部编人教版小学六年级语文上册第二单元测试卷及答案9

部编人教版小学六年级语文上册第二单元测试卷及答案一、读句子,看拼音写字词。

(9分)1.只剩下最后一颗手liú()弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。

他们lūn()起胳膊,石头如báo()子般带着中国人民的chóu hèn()向rì kòu()头上砸去,敌人纷纷坠落shān jiàn()。

那壮烈的画面真让人热血fèi téng()。

2.开国大典的yuè()兵式上,当各种装甲车和tǎn kè()车以相等的jù lí()和相同的速度经过主席台时,会场上bào fā()出一阵阵雷鸣般的掌声。

二、下面加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.逶.(wěi)迤岷.(mín)山政.(zhèng)府B.热血.(xuè)外宾.(bīn)屹.(yì)立C.电钮.(niǔ)诞.(dàn)生冰雹.(bāo)D.围歼.(qiān)倚.(yǐ)着璀璨.(càn)三、把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。

(9分)四()八方自言自()()钉截铁粉()碎()昂首()胸()水千山千()一发排()倒()1.人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。

()2.在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。

()3.敌人的机枪疯狂地扫射着,就在这形势万分危急的时刻,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

()4.战士们为了革命事业,不怕遭到危险而牺牲生命的精神,永远激励着我们前进。

()四、按要求,完成句子练习。

(10分)1.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

(4分)这句话通过描写人物的与,生动地表现了两个小战士的心情。

请运用这样的写法写一句话:。

2.我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天,一抹嘴笑了:“我属骆驼的,喝一顿管三天!”(仿写句子,写人物说话时不用“说”来表达)(2分)3.用修改符号修改下面文段。

(一处错别字,一处标点符号错误,两处语病)(4分)《西游记》是我国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象;内容生动有趣,让人爱不释手。

五、根据课文内容,完成练习。

(9分)1.在《七律·长征》一诗中,诗人把红军翻越高山峻岭看成是“”“”;金沙江江水拍击两岸的悬崖,诗人却感到“”,大渡河上的泸定桥只剩下十几根铁索,诗人只用了一个“”字来体现。

这些都充分表达了红军大无畏的精神。

2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都写了大的场面,课文在描写这些场面时,运用了的方法。

3.《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了的情景,又用某些细节去展现。

这样写不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍方阵产生了深刻的印象。

4.《灯光》的最后一个自然段和第一自然段是的关系。

六、积累与运用。

(4分)了解了历史人物的事迹后,我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁,”的奉献精神,曹植“捐躯赴国难,”的壮志豪情,以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心。

我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土,当以死守,不可以”的铮铮誓言。

七、口语交际。

(5分)班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛,请你完成下列题目。

(1)根据演讲内容订一个标题:。

(1分)(2)演讲开头的方法有很多种,如开门见山、提出问题、引用故事等,请你用简洁的语言为你的演讲开个头。

(2分)(3)你的同桌丽丽比较害差,害怕在大家面前讲话,因此她不想参加这个演讲比赛,请你劝说并鼓励她。

(2分)八、阅读理解。

(22分)(一)课内阅读。

(11分)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。

三十万人的目光一齐..投向主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。

乐队奏起了《义勇军进行曲》。

正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐..欢呼起来。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一.齐.欢跃起来。

接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐..抬..脱帽肃立,一齐起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。

起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

1.文段描写的是开国大典的主体部分:毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、、的隆重庄严场面。

(2分)2.在文段中,加点的“一齐”一词共出现了五次,从中我们深深地感受到人民群众对伟领袖的之情,以及的心情。

(2分)3.“起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”,句中使用了两个“只听见”,这样写的好处是。

(2分)4.品读第三自然段,完成练习。

(5分)(1)“这庄严的宜告,这雄伟的声音”指的是(1分)(2)“长城内外”“大江南北”在这里泛指,表示相同意思的四字词语还有等。

(2分)(3)这庄严的宜告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,还传到了哪些地方?请闭目想象你面前出现了什么样的场景,写一写。

