2019年开学前幼儿园老师写给新生家长的一封信范文
幼教老师给家长的一封信
幼教老师给家长的一封信当送孩子上幼儿园时，父母总有不舍，但孩子总有离开父母去上学的一天，下面看看幼教老师给家长的一封信。
幼教老师给家长的一封信一：亲爱的家长伙伴们，你们好：七月离情依依的送走了旧生，这个月教师团队们全力以赴准备迎接你们陆续进园，虽然学校已经刻意压低暑假期间的人数，以便老师可以好好陪伴这群青涩的孩子，但耳里听到孩子们此起彼落的哭声;眼中看到爸妈或是爷爷、奶奶们的不舍甚至是焦虑，好多话想要和你们分享。
这群宝贝们很幸运的，都带着家中满满的爱进到学校来，从他们的穿著、用品的准备与爸妈们在幼生资料上的留言，都可以感受到的到爸妈殷切的期待与关爱，但孩子的哭声与分离时的挣扎似乎没有因此而减少，也有妈妈担心的问我：“怎么会这样呢?翩翩园长，他早上总哭闹着不肯出门，不是已经两个星期了吗?”答案其实都在老师们的心底，待我娓娓道来。
在零到三岁的黄金时期，身为父母的我们该为孩子们准备的不只是生理发展，像是大小便训练的完成、均衡健康饮食的习惯，更是孩子照顾自己的能力。
同样一批三岁的孩子进来，有些可以落落大方的和妈妈说再见，转身大步踏进学校，妈妈还在后面追着说：“啊～怎么这么快啊，第一天上学好歹也让妈妈照张相嘛!”因着孩子对自己的信心，团体生活对他来说是期待更是乐趣;有些亲子却是一再上演着骨肉分离的剧目，妈妈对于孩子负面的情绪无法处理，也许是出于宠爱、也许是出于弥补又或者是反射自己童年的缺憾，但这些却都成为孩子前进的阻碍，老师看着妈妈眼角的泪水伴着复杂的情绪甚至是求助的眼神，在多日的等待与陪伴无效后，也只能扮演刽子手才能斩断这千丝万缕的脐带啊～而这真的是分离焦虑吗?不，这不是分离焦虑，因为这群孩子说“想妈妈、不想来上学”的时间点，全都出现在团体生活受挫、老师对他有所要求之后，像是请他自己拉碗袋上的拉链(我不会，我想我妈妈)、自己练习吃饭(我要我妈妈来接我)、严重偏食老师要求练习吃一根青菜(我不要、我想回家)……对于学校的大人(老师)不再如家中百依百顺;对于自己必须拿起汤匙自己吃饭;对于想玩的玩具不再能独占;不想吃的食物需要开始练习接受……等等情形出现的反抗与无助的情绪，我们看在眼里，疼在心里。
幼儿园致新生家长一封信
幼儿园致新生家长一封信幼儿园致新生家长一封信范文（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的幼儿园致新生家长一封信范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园致新生家长一封信1尊敬的各位家长：您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了，首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持，现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下：1、晨检制度：幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。
最好别迟到，如幼儿来园前发现身体不适，均应在晨检时与保健老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，幼儿发热37.5度以上，缝针、骨折未愈，哮喘发作期等均不能入园。
2、带药制度：家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。
要有原药物包装，只带当天在幼儿园进服的药量。
带药时写清班级、姓名及服药时间（最多上午、下午各给喂一次）、药量，作好登记并要有家长签字。
幼儿不能自带药品，以免其他幼儿误食。
营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。
3、健康检查制度：每年一次查体，每半年一次查视力及口防，届时望家长保证幼儿出勤。
4、传染病报告制度：幼儿在家如发现传染病，如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等，必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。
病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。
5、缺勤报告制度：幼儿不能来幼儿园时，需第一时间向班内老师说明不来原因。
6、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。
7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清，作好记录，如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。
8、卫生制度：请家长自觉遵守园内卫生制度，保持园内卫生，在园内不吸烟、不随地吐痰，请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。
按时为幼儿做好个人卫生，勤剪指甲、洗头等，为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。
为确保幼儿安全，不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园，如：项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。
