四年级下册语文课件-8千年梦圆在今朝 |部编版 (共30张PPT)语文课件PPT

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统编版四年级下册语文《 千年梦圆在今朝》【新课标版】PPT课件(完整版)

统编版四年级下册语文《 千年梦圆在今朝》【新课标版】PPT课件(完整版)

练一练
一、请你搜集一句有关太空的古诗。
丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米。 ——毛泽东《七古·送纵宇一郎东行》
二、这句话运用了什么修辞手法?有什 么作用?
火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬 间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了比喻的修辞手法,将火箭运行的 轨迹比作巨龙,生动形象地写出了火箭飞向天空时 的盛况。
神话。 寄托着中华 民族的飞天 梦想。
1970-4-24
“神舟五号”载 人航天飞行成功。
中国明代
中国成为第三个 独立掌握载人航
万户试验乘火箭上天。天技术的国家。
中国古代 人类飞行探索的先驱。
实现人类首 次月球背面 软着陆。
读完课文,你还有什么问题?你可以怎 么解决这些问题呢?
➢ 课文中提到的“鲲鹏展翅”是怎 样一个故事?
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动,提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
坚持不懈,勇于探索
坚持不懈
1949年,中华人民共和国成立,中华民族的历史掀开了崭新的一页,中国的
航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二
年——1958年,庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。”经过十多年的努力,1970
年4月24日,寂寞而辽阔的太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的
洲、日本、中国、印度和以色列等国家纷纷加入深空探测 队伍。
资料链接

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(33张)

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(33张)

千年梦圆在今朝
千年飞天梦 梦圆在今朝
梦想:飞离地球,漫游太空
万户:尝试乘火箭上天飞行
意义:勇于实践的探索精神
第一 颗人造卫星发射成功 “神舟五号”发射成功
爱国 情怀
探索 精神
“嫦娥一号”发射成功
“嫦娥四号”月球背面软着陆
谢谢使用
2007年10月24日,我国成功 发射第一颗月球探测卫星 “嫦娥一号”,成为世界上 第四个掌握月球探测技术 的国家。这是我国航天事 业的又一座里程碑。
“又一座里程碑”表现这远远不 是终点,中国航天事业还有更高远、更 绚烂的梦想。
202X年1月3日,“嫦娥四号”探测 器实现了人类首次月球背面软着陆,
这些“神话”“传说”“奇妙想象”,无一不寄托着炎黄子孙 的飞天梦想,引起人们的无限遐思。
富有激情和超凡想象力的炎黄 子孙,在千百年的岁月流转之中, 不断地尝试实现自己的美好愿 望。
“炎黄子孙”拉近了彼此的距离,给人亲切之感;“千 百年的岁月流转”极言时间之漫长,平添了历史的厚 重之感;“不断尝试”说明人们并不满足于梦想的美 好,而是付诸实际行动,努力将其变成现实。千百年来, 追求的脚步从未停止。
尽管他的火箭飞行尝试没有成 功,但万户仍然被国际航天史学 家公认为人类飞行探索的先驱。 为了纪念他,国际天文学联合 会将月球上的一座环形山命名 为“万户”。
万户那种勇于实践的探索精神,极大地震 撼和鼓励着人们。数百年来,坚定而执着的炎 黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无 数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃 飞离地球的努力。
目载人航天工程 :指宇航员乘坐载人宇宙飞船进入太空飞 行。 [例句]载人航天工程是我国航天事业大系统工程建 设的典范。 探月 :利用航天器对月球进行的各种探测。 创新:拋开旧的,创造新的。 [例句]我们要勇于创新,破除条条框框的束缚。 里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 [例句]人生道路上的每一个里程碑,都刻着两个字:“起点”

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件
第十九页,共十九页。
第十五页,共十九页。
课堂练习
找出合适的词语填在括号里
1、漫游、游历。----(
遨)游
2、到天的最高处去摘月亮。----(
) 九天揽月
3、精神十分振作兴奋,已经不能控制自己。----(
) 振奋不已
4、耳朵快要震聋了,形容声音很大。----(
) 震耳欲聋
第十六页,共十九页。
拓展提高
同学们,请你来为本文作者填补这一空白:把“神州六号”载人航天 飞船的成功也写进课文中,加在你认为合适的地方。
发展历程和千年梦圆的经过。
3.了解我国在航天领域的最新成就,学习中国航天人默默奉献、勇于探索、
锲而不舍的科学精神。
第三页,共十九页。
新知导入
自读提示

