小学一年级拼音辅导资料

合集下载

小学一年级语文拼音教案优秀6篇

小学一年级语文拼音教案优秀6篇

小学一年级语文拼音教案优秀6篇小学一年级语文拼音教案篇一教案示例教学重点:1.学会“g k h”三个声母,读准音,认清形,并能在四线三格中正确书写。

2.读准“g k h”与单韵母相拼的音节。

3.初步掌握三拼音连读的拼音方法,拼读介母是“u”的音节。

教学难点:准确地拼读三拼音节。

第一课时教学过程:一、复习1.抽读6个单韵母卡片。

2.接顺序读读8个声母卡片。

3.拼读音节:“tù nǔ lè dù”二、学习“g k h”的音形及书写(一)学习声母“g”1.学习“g”的音(1)出示“g”图,提问:图上画的是什么?(2)借助鸽子的“鸽”的音学习“g”的音,读的时候注意读得轻短些。

(3)教师边范读边讲解发音方法:发音时,用手掌对着嘴,感觉不到气流冲出。

(4)学生随读体会发音方法,可用手掌试一试。

(5)开火车读,教师注意纠正不正确的读音。

2.学习“g”的形(1)仔细观察图怎样记忆“g”的形?(2)编记忆小儿歌:9字加弯g、g、g。

3.书写字母“g”(1)认识基本笔画“竖左弯”。

(2)观察书中“g”的笔顺和占格位置,请同学说一说。

(3)教师范写“g”:第一笔是什么?C点什么格?教师写;第二笔是什么?占什么格?教师写;注意竖左弯要在第四线上边一点写弯,一定不要挨着第四条线。

(4)学生书写。

教师巡视,个别辅导,纠正学生的写姿和执笔方法,对姿势合格的学生发合格小奖票。

(二)学习声母“k”1.学习“k”的音:(1)出示“k”的'图,提问:图上画的是什么?(2)这个字母怎么读?教师纠正读音;一边范写一边讲解发音方法:发音时,用手掌对着嘴,感觉有气流冲出。

(3)学生练习读,体会发音方法。

(4)同桌互读,相互纠正。

(5)指名读。

2.学习“k”的形(1)怎么记住“k”的形呀?(2)请同学试着编儿歌:蝌蚪戏水k k k。

3.书写字母“k”(1)认识基本笔画:“” 左斜右斜(2)怎样写好声母“k”呢?请大家认真观察范字及笔顺。

一年级语文拼音补习资料上课讲义

一年级语文拼音补习资料上课讲义

第一节a、o、e学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗?二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样?我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗?二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y,去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样?我发现右下半圆bbb,左拇指朝上bbb,右上半圆ppp,左拇指朝下ppp。

2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么?2.拼音拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料第一节a、o、e研究目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎàXXX嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴XXX3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗?精品文档二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练巩固.精品文档第二节i、u、ü、y、w进修目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐìXXX有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u XXX小鱼吐泡XXX一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi XXX大w小uwu wu wu XXXXXX见到声母y,去掉两点还念XXX XXX2.i、u、ü、y、w的写法.精品文档二、知识拓展1.看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练巩固.精品文档第三节b、p、m、f研究目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想想b、p有甚么纷歧样?我发现右下半圆b b b,左拇指朝上b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。

2.b、p、m、f的写法3.生字.佳构文档二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么?2.拼音拼读办法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

