部编版小学语文一年级上册《四季》

yá
jiān shuō
草芽尖尖，
shì chūn
他对小鸟说：
“我是 春天。”
hé yè
yuán
荷叶圆圆，
shìxià
qīng wāshuō
他对 青 蛙 说： “我是夏天”
gǔ suì wān
谷穗弯弯，
他鞠着
shì qiū
jū zhe gōng
躬 说：
“我是 秋天。”
xuě wán
dù de shuō
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节？为什么？ 把你最喜欢的季节画一画。
尖 说 春 青
夏
蛙
弯 地 就
挺
冬 雪
圆
桃花___，她对____说：“____。”
柳枝___，他对________说：“____。”
小诗人！
（ ）， 他对（ ）天”
）说，
“我是（
我知道
秋天 这是——
夏天 这是——
春天 这是——
谷穗弯弯， 他鞠着躬说：
“我是秋天。”
思考：这一句写的是什么？
谷穗为什么说他就是秋天？
你还从哪些地方知道秋天来了呢？
落叶 ， 她对 说： “我是秋天。”
我就是冬天。
雪人
读一读
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
思考：这一句写的是什么？
雪人为什么说他就是冬天？
你还从哪些地方知道冬天来了呢？
就 wā 蛙
dōng
冬
• 夏 弯 地 • jiān shuō chūn qīng • 尖 说 春 青
我会认
我来组词你来读
尖刀
夏天
说话huà 春节jié 青山
青蛙
弯月 轻qīng轻地 就是shì 冬瓜
我会认
我是春天。
草芽
读一读 草芽尖尖， 他对小鸟说：
“我是春天。”
思考：这一句写的是什么？
草芽为什么说他就是春天？ 你还从哪些地方知道春天来了呢？
四 季
学习小帮手：
1.认真观察下面图片， 识记生字“春、夏、秋、 冬”。 2.选择自己喜欢的一 个季节，说说这个季节的 特点。
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。” 荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。” 谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
四 季
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”
tǐng
雪人大肚子一挺，
他顽皮地 说：
jiù shì dōng
“我就是 冬天。”
草芽尖尖，
荷叶圆圆，
他对小鸟说： 春 他对青蛙说： 夏 “我是春天。” “我是夏天。” 谷穗弯弯， 雪人大肚子一挺，
他鞠着躬说： 秋 他顽皮地说： 冬 “我是秋天。” “我就是冬天。”
我会认
xià wān de jiù
他(鞠着躬)说： 他(顽皮地)说：
“我是(秋天)。” “我就是(冬天)。”
什么
怎么样
什么
怎么样
(
) (
)，
(
他（
) (
)，
）说： )。”
他（
“ 我是（
）说：
)。”
春
秋
“ 我是（
夏
冬 什么 怎么样
什么
怎么样
(
) (
)，
( 他（
) (
)， ）说： )。”
他（
“ 我是（
）说：
)。”
“ 我是（
柳树 , 他对 说： “我是春天。”
桃花 他对
，
说：
“我是荷叶
读一读
荷叶圆圆, 他对青蛙说：
“我是夏天。”
思考：这一句写的是什么？
荷叶为什么说他就是夏天？
你还从哪些地方知道夏天来了呢？
西瓜 ， 他对 说： “我是夏天。”
四季
我是秋天。
谷穗
读一读
雪花 ， 他对 说： “我是冬天。”
当堂训练：找朋友
青 就 冬 尖 春 说 弯 冬
是
天
蛙
节
话
瓜
刀
月
天 四 是
白天 明天 天上 四月 四天 四季jì 不是 可是 是非fēi
学习小帮手：
先仔细观察每个字的笔顺与它们在 田字格里的占位，然后与小对子交流一 下。
天 四 是
写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
这是冬天 ——
jiān shuō 尖 xià 说 wān
chūn 春 de
qīng 青 jiù
wā 蛙 dōnɡ
夏
弯
地
就
冬
jiān 尖 尖 qīng wā 青 蛙
shuō 说 话 wān 弯 下
jiù shì 就 是 dì 地 上
xià 夏 天
chūn 春 天
dōng 冬 天
抢气球 尖尖 青蛙 就是 地上 春夏 弯弯 冬天
说话
我会说
(桃花)(红红)， (柳树)(绿绿)， ） 他对（蜜蜂）说：他对（ “ 我是春天。” 说：“ 我是春 天。”
( )( )， 他对（ ） 说：“ 我是春 天。”
(草芽)(尖尖)，
他(对小鸟)说：
(荷叶)(圆圆)，
他(对青蛙)说：
“我是夏天。” “我是春天。” 春 夏
秋 冬
(谷穗)(弯弯)， (雪人)(大肚子一挺),