形容词补语&名词补语
做补语常见结构
做补语常见结构补语是指在句子中用来补充、限定或修饰主语、宾语或介词宾语的成分。
常见的补语结构有名词补语、形容词补语和副词补语等。
一、名词补语名词补语是指在句子中充当主语、宾语或介词宾语的补语。
它可以是名词、代词、不定式、动名词、从句等形式。
1. 名词补语作主语名词补语作主语时，常用的结构有：名词+be动词（如is, am, are, was, were）+名词补语。
例如：- 她是一位医生。
She is a doctor.- 这个箱子很重。
The box is heavy.2. 名词补语作宾语名词补语作宾语时，常用的结构有：动词（如make, call, elect, appoint, consider）+宾语+名词补语。
例如：- 我们选他为班长。
We elected him monitor.- 他们把她当作英雄。
They regarded her as a hero.3. 名词补语作介词宾语名词补语作介词宾语时，常用的结构有：介词+名词补语。
- 我对这个问题感到满意。
I am satisfied with this question.- 她对音乐很感兴趣。
She is interested in music.二、形容词补语形容词补语是指在句子中充当主语、宾语或介词宾语的补语。
它可以是形容词、名词、不定式、动名词、从句等形式。
1. 形容词补语作主语形容词补语作主语时，常用的结构有：be动词（如is, am, are, was, were）+形容词补语。
例如：- 他很聪明。
He is clever.- 这件事很重要。
This matter is important.2. 形容词补语作宾语形容词补语作宾语时，常用的结构有：使役动词（如make, let, have）+宾语+形容词补语。
例如：- 她让我感到尴尬。
She made me embarrassed.- 他们让我很高兴。
They made me happy.3. 形容词补语作介词宾语形容词补语作介词宾语时，常用的结构有：介词+形容词补语。
形容词词组作补语
形容词词组作补语我们知道，形容词是用来表示人或事物的属性或特征的一类词，用来修饰名词或代词，在句子中主要可以用作定语、表语和补语。
例如：（1）用作定语：This is an interesting book. 这是一本有趣的书。
（2）用作表语：This book is interesting. 这本书很有趣。
（3）用作补语：We found this book interesting. 我们发现这本书有趣。
在例（3）中，单个形容词（interesting）作宾语（this book）的补语。
而除了单个形容词，很多形容词词组也可以可以作补语。
我们今天就来认识一下，有哪些形容词词组可以作补语。
它们主要有以下几类：1. 修饰语+形容词He found the film very interesting. 他发现这部电影很有趣。
2. 形容词+介词词组He was absent from the meeting. 他缺席会议。
The little boy was afraid of difficulties. 这个小男孩畏惧困难。
My mother was busy with housework. 我妈妈忙于家务。
He is keen on playing basketball. 他热衷于打篮球。
3. 形容词+不定式（1）She is stupid not to follow your advice.= It is stupid of her not to follow your advice. 她真蠢，没听从你的建议。
（2）He is impossible to teach.= It is impossible to teach him. 教他是不可能的。
（3）He was disappointed to hear about it.=To hear about it disappointed him. 听说那件事后，他很失望。
英语语法 什么是补语
英语语法什么是补语补语（Complement）在英语语法中是一个重要的概念。
它是指用来补充、限定或完善句子主语、动词或其他句子成分意义的成分。
通常，补语可以是名词、形容词、副词、介词短语或从句等。
补语在句子中起到补充或限定句子其他成分的作用。
它可以提供额外的信息，使句子更加完整、准确和具体。
补语帮助我们更好地理解句子中的主语、动词或其他成分的含义。
补语可以出现在不同的位置和形式，具体取决于句子结构和动词的性质。
下面是几种常见的补语类型：1. 名词补语（Noun Complement）：名词补语是指补充或限定名词的成分。
它可以是一个名词、代词、动名词、不定式或从句等。
例如：- She is a teacher.（她是一名教师。
）这里的"teacher"是名词补语，补充和限定了主语"She"的身份。
- They elected him president.（他们选举他为总统。
）这里的"president"是名词补语，补充和限定了动词"elected"的结果。
2. 形容词补语（Adjective Complement）：形容词补语是指补充或限定形容词的成分。
它可以是一个形容词、名词、不定式或从句等。
例如：- She is happy.（她很快乐。
）这里的"happy"是形容词补语，补充和限定了主语"She"的状态。
- The food smells delicious.（这食物闻起来很美味。
）这里的"delicious"是形容词补语，补充和限定了连系动词"smells"的描述。