学习小学一年级语文汉语拼音辅导材料

学习小学一年级语文汉语拼音辅导材料

一年级语文上册拼音复习篇一一、教学目标1、认读6个单韵母和10个声母。

2、能比较形近的声韵母,并抄写。

4、认读巩固学过的字。

二、教学重难点1、区分比较形近声韵母的音和形。

2、巩固学过的生字。

三、教学时间2课时第一课时一、读字母。

1、学生自由读字母,要读准每个字母的音。

2、同桌互读,如果读对了,奖他一颗五角星。

3、小组开"火车"比赛认读。

比一比哪组读得又准又快。

二、比较并抄写形近的声韵母。

1、集体认读,注意读准音。

2、四人小组,选择一组字母,找出它们的相同点和不同点。

比一比哪个小组的发现多。

(1)b___d相同点:由半圆和竖组成,都占上格和中格。

不同点:前者右下半圆,先写竖,再写半圆。

后者左下半圆,先写半圆,再写竖。

儿歌巩固:右下半圆bbb,左下半圆ddd。

(2)f___t相同点:横写在二线下方。

不同点:f,右弯竖。

t,竖右弯。

儿歌巩固:一根拐棍fff,一个伞把ttt。

(3)n___m不同点:m比n多个左弯竖。

儿歌巩固:一个门洞nnn,两个门洞mmm。

(4)u___ü不同点:ü比u多两点。

儿歌巩固:u上两点ü。

3、游戏"变变变"。

老师说前半句,学生猜字母,猜对者学生击掌表扬。

4、对比书写,边抄边小声读字母。

第二课时一、看看读读。

1、看看图,你知道图上都画了什么吗?2、自由拼读音节。

3、指名读。

二、认认连连。

1、看看图上画了哪六种动物?你认识吗?2、现在它们迷路了,想请同学们替它们找到回家的路,同学们能帮忙吗?小动物的家上都有名字,只要你把动物和相应的音节连起来,它们就能到家了3、学生自由拼读音节,连线,教师巡视,找出一份全对的连线。

4、集体订正。

四、巩固生字。

1、小动物为了感谢咱们,送咱们一篮水果,只要你读出水果上的字,这又香又甜的果子就归你了。

指名读。

2、请拿到果子的同学起来,这些果子也有好朋友。

谁和谁是一对好朋友,可以连成一个词?能连成词的两位同学带着果子上台,带领大家读。

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗?二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y,去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样?我发现右下半圆bbb,左拇指朝上bbb,右上半圆ppp,左拇指朝下ppp。

2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么?2.拼音拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

小学一年级语文汉语拼音学习资料大全

小学一年级语文汉语拼音学习资料大全

这篇《⼩学⼀年级语⽂汉语拼⾳学习资料⼤全》,是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助! ⼀、字母表⼀、字母表字母名称字母名称AɑㄚNnㄋㄝBbㄅㄝOoㄛCcㄘㄝPpㄆㄝDdㄉㄝQqㄑㄧㄡEeㄜRrㄚㄦFfㄝㄈSsㄝㄙGɡㄍㄝTtㄊㄝHhㄏㄚUuㄨIiㄧVvㄞㄝJjㄐㄧㄝWwㄨㄚKkㄎㄝXxㄒㄧLlㄝㄌYyㄧㄚMmㄝㄇZzㄗㄝ ⼆、声母表⼆、声母表b p m f d t n lㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ɡk h j q xㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zh ch sh r z c s ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ⽇ㄗ资ㄘ雌ㄙ思 三、韵母表三、韵母表i ㄧ⾐uㄨ乌üㄩ迂ɑㄚ啊iɑㄧㄚ呀uɑㄨㄚ蛙o ㄛ喔 uoㄨㄛ窝e ㄜ鹅ieㄧㄝ耶üeㄩㄝ约ɑi ㄞ哀 uɑiㄨㄞ歪ei ㄟ诶 ueiㄨㄟ威ɑo ㄠ熬iɑoㄧㄠ腰ou ㄡ欧iouㄡ忧ɑn ㄢ安iɑnㄧㄢ烟uɑnㄨㄢ弯üɑnㄩㄢ冤en ㄣ恩inㄧㄣ因uenㄨㄣ温ünㄩㄣ晕ɑnɡㄤ昂iɑnɡㄧㄤ央uɑnɡㄨㄤ汪enɡㄥ亨的韵母inɡㄧㄥ英uenɡㄨㄥ翁onɡionɡonɡㄨㄙ轰的韵母ionɡㄩㄥ雍 (1)"知、蚩、诗、⽇、资、雌、思”等字的韵母⽤i。

(2)韵母ㄦ写成er,⽤做韵尾的时候写成r。

(3)韵母ㄝ单⽤的时候写成ê。

(4)i ⾏的韵母,前⾯没有声母的时候,写成yi(⾐), yɑ(呀), ye(耶),yɑo(腰),you(忧),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。

u ⾏的韵母,前⾯没有声母的时候,写成wu(乌), wɑ(蛙), wo(窝),wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)ü ⾏的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母l,n拼的时候,仍然写成lü(吕),nü(⼥)。

