电磁铁、电磁继电器ppt6 人教版1优质课件优质课件
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《电磁铁 电磁继电器》电与磁-人教版九年级物理全册PPT课件
当堂测评
1．[2018·青海]如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，
想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是( C )
A．减少线圈的匝数 B．用铜芯代替铁芯 C．将滑片 P 向 a 端移动 D．将滑片 P 向 b 端移动
2．[2018·江西]消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36 V”
第二十章电与磁
第3节电磁铁 电磁继电器
知识管理
1．电磁铁
组 成：是一个带铁芯的螺线管，它由 线圈 和 铁芯 两部分组成。电 磁铁中有铁芯可以 增强 电磁铁的磁性。
磁性强弱：(1)与线圈匝数的关系：结构相同的电磁铁，电流一定时，线圈的
匝数越多，磁性越 强 。 (2)与电流大小的关系：线圈匝数一定时，电流越大，磁性越 强 。
与永磁体比较：磁性的有无由电流的 通断 来控制；磁性的强弱由改变线圈 的 匝数 和电流的 大小 来控制；两端的极性由改变线圈中电流的 方向 来控
制。 应 用：电磁铁主要应用于电磁起重机、电铃、电话、自动控制系统等方
面。
2．电磁继电器 组 成：由电磁铁、弹簧、衔铁和触点组成。 工作原理：如图所示，由低压控制电路和高压工作电路组成。低压控制电路 由低压电源、电磁铁和开关组成；高压工作电路由高压电源、触点和用电器组成(如 图中的电动机 M)。操作人员直接接触的是低压控制电路的开关，由于电压低、电 流弱，这样就比较安全。
【方法归纳】 影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数。电 流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
类型之二 电磁继电器 [2018·黑龙江哈尔滨]如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有
盐水，L1 和 L2 分别是标有“2.5 V 0.3 A”和“2.5 V 0.5 A”的灯泡，下列说法
初中物理人教版九年级全册《20.3电磁铁电磁继电器》课件
1、练习册基础达标练习。 2、教材后动手动脑学物理试题。
人教版九年级物理
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教学课件
2、研究方法： 转换法 控制变量法
a S
3、电磁铁磁性强弱的相关因素： (1)电流大小 （2）线圈匝数 （3）线圈形状
三、电磁铁特点
1、电磁铁通电有磁性，断电没有磁性. 2、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3、电磁铁磁极方向与电流方向有关。
四、电磁铁优点
1、电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制. 2、电磁铁的磁性强弱可以用改变电流的大小和线圈的匝数来控制。 3、电磁铁的的磁极方向可以通过改变电流的方向来控制。
电磁铁：插入铁芯的通电螺线管称磁性比通电螺线管的磁性强。
二、电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，电流相同时，线圈匝数越多， 电磁铁磁性越强。
A
B
电磁铁磁性强弱与电流大小有关，线圈匝数相同，电流越大， 电磁铁磁性越强。
1、判断磁性强弱方法：
根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断电磁铁 磁性的强弱。
1．图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
练一练
2．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻 璃管中封入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指的温度时， 电铃就响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是 弹性片。试说明它的工作原理。
五、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁选矿机
电磁锁
电磁继电器
1．电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2．电磁继电器的构造
3．电磁继电器的工作原理
低压 电源
电磁铁、电磁继电器ppt6 人教版优质课件优质课件
练一练
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是 弹性片。试说明它的工作原理。
课堂小结
电磁铁
电磁铁 的磁性
电磁铁 的应用
电磁 继电器
1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 13 、我心飞翔，路在脚下。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 13 、我心飞翔，路在脚下。 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。
磁悬浮列车所用的 磁体大多是通有强大电 流的电磁铁。是一种靠 安装在车厢和轨道上的 磁体的相互作用悬浮和 高速运动的，由于磁力 使其悬浮在轨道上方几 厘米高度，行走时不需 接触轨道，因此只受来 自空气的阻力。磁悬浮 列车的最高速度可达每 小时500 km以上。
《电磁铁 电磁继电器》PPT课件
探究新知
知识点 3 电磁继电器
在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊
车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是
