班干部职责和要求一览表
班干部职责
188班干部设置及职责为加强班级管理，使全班健康有序地学习、生活，本班班干部设置如下：全班班委会由9人组成：班长1人、副班长4人、安全委员、文娱委员、体育委员、生活委员。
一、班委会：班长：1、负责管理班级整体事务，参加学校的相关会议；2、若有老师未及时上课，与课代表去办公室报告或通知班主任；3、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。
4、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
纪律副班长：1、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
2、负责班级操行分整理.负责班内纪律，将违纪学生登记扣分，与违纪学生进行沟通，对偶尔讲一两句小话的同学，下课及时提醒其改正；3、对班内不正之风、歪风邪气及时反馈；学习副班长：1、协助课代表；在课代表请假时，接替课代表的工作。
2、组织同学对功课跟不上班的同学进行针对性一对一辅导；主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
3、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。
有空余时间组织同学集体学习，寻求任课老师布置学习任务。
4、管理好班级的舞弊行为与周一的作业检查。
卫生副班长两人：教室：公共区：1、负责参加学校的相关会议，督促每天的卫生清扫，检查、指导班内卫生；2、及时清查班内卫生工具的摆放、归位，对破坏卫生工具者及时上报；3、对破坏班内卫生、搞卫生不积极特别是墙壁卫生（乱涂乱画）者登记、处罚、上报扣分；安全委员：1、负责班内安全工作，一旦同学之间发生矛盾，及时劝阻、调解、处理；2、发现班内有携带管制刀具或其它危险物品、鞭炮等禁止带入学校的物品，及时报告班主任，并有权收缴；3、对班内存在的任何安全隐患，及时反馈给老师；4、登记相关手册；体育委员：1、管好两操；2、负责好体育课上的纪律工作；文娱委员：1、主抓文艺活动及赛事，在老师的指导下布置教室，搞好宣传工作；生活委员：1、协助班长保管和使用班级财产，饭卡充值登记；2、负责班级财物保管并及时报告破坏班内财物情况；下课熄灯！二、值周员：班委会前5个人员轮流值周，自习时间坐讲台进行学习。
班干部职责要求(3篇)
班干部职责要求作为班级的干部，需要承担一定的职责和义务。
以下是一些常见的班级干部职责要求，仅供参考：一、班长职责要求：1. 组织班级讨论和决策，确保班级的正常运转；2. 协助老师管理班级秩序，推动班级学习氛围的建设；3. 组织班级活动和集体活动，提高班级凝聚力；4. 维护班级的形象和声誉，做好班级宣传工作；5. 协调班级内部事务，解决班级成员之间的矛盾和问题；6. 协助老师和家长之间的沟通和联系。
二、副班长职责要求：1. 协助班长管理班级日常事务，分工合作；2. 协助班长组织班级集会和讨论，推动班级建设；3. 监督班级学习情况，督促班级成员完成学习任务；4. 帮助班级成员解决学习和生活中的问题；5. 维护班级安全和秩序，确保班级的正常运转；6. 协助班级宣传工作和活动的组织。
三、学习委员职责要求：1. 负责班级学习情况的统计和汇总，及时向班主任反馈；2. 协助班主任组织学习活动，推动班级学习氛围的建设；3. 组织班级成员之间的学习交流和互助；4. 监督班级成员的学习计划和学习进度；5. 提供学习资料和资源，帮助班级成员提高学习效果；6. 负责班级学习环境的维护和改善。
四、生活委员职责要求：1. 组织班级生活活动和集体活动，提高班级凝聚力；2. 协助班主任管理班级生活秩序，营造良好的生活环境；3. 帮助班级成员解决生活中的困难和问题；4. 组织班级成员之间的生活交流和互助；5. 维护班级仪容仪表，提高班级形象和声誉；6. 负责班级卫生和安全工作的协调和督促。
五、体育委员职责要求：1. 组织班级体育活动和运动会，提高班级体育素质；2. 维护班级体育设施和器材，确保运动场所的安全和卫生；3. 协助班主任组织健康体检和体育考核；4. 提供体育知识和技能培训，帮助班级成员提高体育水平；5. 推动班级体育文化建设，增强班级的体育氛围；6. 负责班级体育比赛的组织和参与。
以上仅是班级干部职责的一些基本要求，具体的任职要求还需要根据班级的实际情况和需要进行调整和补充。
班干部岗位职责一览表
班干部岗位职责一览表职务班长任务１、协助班主任做好班级管理工作，２、团结全体班干部，督促和协调全体班干部的工作。
３、每天向班主任汇报当天班级情况。
４、管理好班级日常纪律，尤其是自课的纪律。
登记各堂课违纪的同学。
５、上下课喊口令。
6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
１、协助班主任做好班级管理工作。
２、登记各堂课迟到，旷课的同学。
３、检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