1.检查字词的掌握情况。(出示词语,让学生认读)
2.谁能说说课题中的 “千年梦”指什么?“千年梦圆在今朝”
又是什么意思?
第四页,共十九页。
新知导入
我会读
万户尝试火箭飞行
第八页,共十九页。
新知讲解
分析课文
默读课文,思考:千年的飞天梦是怎样一步一步实现的?
(3)1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍 穹的《东方红》乐曲,让海内外华人振奋不已,中国成为世界上第五个能够发射卫
星的国家。
中国第一颗人造卫星发射
(4)2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国 自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
一里程碑。
第七页,共十九页。
新知讲解
分析课文
默读课文,思考:千年的飞天梦是怎样一步一步实现的?
(1)在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话,人飞于天、车走空中的传 说,鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

练一练
提升思维
示例: 我认为应该奖给万户 颁奖词: 壮志未酬身先死, 万户飞天垂青史。 你是世界航空先驱, 月球上的万户山乃中华民族的自豪!
练一练
提升思维
练一练
提升思维
板书展示
千年梦 圆在今 朝
自古就有(产生) 千年飞天梦
万户首次“飞天”(尝试)
梦圆在今朝
人造卫星发射成功(尝试) 载人航天工程成功(梦圆)
千 年 梦 圆 在 今 朝
学一学
目标导航
1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文,抓住课文的主要内容。了解中国航 天事业发展历程和千年梦圆的经过。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
新课导入
同学们,飞离地球、漫游太空一直是我 们中华民族的梦想,千百年来,中华儿 女为了实现这个梦想始终进行着不懈地 努力,工夫不负有心人,如今我们终于 在飞天梦上取得了一定的成绩,这节课, 就让我们走进课文,追寻奋斗者的足迹, 探求追梦的过程。
记一记
背景介绍
嫦 娥 奔 月
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
敦 煌 壁 画
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
万 户 飞 天
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
1970年4月24日
中国第一颗人造卫 星发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2003年10月15日
“神舟五号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2007年10月24日
“嫦娥一号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
202X年1月3日

部编版小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》精品课件ppt

部编版小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》精品课件ppt
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
部编版小学四年级语文下册
自读要求
(1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
部编版小学四年级语文下册
课堂练习
1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱( 前驱 ) 实践( 执行 ) 实施( 实行 )里程碑(标志牌) 2.仿写词语。 勃勃生机 (津津有味) (井井有条) (彬彬有礼) (姗姗来迟 ) 3.说一说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”?
部编版小学四年级语文下册
课文导入
默读课文,为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现?
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
部编版小学四年级语文下册
8 千年梦圆在今朝
第一课时
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件

一( 声)巨响 一( )条巨龙 一( )座里程碑
第十七页,共二十页。
课后作业
二、查阅资料,了解我国在航天领域的最新成就。
2017年4月20日19时41分,中国自主研制的首架货运飞船—— 天舟一号,搭载长征七号火箭,探访天宫。
第十八页,共二十页。
课后作业
2019年5月17日23时48分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号
第十五页,共二十页。
课堂小结
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的 美好梦想进行的不断尝试和追求,热情赞扬了中国航天工作人 员热爱祖国, 团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科 学精神。
第十六页,共二十页。
课后作业
一、填上合适的量词。
一( 支)火箭 一( 座)环形山
一( 颗)卫星
第十二页,共二十页。
自读感悟
为什么千年的飞天梦能在今朝实现?
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在 实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败, 付出了惨重代价,但是,始感悟
再读课文,说说我国在航天领域取 得了哪些成就?
第十四页,共二十页。
自读感悟
1970年4月24日,中国人造卫星发射成功。 2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船发射成功。
部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件
科 目:语文 适用版本:部编版 适用范围:【教师教学】
《千年梦圆在今朝》
部编版语文课件 四年级下册
第一页,共二十页。
壹 课前导读 贰 字词揭秘 叁 课文讲解
肆 课堂小结 伍 课堂练习
第二页,共二十页。
课前导读 同学们,让我们跨越历史长河,穿越时间隧道,乘上时空飞船,一起 去追寻中华民族的飞天梦吧!