很危险的，那怎么才能控
制这些强大的电流？
探究新知
电磁继电器构造
衔铁
触点
电磁铁
S
主要部分的作用：
弹簧
电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁。
衔铁： 和动触点组成一个绕支点转动的杠杆，带动动触点 上下运动。
继
电
器 应用 （2） 实现自动控制。
（3） 实现远距离控制。
水位没有到达金属块A时，控制电 路不工作，继电器线圈没有电流通过， 此时继电器工作电路的上面两个触点 接触，工作电路中绿灯与电源构成回 路，绿灯亮；当水位到达金属块A时， 继电器线圈有电流流过，电磁铁吸引 衔铁，使工作电路的下面两个触点接 触，红灯与电源构成回路，红灯亮。
探究新知
点击观看 温度自动报警器
磁性减弱，指示灯亮度变暗; B．滑片向左移动时，电磁铁
磁性增强，指示灯亮度变亮; C．滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮; D．滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮。
课堂检测
基础巩固题
1. 如图所示，闭合开关，条形磁铁静止后，将滑动变阻 器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将（ B ）
巩固练习 连接中考
3.（2018•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时， 小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的
是（ A）
A．电电磁磁铁AA的、上B方上为方N极都，是BS的极上;方为S极 B．通过电磁铁A和B的电流相等; C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性; D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱.
第3节 电磁铁 电磁继电器 课件(31张PPT)
电磁铁和电磁继电器
电磁铁:
1.结构：
电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。
线圈
铁芯
2.优点:
断电时电磁铁： _不_吸__引__大__头_针___ 通电时电磁铁： ___吸_引__大__头__针_ 电磁铁断电时__没__有___磁性，通电时__有___磁性。
这种在有电流通过时有磁性,没有电流通
过时就失去磁性的磁体叫做电磁铁
3.应用:
不同的电磁起重机产生的磁场一样强吗?
猜 想：
电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？
是否带铁芯 影响因素： 线圈匝数的多少
电流的大小 ……
实验探究
实验探究
研究电磁铁的磁性强弱跟电 流大小的关系：
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的 关系：
研究电磁铁的磁性跟线圈中有无 铁芯的关系：
实验结论:
电磁线圈的匝数越多， 通过线圈的电流越强， 线圈磁性越强；插入铁 芯，线圈的磁性大大增 强。
种锥装形置纸．盒它主要由固定的________、________和
_______ _构成．
二、选一选
在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一 句警告性的语言“不要放在电视机或录音机的 喇叭附近”．其原因是（D ） A．电视机或录音机发出的声音会破坏录音带 或录像带上的声音、图像等 B．商家的一种习惯用语 C．录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或 录音机的正常工作 D．电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音 带或录像带的磁性
课件：水位自动报警器
问题讨论：
• 电磁铁与以前学习的永磁体相比有哪 些优点?
１、磁性有、无可以由通、断电控制； ２ 、 磁性的强弱可以控制； ３、磁极的方向可以控制、
练一练
1、下列做法中不能增加螺线管磁性的是：（ B）
电磁铁:
1.结构：
电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。
线圈
铁芯
2.优点:
断电时电磁铁： _不_吸__引__大__头_针___ 通电时电磁铁： ___吸_引__大__头__针_ 电磁铁断电时__没__有___磁性，通电时__有___磁性。
这种在有电流通过时有磁性,没有电流通
过时就失去磁性的磁体叫做电磁铁
3.应用:
不同的电磁起重机产生的磁场一样强吗?
猜 想：
电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？
是否带铁芯 影响因素： 线圈匝数的多少
电流的大小 ……
实验探究
实验探究
研究电磁铁的磁性强弱跟电 流大小的关系：
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的 关系：
研究电磁铁的磁性跟线圈中有无 铁芯的关系：
实验结论:
电磁线圈的匝数越多， 通过线圈的电流越强， 线圈磁性越强；插入铁 芯，线圈的磁性大大增 强。
种锥装形置纸．盒它主要由固定的________、________和
_______ _构成．
二、选一选
在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一 句警告性的语言“不要放在电视机或录音机的 喇叭附近”．其原因是（D ） A．电视机或录音机发出的声音会破坏录音带 或录像带上的声音、图像等 B．商家的一种习惯用语 C．录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或 录音机的正常工作 D．电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音 带或录像带的磁性
课件：水位自动报警器
问题讨论：
• 电磁铁与以前学习的永磁体相比有哪 些优点?