４、负责同学课间安全问题遇到情况及时向班主任反应。
5、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
１、在研究上自动帮助同学，督促全班同学积极向上，当真研究，在班中营造良好的研究风气。
２、监视科代表的工作，在课代表不在时代理其工作。
３、和课代表一起督促各组长检查背诵的情况，检查各组长的背诵情况。
４、及时和课代表一起沟通老师和同学的教与学的问题，及时向同学和老师提出意见和发起。
5、组织和动员同学参加各类知识竞赛。
１、带领同学们当真做好两操。
２、协助体育老师上好体育课，负责体育课作业的完成情况。
３、负责登记体育课的出勤情况和上课纪律。
4、负责活动课的器具管理，不得形成器具丢失，一旦丢失，必须实时上报班主任。
5、督促同学体育间安全情况。
6、学校构造体育活动，体育委员必须积极配合，动员并构造全班人员积极参加。
１、组织好每学期的文娱活动。
２、负责学校下达的各类文娱比赛，构造和动员同学参加比赛。
２、协助音乐老师上好音乐课，负责音乐课作业的完成情况。
３、负责登记音乐课的出勤情况和上课纪律。
5、做好主题班会中的文艺节目工作。
１、及时督促值日生每天三次清洁教室，一是早上到校后7点30分前，二是午饭后，三是放学。
２、负责班级日常卫生的检查，监督卫生打扫不合格的值日生重新打扫。
监督劳动工具是否摆放整齐。
3、负责管理大扫除工作和检查的大扫除情况要亲身监视大扫除，大扫除完毕后要进行全面检查。
对大扫除中不负责的同学进行登记、批评。
小学班干部职责一览表
小学班干部职责一览表班干部职责一览表职称：班长姓名职责：协助班主任、科任老师管理班级；负责班级各项事务；管理课前纪律；负责叫喊“起立、坐下”口令。
改写：班长是班级管理的核心，需要协助老师管理班级、处理各项事务，同时要维护课前纪律，负责口令指挥。
职称：副班长姓名职责：协助班长管理班级，做好每天的加分扣分情况。
改写：副班长是班级管理的得力助手，需要协助班长管理班级，记录并统计每天的加分扣分情况。
职称：科代表姓名职责：负责收发语文作业，协助语文老师做好工作；负责收发数学作业，协助数学老师做好工作；负责收发英语作业，协助英语老师做好工作；体育委员带领同学做好广播体操、登记并制止上下楼梯没有秩序、喧哗同学；组织同学开展各项体育活动。
改写：科代表是各科老师的代表，需要负责收发作业并协助老师做好工作。
同时，还要组织同学进行体育活动，确保上下楼梯有序，不喧哗。
职称：宣传委员姓名职责：负责出好各种墙报，做好班级的宣传及文艺工作。
改写：宣传委员是班级宣传的负责人，需要设计制作各种墙报，并组织班级的文艺活动。
职称：生活委员姓名职责：负责督促值日生做好值日工作，登记好同学的出勤情况。
负责检查课室与走廊，每天放学后要检查教室的门、窗、风扇、电灯是否关好，负责的卫生是否做好。
改写：生活委员是班级生活的管理者，需要督促值日生做好值日工作，并检查教室、走廊的卫生和设施是否完好，记录同学的出勤情况。
职称：纪律委员姓名职责：监督，负责班级课间活动安全；登记课间同学在走廊或教室追逐和斗闹等情况；老师不在场时调解班级争吵、打架等不和谐现象。
改写：纪律委员是班级纪律的维护者，需要监督课间活动的安全，记录同学在走廊或教室的行为，调解班级内的争吵和打架等不和谐现象。
职称：组长姓名职责：负责收发语文、数学、英语作业，登记学生作业情况，对未完成的同学及时督促。
改写：组长是科代表的助手，需要负责收发作业并登记学生作业情况，对未完成作业的同学进行督促。
班干部岗位一览表
班干部岗位一览表
值日班长工作职责
１、要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修．
2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律，静等老师来上课。
3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。
4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。
5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。
6、中午、下午自修课时,维持纪律。
7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查，离开教室前关好灯，门窗。
8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、
快,进场时绝对不能讲话.
９、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。
班干部职责和要求一览表
班干部职责一览表班干部要求一览表公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。
