模拟电路实验-资料
元件模拟电路实验报告(3篇)
一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件（电阻、电容、电感）的特性及其在电路中的作用。
2. 掌握模拟电路的测试方法，包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理1. 电阻元件：电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一，其特性表现为对电流的阻碍作用。
电阻元件的伏安特性曲线为直线，其斜率即为电阻值。
2. 电容元件：电容元件的特性表现为储存电荷的能力。
电容元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电容值和电压值有关。
3. 电感元件：电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。
电感元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电感值和电流值有关。
4. 电路测试方法：伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压，测量通过电路的电流，然后绘制电压与电流的关系曲线。
阻抗测量方法为测量电路的电压和电流，然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。
三、实验器材1. 电阻元件：R1、R2、R3（不同阻值）2. 电容元件：C1、C2、C3（不同容量）3. 电感元件：L1、L2、L3（不同电感值）4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线（1）将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路，测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电阻元件的伏安特性曲线。
2. 测量电容元件的伏安特性曲线（1）将电容元件C1、C2、C3分别接入电路，测量通过电容元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电容元件的伏安特性曲线。
3. 测量电感元件的伏安特性曲线（1）将电感元件L1、L2、L3分别接入电路，测量通过电感元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电感元件的伏安特性曲线。
4. 测量电路阻抗（1）将待测电路接入电路实验板，测量电路的电压和电流值。
（2）根据测量的电压和电流值，计算电路的阻抗。
模电实验模拟运算放大电路(一)
实验目的和要求：① 了解运放调零和相位补偿的基本概念。
② 熟练掌握反相比例、同相比例、加法、减法等电路的设计方法。
③ 熟练掌握运算放大电路的故障检查和排除方法，以及增益、传输特性曲线的测量方法。
实验原理：预习思考：1、 设计一个反相比例放大器，要求：|A V|=10，Ri>10KΩ，将设计过程记录在预习报告上； 电路图如P20页5-1所示，电源电压为±15V ，R 1=10kΩ，R F =100 kΩ，R L ＝100 kΩ2、 设计一个同相比例放大器，要求：|A V|=11，Ri>100KΩ，将设计过程记录在预习报告上；R F R LVo电源电压为±15V ，R 1=10kΩ，R F =100 kΩ，R L ＝100 kΩ 3、 设计一个电路满足运算关系 VO= -2Vi1 + 3Vi2减法运算电路：1123213111113232)()()(i f i f i f i i O V R R V R R R R R R V R R R V R R R V V -++=++-+=3)()(32131=++R R R R R R f ，0,22211==⇒=R R R R R f f取Ω=Ω=Ω=Ω=K R K R K R K R f 100,0,20,10321实验电路如实验内容：1、反相输入比例运算电路（I ） 按图连接电路，其中电源电压为±15V ，R 1=10 kΩ, R F =100 kΩ, R L =100 kΩ, R P =10 kΩ//100 kΩAR1R F Rp=R F //R1R LVoVi+Vcc-Vcc输入端接地，用万用表测量并记录输出端电压值，此时测出失调电压0.016 V 分析：失调电压是直流电压，将会直接影响直流放大器的放大精度。
直流信号测量：Vi/V V O /V Avf测量值 理论值 -2 14.25 -7.125 -10 -0.5 4.98 -9.96 -10 0.5 -5.02 -10.04 -10 2-12.87-6.435-10实验结果分析：运算放大器的输出电压摆幅受器件特性的限制，当输入直流信号较大时，经过运放放大后的输出电压如果超过V OM ，则只能输出V OM 的值。
模电实验(附答案)
实验一 晶体管共射极单管放大器一、实验目的1．学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。
2．掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。
3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2—1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
偏置电阻R B1、R B2组成分压电路，并在发射极中接有电阻R E ，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号后，在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号，从而实现了电压放大。
三、实验设备1、 信号发生器2、 双踪示波器3、 交流毫伏表4、 模拟电路实验箱5、 万用表四、实验内容1．测量静态工作点实验电路如图1所示，它的静态工作点估算方法为：U B ≈211B B CCB R R U R +⨯图1 共射极单管放大器实验电路图I E ＝EBEB R U U -≈Ic U CE = U CC －I C （R C ＋R E ）实验中测量放大器的静态工作点，应在输入信号为零的情况下进行。
1）没通电前，将放大器输入端与地端短接，接好电源线（注意12V 电源位置）。
2）检查接线无误后，接通电源。
3）用万用表的直流10V 挡测量U E = 2V 左右，如果偏差太大可调节静态工作点（电位器RP ）。
然后测量U B 、U C ，记入表1中。
表1测 量 值计 算 值U B （V ） U E （V ） U C （V ） R B2（K Ω） U BE （V ） U CE （V ） I C （mA ） 2.627.2600.65.22B2所有测量结果记入表2—1中。
5）根据实验结果可用：I C ≈I E ＝EER U 或I C ＝C C CC R U U -U BE ＝U B －U EU CE ＝U C －U E计算出放大器的静态工作点。
2．测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源，各电子仪器可按上图连接，为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。
模拟电路实验讲义..