１、磁性有、无可以由通、断电控制； ２ 、 磁性的强弱可以控制； ３、磁极的方向可以控制、
练一练
1、下列做法中不能增加螺线管磁性的是：（ B）
202X人教版九年级物理20.3《电磁铁 电磁继电器》课件(共18张PPT)
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/262021/2/262021/2/262/26/2021 1:17:32 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/262021/2/262021/2/26Feb-2126-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/262021/2/262021ห้องสมุดไป่ตู้2/26Friday, February 26, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/262021/2/262021/2/262021/2/262/26/2021
根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断 螺线管的磁性强弱。
（1）改变电路中的电流大小；
a
（2）改换不同匝数的螺线管。 S
二、电磁铁的磁性 演示1 现象：
a S
a S
结论：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁 的磁性越强。
二、电磁铁的磁性
演示2
现象：
ab S
结论： 电流一定时，外形相同的螺线管匝数越
多，电磁铁的磁性越强。
二、电磁铁的磁性 问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝
数和形状有关。
二、电磁铁的磁性
设计实验 对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的
强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？ 判断磁性强弱方法：
机场到市区的磁悬浮铁 来自空气的阻力。磁悬浮
路成为我国第一条正式 列车的最高速度可达每小
投入运营的磁悬浮铁路。 时500 km以上。
三、电磁铁的应用
根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断 螺线管的磁性强弱。
（1）改变电路中的电流大小；
a
（2）改换不同匝数的螺线管。 S
二、电磁铁的磁性 演示1 现象：
a S
a S
结论：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁 的磁性越强。
二、电磁铁的磁性
演示2
现象：
ab S
结论： 电流一定时，外形相同的螺线管匝数越
多，电磁铁的磁性越强。
二、电磁铁的磁性 问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝
数和形状有关。
二、电磁铁的磁性
设计实验 对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的
强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？ 判断磁性强弱方法：
机场到市区的磁悬浮铁 来自空气的阻力。磁悬浮
路成为我国第一条正式 列车的最高速度可达每小
投入运营的磁悬浮铁路。 时500 km以上。
三、电磁铁的应用
人教版九年级物理下册课件20.3 电磁铁 电磁继电器 (共15张PPT)
弹簧、（动、静）触点等。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
初中物理《电磁铁、电磁继电器》(共12张)ppt6
的原理图。水位 没有到达金属块A时, 绿灯亮;水位到达金属 块A时,红灯亮.说明它 的工作原理。注意:纯 净的水是不导电的,但 是一般的水都能导电。
试试看
• 图是一种温度自动 报警器的原理图。 制作水银温度计时 插入一段金属丝,当 温度达到金属丝下 端所指的温度时,电 铃就响起来,发出报 警信号。说明它的 工作原理。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。
复习引入
什么是电磁铁? 它有那些性质?
电磁铁是由通电螺线管和它里面 的铁心构成的。电磁铁特点是:通 电时有磁性,断电时无磁性。 电磁铁有哪些应用？
电磁起重机 电动机 发电机 电磁 继电器
高压危险！请勿靠近！
怎么样控制才安全呢？
电磁继电器
试试看
• 图是一种温度自动 报警器的原理图。 制作水银温度计时 插入一段金属丝,当 温度达到金属丝下 端所指的温度时,电 铃就响起来,发出报 警信号。说明它的 工作原理。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。
复习引入
什么是电磁铁? 它有那些性质?