老师给新生家长一封信
老师给新生家长一封信老师给新生家长一封信（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。
你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师给新生家长一封信（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老师给新生家长一封信1各位尊敬的家长：欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。
从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。
为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。
家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。
以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。
入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。
(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。
)(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。
不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。
比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。
请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
幼儿园老师给家长的一封信范文（精选7篇）
幼儿园老师给家长的一封信范文（精选7篇）幼儿园老师给家长的一封信范文篇1黄老师、各位老师：您们好！能如愿成为蓝星幼儿园的一员，真是我们的幸运。
见过两次黄老师，觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长，孩子交给您交给蓝星幼儿园，我很开心。
韩（小希），20xx年12月20日在北京出生，是一个慢热型，活泼开朗的小女孩。
今年4月份我们一家从北京来到厦门，小希对北京的家和好朋友们有印象。
因为我们报名比较晚，错过了老师家访的时间。
特写此信，为方便老师更多了解，列出以下内容，以帮助孩子顺利入园，减少分离焦虑。
小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇，多少对她的分离焦虑会有所减少，希望老师尽量把他们安排在一起。
一、生活自理能力1、会表达，说话声音小，需鼓励和关注；2、自己吃饭是弱项，吃饭的速度很慢，饭量较小，喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜，不太喜欢吃叶子菜，有点偏食、挑食。
会用勺子，不会用筷子。
烦请老师多鼓励她自己吃饭，如果需要老师喂饭，希望您能给她足够的时间咀嚼。
如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来，希望老师能包容。
如果她说吃饱了，老师您就不要喂她了；3、渴了会自己要求喝水（和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水）。
白天没有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶；4、大小便会表达，知道跟老师说，可能声音会小。
短裤能自己提上来，没有穿小内裤的习惯（因为两层裤子不好提，天冷会穿内裤。
）厚裤子或冬天几层裤子不会提，需要老师帮助。
大便不会擦PP，需要老师帮助。
大便一般是在早晚，偶尔会在中午吃饭的时候，我会尽量配合让她在家里如厕大便；5、会自己穿鞋脱鞋，不会穿反，太紧太复杂的鞋不会自己穿，自己穿脱衣服还不灵，希望能在幼儿园老师的帮助下，提高这方面的自理能力；6、睡眠规律，晚上10点半左右—早上8点半左右，午睡2—3个小时，这个需要改进，早睡早起，更快适应幼儿园的作息时间。
午睡前会去卫生间小便，不会尿床。
幼儿园老师写给新生家长的一封信
幼儿园老师写给新生家长的一封信幼儿园老师写给新生家长的一封信1亲爱的家长：首先，要恭喜各位，您的宝宝终于长大了!即将走向他人生的第一个集体环境——幼儿园，翻开他独立生活的新篇章。
宝贝们从各自家庭中走出来，离开了爸爸妈妈，独自尝试集体生活，每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。
作为家长，一定要理解孩子的这种行为，并且掌握相应的措施，才能真正让孩子获得适应新生活的帮助。
家长如果在以下方面都能做好相应的准备，那么，你们的宝宝一定能够用更快的时间适应幼儿园的生活。
1、家长心理的调整父母要放松地对待孩子入园的这件事，坚信孩子能适应新环境的决心。
家长心态越轻松，孩子焦虑的时间就越短，因为孩子能从家长的言行中感觉到成人的内心状态并受之影响。
家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园，或将入园的这件事作为孩子近期各项行为的目标，以免给孩子造成紧张的氛围，倍感入园压力。
