员工培训执行力
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员工执行力培训方案
2.目标管理与计划制定：教授如何设定合理的目标，制定可行的工作计划。
3.责任心与敬业精神：培养员工的责任意识，提高对工作的热爱与投入。
4.团队协作与沟通技巧：提升团队协作能力，降低沟通成本，提高执行力。
5.企业文化与战略目标：强化员工对企业文化和战略目标的理解，确保执行力的发挥与企业目标一致。
四、培训方式
3.沙龙活动：组织员工进行主题讨论、经验分享，激发员工主动学习的兴趣。
4.实践锻炼：结合实际工作，开展执行力提升实践活动，让员工在实践中提升能力。
五、实施步骤
1.调查分析：了解员工执行力现状，找出存在的问题，为培训提供依据。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容等。
2.资源保障：提供充足的培训经费、场地、设备等资源，满足培训需求。
3.激励机制：设立培训成果奖，激励员工积极参与培训，提升执行力。
4.营造氛围：加强企业内部宣传，营造积极向上的培训氛围。
八、结语
本员工执行力培训方案立足于企业实际需求，结合员工现状，从培训目标、内容、方式、实施步骤及效果评估等方面进行全面规划。我们期待通过严谨、务实的培训工作，提升员工执行力，助力企业持续发展。希望各部门积极配合，共同推动培训工作的实施，为企业美好未来贡献力量。
3.实施培训：按照培训计划，分阶段、分层次开展培训活动。
4.跟踪评估：对培训效果进行持续跟踪，及时调整培训内容和方式。
5.总结反馈：在培训结束后，组织员工进行总结反馈，巩固培训成果。
六、效果评估
1.反馈评估：收集员工对培训内容的满意度、培训方式的适用性等方面的反馈。
2.行为评估：观察员工在培训后工作态度、执行力等方面的变化。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，明确培训时间、地点、内容等。
3.责任心与敬业精神：培养员工的责任意识，提高对工作的热爱与投入。
4.团队协作与沟通技巧：提升团队协作能力，降低沟通成本，提高执行力。
5.企业文化与战略目标：强化员工对企业文化和战略目标的理解，确保执行力的发挥与企业目标一致。
四、培训方式
3.沙龙活动：组织员工进行主题讨论、经验分享，激发员工主动学习的兴趣。
4.实践锻炼：结合实际工作，开展执行力提升实践活动，让员工在实践中提升能力。
五、实施步骤
1.调查分析：了解员工执行力现状，找出存在的问题，为培训提供依据。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容等。
2.资源保障：提供充足的培训经费、场地、设备等资源，满足培训需求。
3.激励机制：设立培训成果奖，激励员工积极参与培训，提升执行力。
4.营造氛围：加强企业内部宣传，营造积极向上的培训氛围。
八、结语
本员工执行力培训方案立足于企业实际需求，结合员工现状，从培训目标、内容、方式、实施步骤及效果评估等方面进行全面规划。我们期待通过严谨、务实的培训工作，提升员工执行力，助力企业持续发展。希望各部门积极配合，共同推动培训工作的实施，为企业美好未来贡献力量。
3.实施培训：按照培训计划，分阶段、分层次开展培训活动。
4.跟踪评估：对培训效果进行持续跟踪，及时调整培训内容和方式。
5.总结反馈：在培训结束后，组织员工进行总结反馈，巩固培训成果。
六、效果评估
1.反馈评估：收集员工对培训内容的满意度、培训方式的适用性等方面的反馈。
2.行为评估：观察员工在培训后工作态度、执行力等方面的变化。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，明确培训时间、地点、内容等。
员工培训执行力的重要性
提高员工素质和技能
提升员工的专业技能，使其更 好地适应工作岗位
增强员工的综合素质，提高其 职业素养和职业道德
培养员工的核心能力，使其在 工作中更具竞争力
激发员工的创新精神，为企业 发展注入新的活力
提升企业绩效和竞争力
员工培训执行力能够提高员工的工作技能和知识水平，从而提高工作效率和业绩。 员工培训执行力能够增强员工的归属感和忠诚度，降低人员流失率，减少招聘和培训成 本。 员工培训执行力能够提升企业的品牌形象和声誉，吸引更多的客户和业务合作伙伴。