电磁铁是由通电螺线管和它里面 的铁心构成的。电磁铁特点是:通 电时有磁性,断电时无磁性。 电磁铁有哪些应用？
电磁起重机 电动机 发电机 电磁 继电器
高压危险！请勿靠近！
怎么样控制才安全呢？
电磁继电器
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电方向不断变化的特点，来改变电磁铁极性之间的 相互作用使线圈不断地来回振动而发声的。
1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
新课教学
触点
弹
电
簧
磁
铁
思考：开关闭合时，——灯亮； 开关断开，——灯亮。
思考：当水位超过警戒线时，控制电路是怎 样接通 的，报警电路是怎样接通和报警的？
当开关闭合，电路被接通，电磁铁有了 电流，把衔铁吸过来，在弹簧片下端的小锤 就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后，它跟 螺钉的尖端分开，电路断开，电磁铁失去磁 性，弹簧片便弹了回去，衔铁刚触到螺钉， 使电路又接通，又把衔铁吸引过来，小锤又 敲一下。只要开关闭合，电流就这样一通一 断地循环下去，铃声就一直响个不停。
思考：恒温箱是如何工作？
温度没有上升到某一温度 时，温度计里的液体就没 有触及金属丝，电路处于 通路，衔铁就没有触及A 金属块；当温度达到报警 温度时，温度计里的水银 触及A金属块，形成通路， 电铃响。
思考：当有人踩踏板时，报警器是 通过什么来报警的？
说一说：
下图是小强同学在研究性学习的活动中为某 仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓 库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察 电路可知。这个报警器的工作原理是：有人 踩踏板时_电__铃__响___；无人踩踏板时_电__灯__亮___。
课题引入
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，而它们 的电流可达几十、上百安。可我们却看到工人师傅利用按 钮来控制机器，难道强大的电流就是在按钮下面过的？那 样操作起来不是很危险？，其实工人师傅按下的只是继电 器的开关，而大型机器中的电源的接通和断开是由继电器 控制的。
继电器
电磁继电器的构造 衔铁
4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。
扬声器是怎样发声的
1、外形
2、内部结构
N
永久磁 体
线圈
锥形纸盆
？
某一瞬 间电流 方向
课堂小结
一、继电器
1、结构： 2、工作原理： 3、什么是继电器：是利用低电压、弱电流电路的通断，
来间接地控制高电压，强电流电路的装置。利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
二、扬声器
1、结构： 2、工作原理： 3、什么是扬声器：把电信号转换成声信号，利用交流
1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
新课教学
触点
弹
电
簧
磁
铁
思考：开关闭合时，——灯亮； 开关断开，——灯亮。
思考：当水位超过警戒线时，控制电路是怎 样接通 的，报警电路是怎样接通和报警的？
当开关闭合，电路被接通，电磁铁有了 电流，把衔铁吸过来，在弹簧片下端的小锤 就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后，它跟 螺钉的尖端分开，电路断开，电磁铁失去磁 性，弹簧片便弹了回去，衔铁刚触到螺钉， 使电路又接通，又把衔铁吸引过来，小锤又 敲一下。只要开关闭合，电流就这样一通一 断地循环下去，铃声就一直响个不停。
思考：恒温箱是如何工作？
温度没有上升到某一温度 时，温度计里的液体就没 有触及金属丝，电路处于 通路，衔铁就没有触及A 金属块；当温度达到报警 温度时，温度计里的水银 触及A金属块，形成通路， 电铃响。
思考：当有人踩踏板时，报警器是 通过什么来报警的？
说一说：
下图是小强同学在研究性学习的活动中为某 仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓 库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察 电路可知。这个报警器的工作原理是：有人 踩踏板时_电__铃__响___；无人踩踏板时_电__灯__亮___。
课题引入
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，而它们 的电流可达几十、上百安。可我们却看到工人师傅利用按 钮来控制机器，难道强大的电流就是在按钮下面过的？那 样操作起来不是很危险？，其实工人师傅按下的只是继电 器的开关，而大型机器中的电源的接通和断开是由继电器 控制的。
继电器
电磁继电器的构造 衔铁
4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。
扬声器是怎样发声的
1、外形
2、内部结构
N
永久磁 体
线圈
锥形纸盆
？
某一瞬 间电流 方向
课堂小结
一、继电器
1、结构： 2、工作原理： 3、什么是继电器：是利用低电压、弱电流电路的通断，
来间接地控制高电压，强电流电路的装置。利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
二、扬声器
1、结构： 2、工作原理： 3、什么是扬声器：把电信号转换成声信号，利用交流