(2分)(二)课外阅读。

(11分)翻越大雪山(节选)A山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。

战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。

越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。

体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。

这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。

因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。

在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。

同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。

大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。

一位连指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强地前进。

因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。

指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。

快到山顶的时候,一阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。

指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。

他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。

”那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。

指导员望着茫茫无际的白雪,心想:只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。

指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上。

然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去。

人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。

B这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。

战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍,像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。

当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。

两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。

1.短文首先叙述了红军翻越大雪山时遇到的各种困难,接着用点面结合的方法记叙了红军将士的场面,其中作者列举了和的事例,这是“点”的体现。

(3分)2.阅读短文第一自然段,从“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”中,可以体会到;从“头昏脑涨,呼吸困难”“谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了”可以体会到。

(2分)3.短文第六自然段末尾的省略号省略了什么内容?请展开想象,试着把省略的内容补充完整。

(3分)4.请阅读并比较短文中A、B两处的环境描写,两者有什么不同?你从中体会到了什么?(3分)九、习作。

(30分)场面,是在一定时间、一定环境中以人物的活动为中心的画面。

在我们丰富多彩的生活中,你一定见过很多有意思的场面,比如:校内的六一联欢会、升国旗仪式、广播操比赛,街头的娱乐表演,超市的促销活动……请你选择印象深刻的一个场面,试着运用点面结合的写法写一写,按一定的顺序把场面写具体,写清楚,题目自拟,不少于450字。

参考答案:一、1.榴抡雹仇恨日寇山涧沸腾2.阅坦克距离爆发二、B三、面语斩身骨挺万钧山海1.排山倒海2.斩钉截铁3.千钧一发4.粉身碎骨四、1.动作神态竭尽全力想拖住敌人,为群众和部队争取转移时间的决心,以及对敌人无比仇恨示例:他眉角含笑,脸上泛着红光,一路小跑着向领奖台奔去2.示例:母亲一念完我的作文,眼睛发亮,兴奋地笑了:“你的作文写得真精彩!”3.一处错别字:“胜”应改为“盛”。

一处标点符号错误:“众多人物形象”后分号应改为逗号。

两处语病:“四大名著”后加“之一”;“和众多人物形象”应改为“等众多人物形象”。

五、1.腾细浪走泥丸暖寒革命英雄主义和革命乐观主义2.点面结合3.受检阅部队经过天安门广场时整齐威武各个方阵的风采4.前后照应六、死而后已视死忽如归忘忧国尺寸与人七、略八、(一)1.升国旗鸣礼炮宣读公告2.无限热爱为新中国的成立而无比自豪、激动3.表达的感情更加强烈,突出了广场庄严、肃静的气氛4.(1)毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(2)全国各地示例:举国上下(3)示例:这声音传到农村,传到田间地头,村前村后锣鼓喧天,人们纷纷涌出家门,欢呼着,高喊着,迎接中国的诞生,欢庆人民的解放。

(二)1.互相关心、共同克服困难翻越大雪山战士江良兰倒地牺牲连指导员帮助战友7 / 82.天气冷到极点红军将士行进十分困难并且随时都有生命危险3.示例:路更难走了,右边是陡峭的悬崖,冰雪路面十分光滑,一不小心就会滑倒,摔下悬崖。

指导员小心翼翼地踩着前面战士留下的脚印,踩实了才向前迈一小步,就这样吃力地前进着。

4.两者的感情色彩不同。

A处突出了环境险恶、条件艰苦,从侧面表现出红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇无畏的革命精神。

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部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案一、看拼音,写词语,要把字写得工整规范。

fèi téng() jù lí() huì jí()qí zhì() jiǎn yuè() zhì fú()xu án yá() xǐ yuè()二、用“√”选出下面加点字的正确读音。

磅礴.(bó bé)沉着.(zháo zhuó)诞.(dàn yán)生瞻.(zhān shàn)仰歼.(jiān qiān)灭璀.(cuī cuǐ)璨冰雹.(bāo báo)擎.(qíng jìng)着三、辨一辨,选词填空。

耸立屹立矗立1.桂林的山真险啊,一座座危峰(),拔地而起。

2. 五壮士()在狼牙山顶峰,脸上露出胜利的微笑。

3. 电视信号发射塔像一根擎天柱,高高地()在山顶。

四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是()A. 前临绝路,后有追兵,坚强不曲....的战士们纵身跳下悬崖。