确定培训目标：明确员工需要掌握的技能和知识
制定培训计划：根据目标制定详细的培训计划，包括培训内容、时间、方式等
设计培训方案：针对不同的员工群体和岗位，设计不同的培训方案，提高培训的针对性 和实效性 评估培训效果：对培训效果进行评估，及时调整培训计划和方案，确保培训效果的最大 化
加强培训实施和监督
制定详细的培 训计划和目标，
培训后评估：评估培训效果，持续 改进培训体系
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培训中评估：实时反馈，调整培训 内容和方式
激励与惩罚机制：奖励优秀表现， 惩罚不达标员工
激励员工积极参与培训
设定明确目标：确保员工明白培训的目的和意义，以及对自己职业生涯的益处。 奖励机制：设立奖励制度，激励员工积极参与培训并取得优异表现。 互动与参与：创造互动性强的培训环境，鼓励员工参与讨论和实践操作。 反馈与评估：及时给予员工反馈和评估，帮助他们了解自己的进步和需要改进的地方。
实施效果：员工参 与度提高，培训效 果显著提升，企业 整体业绩得到改善。
员工培训执行力的发展趋势
数字化转型：利用大数据和人工智能技术提升培训效果和执行力 持续学习：建立员工持续学习机制，不断提高员工的技能和执行力 跨界融合：将不同领域的知识和技能融合，培养员工的综合执行能力 创新思维：鼓励员工培养创新思维，提高应对变化和解决问题的能力
员工执行力培训好处是什么
汇报人：XXX
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汇报人：XXX
01 提 高 工 作 效 率
02 增 强 团 队 协 作 能 力
03 提 升 员 工 综 合 素 质
04 促 进 员 工 职 业 发 展
05 提 高 企 业 竞 争 力
提高工作效率
员工执行力培训 能够提高员工的 工作技能和意识， 减少因技能不足 或意识不到位导 致的工作失误。
增强团队协作能力
员工执行力培训可以帮助团队成员更好地理解和执行公司的战略和目标，从而提高团队的凝聚力和 协作能力。
通过培训，团队成员可以更好地了解彼此的工作和角色，从而更好地配合和支持彼此，增强团队的 协作能力。
员工执行力培训可以帮助团队建立共同的价值观念和行为准则，从而增强团队的凝聚力和协作能力。
促进员工职业发展
增强员工职业技能 提升员工工作效率 促进员工个人成长 提高员工职业竞争力
培训中提供技能提升 和知识学习的机会， 帮助员工具备晋升所 需的素质和能力。
培训能够增强员工 的自信心和工作热 情，提高工作绩效， 增加晋升的机率。
通过培训，员工能够 更好地理解公司的业 务和战略，从而在晋 升后更好地承担新的 职责和角色。
员工执行力培训有助于增强团队协作意识 培训能够提高团队成员之间的沟通效率 通过培训，团队成员能够更好地理解和配合彼此的工作 培训有助于建立高效的团队协作机制，提升整体工作效率
提升员工综合素质
提升员工的专业技 能，使其更加熟练 地完成工作任务
增强员工的创新能 力，鼓励员工在工 作中不断探索新的 方法和思路
激发员工创造力，为企业带来更多创新机会 培养员工独立思考能力，提高解决问题的能力 促进员工不断学习新知识，提升个人竞争力 增强员工对企业的归属感和忠诚度
员工执行力的培训内容
团队协作：加强团队意识、 促进合作精神、提高工作效
率
解决冲突：及时处理矛盾、 有效化解冲突、维护团队和
谐
培养团队协作精神
建立信任：团队成员之间要相互 信任，共同为团队目标努力
分工合作：根据团队成员的特长 和资源进行合理分工，提高工作 效率
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有效沟通：及时、准确、清晰地 沟通信息，消除障碍，达成共识
实战模拟法
定义：通过模拟实际工作场景， 让员工在模拟环境中进行实践操 作，提高执行能力和应对能力。
方法：设计各种实际工作中可能 遇到的情况，让员工在模拟环境 中进行实践操作，通过模拟演练 发现问题并加以改进。
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目的：帮助员工在实际工作中更 好地应对各种情况和挑战，提高 工作效率和执行力。