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料

第一节 a、o、e之答禄夫天创作时间:二O二一年七月二十九日学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张年夜嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴e e e ēéěè3.声调歌4. a、o、e写法练一练你会读吗?二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yiyī yí yǐ yì年夜w小uwu wu wuwūwú wǔwù小ü见到声母y,去失落两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话.2.找房子三、课后练习巩固第三节 b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么纷歧样?我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆 p p p,左拇指朝下 p p p.2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么?2.拼音拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰.3.图上画的是谁,他在干什么?4.猜一猜,先说出下列图片暗示什么再写出拼音.三、课后练习巩固第四节 d、t、n、l学习目标:1.巩固一年级关于拼音d、t、n、l的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故2.d、t、n、l的读法左下半圆 d d d伞柄朝上 t t t一个门洞 n n n 一根小棍 l l l辨一辨下列句子中的红字是哪个声母开头?3.d、t、n、l的写法4.生字二、知识拓展1. 拼音2.辨一辨3.图上画的是谁,他在干什么?三、课后练习巩固1、将所学的字母按要求分类.(1)声母:(2)单韵母:(3)整体认读音节:2、给下列生字注音并组词.牙()呀()一()无()鱼()雨()衣()以()午()玉()义()已()医()吗()吧()怕()爬()呢()木()八()不()目()米()马()卜()巴()皮()么()爸()迷()土()年夜()了()力()他()地()乐()低()里()那()李()打()体()朵()3、看图写话图上都有谁?他们在干什么?第五节 g、k、h学习目标:1.巩固一年级关于拼音g、k、h的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.g、k、h的读法9字加勾gg g一把机枪kkk像把椅子 h h h练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.g、k、h的写法3.生字禾()个()火()花()口()果()瓜()国()过()各()伙()河()哥()呼()故()古()二、知识拓展1.拼音对对碰2.猜谜新发现3.看图写拼音3.标拼音并组词三、课后练习巩固第六节 j、q、x学习目标:1.巩固一年级关于拼音j、q、x的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.j、q、x的读法一只小鸡j j j一只气球q q q一个西瓜x x x想一想 j q x还像什么?练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.j、q、x的写法3.生字三、知识拓展1.拼音对对碰j、q、x、y真淘气,见到ü眼就挖去练一练2.三拼音节练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.标拼音三、课后练习巩固第七节 z、c、s学习目标:1.巩固一年级关于拼音z、c、s的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.1.基础知识的巩固1.z、c、s的读法像个2字 z z z半个圆圈 c c c半个8字 s s s平舌音 z c s想一想 z c s还像什么?练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子读儿歌2.z、c、s的写法3.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.我会拼3.三拼音节4.我会读5.看图写话说说画里都有谁,他们在干什么?6. 读儿歌三、课后练习巩固第八节 zh、ch、sh、r学习目标:1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故单韵母:声母:整体认读音节:2.zh、ch、sh、r的读法织毛衣 zh zh zh吃苹果 ch ch ch老师老师 sh sh sh一轮红日 r r r想一想 z c s还像什么?练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.zh、ch、sh、r的写法4.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.整体认读音节3.平舌音、翘舌音4.绕口令5.读一读6.我会读并用每张图说一句话.6.看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么?三、课后练习巩固拼音检测试卷(一)拼音检测试卷(二)第九节 ai、ei、ui学习目标:3.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.4.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故声母:翘舌音:平舌音:单韵母:2.复(双)韵母ai ei ui的读法3.看图写话说说画里有谁,他们在干什么?4.标调歌5.复韵母ai ei ui的写法6.生字白()飞()牛()来()没()北()太()会()开()回()为()快()外()再()拍()采()爱()台()美()百()还()块()非()二、知识拓展1.拼音对对碰2.看图写拼音3.照样子写句子三、课后练习巩固第十节 ao、ou、iu学习目标:1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、温故声母:翘舌音:平舌音:单韵母:复(双)韵母:练一练把下面拼音里的声母和韵母分开.bei()( ) cai()( ) chui()( ) gai()( )2、复韵母aoouiu的读法3、复韵母aoouiu的写法4、标声调练一练想一想声调应该标在哪个字母上,把它写在括号里.例 mei—(e)gui—() diu—() you—() gao—() zhai—( )qiao—() kui—( ) lei—( ) bai—( )5、三拼音节6、生字注音并组词六()九()头()鸟()毛()又()秋()少()小()叫()招()走()笑()豆()到()水()走()角()找()包()都()手()高()造()跑()首()要()条()草()二、知识拓展1、看图写话看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?说什么?三、课后练习巩固五、填一填,小植物爱吃什么?小猫爱吃______,小狗爱吃_______,小牛爱吃_______,我爱吃________.