也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护，使他们更加依恋，给入园带来更大的难度。
轻松、自然、平和、乐观地看待孩子入园，是很重要的态度。
2、在园时间的控制为给孩子建立“家人走了一定会来”的信息，避免宝宝长时间等待的煎熬，家长不要一开始就把孩子放在幼儿园一整天。
对于刚到陌生环境的宝宝来说，实在是很漫长难捱!“晚来早走”是刚入园时较好的模式，具体接送时间视孩子适应的情况、幼儿园及班级的统筹安排而定。
3、如何与孩子告别家长，尤其是爸爸妈妈们千万不要趁孩子不备，偷偷地不告而别。
也不要欺骗孩子，如“妈妈去买菜，马上就来”，那样会让孩子因失望而加重不安全、不信任感。
更不要陪伴过久或反复告别，久久不愿离开。
最好的做法是和孩子交待清楚，说完再见后干脆地离去。
宝宝开始肯定难以接受，会哭闹，但父母坚决的态度以及每天准时来接，会让宝宝慢慢明白，分别其实没有想象的那么可怕。
宝宝在这个承受过程中能渐渐学会平静地向父母道别。
父母一定要学会每天果断地与孩子告别，即使心里有再多不舍也不要过多在孩子面前流露。
幼儿园开学前致家长一封信（精选6篇）
幼儿园开学前致家长一封信（精选6篇）幼儿园开学前致家长一封信（精选6篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。
怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的幼儿园开学前致家长一封信（精选6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园开学前致家长一封信1尊敬的家长朋友：您好!在这辞旧迎新之际，我们已圆满完成了本学期的教育教学工作，非常感谢您对我们幼儿园工作的大力支持!寒假即将来临，为使您的孩子愉快地度过一个文明轻松、有意义的假期，请您督促安排好孩子的学习、生活和娱乐活动，倡导孩子养成科学、健康文明的生活方法。
应注意以下几点：1、合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿充足的睡眠;2、节日期间注意饮食卫生，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;3、告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法(不玩火、电及易爆易燃物品等);4、选择性地观看少儿电视节目，不使眼睛过度疲劳(家长可陪同一起看);5、外出游玩注意交通安全，不让孩子单独外出，并告知与亲人走散后的方法;6、注意文明礼貌教育：倡导文明过节;学会有礼待人、做客;7、引导孩子恰当对待压岁钱或礼包等，培养孩子正确的金钱观;8、每天抽时间与孩子交流，增进感情，保持良好的亲子关系。
过去的一年是丰收的、快乐的，在来年的春天，我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来!预祝大家春节快乐!幼儿园开学前致家长一封信2亲爱的家长：您好!根据国务院办公厅关于端午节放假通知，端午节放假安排如下：x月x日——x月x日共放假3天，6月x日开始正常上课。
为了使孩子度过一个安全而又意义的的节日，希望各位家长督促您的孩子做到：1、教育孩子热爱劳动，利用假期，帮助父母做一些力所能及的家务。
2教育并督促孩子合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
3、注重安全教育。
贵子女在家期间，希望家长加强对子女的监管、教育，防止孩子脱离家长擅自下河、塘、水库、沟、渠等处游泳或戏水，避免发生溺水事故;教育孩子不到建筑工地、砖厂等危险或偏僻地方玩耍、逗留。
幼儿教师写给家长的一封信（精选12篇）
幼儿教师写给家长的一封信（精选12篇）幼儿教师写给家长的一封信篇1尊敬的家长朋友：您好!忙碌的一学期即将结束，感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。
为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。
为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：一、确保孩子安康，请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。
尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟)，引导孩子有选择地看一些益智栏目。
四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。
五、走亲访友时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
七、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，增强为他人服务的意识和社会交往的技能。
八、营造良好的学习氛围，不断满足孩子学习的需要，多给孩子提供图书、绘画、手工材料等，广泛培养孩子的兴趣，提高孩子阅读兴趣和表达能力以及创作能力。
