公民道德宣传小报海报WORD模板
公民道德宣传日宣传标语

公民道德宣传日宣传标语
1.诚实守信,人人有责。
2.严守法律,守护公平正义。
3.尊重他人,人人受益。
4.爱心传递,温暖社会。
5.建立文明习惯,提升生活品质。
6.勤俭节约,造福后代。
7.自觉维护社会秩序,共享安宁与和谐。
8.爱岗敬业,共创美好明天。
9.关爱弱势群体,让公平发光。
10.倡导环保,保护地球家园。
11.尊敬师长,人人受益。
12.遵守规章制度,共建公平竞争环境。
13.提升文明素养,展示国家形象。
14.弘扬传统美德,传承中华文化。
15.互帮互助,共创美好未来。
16.尊重多样性,促进和谐共处。
17.践行社会责任,回馈社会。
18.诚实守信,让信任长久相伴。
19.培养正确价值观,树立优良品质。
20.团结友爱,凝聚力量。
21.规范交往礼仪,传递文明风尚。
22.弘扬公民责任,凝聚国家力量。
23.学习先进典型,树立榜样效应。
24.恪守社会伦理,追求共同进步。
第十四个“公民道德宣传日”活动宣传标语

第十四个“公民道德宣传日”活动宣传标语
1. 做一个明理的公民,从我做起!
2. 社会公德从我做起,创建和谐社会共迎来!
3. 公民美德,社会亮点,共筑幸福家园!
4. 珍爱公共资源,从小事做起,传承公德美德!
5. 做文明示范,从个人行为做起,为社会贡献一份力!
6. 公民道德教育,推动社会和谐发展!
7. 文明行走,和谐发展,道德宣传从我做起!
8. 争当守法公民,共创美好未来!
9. 公民道德,传递正能量,成就辉煌篇章!
10. 培养和践行公民道德,共建美好社会!
11. 公民道德宣传,提升社会素质,创造美好生活!
12. 公民道德是当代精神,营造和谐社会共努力!
13. 用公德塑造健康社会,从你我做起!
14. 公民道德,凝聚社会力量,共创美好未来!。
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公民道德宣传日主题班会PPT模板
弘
扬
传
第壹部分
统
道
文
德
化
“礼”之于
“道德”
“礼”之于“道德”,占据举足轻重的地位。“道”表示事 物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后,按照它的 规则把人与人之间的关系处理得当。
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壹 “礼”之于“道德”
道德最早见于先秦时期老子《道德经》, 战国末期赵国思想家荀子在《劝学》中予 以进一步阐释,“故学至乎礼而止矣,夫 是之谓道德之极。”意思是:所以说,学 礼要学到《礼经》才算结束,这样才是达 到了道德的顶峰。
• “谁言寸草心,报得三春晖”。要知道 父母的不容易,要对父母的养育之恩时 刻心怀感激,用行动践行孝道。
• “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及 人之幼。”尊老爱幼是我国优良的道德 传统精华。
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弘
贰 如何做一个有道德的人
扬 传
统
文
八是直内方外
化
• 内心正直、做事方正,正如《孟子·离娄下》中所说“大人者,不失其赤子之心者也。” 内心善良纯洁如婴儿一样。
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弘
贰 如何做一个有道德的人
扬 传
统
文
六是乐于助人
化
• “赠人玫瑰,手有余香。”没有一个人不会遇到挫折 和困难,谁都有困难的时候。在这时候,如果有人伸
出援助之手,雪中送炭的举动会让人倍感温暖。
• 当一次自然灾害发生的时候,多少人处于苦难当中, 许许多多平凡的志愿者、工作人员冒着生命危险奔赴 前线,为受难者提供力所能及的帮助。
给自己一个似锦前程,成为国家建设的栋梁。
公民道德建设范例

公民道德建设范例
1. 遵守交通规则:尊重红绿灯,不乱穿马路,不乱违停,文明出行。
2. 爱护公共设施:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不涂写乱涂乱画。
3. 热心参与社区活动:积极参与社区的志愿者活动、清洁活动、文化活动等,为社区的发展贡献力量。
4. 尊重他人:不欺负、歧视、辱骂他人,关心帮助他人,与人为善。
5. 保护环境:节约用水用电,垃圾分类,植树造林,保护动植物等。
6. 守法守纪:遵守法律法规,不进行违法犯罪活动,不参与非法组织、非法活动。
7. 公德心:公共场合保持宁静,不大声喧哗、乱扔垃圾等,尊重集体,奉献自己的力量。
8. 尊重知识产权:不盗版、不抄袭他人的成果,尊重知识产权的权益。
9. 文明言行:不传播封建迷信、淫秽色情等不良信息,不使用粗俗语言,保持良好的网络行为。
10. 建设和谐家庭:尊重家庭成员,和睦相处,共同建设温暖和谐的家庭。
【手抄报】法制小报宪法知识手抄报宪法伴我行电子小报(A4版附线稿可打印)