培训内容应涵盖沟通、协调、执行等多个方面，全面提升员工的综合素质。
培训形式可以多样化，如线上培训、线下培训、内部培训等，根据实际情 况选择合适的培训方式。 建立培训反馈机制，及时了解员工的培训需求和意见，不断优化培训内容 和形式。
建立培训档案
培训内容：记录员工参与的培训课程和掌握的技能 培训效果：评估员工在培训中的表现和收获 培训反馈：收集员工对培训的意见和建议 培训计划：制定员工未来的培训目标和计划
优势：能够让员工在实际操作中 学习和掌握执行技巧和方法，提 高员工的实际操作能力和应对能 力，同时也能增强员工的自信心 和工作动力。
培训前后对比评估
员工工作效率提升
任务完成率提高
团队协作能力增强
员工满意度提升
工作表现评估
员工工作态度的转变
员工团队协作能力的增强
执行力培训计划方案
一、培训背景随着市场竞争的加剧和企业管理的深化，执行力已经成为企业成功的关键因素。
为了提高员工的执行力，提升企业整体运营效率，特制定本执行力培训计划。
二、培训目标1. 提高员工对执行力的认识，明确执行力的重要性。
2. 培养员工良好的工作习惯和高效的工作方法。
3. 增强团队协作能力，提升团队执行力。
4. 培养员工解决问题的能力，提高工作效率。
三、培训对象公司全体员工，尤其是中基层管理人员。
四、培训时间2023年X月至2023年X月，共计X天。
五、培训内容1. 执行力概述- 执行力的定义和重要性- 执行力的构成要素- 执行力不足的原因分析2. 高效工作方法- 时间管理技巧- 任务分解与优先级排序- 目标管理与计划落实3. 团队执行力提升- 团队沟通技巧- 团队协作与分工- 团队激励与反馈4. 问题解决与决策能力- 问题分析与解决方法- 决策的步骤与原则- 案例分析与讨论5. 个人执行力提升- 自我激励与心态调整- 学习与成长- 持续改进与创新六、培训方式1. 理论讲解：邀请专业讲师进行系统讲解，结合实际案例，提高培训的实用性和针对性。
2. 小组讨论：通过小组讨论，促进学员之间的交流与互动，提升团队协作能力。
3. 案例分析：分析实际工作中的案例，帮助学员理解执行力在实践中的应用。
4. 角色扮演：通过角色扮演，让学员在实际操作中体验执行力的重要性。
5. 互动游戏：通过互动游戏，提高学员的参与度和积极性。
七、培训评估1. 课后作业：布置课后作业，检验学员的学习效果。
2. 小组展示：要求学员分组展示学习成果，提升团队协作能力。
3. 考试考核：对培训内容进行考试，评估学员掌握程度。
4. 反馈调查：收集学员对培训的反馈意见，不断改进培训质量。
八、培训预算根据培训内容、讲师费用、场地租赁、资料印刷等费用，预计总预算为人民币XX 万元。
九、实施计划1. 前期准备：确定培训时间、地点、讲师、资料等。
2. 培训实施：按照培训计划，开展各项培训活动。
执行力培训(最新完整)
欣赏自己---做最自信的自我 感恩自己---做最幸福的自我 激励自己---做最强大的自我
认识自己---做最真实的自我
弗洛伊德的人格理论 自我 本我 超我
认识自己---做最真实的自我
认识自己首先要说服自己（我是谁） 自己是什么人？ （个性性格、年龄、兴趣爱好、） 自己需要什么？ （需要的几个层次） 自己的目标定位？ （目标的设立）
如何执行
经营家庭（成家） 家庭经营理念 赏识教育: 卡耐基说: “使人发挥最大能力的方法，就是赞美和鼓励。
”也就是赏识。作为家长，应对家人多加鼓励和赞扬。
如何执行
成功的秘决（想要成功必备的素质） 观点一: 人脉、教练、服务 观点二: 不要辩解、借口、接受批评
如何执行
个体而言 认识自己---做最真实的自我
行沉淀积累
二、执行为了谁
企业强调执行力是为了企业本身的发展, 别说是为了员工。所以说为了自身的 发展应该多考虑员工需要什么
员工要执行是为了人个的成长, 别说为了企业。员工要为企业着想才能解决自 己的实际问题
员工和企业是互利互惠, 对立统一 没有企业的发展谈不上员工的福利, 更没有再发展的空间；反之亦然。
遗传
外部环境
财富
学历
年龄
性别
激励自己---做最强大的自我
激励有激发和鼓励的意思，是管理过程中不可或缺的环节和活动 激励自己: “幸福配方”——每天说一些欢喜的话，激励自己不要悲