实验一 单级交流放大电路一、实验目的1、 学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、 掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图1－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E ，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号u i 后，在放大器的输出端便可得到一个与u i 相位相反，幅值被放大了的输出信号u 0，从而实现了电压放大。
图1－1 共射极单管放大器实验电路在图1－1电路中，当流过偏置电阻R B1和R B2 的电流远大于晶体管T 的 基极电流I B 时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算 CC B2B1B1B U R R R U +≈U CE ＝U CC －I C （R C ＋R E ） 电压放大倍数CE BEB E I R U U I ≈-≈beL C V r R R βA // -=输入电阻R i ＝R B1 // R B2 // r be 输出电阻 R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。
一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
1、 放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。
(完整word版)模电实验 模拟运算电路
实 验 报 告一、 实验目的1．研究由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。
2．了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
二、实验仪器1、THM-3A 模拟电路实验箱2、SS-7802A 双踪示波器3、MVT-172D 交流数字毫伏表4、数字万用电表5、集成运算放大器μA741×16、电阻10K ×4；100K ×3；1M Ω×17、电容器10μ×1三、原理摘要本实验采用的集成运放型号为μA741（或F007），引脚排列如图8－1所示，它是八脚双列直插式组件，②脚和③脚为反相和同相输入端，⑥脚为输出端，⑦脚和④脚为正、负电源端，①脚和⑤脚为失调调零端，①⑤脚之间可接入一只几十千欧的电位器并将滑动触头接到负电源端。
⑧脚为空脚。
图8－1 μA741管脚图1．集成运放在使用时应考虑的一些问题（1）输入信号选用交、直流量均可， 但在选取信号的频率和幅度时，应考虑运放的频响特性和输出幅度的限制。
做线性运算电路实验时，要注意输入电压的取值应保证运放工作在线性区。
运放工作在线性区与输入电压有关；运放只有工作在深度负反馈时才工作在线性区；当运放工作在非线性区时，输出电压保持不变，其值取决于电源电压，且略小于电源电压。
μA741的输出最大值约在12-13V 左右。
（2）调零。
调零时，将输入端接地，调零端接入电位器R W ，用直流电压表测量输出电压U 0，细心调节R W ，使U 0为零（即失调电压为零）。
（3）消振。
一个集成运放自激时，表现为即使输入信号为零， 亦会有输出，使各种运算功能无法实现，严重时还会损坏器件。
在实验中，可用示波器监视输出波形。
2．理想运算放大器特性在大多数情况下，将运放视为理想运放，就是将运放的各项技术指标理想化，满足下列条件的运算放大器称为理想运放。
开环电压增益 A ud =∞、 输入阻抗 r i =∞、 输出阻抗 r o =0、 带宽 f BW =∞ 失调与漂移均为零等。
《模拟电子线路实验》实验二 晶体管共射极单管放大器
模拟电子线路实验实验二晶体管共射极单管放大器【实验名称】晶体管共射极单管放大器【实验目的】1.学习单管放大器静态工作点的测量方法。
2.学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。
3.了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。
4.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。