3. 副词补语（Adverb Complement）：副词补语是指补充或限定副词的成分。
它可以是一个副词、介词短语、不定式或从句等。
例如：- He walked away slowly.（他慢慢地走开。
汉语补语在句子中的位置
汉语补语在句子中的位置
汉语补语在句子中的位置有多种情况。
通常，补语可以紧跟在动词或形容词之后，用来补充或说明动作或状态的对象或内容。
例如：
1. 动词补语：
- 我把房间收拾得整整齐齐。
- 她吃披萨吃得津津有味。
- 我们看到小狗跑得飞快。
2. 形容词补语：
- 这个苹果吃起来非常甜。
- 那个男孩长得很高。
- 她的歌唱得动听极了。
3. 名词补语：
- 他被任命为公司的经理。
- 我们把他选为班长。
- 孩子们称他为救世主。
此外，补语还可以位于句子的中间或结尾，具体位置取决于句子的结构和语境的需求。
总的来说，汉语补语在句子中的位置灵活多变。
中考英语知识点：形容词词组作补语
中考英语知识点：形容词词组作补语
中考英语知识点：形容词词组作补语
形容词词组可在句中作主语补语和宾语补语。
这种形容词词组可以是单一的形容词，也可以是“修饰语＋形容词”或者“形容词＋补足成分”
形容词补足成分通常是介词词组，也可以是不定式和that-分句。
1、形容词＋介词词组
介词词组是最常见的形容词补足成分，由“形容词＋介词词组”构成的形容词词组最常见于主语补语的位置。
一般来说，特定的形容词要求与一定的介词词组搭配以表示一定的意义。
He was absent from the meeting,
2、形容词＋不定式
以形容词＋不定式作补语具有不同的类型，表示不同的意义。
She is stupid not to follow your advice.
= It is stupid of her not to follow your advice.
3、形容词＋that-分句
在形容词＋that-分句作补语的举行中，that 在口语中常可省略。
I’m sure ( that) we’ll succeed.
能做类似用法的形容词还有certain, proud, sad, alarmed, annoyed, astonished, disappointed, pleased, shocked等。
这类形容词＋that-分句有时可以和形容词＋介词词组换用，有时也可以和形容词＋不定式换用。
相关推荐:中考英语知识点：形容词（词组）的前置与后置。
英语中补语的名词解释
英语中补语的名词解释补语（complement）是英语语法中的一个重要概念，它指的是一个句子中能够补充完善动词或形容词的成分。
补语的作用是向读者或听者提供更多关于句子主语或宾语的信息，以便更清楚地表达意思。
在英语中，补语可以是名词、形容词、副词或介词短语。
一、名词补语名词补语是一种常见的补语形式，它通常紧跟在系动词（如be、become、feel、seem等）后面，用于进一步描述或说明主语。
名词补语可以是一个名词、代词或名词短语。
例如，在句子"The book is a bestseller"中，名词补语是"bestseller"，它进一步说明了主语"the book"的属性。
又如，在句子"She became a doctor"中，名词补语是"doctor"，它说明了主语"She"的职业。
二、形容词补语形容词补语也是一种常见的补语形式，它用于补充形容词，使句子更加具体、生动或完整。
形容词补语通常紧跟在系动词（如be、become、feel、appear等）或感官动词（如look、sound、taste等）后面。
例如，在句子"He feels tired"中，形容词补语是"tired"，它描述了主语"He"的状态。
再如，在句子"The flowers smell sweet"中，形容词补语是"sweet"，它描述了主语"The flowers"的气味。
三、副词补语副词补语用于补充副词或介词，以提供更多相关的信息。
副词补语通常紧跟在系动词（如be、become、feel、seem等）或感官动词（如look、sound、taste等）后面。
例如，在句子"She ran away happily"中，副词补语是"happily"，它描述了动词"ran away"的方式或状态。
英语中形容词做表语和补语的例子
英语中形容词做表语和补语的例子摘要：I.引言- 介绍英语中形容词的作用II.形容词做表语的例子1.形容词做表语的定义2.举例说明III.形容词做补语的例子1.形容词做补语的定义2.举例说明IV.结论- 总结形容词在英语中的两种作用正文：I.引言在英语中，形容词是非常重要的一类词性，它们主要用于描述名词的性质、状态和特征。
除了作定语修饰名词外，形容词还可以作表语和补语。
本文将通过举例的方式，详细讲解英语中形容词做表语和补语的具体用法。
II.形容词做表语的例子形容词做表语，是指形容词直接作为动词的宾语，表示主语的性质、状态或特征。
以下是一些形容词做表语的例子：1.She is beautiful.（她很漂亮。
）在这个例子中，beautiful 作为表语，表示主语She 的性质。
2.The cake is delicious.（这个蛋糕很好吃。
）在这个例子中，delicious 作为表语，表示主语the cake 的特征。
III.形容词做补语的例子形容词做补语，是指形容词作为动词的补语，表示动作的结果或状态。
以下是一些形容词做补语的例子：1.The window is closed.（窗户关着。
）在这个例子中，closed 作为补语，表示动词is 的宾语the window 的状态。
2.They have made the bed.（他们已经整理好了床铺。
）在这个例子中，made 作为补语，表示动词have 的宾语the bed 的状态。