伤。每天做一些利人的事，激励自己融入群众。每天谈一些益智的事 ，激励自己增长智慧。每天审视圣者的慈像，激励自己增加内心的善 美。（星云大师）
认识自己---做最真实的自我
认识自己还要肯定自己
肯定自己今天是最棒的
现在是最佳状态
认识自己---做最真实的自我
弗洛伊德的人格理论 自我 本我 超我
认识自己---做最真实的自我
认识自己首先要说服自己（我是谁） 自己是什么人？ （个性性格、年龄、兴趣爱好、） 自己需要什么？ （需要的几个层次） 自己的目标定位？ （目标的设立）
如何执行
经营家庭（成家） 家庭经营理念 赏识教育: 卡耐基说: “使人发挥最大能力的方法，就是赞美和鼓励。
”也就是赏识。作为家长，应对家人多加鼓励和赞扬。
如何执行
成功的秘决（想要成功必备的素质） 观点一: 人脉、教练、服务 观点二: 不要辩解、借口、接受批评
如何执行
个体而言 认识自己---做最真实的自我
行沉淀积累
二、执行为了谁
企业强调执行力是为了企业本身的发展, 别说是为了员工。所以说为了自身的 发展应该多考虑员工需要什么
员工要执行是为了人个的成长, 别说为了企业。员工要为企业着想才能解决自 己的实际问题
员工和企业是互利互惠, 对立统一 没有企业的发展谈不上员工的福利, 更没有再发展的空间；反之亦然。
遗传
外部环境
财富
学历
年龄
性别
激励自己---做最强大的自我
激励有激发和鼓励的意思，是管理过程中不可或缺的环节和活动 激励自己: “幸福配方”——每天说一些欢喜的话，激励自己不要悲
伤。每天做一些利人的事，激励自己融入群众。每天谈一些益智的事 ，激励自己增长智慧。每天审视圣者的慈像，激励自己增加内心的善 美。（星云大师）
认识自己---做最真实的自我
认识自己还要肯定自己
肯定自己今天是最棒的
现在是最佳状态
一线员工执行力培训内容
一线员工执行力培训内容
一线员工的执行力培训内容通常包括以下几个方面：
1. 目标设定和规划：让员工了解公司的整体目标，以及如何将这些目标分解为可执行的小目标。
帮助他们制定个人工作计划，明确自己的职责和任务。
2. 沟通技巧：有效的沟通是提高执行力的关键。
培训应包括如何明确地传达信息，如何倾听他人的意见和建议，以及如何解决沟通障碍。
3. 时间管理：培训员工如何合理安排时间，提高工作效率。
让他们学会区分任务的优先级，有效应对紧急情况和干扰因素。
4. 团队协作：强调团队合作的重要性，培训员工如何与同事协作，共同完成任务。
培养他们的团队精神和合作意识，提高整体执行力。
5. 解决问题和应对挑战：教会员工如何识别和解决问题，以及如何应对挑战和变化。
培养他们的问题解决能力和应变能力，提高在复杂情况下的执行力。
6. 激励和自我发展：鼓励员工自我激励和发展，帮助他们找到自己的动力和目标。
培训他们如何发掘自己的潜力和提升个人能力，从而提高工作执行力。
7. 品质意识和工作态度：培养员工的品质意识和工作态度，让他们注重细节，追求卓越。
让他们了解公司文化和价值观，培养对工作的热爱和责任心。
通过以上方面的培训，可以提高一线员工的执行力，进而提升整个组织的执行力和绩效。
员工执行力培训课件()
曾有一权威公司做过调查：在整整一年的时间里，许多公 司只有15%的时间在为顾客提供服务，其余85%的时间所做 工作对顾客而言根本没有意义。
换言之，公司为了维护组织自身平衡稳定，将大量的时间 和精力花在了企业内部协调、开会、解决人事问题、处理 各种管理纷争上了，此时企业组织变成了“为了存在而存 在”而非“为了顾客而存在”。然而顾客却必须为15%的 价值，向公司支付100%的货币。执行力低下，已成为企业 管理的最大黑洞！
2.1 组织执行力的缺失原因
18
第二章
执行力缺失原因
2.1.3 制度、流程的缺失或不够完善
【猜猜看】
某企业老总对公司管理状况评价：“职业化、规范化、 表格化、模板化的管理还十分欠缺……
都是一群从青纱帐里出来的土八路，习惯于埋个地雷、 端个炮楼的工作方法；还不习惯于职业化、表格化、模 板化、规范化的管理，重复劳动，重叠的管理还十分多， 这就是效率不高的根源。” 请您猜猜这是哪家企业？
2.2 个人执行力的缺失原因
27
第二章
执行力缺失原因
2.2.3 拖延磨唧，缺乏行动
“最消磨意志、最摧毁创造力的事情，莫过于拥 有梦想而不开始行动”。