B. 表演结束,全场观众爆发出排山倒海....般的掌声和欢呼声。

C. 如果字写得横七竖八....,即使内容再好,作文也很难拿到高分。

D. 我被精彩的剧情深深吸引,聚睛会神....地盯着电视看了起来。

五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

”句中破折号表示()A. 意思的转折。

B. 声音的中断或停顿。

C. 声音的延长。

D. 对前文的说明或注释。

六、按照要求完成句子练习。

1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。

2. 经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。

(修改病句)3. 接着,毛泽东主席说:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(用别的词语代替“说”)七、回顾课文内容,填一填,选一选。

部编人教版六年级语文上学期第二单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级语文上学期第二单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级语文上册第二单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写字词。

(6分)1.1941年秋,rìkòu()集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

五位战士诱敌深入,英勇歼敌。

最后,他们yìlì()在xuán yá()边,高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。

2.群众huìjí()到天安门广场,毛泽东主席庄严xuān bù():“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”会场上bào fā()出热烈的掌声。

二、选择题。

(8分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.冲峰奋战雄伟惊天动地B.沸腾射击拒离居高临下C.棋盘检阅拦杆排山倒海D.坦克旗帜山涧粉身碎骨2.下列加点词语运用不正确的一项是()A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”B.在这千钧一发的时刻,是郝副营长点燃了那本书,照亮了前进的路。

C.表演一结束,台下就响起了翻江倒海般的掌声。

D.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。

3.下列句子中破折号的用法与其他三项不同的是()A.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。

B.待到重阳日,还来就菊花。

——《过故人庄》C.孩子们在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

D.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

4.下列句子中,有语病的一项是()A.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏了优美的舞蹈。

B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

C.五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。

D.郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。

三、选词填空。

(5分)肃立肃静1.三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

2.升旗的时候,起初是全场( ),只听见炮声和乐曲声。

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。

为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。

这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。

仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。

A. 逶.迤(wēi) 抡.起(lún)B. 绷.着脸(běng) 擎.着(qínɡ)C. 瞻.仰(zhān) 旗杆.(gǎn)D. 双膝.(qī) 千钧.一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。

A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁...., 从不拖泥带水。

B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地....。

C. 他居高临下....的模样, 叫人很不舒服。

D. 铁路两旁的树木像排山倒海....一样, 一眨眼就飞过去了。

5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。

”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。

C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。

D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。

”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。

部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)一、将下列文字抄写在横线上,要求规范、正确、整洁。

(5分)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

答案:这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

二、下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。

(3分)1.A.逶迤(yí) B.磅礴(páng) C.岷山(mín) D.沉着(zhě)答案:B2.A.崎岖(qū) B.擎着(jìng) C.电钮(niǔ) D.诞生(dàn)答案:B3.A.屹立(yì) B.瞻仰(zhān) C.璀璨(càn) D.围歼(wéi)答案:D三、看拼音,写词语。

(8分)2019年是中国建国70周年,据外国媒体预测,中国将用大手笔举行阅兵式。

想想那时的情景,就非常兴奋:长安街上人山人海,旗帜飘扬,各军的军长、政委领头,各兵种的士兵穿着的制服,坦克、车以相等的距离前进,飞机在隆隆声中飞过了天空。

这时人群沸腾了,爆发出热烈的掌声。

四、下列词语书写有错误的一项是()。

(2分)A.日寇山涧悬崖斩钉截铁B.壮烈豪迈屹立粉身碎骨C.汇集制服雄伟排山倒海D.一致攀登五颜六色答案:B五、下列词语中加点的“奔”,和“直奔会场”的“奔”读音相同的是()。

(2分)A.东奔西走B.疲于奔命C.奔向小康D.奔走相告答案:B六、下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()。

(2分)A.惊天动地B.横七竖八C.悬崖绝壁D.五颜六色答案:A七、选词填空。

(2分)肃静安静宁静平静1.乡村的夜晚多么宁静啊!2.平静的湖面像一面大镜子。

3.“无罪”的裁决震彻了整个肃静的法庭。

4.自课上,教室里非常安静。

八、把词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确,正确的打“√”。

部编版语文六年级上册 第二单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册  第二单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第二单元卷一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

rì kòu shān jiàn bīng báo xuán yá( ) ( ) ( ) ( )lóng zhòng tăn kè qí zhì zhèng zhì( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( )。