开学后，教师将收集孩子的假日绘画和手工作品一起欣赏，组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一段家庭趣话)、讲述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事)。
衷心地祝福您：春节愉快!合家欢乐!日期：幼儿教师写给家长的一封信篇2尊敬的各位家长：您好！春风一缕迎骏马，奔腾万里贺新春。
20xx和我们挥手告别，20xx向我们健步走来。
值此辞旧迎新之际，xx幼儿园全体教职工向您致以诚挚的问候和美好的祝福，祝您在新的一年：身体健康，阖家欢乐！根据市教育局文件精神，本学年寒假时间为：20xx年xx月xx日（农历腊月）——20xx年xx月xx日（农历正月），xx月xx日（农历正月）幼儿开始入园。
新学期幼儿园给家长的一封信范文(通用8篇)
新学期幼儿园给家长的一封信范文〔通用8篇〕新学期幼儿园给家长的一封信1尊敬的家长：你好！我叫某某，一名幼儿园园长也是一名家长，和大家一样孩子到了入园年龄，有很多担忧和忧虑。
在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验，仅供参考，希望可以帮助您缓解一点忧愁。
担忧的问题：一：孩子不适应新环境，会哭闹。
其实，这是一个是正常的，宝宝到一个新的环境，生活方式发声变化，作息时间发生变化，身边人发生了变化，在家身边都是自己亲人熟悉的人。
幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。
孩子不舒服和不适应是很正常。
找到孩子的敏感点和不适应的原因，并帮助其改善，家长的态度很重要，要温柔而坚决并鼓励孩子。
家长可以在孩子哭得最厉害的几天内，先不要和她提起幼儿园的事情，建议：1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点〞，如属于自己的小床、小座位，以增加宝宝的期待；和宝宝一起准备入园物品，尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。
2.该放手时就放手，不要送宝宝入园时，一步三回头，做个“狠心〞父母，放下转身就走。
二：接受指令性不强对于孩子来说，他们很快就能意识到自己所在的集体，一般情况下，都不会轻易离开自己的课室。
但有些孩子也会例外，个别孩子就是不愿意进教室，喜欢一个人在操场上玩，但他并不是在那里自己一个人乐，反倒脸上还心事重重的样子，似乎也不知道自己为什么。
建议：报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动，提前熟悉一下幼儿园活动环境。
三：不能和小朋友友好相处孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。
发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求，或以武力解决争端。
建议：持续的高质量的亲子沟通，提前演练宝宝的群体生活。
并引导他说出自己的物质需求及心理需求，并在这个过程中，让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴；同时也引导宝宝学会解决争端的原那么：表达自己——保护自己——求助老师。
保证亲子沟通的质量，听听孩子每天的开心事。
四：刚去没几天就生病，怕老师照顾不好家长孩子过度保护，导致孩子的免疫系统失调。
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2019年开学前幼儿园老师写给新生家长的一
封信范文
，幼儿园老师写给新生家长的一封信范文亲爱的家长，您好：转眼到了8月中旬，新小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦。
相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。
别担心，读一读这份“新小班入园须知”，许多问题就迎刃而解啦! 宝宝入园后可能出现的问题 01 怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。
02 强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
03 拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
04 跑出教室一个人玩由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。
05 说谎如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
06 阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
07 尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
08 不愿上幼儿园抵制情绪较大，晚上易哭闹。
的确，进入幼儿园，对孩子和家长来说，都是一个不小的挑战。
为了让孩子更好地适应幼儿园，家长们现在就要开始做好准备工作啦! 家长都要做哪些准备呢? 心理准备永远不要因为孩子一直性格开朗，就天真地认为进入幼儿园是给孩子的一个惊喜，无论是什么样的孩子，入园就是他人生中迄今为止遇到的第一个最重大的挑战。
爸爸妈妈要提前给孩子打好预防针，也就是帮助孩子提前做好上幼儿园的心理准备，提前熟悉幼儿园，提前接纳幼儿园，增加孩子对幼儿园的向往和期待。