拖延不会让事情凭空消失，只会使普通的事情变成紧急 的事情。
拖延消磨了意志，使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖， 就很容易再次拖延，直到变成一种根深蒂固的习惯。拖 延，只能让他人领先。任何憧憬、理想和计划，都会在 拖延中落空。
“一位管理者的成功，5％在战 略，95％在执行”——ABB公司 董事长巴尼维克
余世维
1.3 执行力为什么重要 14
第一章
执行力知识概述
1.3.2 执行力对个人的重要性
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰： “吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰： “吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下， 犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告 富者。富者有惭色。
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21
Pk创造对抗，对抗创造独立。 （人的一生都在追求一种感觉，那就是“我很重 要”！怎么证明你很重要？……
如果你不想被人遗忘，那就站到前面！ 重要永远是用排名来体现！）
只有PK才有胜负，只有PK才有强者！
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22
现在的时代是客户经济时代！
供求关系向客户倾斜
产品经济时代
为什么而学比学什么更重要
——西点军人为保卫美国自由而学， 为美国强大而学！
秘密二 环境
责任、荣誉、国家!
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10
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11
罗文接到任务后问过以下问题吗？
加西亚是谁？ 加西亚家住何方？ 我怎么去找加西亚？ 如果加西亚不在我怎么办？ 我有没有奖金？ 我什么时候去？
……
往往我们问得太多，做得太少！
❖只有绝对服从，才能一切行动听指挥
❖只有绝对服从，员工才有超强的执行力，团队 才有卓越的执行力
❖只有绝对服从，团队卓越的执行力才能为企业 带来长久的发展动力
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这是怎样的一个时代？
• 中国实验分析仪器行业2006上半年产品销售收入同 比上升11.63％；利润总额同比仅上升6.5％，行业 利润率由05年同期的10.17%下降为7.55%，下降了 2.63%。
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折腾 “
” 具有三个方面的含义 ----
---
第一，敢折腾才有机会。抓住机会需要胆识。没有“胆”哪有“识”。 “狭路相逢勇者胜”，在职业化的社会中，我们需要一种“亮剑”的精神 。
第二，经折腾才能成长。合理的要求是锻炼，无理的要求是是磨炼。要 想成长，就要经受自来组织、社会以及环境反复不断的磨练“折腾”。如同 一块好钢，需要千锤百炼；一个优秀的人才，需要百折不挠。要想成长必 须有抗打击的能力，现如今是一个竟争的社会，只有经过失败的洗礼，才 怀有对成功孜孜不倦的渴望！
• 军令如山：绝对服从就是尊重自己。命令就是命令！只 有服从！只有懂得服从命令的士兵才有可能当上将军。
• 一切行动听指挥：老板永远是正确的，如老板错了，请 参照第一条执行。
• 从养成抓起：注重细节。养成，就是从细节入手。
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军队为什么要求绝对服从？
叠被子与打仗有关系吗？ 检查内务与打仗有关系吗？ 正步走齐步走与打仗有关系吗？
执行力
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1
好！ 很好！ 非常好！ 我们“新蓝图”神采飞扬！
Yes! Yes! Yes!