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)
8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么?你学会了哪 些解决问题的方法?
提出不懂的问题,并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习,你有哪些不懂的问题?你是怎 么解决的?
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示,学习本文有哪些要求?
➢ 从杨利伟的三句话中,你感受到了什么?
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后,为什 么再也没上过太空?
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试,所以很多方面都存在不足。火箭发射后, 飞船当中压力剧增,杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了,好在自己身 体素养过硬,扛了过来。
➢ 横向、纵向比较,你发现了什么? • 从写法上看,先写时间,再写事件,还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写,古代写得少, 主要写近代航天科技成绩,科技蒸蒸日 上,我国在世界上的地位越来越高,祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法:
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”,联系全文,思考: 去掉第1自然段可以吗?

四年级下册语文课件-8 千年梦圆在今朝 人教部编版 (共27张PPT)

四年级下册语文课件-8  千年梦圆在今朝  人教部编版 (共27张PPT)

想一想
1.在中华民族前年追梦的 过程中,你感悟到了什么?说 一说,并读出你的感悟。
2.千年梦圆在今朝。“神 舟五号”能成功发射,你认为 应该归功于哪些人?
3.“神舟五号”飞行的成 功具有怎样的历史意义?
想一想
总结写作方法: (1)文章列举了多件事, 但并不是平均使用笔墨,而是 做到了详略得当。 (2)在具体事实描述中说 明道理的方法既有说服力又具 体感人,非常值得我们学习借 鉴。
第二单元
8 千年梦圆在今朝 第二课时
说一说
说说这篇文章的主要内容, 读完你有什么感受。
整体感知:
快速阅读课文, 说说飞天梦实现 的过程。
全班交流讨论。
研读感悟,升 华感情
飞天梦的实现极为 艰辛,哪些句子使你感 受到这些追梦人的可贵 精神?找出你感受最深 的句子,并做简单批注, 在小组内交流讨论。
第二单元
8 千年梦圆在今朝 第一课时
千年梦圆在今朝
说一说
请同学们 说说看到这个 题目你有什么 感想?
1.自由朗读课文,借助拼音读准 字音,读通课文。
2.掌握生字的字形,注意生字的 书写。
3.联系上下文或者查字典,理解 词语。
4.讨论:通过预习你知道了什么? 还想知道什么?
汇报交流自学 成果。
细读课文,整体 感知。
想一想
默读课文,寻找答案: 课文写了什么梦?中华民
族千年的飞天梦是怎样逐步实 现的?
想一想
了解课文的主要内容:
(1)古人的奇思妙想——美好的愿望 (2)万户的火箭飞行——大胆的尝试 (3)人造卫星的发射——突破性进展 (4)载人航天工程的实施——艰苦的努力 (5)“神舟五号” 飞船发射——巨大的成功 (6)“嫦娥一号” 探月成功——新的里程碑 (7)“嫦娥四号”——人类首次月球背面软 着陆
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②载人航天工程,是中国航天史
上规模最大、技术最复杂、安全性和 可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
句子中的三个“最”字,充分说明了 载人航天工程面临着巨大的困难和挑战, 充分说明了党中央决定实施载人航天工程 显示出的巨大的勇气和决心,也充分说明 了中国航天工作者将为此付出巨大的努力 和艰辛的劳动。
③它同时也充分表明:中华民族
①尽管遭受了无数失败,付出了 惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却 始终没有放弃飞离地球的努力。
这句话一方面承接上文,用万户的火箭飞 行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过 程中并不是一帆风顺的,遭遇了很多的失败和 挫折;另一方面开启下文,说明中华民族并没 有因为失败放弃飞天的梦想,而始终坚定执著, 不断努力。
几千年的梦想,几代人的执著追求, 以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋 斗,终于在今天变成了美好的现实。
这句话充分肯定了我国首次载人航天 飞行的成功的伟大意义,是几千年的梦想 变成现实,是几代人数十年的追求、努力 和奋斗的结果,赞扬了中国航天工作人员 坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。