全国法制宣传日在 12 月 4 日,按照党中央关于 开展法制宣传教育决议的要求,17 年来,宪法 和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到 比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍 提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合 法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意 识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的 能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理 工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会 稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积
做守法小公民
自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到 的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以 组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵 纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律, 利用法律来保护自己。
极重要的作用。
宪法的作用
1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。 宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力, 使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力 缺位、越位和错位。 2、确认和保障公民基本权力。在人民主权原则下,宪 法是人民共同意志的集中体现。 3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家 长治久安。在国家的各种社会关系中,最重要的关系 是由宪法来规范的和调整的。
【手抄报】讲文明懂礼貌手抄报文明礼仪电子小报模板(A4版附线稿可打印)

争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。
从身边的小事做起,把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去首先大家要保持良好精神状态,展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规,规范言行举止,做文明小学生;积极配合学校相关部门工作,按照程序办理各项重要的手续;爱护社会物,杜绝乱涂乱画行为,保持卧室清洁;捐赠不用的物品,为社会留下一份爱心。
校园文明礼仪
1)课堂礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
2)服饰仪表。
基本要求是:合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
3)尊师礼仪学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时,应主动向老师行礼问好,要尊重老师的习惯和人格。
4)同学间的礼仪。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼貌。
文明小故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把
“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
讲文明懂礼貌
1、会使用文明用语,见到师长主动行礼,遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊喧哗,保持安静。
3、待人热情,讲普通话,见到老师,不直接呼姓名,要用尊称。
4、进入办公室要先敲门,不打扰别人工作、休息,说话有礼貌。
道德与法治时政小报

道德与法治时政小报道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撑。
以法治国,法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。
那么,怎样善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速,这又是一个问题。
法与道德属于上层建筑的不同范畴。
法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。
法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任。
法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。
法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。
法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。
法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
现在,让我们来看这样一个案例,有这样一个农民工,生活在贫穷的小山村,让他觉得自己就像一只被关在笼子里的猫,为了家人生活的更加安适,他要改变自己的命运,怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。
有一年,他在一个建筑工地找到了工作。
他一直抱着美好的愿望,勤勤恳恳的工作着。
但是,现实却总是残酷的,他从工地上的高台上掉落,差点跟这个世界say goodbye,由于工友的帮助,他活了下来,却大病了一场,但是老板却不给他看病,只是给了几片感冒药,多么让人心寒。
在这里,他的工作是又脏又累又危险,常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。
但是想到5000元工资,那关系全家人生活的钱,他忍耐着。
但是,想不到的是,当他满怀希望的去领取那应得的工资时,得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的.5000元竟生生的被减少了一百倍。
这是什么概念?这意味着他所有的忍耐,所有的辛苦都付诸流水。
多次讨要,老板却死赖着不给。
公民道德手抄报内容

公民道德手抄报内容公民道德手抄报。
公民道德是指公民在社会生活中应当遵循的一套行为规范和道德准则,是每个公民应当具备和遵守的基本素质。
公民道德的培养和践行,对于社会的和谐稳定和个人的成长发展都具有重要意义。
在当今社会,公民道德的缺失和淡化已经成为一个普遍存在的问题,因此,我们需要加强对公民道德的重视和宣传,引导人们树立正确的道德观念,提升整个社会的道德素质。
首先,公民应当具备的道德素质包括诚实守信、友善互助、勤俭节约、守法守纪等。
诚实守信是公民应当遵循的最基本的道德准则,只有诚实守信,社会才能建立起良好的信任基础,人与人之间的关系才能更加和谐。
同时,友善互助也是公民应当具备的重要素质,只有在互助合作的基础上,社会才能更加融洽,人与人之间的关系才能更加和睦。
勤俭节约是公民应当具备的美德,只有勤俭节约,社会资源才能得到更好的利用,才能更好地实现可持续发展。
守法守纪是公民应当遵循的基本准则,只有守法守纪,社会秩序才能更加稳定,人们的生活才能更加安宁。
其次,公民道德的培养和践行需要从小抓起,学校和家庭是培养公民道德的重要阵地。
学校教育应当注重对学生进行道德教育,引导学生养成良好的道德习惯和行为,树立正确的人生观和价值观。
家庭教育也是培养公民道德的重要环节,家长应当成为孩子道德观念的榜样,引导孩子树立正确的道德观念,培养孩子的良好品德和行为习惯。
最后,公民道德的践行需要每个公民共同努力,社会需要加强对公民道德的宣传和引导,引导人们自觉遵守道德规范,增强社会责任感和公民意识。
同时,社会也需要建立健全的道德约束机制,对违反道德规范的行为进行相应的惩罚和纠正,维护社会的公平公正。
总之,公民道德是社会发展的基石,是每个公民应当具备和践行的基本素质。
只有每个公民都能够自觉遵守道德规范,才能够建立起一个和谐稳定的社会环境,实现个人和社会的共同进步。
因此,我们应当重视公民道德的培养和践行,共同努力,共同建设一个更加美好的社会。
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礼仪是人类为维系社会正常生
活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,
它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形
成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现, 对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道
德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼
仪教育已成为道德实践的一个
重要内容。
道德规范 公民道德宣传日是经党中央同意,中央精神文明
建设指导委员会决定,以中央印发《公民道德建设实
施纲要》设定的活动日,为每年9月20日。
其目的
是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,
使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增
强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程
度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德
基础。
公民道德宣传日。