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2
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3
85%的员工在干什么？
企
业
执
行
• 5％的人看不出来是在工作，而是在制造矛盾，无事必 生非 =破坏性的做
力
• 10％的人正在等待着什么 = 不想做。
为
• 20％的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”、“盲做”、 “糊做”。
有一个非常重要的因素，就是它拥有强大的教育体系
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5
西点军校
——是世界第一名的军校。
1802年3月16日，新当选的美国第三任总统托马斯·杰弗逊签署国会法令，宣告在 纽约西点创办美国陆军军官学校。
西点军校至今已有206年历史：它为美国培养出了2位美国总统、4位五星级上将、 3700多位将军！
• 美国的沃尔玛和法国的家乐福，净利润率低过3％。 • 计算机业也从90年代初15%以上的利润空间一路下滑
到5%以下。
• 格兰仕2003年利润率3％，2004年0.5％。美的微波 炉销售额20亿，但是净利润仅1450万。
这是一个竞争日益激烈的时代！
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20
这是怎样的一个时代？
这是一个PK时代，只有PK才能证明你比别人重要！
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12
历史上的成功人物：
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13
世界上最伟大的成功者， 都是伟大的执行者！
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14
从解放军中走出的中国企业家群体
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15
我们今天为什么要学习军队？
人类的管理
就起自于军队；商 业改变社会，但军 队的管理方法与思 维改变了商业模式。
---- 德鲁克
什
• 10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做，而是负效劳动。
么
• 40％的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做，而不会做。 • 只有15%的人属于正常范围，但绩效仍然不高 = 做不好，
乏
做事不到位。
力
没事干 实用精品课件PPT
4
美国为什么强大?
世界前10强大学中，美国占8所
世界前100强大学中，美国占52所 世界前500强大学中，美国占171所
二战以后至今为商界也培养出了无数的商界领袖，在世界500强企业当中就有1000 多位董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理级别的领导！
世界上没有任何一家商学院能培养如此多的政治精英和商界奇才！
18届总统格兰特 34届总统艾森豪威尔 五星上将麦克阿瑟 五星上将布莱德利
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五星上将阿诺德 五星上将艾森豪威尔
第三，善折腾才能成功。管理者的任务之一，是培养人才、包括培养管
理者自己。今天，单个人不可能完成任何事情。我们要想成功就必须培养
一批部属。卓有成效的管理者，需要具备能折腾、敢折腾、善折腾部属的
能力。
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解放军是如何执行的
• 建章立制：无规矩，无以成方圆。不能自觉遵守组织 规定（纪律）的士兵是不可能当上将军的。
6
准时、守纪、严格、正直、刚毅
—— 西点对学生的要求
正是企业优秀员工必备的素质！
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7
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8
哈佛和西点的区别
哈佛
求发展
西点
求生存
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9
为什么任何一个商学院都没有西点 军校培育出这么多卓越的领袖？
关键的秘密：
是心中有敌人，为生存而战，为打败对手而学！
秘密一 入口
客户经济时代
• 客户的影响力已经左右了企业的战略 • 客户的影响力也已经左右了利润水平
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23
面包的承诺
凯瑟琳：决不让第四天的面包在市 场上销售
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24
不做客户价值必亡！
2003年中秋节前，南京冠生园用隔年陈馅翻炒后再制成月饼出售的事件被媒体披 露曝光。一时民众哗然，各界齐声痛斥这种无信之举。南京冠生园月饼顿时无人 问津，很快被各地商家们撤下柜台。许多商家甚至向消费者承诺：已经售出的冠 生园月饼无条件退货。
信誉的缺失使多年来一直以月饼为主要产品的南京冠生园被逐出了月饼市场，公 司的其它产品如元宵、糕点等也很快受到“株连”，没人敢要。