没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。
公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。
部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。
写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。
公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。
一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。
以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。
1.真实准确真实准确的用语是公文写作的底线，是一个公文撰写者必备的职业技能，也是公文写作中最重要的一点。
写进公文中的材料必须是能够真实展现实际工作中真实发生的事件，不能有任何的虚构和编造。
因此在撰写公文的时候应该做到内容不真实的不写，材料没有落实的不写，没了解清楚的不写。
2.严谨庄重在处理公务的时候，应该保持公正的立场和严肃的态度，这一点在公文中也应该得到很好的体现。
怎样才能让公文的表达显得严谨和庄重呢?少用口语，不用方言，多用陈述性的语言，少用描绘性的语言。
在行文的过程中，要保持逻辑性，前后内容不能相互矛盾，全文要做到严谨周密。
3.简单明了公文的内容应简明扼要，让人能够直截了当地明白其中传达的意思，要做到言之有物，简而不空。
因此在写作公文前就要了解公文的核心思想和目的，整理出公文的重点，做到成竹在胸。
4.平实易懂公文中的语言只有平实易懂，才能有效地在各级机关中传播。
如果在公文中使用华丽或者带有修饰性的语言，则需要格外注意使用场合和公文的内容。
5.生动公文写作一般都是朴实且严谨的，但是这和文字的生动性并不冲突。
班干部职责表
5、积极帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
6、组织好各项学习活动，交流学习经验，努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
7、联系各科的课代表，协调并监督课代表的工作。
纪律委员
1、协助班长副班长工作;
2、提醒同学们注意遵守课堂常规、自自纪律、大会纪律、集体活动纪律和课外活动纪律等；
职务
姓名
职责
班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责。
2、做好老师和同学的沟通工作，遇突发情况及时报告老师。
3、负责喊课堂口令，检查督促班委成员做好班级管理工作。
4、及时落实学校、班主任布置的各项任务。
5、在老师不在的情况下，担当“小老师”,安排班级学习。
副班长
1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作;
2、在上该科的课前及时提醒同学课前准备。
3、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
4、勤到办公室抱作业，并将需要到办公室辅导的人员及时叫至办公室。
数：
地理：
英：
生物：
道法：
体温
测量员
1、完成每日体温检测表的填报，并将体温异常人员上报教师。
2、及时到班主任处领取体温监测表。
小组长
1、负责本组作业收取并将未交人员名单交予课代表。
2、背书任务的登记。
劳动委员
1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的劳动，大扫除等;
2、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯;
3、及时通知卫生值日小组每日打扫卫生。
4、负责保管教室的清洁具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁;
班干部表及职责
年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。
3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。
4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。
5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。
6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。
7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。
8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。