“神州五号”载人飞船的发射成功,具 有怎样的历史意义?
神舟五号发射成功,标志着中国攀登世界 科技高峰迈出具有重大历史意义的一步,象征 着伟大中华民族复兴进程跃上一个新的起点。
神舟五号发射成功,是中国进入太空新时 代的里程碑。中国由此跻身于世界上实现载人 航天飞行的三个国家之列,显示出中国日益强 大的科技实力。
今天的飞天梦圆,预示着明天的强国梦圆。 神舟五号发射成功,极大地鼓舞着全世界的炎 黄子孙,增强了中华儿女的认同感、自豪感和 凝聚力,中华民族将以更加自信的姿态屹立于 世界民族之林。
时代在发展,科学在进步。“神州五 号” 飞行成功仅仅两年,“神州六号”载 人航天飞船又飞上了太空。同学们,请你 来为本文作者填补这一空白:把“神州六 号” 载人航天飞船的成功也写进课文中, 加在你认为合适的地方。
1999年11月20日
2001年1月10日
2002年3月25日
2002年12月30日
它记载着我们炎黄子孙的激情与梦 想,记载着华夏儿女面对一次又一次的 失败也不放弃的执著与追求,记载着一 代代国家领导人在经济困难的情况下也 要搞航天工程的豪情壮志,记载着一代 代航天工作者不怕困难,不计功名利禄, 不怕牺牲的科学情怀。正是他们,才让 我们迎来了举国欢庆,千年梦圆的时刻。
登临月球、 探索火星、 遨游于更深、更远的太空。
通读课文,想一想载人航天梦想是怎样一步一步实现的?
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓
万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓
人造卫星的发射──突破性进展 ↓
载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
中华民族几千年的梦想,几代人 的执著追求,以及数十年坚持不懈 、锲而不舍的奋斗,终于在今天变 成了美好的现实。
有的人为了工作的及时、方便, 将铺盖搬进了工厂车间;
有的人积劳成疾,几次住进了 医院;
有的年轻人虽风华正茂却华发 早生;
有的人甚至为此付出了全部心 血和生命,未能等到成功的那一 天便猝然长逝······
为了保证“神州五号”的成功发 射,科学家们共设计了20种救生方 案保证航天员安全,针对飞船系统 的故障对策有139个,8位科学家 未见身先死,这些科学家有的是倒 在出差的火车上,有的牺牲在实验 室,他们努力了数十年,却没能看 到飞天的壮丽场景。
2003年10月15日
2005年10月12日
神舟七号航天员出舱
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海��
嫦那女更九九一万万娥 是 娲 是 朝里 里奔 神 补 传 相遥追月 话 天 说 约想求,;,。!,,听迎看与哪哪天 接 天 我 里 里炎风 远 庭 伴 是 是黄 蔡浩 客 结 歌 我 我飞 桂浩 ; 彩 。 的 的天 林, , 长 黄梦城 河? ?啊 一,瞬间的改变,
站在星河岸边, 一瞬间的飞跃,
中国首次载人航天飞行的成功, 向全世界庄严宣告:中国已经成为 第三个独立掌握载人航天技术的国 家。
载人航天工程,是中国航 天史上规模最大、技术最复杂、 安全性和可靠性要求最高的跨 世纪重点工程。
为了顺利完成这项工程,一百一 十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务,而参与这项工程的协 作单位,则多达三千多个。
现在让我们跨越历史的长河,沿着 时间的隧道,乘上时空飞船,一起去追 寻数千年的中华飞天梦。
九天揽月:揽:采摘。到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。 绚烂:光彩炫目。 先驱:在前面开路引导,也指引导的人。
积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。因长 期工作,劳累过度而生了病。
风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是 青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青 年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 猝然:突然;出乎意料。 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。 坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。
亲亲的唤一声— 五千年的梦啊!
我的中国!
今天圆了!
2003年10月15日上午 9点,在我国酒泉卫星发 射中心,随着一声震耳欲 聋的巨响,我国自行研制 的“神舟五号”飞船被送 上太空。这次载人航天飞 行的成功,向全世界宣告 了:中国已经成为第三个 独立掌握载人航天技术的 国家。一瞬间的改变,一 瞬间的飞跃,实现了中华 民族几千ห้องสมุดไป่ตู้的飞天梦想。
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