｇ ａ ｅ ２ １ Ｖｏ ２Ｎｏ ４ ｎ ｄ ｏ Ｍ ｄＪ， ０ ０， ｌ４ ．
门诊输液中的护理体会
流 行性 出血热 多尿 期癫痫样 抽搐 患者 的护理体会
曹 杰
【 图分 类 号 】 Ｒ ５ 中
【 献标 识码 】Ａ 文 【 章编号】 １ ０ 文 ４— ７ ８ （ ０ ） ５ ３ ０ 一 ２ ０ ４ ４ ２ １ ０ —０ ｂ ０ ０ ０
流行 性出血热 （ ＨＦ 多尿 期并发 癫痫样 抽搐是 Ｅ Ｅ ） ＨＦ严重的并发 症， 病情发生 突然 ， 随时可 以危及 生命 。现将 我院 ２ ０ 年 以来收治 的 ０３ １ Ｅ ８例 ＨＦ多尿期 癫痫 样抽搐 患者 的护理 体会 介绍 如下 。
作者单位 ：
黑龙 江省七煤集 团公 司医疗中心总 医院 神 经 内 科 １ ６００ ５４
嘱后 ， 要对其 正确进行判 断 ， 医嘱 进行核对 ， 对 如有疑问 ， 及时与医生沟 通。 ） （ 注意输 液过程 中的反 应 ， ７ 调节输液 速度 ， 静脉 输液后 每 ３ ｉ ０ｒｎ ａ 巡 视患者 １ ， 次 注意 患者 有无不 良反应 ， 尤其对小 儿及老人更 应多加巡
密 切观 察病 情 变化 ， 注意 心率 、呼吸 、 瞳孔变 化 ， 确 纪录 ２ 准 ４
ｈ出入量 ， 保持 水 电解 质酸碱平 衡 。加强 基础 护理 ， 给予 高热量 、高 维生 素易消化饮 食 ， 保持病 室安静 ， 光线 柔和 ， 床垫 柔软 。加 强心理护
１临床资料
１ １一般 资料 ． １ 例均 为 ２ ０ 年 １ ～２ ０ 年 １ ８ ０３ 月 ０９ ２月我院 收治的 Ｅ ＨＦ患者 ， 男 ｌ ２例 ， ６例 ， 女 年龄 Ｉ ～４ 岁 。所 有病例 否认癫 痫病 史 ， ７ ｌ 均有发 热中 毒症状、出血充血征象 ， 肾脏损害症状， 诊断符合 １ ８ 年全国流行陛 ９６ 出血热 学术会 议修订 的标 准 ， 经过抗 Ｅ 并 ＨＦ Ｉ Ｍ 检测证 实 。１ 例 －ｇ ８ Ｅ ＨＦ癫痫样 抽搐时 ２ ４ ｈ尿 量 ２ ５ ～７ ０ ， ７ ０ ３ ０ ｍｌ平均 ３ ８ 。治 ７ ２ ｍｌ 愈 １ 例 ， 亡 ８ ， 死率 ４ ．％。 ０ 死 例 病 ４５
门诊输液工作总结
门诊输液工作总结
门诊输液是医院门诊部的一项重要工作，它为患者提供了方便快捷的治疗服务。
在门诊输液工作中，医护人员需要做好各项准备工作，保证输液过程的安全和顺利进行。
首先，门诊输液工作需要医护人员做好患者的评估工作。
在进行输液前，医护
人员需要对患者的病情进行评估，了解患者的病史、过敏史以及其他相关信息，确保输液的安全进行。
其次，门诊输液工作需要医护人员做好输液设备的准备工作。
医护人员需要检
查输液器、输液管、针头等输液设备，确保设备的完好无损，避免因设备问题导致输液过程中出现意外情况。
再次，门诊输液工作需要医护人员做好输液药物的准备工作。
医护人员需要核
对患者的输液医嘱，准确配制输液药物，避免因药物配制错误导致患者发生不良反应。
最后，门诊输液工作需要医护人员做好输液过程的监测工作。
在输液过程中，
医护人员需要密切观察患者的输液反应，及时处理输液过程中出现的问题，确保输液过程的安全和顺利进行。
总的来说，门诊输液工作需要医护人员做好患者评估、设备准备、药物配制和
输液监测等工作，确保输液过程的安全和顺利进行。
只有做好这些工作，才能为患者提供高质量的输液服务，帮助患者尽快康复。
门诊输液患者肌肉注射安乃近引起晕厥的护理体会
【 关键 词】 肌 肉注射 ； 安乃近 ； 晕厥 ； 护理
安乃近注射液 主要 成分 为 ： 乃近 。其 化学名 称为 ： （ ， 安 ｌ １５
一
液， 告知患者 以后尽可能避免空腹 ， 避免坐位注射安乃近， 并做好
护 理记 录 。
３ 原 因 分析
二 甲基 一 ２一苯基 一３一氧代 一２ ３一二氢 一１Ｈ一吡唑 一４一 ，
汗而丢失的钠盐。如遇不想进餐者 ， 则采取卧位注射 。 ４ ３ 当注射安乃近等疼痛较剧烈的药物时 ， ． 注射前告知 患者 ， 耐
心 做 好 心 理 安慰 ， 散患 者 的注 意 力 ， 其 在 轻 松 、 快 的气 氛 中 分 使 愉
平均 ２． ３ ６岁 ； 上呼 吸道感 染 １ ， 桃体 炎 ９例 ， ４例 扁 支气 管 炎 ３
动作 粗 暴 ， 推针 速 度 过 快 ， 进 行 深部 肌 肉注 射 。 未
４ 如 何减 少 晕 厥 的 发 生
引起 的剧烈疼痛的高度紧张、 恐惧所致 ， 空腹 、 疲劳 、 睡眠不足 、 室 内温度过高也是晕厥发生 的因素 ， 患者可出现头晕 、 心慌 、 面色苍 白、 出冷汗 、 手足凉 ， 甚至意识丧失 。肌 肉注射安乃近发生晕厥 的 原理是 由于机体抵抗 力低下 ， 痛刺激诱发 的应激反应 ， 疼 可导致
量 急剧下降 ， 血压下降。（ ） ２ 饥饿 ： 因为看 病耗时或临近进餐 时，
或 患 者 发 热 胃 口欠 佳 ， 食 少 ， 上 发 热 水 分 丢失 过 多 ， 未及 时 进 加 又
补充致血容 量不足 ， 当疼痛刺 激 时容易 发生 晕厥 。（ ） ３ 心理 因 素： 精神过度紧张 、 惧 、 恐 害怕打 针或初 次打针 。（ ） ４ 体位 因素 ： 笔者所 在医院门诊观察输 液室为患者肌注时均采取坐位 ， 当疼痛 时头部供血不足易发生晕厥 。 ３ ２ 护士的原 因 （ ） ． １ 言谈 举止 ： 注射 前未耐 心做好解 释工作 和分散患者注意力 ， 造成患 者紧张 而诱发 晕厥。 （ ） ２ 操作技 术 ：