二、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。
2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。
3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。
三、卫生委员（劳动委员）职责1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。
2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。
4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。
四、宣传委员职责1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。
2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。
3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。
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3、态度端正，能自觉遵守校规班பைடு நூலகம்。
纪律委员
1、有集体荣誉感和责任心；
2、本身纪律观念强，以身作则，能自觉遵守校规班规；
3、如实记载班级违纪情况；
4、有一定的管理能力。
组织委员
1、有集体荣誉感和责任心；
2、有一定的组织能力；
3、以身作则，能自觉遵守校规班规。
文艺委员
3、及时宣传班级好人好事，批评不良现象。
体育委员
1、负责升旗集队、课间操、体育课及课外活动的组织工作，及时登记请假同学的名字和原因，并及时向相关老师报告；
2、做好运动会的报名动员及参赛工作。
3、配合体育老师准时上好体育课。
生活委员
1、负责排出值日生表及大扫除岗位人员表，并指导督促同学认真做好本职任务；
4、 协助班长工作。
学习委员
1、掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求；
2、领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表；
3、主动关心学习有困难的同学；
4、负责班级学习资料的征订。
纪律委员
1、负责早晚自修、课堂、自习课、课业整理以及参加各类活动时等纪律；
2、把违纪现象及时做好登记处理；
班干部职责一览表
职 务
责 任
班长
1名
1、 对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责；
2、 及时处理班上出现的突发性事件；
3、 研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；
4、上课时喊“起立”口令。
副班长
2名
1、 负责班上同学的出勤、仪容仪表检查；
2、 负责统计班级的德育量化评比；
3、认真记载《班级日志》、《班级点名手册》并汇报给班主任；
1、有集体荣誉感和责任心；
2、热爱生活，关心同学；
3、细心；
4、以身作则，能自觉遵守校规班规。
各科课代表
1、有集体荣誉感和责任心；
2、热爱学习，爱帮助他人。
3、以身作则，能自觉遵守校规班规。
各组组长
1、有集体荣誉感和责任心；
2、纪律观念强，能自觉遵守校规班规。
1、有集体荣誉感和责任心；
2、喜欢文艺活动，能积极配合他人完成相关工作
3、以身作则，能自觉遵守校规班规。
宣传委员
1、有集体荣誉感和责任心；
2、性格活泼，热爱集体；
3、以身作则，能自觉遵守校规班规。
体育委员
1、有集体荣誉感和责任心；
2、热爱体育活动；
3、有纪律意识，以身作则，能自觉遵守校规班规。
生活委员
职 务
要 求
班长
1、有集体荣誉感和责任心；
2、关心班级同学，与同学相处融洽；
3、以身作则，能自觉遵守校规班规；
4、能有效完成老师及班主任安排的工作，协助班主任管理好班级；
副班长
1、有集体荣誉感和责任心；
2、为人正直，能如实记载班级情况；
3、以身作则，能自觉遵守校规班规。
学习委员
1、有集体荣誉感和责任心；
3、勇于批评班级中的不良现象。
组织委员
1、做好班级环境美化布置工作；
2、管理好班级公告栏；
3、组织好校及班级的各项活动。
文艺委员
1、积极响应学校的文艺活动要求，开展丰富多彩的文艺活动；
2、 负责组织配合学校的各类文艺活动。
宣传委员
1、朗读学校、班级下发的各种文件资料；
2、发放班级所订的各种报刊杂志；
2、对班级卫生情况全面负责
3、登记班级财产。
4、督促同学爱护公共财产，及时登记被损坏的公物及损坏公物的名单。
各科课代表6名
1、与任课老师配合，及时收发作业本，保证各项教学活动顺利进行；
2、做好对个别学习困难同学的帮扶工作。
各组组长
3名
1、按时收好作业整理后上交课代表；
2、协助班干部维持各组纪律。
班干部要求一览表