【预习要点】1.复习课件中有关单管放大电路工作点稳定问题的内容。
2.放大电路输出信号波形在哪些情况下可能产生失真？应如何消除失真？【实验仪器设备】【实验原理】实验电路图如图2-1所示。
温度的变化会导致三极管的性能发生变化，致使放大器的工作点发生变化，R和射极电阻影响放大器的正常工作。
图2-1所示电路中通过增加下偏置电阻B2R来改善直流工作点的稳定性，其工作原理如下：E图2-1 分压偏置共射极放大电路①利用B1R 和B2R 的分压作用固定基极电压V B 。
当B1R 、B2R 选择适当，满足I B1>> I B 时，有B2B CC B1B2R V V R R =+式中B1R 、B2R 和CC V 都是固定的，不随温度变化，所以基极电位V B 基本上为一定值。
②通过E R 的负反馈作用，限制C I 的改变，使工作点保持稳定。
具体稳定过程如下：CT ︒I电容C 1、C 2有隔直通交的作用，C 1滤除输入信号的直流成份，C 2滤除输出信号的直流成份。
射极电容C E 在静态时稳定工作点；动态时短路R E ，增大放大倍数。
当流过偏置电阻B1R (b1R 和电位器W R 的阻值和)的电流I B1远大于晶体管的基极电流B I (一般5～10倍)，基极电压V B 远大于V BE 时，它的静态工作点可用下式估算B1B CC B1B2R V V R R =+B BEC E E=V V I I R ≈－ CE CC C C E =(+)V V I R R －当放大器的输入端加交流输入信号i v 后，基极回路便有交流输入b i 产生，经过放大在集电极回路产生β倍的c i ，同时在负载输出o c L 'v i R =，从而实现了电压放大。
模拟电路实验一报告
模拟电路实验一报告学院信息科学与工程学院班级学号姓名一、实验题目元器件的识别和测试二、实验摘要识别电阻器、电容器、二极管、三极管和场效应管，并用万用表测量。
三、实验环境万用表、电阻器、电容器、二极管、三极管、场效应管、镊子等。
四、实验内容1、识别电阻器种类，用万用表测量电阻器阻值，判断其好坏，计算测量误差。
2、识别电容器种类，用万用表测量电容器容量值，计算测量误差。
3、识别二极管种类，用万用表判断二极管的极性，测量其正向导通电压。
4、万用表确定三极管种类和极性，测量其静态电流放大倍数。
5、用万用表判断场效应管的好坏。
五、实验步骤1、电阻器的测量○1将万用表转换开关调至“×200Ω”档位上；○2将两表笔短接，读数为零，证明万用表是准确的；○3用两表笔分别接触被测五环电阻两引脚进行测量，读数并记录；○4将万用表转换开关调至“×2KΩ”档位上；○5用两表笔分别接触被测四环电阻两引脚进行测量，读数并记录；2、电容器的测量○1将红表笔插到有Cx相连的孔中，将转换开关调至“×2μF”档位上；○2取出电解电容，红表笔接长脚（正），黑表笔接短脚（负），读数并记录；○3将转换开关调至“×20nF”档位上；○4取出CBB电容，用两表笔分别接触被测电容两引脚进行测量，读数并记录。
3、二极管的测量○1将红表笔插到VΩ孔中，将转换开关调至“二极管”档位上；○2取出发光二极管，用两表笔分别接触二极管两引脚进行测量；○3若万用表读数为零则为反向电压，将两表笔对调测量，读数并记录二极管正负极与正向导通电压；○4重复○2、○3两个步骤，分别测量整流二极管和稳压二极管。
4、三极管的测量○1先判别基极和管型：三极管内部有两个PN结，即集电结和发射结，与二极管相似，三极管内的PN结同样具有单向导电性。
因此可用万用表电阻档判别出基极b和管型。
例如测NPN型三极管，当用黑表笔接基极b，用红表笔分别搭试集电极c和发射极e，测得阻值均较小；反之，表笔位置对换后，测得电阻均较大。
Multisim模拟电路仿真实验
Multisim模拟电路仿真实验电路仿真是电子工程领域中重要的实验方法，它通过计算机软件模拟电路的工作原理和性能，可以在电路设计阶段进行测试和验证。
其中，Multisim作为常用的电路设计与仿真工具，具有强大的功能和用户友好的界面，被广泛应用于电子工程教学和实践中。
本文将对Multisim模拟电路仿真实验进行探讨和介绍，包括电路仿真的基本原理、Multisim的使用方法以及实验设计与实施等方面。
通过本文的阅读，读者将能够了解到Multisim模拟电路仿真实验的基本概念和操作方法，掌握电路仿真实验的设计和实施技巧。