A.灯盏.(zhăn) 栏杆汇集暴炸B.检阅(jiăn) 制定距离子弹C.眺望(tiào) 抡圆棋盘曲服D.发射(sè) 毫迈壮烈奋战3.读一读下面的四字词语,并完成练习。

排山倒海粉身碎骨热血沸腾斩钉截铁居高临下惊天动地(1)反义词:犹豫不决——(2)含一对反义词的四字词语: 。

(3)与画横线的词语结构相同的四字词语: 、、。

(4)选词填空。

①梅兰芳刚一上场,剧院里就响起了般的掌声。

②面对疫情,医护人员向党和人民起誓:保证完成任务,即使也在所不惜。

③危急关头, 的青年志愿者们扛起了保障医护人员后勤的大旗。

4.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )。

(1)白茫茫的雪地里,一株红梅傲然在风雪中。

(2)五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

(3)人民英雄纪念碑在天安门广场。

A.挺立屹立矗立B.矗立挺立屹立C.屹立矗立挺立D.矗立屹立挺立5.句子中加点词语都是对班长马宝玉的( )。

他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步....一块大石....,夺过..手榴弹插在腰间,猛地举起头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”A.语言描写B.神态描写C.心理描写D.动作描写6.欣贯诗句,完成练习。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(1)这句话列举了长征途中、两个著名战役,表现了中国红军的英勇气概。

(2)一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比。

“”字温馨,表现的是战胜困难时的激动喜悦;“”字冷峻严酷,传递的是九死一生的惊险。

部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)

部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)

部编版六(上)第二单元测试卷(可下载)一、判断下列加点字的读音是否正确?正确的打“√”,不正确的改正在后面的横线上。

(6分)山崖.(yái)副.手(fù) 悬.挂(xián)汇.报(huì) 旗帜.(zhǐ) 坦.克(tǎn)二、看拼音,写词语。

(8分)三、用“○”圈出下列句中的错别字,并改正在后面的括号里。

(4分)1.大度河水奔腾咆哮,令人惊心动魄。

()2.五位壮士迄立在狼牙山顶峰,跳望着群众和部队主力远去的方向。

()3.顿时,石头像苞子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

()4.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝致服。

()四、用“/”划去下列句中括号里使用不正确的词语。

(6分)1.班长马宝玉沉着地(指挥指导)战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。

2.(猛烈激烈)的围歼战就要开始了。

3.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰仰视)这鲜红的国旗。

4.战士们靠着这(弱小微弱)的火光冲进了围墙。

五、补全下列词语。

(6分)满( )怒火全神( )注五( )六色斩钉( )铁热血( )腾 ( )首挺胸气( )山河 ( )精会神( )言自语四( )八方 ( )天动地坚强不( )六、按要求写句子。

(8分)1.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________2.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海....的掌声。

(用加点词语造句)____________________________________________________________________ 3.郝副营长是一位著名的战斗英雄。

(改为反问句)____________________________________________________________________ 4.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)

第②单元测试卷一、读拼音,写出相应的汉字。

(7分)1.城楼檐下,八zhǎn()宫灯分挂两边。

靠着城楼两边的石lán(),八面鲜艳的旗zhì()迎风招展。

2.融化的雪水像玉龙一样,从高xuán()的山jiàn()、从峭壁断崖上奔腾而下。

3.在抗日战争期间,根据地的战士们带着对日kòu()的满腔仇恨投入到一次次战斗中。

二、下面书写完全正确的一组是()。

(2分)A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。

(3分)“副”用部首查字法,应先查()部,再查()画。

“副”的解释有:A.居第二位的,辅助的。

B.附带的或次要的。

C.相称,符合。

D.量词。

在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中,“副”字的意思依次是()。

四、补充下列词语,并完成下面的练习。

(12分)斩()()铁()山()海千()一发惊()动()昂()挺()自言()()1.“自言()()”的意思是______________________________。