IV.结论通过以上例子，我们可以看到英语中形容词有两种常见的作用：作表语表示主语的性质、状态或特征；作补语表示动作的结果或状态。
语法之形容词补语解析
语法之形容词补语解析形容词补语是英语语法中的一个重要概念，它有助于进一步描述主语或宾语，并提供更多的信息。
在本文中，我们将对形容词补语进行详细解析，包括其定义、用法和几个常见的形容词补语类型。
1. 形容词补语的定义形容词补语是形容词的补充，用于进一步描述主语或宾语的特征、状态或性质。
它通常位于连系动词后面，与主语或宾语有一定的关系。
比如，在句子"Alice is happy."中，"happy"就是形容词补语，它进一步描述了主语"Alice"的状态。
2. 形容词补语的用法形容词补语可以用来描述主语或宾语，具体用法如下：2.1 描述主语当形容词补语用来描述主语时，一般使用连系动词（如be动词、seem、appear等）将主语与形容词补语连接起来。
例如：- She is intelligent.（她聪明。
）- The flowers smell wonderful.（花儿闻起来很香。
）2.2 描述宾语形容词补语还可以用来描述宾语，并且通常以及物动词作为连接。
例如：- She painted the wall blue.（她把墙刷成了蓝色。
）- I found the movie boring.（我觉得这部电影很无聊。
）3. 形容词补语的类型形容词补语可分为以下几类：3.1 表示状态的形容词补语这类形容词补语用于描述主语的状态或性质。
例如：- He is happy.（他很开心。
）- The watermelon is ripe.（西瓜熟了。
）3.2 表示感官知觉的形容词补语这类形容词补语用于描述宾语在感官上的特征或感受。
例如：- The coffee tastes bitter.（咖啡尝起来很苦。
）- The flowers smell fragrant.（花儿闻起来很香。
）3.3 表示变化的形容词补语这类形容词补语用于描述宾语的变化或转变。
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请高手帮忙讲解一下法语的形容词补语和名词补语
悬赏分：30 - 解决时间：2010-2-17 08:06
最近在学习关系代词que qui dont ou 很头疼
书上讲的不详细法语老师讲的听不懂
请高手帮忙解答一下法语的形容词补语和名词补语是什么？定义以及举例最好能再写出用副代词“en”代替形容词和名词补语后句子会变成什么样子
万分感谢！
提问者：light_luol - 一级
最佳答案
简单一点的方法:
1.ou
C'est ici. Je trouve la pomme ici. 是这里我在治理找到这苹果地方ici重复了所以变成C'est ici ou je trouve la pomme. 我就是在这里找到苹果的.------- ou就是表示地方
2.qui
Andy est intelligent. Il a des cheveux blonds. 安迪聪明,他有金头发
可以变成Andy,qui a des cheveux blonds, est intelligent. qui 代表的是一个人而且作动词avoir 的sujet使用
再举个例子: Je n'aime pas ce garcon, il m'a pousse hier.
变成: Je n'aime pss ce garcon qui m'a pousse hier.
3.dont
On parle de lui. C'est lui. 我们在说他 . 就是他
改成C'est lui dont on parle. 一般代替de XXXXX
4.en
还是用上面那个例子..
On parle de lui. C'est lui. 我们在说他 . 就是他
改成On en parle. 代替de XXXXXXXX
5.que
Tu m'a donne une pomme hier. J'ai mange cette pomme ce matin.
Ce matin,j'ai mange la pomme que tu m'donnee hier. (非常重要: 因为pomme是阴性所以donner的过去分词要多一个e在后面donnee 同样道理
Je les ai mangee......) que 代表的是宾语
6.说一下y les le la leur lui
跟en 的作用一样就是省略一些东西以免重复
y 代表a XXXX(地方) 不直接宾语上面(我的是法语教学不知道中文是不是这样叫..)
Je vais a XXX --> J'y vais.
en 代表de XXXXX 不直接宾语
les 复数直接宾语
Je mange les pomme.--> je les mange.
le. la. l' 单数直接宾语
J'aime mon ami(e).--> Je l'aime.
lui 单数不直接宾语.. 代表a XXX(一个人.部分男女)
Je donne une pomme a cet homme.--> Je lui donne une pomme.
leur. 复数不直接宾语..
Je donne des pomms a ces femmes. -->Je leur donne des pomme.
Le metro nous est propre. -->Le metro est porpre pour nous.
这是我在外读书这么久自己明白的
本身说法语的人很多都搞不清楚所以他们都是用这些方法记
而不用那些...复杂的专用名词记的....。