六、给下列音节标上第三声.cai gou liu pao七、找出下列音节中的韵母,并写在____上.hǎ________lǜ________ mái_______ cáo______liū_______hòu_______八、请把下列音节弥补完整.第十一节 ie、üe、er学习目标:3.巩固一年级关于拼音ie、üe、er的知识,掌握这几个字母的读法和写法.4.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读双(复)韵母:ie、üe、er整体认读音节:ye 、yue2、拼读音节3、拼读词语4、生字注音组词二()儿()月()耳()也()业()雪()节()叶()别()姐()三、知识拓展1、加一笔变新字再组两个词二()()()儿()()()月()()()业()()()2、加偏旁变新字再组两个词耳()()()也()()()3、写出与所给生字偏旁相同的字再组两个词节()()()叶()()()别()()()姐()()()三、课后练习巩固1、看图写出复韵母.2、照样子,写一写.4、分一分.第十二节 an、en、in、un、ün学习目标:1.巩固一年级关于拼音an、en、in、un、ün的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读双(复)韵母:an、en、in、un、ün(前鼻音)整体认读音节:yuan 、yin、 yun2、读准带调韵母和整体认读音节3、拼读音节4、生字注音组词半()本()片()今()点()年()春()什()伴()进()您()因()单()玩()很()音()前()看()晚()分()跟()间()运()欢()身()近()远()真()电()尖()边()办()元()连()二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词半()()本()()元()()2、写出下列字的偏旁片()点()年()春()您()因()单()音()前()音()晚()分()身()真()电()尖()办()连()3、换偏旁变新字再组一个词什()()伴()()进()()玩()()很()()跟()()间()()运()()欢()()近()()远()()边()()三、课后练习巩固1、看图写韵母.2、连一连.3、把拼音写全整.第十三节 ang、eng、ing、ong学习目标:1.巩固一年级关于拼音ang、eng、ing、ong的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读三韵母:ang、eng、ing、ong(后鼻音)整体认读音节: ying2、读准带调韵母3、拼读音节4、拼读词语5、生字注音组词公()风()升()冬()东()正()两()双()青()清()晴()情()江()种()样()请()动()阳()听()象()当()讲()行()床()光()乡()兴()成()网()凉()放()让()钟()共()相()亮()用()香()声()房()经()常()往()病()星()二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风()()冬()()东()()正()()两()()青()()象()()当()()共()()2、写出下列字的偏旁公()升()正()两()行()光()乡()兴()成()网()让()声()经()常()病()3、换偏旁变新字再组一个词双()()清()()晴()()情()()江()()种()()样()()听()()阳()()讲()()床()()凉()()放()()钟()()相()()香()()房()()往()()星()()三、课后练习巩固1、看图选拼音.2、分一分ai、an、 ao 、ang、 ei 、ou、 eng 、ui 、iu 、ying 、an、en 、yuan 、in、 ing、 ie 、üe、 ye 、yue、 er、 yin、ün 、un、 yun、yi、 wu、 ong复韵母:前鼻音:后鼻音:整体认读音节:。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学一年级拼音辅导资料
小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音,汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。

很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视,这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料,供大家参考之用。

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表(24个):
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
单韵母6个:a o e i u ü
复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母)ang eng ing ong(后鼻音韵母)
特殊韵母1个:er
汉语拼音声母表(23个):
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
汉语拼音整体认读音节(16个):
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。

零声母音节:a ai an ang ao e êei en eng er o on
平舌音:zi ci si
翘舌音:zhi chi shi ri
音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)
以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?
有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。

(板书:声母—介音—韵母→三拼音节)
三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。

如jiɑhuɑ中间的i和u是介母,要读得轻,短。

(也有人认为,介母是细分出来的。

如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。


如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。

而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。

liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。

er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节
声母、韵母、整体认读音节表
声母 b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w (23个)
韵母 a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong (24个)
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16个) 声调的标法
(1)声调只能标在音节中的元音上即:a o e i u ü;
(2)标调规则:先标a 、o、e ,再标i 、u、ü。

若遇iu和ui,标在尾巴上。

(3)轻声不标调号。

相关文档
最新文档