像这种构词方式的词语还有:____________、____________、____________。

2.像“昂()挺()”这样含有人体器官名称的词语还有:____________、____________、____________。

3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。

4.一阵阵__________________(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。

所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:____________、____________、____________。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。

”(改为转述句)_________________________________________________________________2.国旗,我凝视您,想到先辈们为革命浴血奋战的身影;国旗,我凝视您,想到______________________________________________;国旗,我凝视您,想到____________________________。

人教部编版六年级上册语文第二单元测试题(含答案)

人教部编版六年级上册语文第二单元测试卷班级:______________姓名:______________考号:______________一、填空题(8分)1.(5分)拼音,写词语。

jiǎn yuè jù lí qízhìzhèng wěi bào zhàtǎn kè huìjí dàn shēnɡlán gān diǎn lǐ2.(3分)选词填空。

宣告宣布宣传宣读(1)毛主席庄严地:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”(2)毛主席在群众—阵又一阵的掌声中中央人民政府公告。

(3)这庄严的,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

二、判断题(4分)3.(4分)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

()(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

()(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

()(4)课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

()三、单选题(4分)4.(2分)下列画线词语使用不当的一项是()5.(2分)“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。

”这里的“斩钉截铁”用得好,这个词语()四、默写(4分)6.(4分)爱国名言警句填空。

(1) ,死而后已。

(2)位卑未敢。

(3)祖宗疆土,当以死守,。

(4) ,视死忽如归。

五、诗歌鉴赏(13分)7.(13分)快乐阅读,我能行。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(1)这首诗的中心句是,。

(2)这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画,说说理由。

部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。

(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。

(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分),不要( )。

1.考试时要沉着镇定..的神州大地顿时( )了起来。

2.新中国成立的消息传来,平静..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到3.终于脱险了,我们虽感到喜悦..( )。

在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典4.分散..的开始。

(四)根据要求,完成句子练习。

(20分)主席台。

(8分)1. 三十万人的目光一齐投向..(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。

(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。

(4分)斩钉截铁: 4.读句子,注意加点词语,仿写句子。

(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..光明,感到..温暖。

5.说说下面诗句的意思和表达的感情。

(2分) 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分) 1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

( ) 二、积累运用。

(10分)1.课文原文填空。

(6分), 。

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元测试题及答案

部编本人教版六年级语文上册第二单元测试题及答案一、字词百花园。

1.结合语境,读拼音写词语。

(1)游行队伍从大街小巷huì jí()到天安门广场。

(2)只有不畏艰险奋勇pān dēng()的人,才有希望达到光辉的顶点。

(3)那盛开的荷花挺着碧绿的茎,像一位亭亭玉立的少女tiào wàng()着远方。

2.将每组中不正确的字划去,并在横线上改正。

(1)居高临下一至同意(2)聚精汇神检阅(3)斩钉截铁冲峰(4)悬涯峭壁坦克3. “瞻仰”是指地看,可以说“瞻仰”。

像这样表示“看”的意思的词语有很多,请你试着填一填。

郭老师走进教室,向四周了一遍,大概了我们的作业之后,才开始上课。

他先让我们快速地了一遍课文,接着又让我们了与课文有关的一段小视频,帮助我们理解课文。

4. 刘滨在演讲中激励大家不忘国耻、奋发进取,下面词语在演讲稿中最可能出现的是()A. 豪情壮志临危不惧气壮山河昂首挺胸B. 斩钉截铁众志成城不屈不挠舍生取义C. 排山倒海气势磅礴山崩地裂万马奔腾D. 铭记历史缅怀英烈自强不息奋发图强5. 选择正确的字填空。

暴爆()发户火山()发山洪()发()炸()躁二、句子游乐场。

1. 照样子写句子。

例:它的身上有着那么清新的绿,那么鲜嫩的绿,那么耀眼的绿。

2.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)3. 下面句子中没有使用修辞手法的一项是()。

A.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

B.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

C.画眉在树林边婉转地唱着歌;锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练。

D.八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军战士穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;八连穿草鞋,一定会把香风毒雾踩在脚下。

三、课文欢乐谷。

(判断正误)1. 《灯光》以“多好啊!”为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的事迹,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。

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