日常可以采取的措施包括以下几个方面：
1、提前带着小朋友熟悉一下幼儿园的环境，如果没有机会进入到幼儿园，可以在幼儿园小朋友户外活动的时间，带着小朋友在幼儿园的栅栏外面看一看，引导孩子幼儿园里有很多好玩的滑梯、摇马，大哥哥大姐姐在幼儿园里做游戏真的很开心，帮助孩子建立对幼儿园的期待，让孩子想去幼儿园;
2、帮助孩子认识一下将来的老师，建立起孩子对老师的信任，增加孩子和老师之间的熟悉程度，缓解孩子的焦虑情绪;
3、帮着孩子认识几位将要一起入园的小伙伴：提前跟孩子一起认识小区中一起要入园的小伙伴，一方面缓解孩子对幼儿园的陌生感，另外一方面也可以让小朋友学习怎么交朋友;
4、不仅孩子要做好入园前的心理准备工作，爸爸妈妈以及老人更应该做好关于孩子入园这件事的心理调试工作。
家长要先放下思想包袱，一定要承认孩子总有一天要离开自己的父母，相信他们会有能力来独自面对世界中的各种挑战，所以我们要给孩子充分的时间来适应幼儿园;
5、如果没有特殊的原因，一定要坚持送园，千万不能因为小小的莫须有的原因就轻易地放弃，我们要尽一切可能给孩子心理上和行动上的支持，帮助他们自理、自主地入园，否则我们的动摇就会击破孩子原本就很脆弱的心理防线;其次我们也要充分相信我们家长精心挑选的幼儿园是专业的教育机构，我们尽力配合幼儿园开学开学初期的一些工作，幼儿园也会尽他们的最大努力去帮助孩子做好入园缓释的工作。
能力准备进入幼儿园意味着孩子集体生活的开端，让孩子掌握一定的生活自理能力，学会做力所能及的事，是适应集体生活的重要基础，也能增强孩子的自信心，提高他的独立性。
入园前我们可以尝试着帮助孩子学一下以下几种自理能力：
1、在日常生活中，不断地练习或者通过做游戏的方法，帮助小朋友学习穿衣服和鞋袜;
2、锻炼孩子学会自己吃饭，逐渐停止向孩子喂饭。
让孩子学习一下自己用勺来吃饭，同时学会把饭和菜搭配着吃，吃一口菜吃一口饭，培养孩子良好的饮食习惯，这样孩子在幼儿园的时候，他们所摄取的营养才能够均衡。
从现在开始，让宝宝和饭来张口，衣来伸手的日子说再见吧!
3、在饮水方面，如果孩子到目前为止还是只会用吸管杯来喝水的话，那么父母要有意识地培养孩子们学习用小水杯来喝水了。
一定要培养孩子喝白开水的习惯，而不是各种果汁和饮料，要调动孩子喝白开水的兴趣;
4、对于孩子来说，对他们能力挑战的另外一个难点就是上厕所。
因为上厕所的步骤其实还是挺多的，孩子大脑的记忆容量有限，而且一般孩子想说厕所的时候都非常着急，可能你让他一点一点地回忆他也想不起来，所以我们还是可以给孩子提供这样一些步骤图贴在家里，然后给他一个提示，让他提前知道，想上厕所，应该怎么办;
5、另外，勤洗手，养成午睡的好习惯也是一种能力准备。
日常生活中要给孩子一些充分的时间，耐心地配合着孩子一点一点地慢慢学习。
物质准备
1、衣服：应该给孩子选择一些合身的穿脱方便，又不妨碍孩子活动的衣服，比方说纯棉的、吸汗透气的衣服，宽松的运动服也比较有利于孩子的活动;
2、小书包：一个就够了，不用太大，能装下一两身换洗衣服就好，最好让孩子自己挑选书包的样式;
3、小玩具：新入园的孩子，可以带上一样平时很喜欢的玩具，这会让孩子更有安全感，减轻入园初期的分离焦虑。
入园后，家长关心的主要问题 01 孩子要喝水、大小便怎么办? 刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。
过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。
对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
02 孩子不肯午睡怎么办? 老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
可以许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。
当然，这个过程不一定在一天之中完成。
03 不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办? 吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。
为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。
盛饭时，以少量多次为原则。
如果孩子自己吃
饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。
在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。
04 孩子与小朋友发生争执怎么办? 小朋友之间的交往行为是各不相同的，如：有的是用语言，有的是用眼神或表情，有的是用动作的。
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。
由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。
在心理学家看来，争执是孩子成长过程中的必要环节。
通过争执，孩子可以学会维护自己的利益，并知道别的孩子也有自己的需求。
在争执中，孩子的语言表达能力，思辨能力都得到了锻炼，所以孩子之间的争执并非完全有害。
需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。
如确实有了矛盾可通过幼儿园来解决。