一、Multisim模拟电路仿真的基本原理Multisim模拟电路仿真实验基于电路分析和计算机仿真技术，通过建立电路模型和参数设置，使用数值计算方法求解电路的节点电压、电流以及功率等相关参数，从而模拟电路的工作情况。
Multisim模拟电路仿真的基本原理包括以下几个方面：1. 电路模型建立：首先，需要根据电路的实际连接和元件参数建立相应的电路模型。
Multisim提供了丰富的元件库和连接方式，可以通过简单的拖拽操作和参数设置来搭建电路模型。
2. 参数设置：在建立电路模型的基础上，需要为每个元件设置合适的参数值。
例如，电阻器的阻值、电容器的容值、电源的电压等。
这些参数值将直接影响到电路的仿真结果。
3. 仿真方法选择：Multisim提供了多种仿真方法，如直流分析、交流分析、暂态分析等。
根据不同的仿真目的和需求，选择适当的仿真方法来进行仿真计算。
4. 仿真结果分析：仿真计算完成后，Multisim会给出电路的仿真结果，包括节点电压、电流、功率等参数。
通过分析这些仿真结果，可以评估电路的性能和工作情况。
二、Multisim的使用方法Multisim作为一款功能强大的电路设计与仿真工具，具有直观的操作界面和丰富的功能模块，使得电路仿真实验变得简单而高效。
以下是Multisim的使用方法的基本流程：1. 新建电路文件：启动Multisim软件，点击“新建”按钮创建一个新的电路文件。
模拟电子技术实验-波形发生电路
实验： 波形发生电路一、 实验目的1.掌握RC 桥式正弦波振荡电路的原理与设计方法；2.加深理解矩形波和方波-三角波发生电路的工作原理与设计方法；3.了解运放转换速率对振荡波形跳变沿的影响。
二、实验仪器名称及型号KeySight E36313A 型直流稳压电源，KeySight DSOX3014T 型示波器/信号源一体机。
模块化实验装置。
本实验将使用三种集成运放：µA741、LM324和TL084，它们的引脚如图1所示，LM324和TL084的引脚排列完全相同。
87654321µA741+Vcc -VccOUT OA2NC 141312114321LM324(TL084)1098765V-4OUT 4IN-4IN+3OUT3IN-3IN+图1 741A 、LM324和TL084的引脚图三、实验内容1.RC 桥式正弦波振荡电路（SPOC 实验）（1）设计RC 桥式正弦波振荡电路，要求振荡频率为1.6kHz ，输出波形稳定并且无失真。
其中集成运放可采用µA741、LM324或TL084，简要写出设计过程，绘制或截取电路原理图。
电阻R1.R2与电容C1、C2构成串并联选频网络，电阻R3、R4、RP 构成负反馈网络，VD1和VD2用于限幅作用稳定波形，当R1=R2=R,C1=C2=C 时，串并联选频网络的相频特性和幅频特性分别为，相频特性为，，根据，题目要求f=1.6kHz,取参数R1=R2=10kΩ，C1=C2=0.01μF,R3=R4=5.1kΩ，R p=10kΩ。
（2）学习SPOC实验操作视频，将示波器的两个通道分别接在u o端和u f端，缓慢调节电位器R W，使电路产生正弦振荡，在确保两个通道的正弦波不失真的前提下将输出幅度调得尽量大些，记录输出u o的峰-峰值U opp和输入u f的峰-峰值U fpp。
U opp= 18.1V ；U opp= 6.1V ；（3）正反馈系数F u的测定。
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告目录1. 实验目的1.1 实验背景1.2 实验内容2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念2.2 电阻、电容和电感3. 实验器材3.1 仪器设备3.2 元器件4. 实验步骤4.1 搭建电路4.2 施加电压4.3 测量电流电压5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线5.2 计算阻抗6. 实验结果分析6.1 对比理论值6.2 分析电路特性7. 实验结论7.1 实验总结7.2 结论和展望1. 实验目的1.1 实验背景在实验中介绍模拟电路的基本概念和重要性，以及实验的背景和意义。
1.2 实验内容详细描述本次实验中涉及的主要内容和实验要求。
2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念解释模拟电路的基本概念，包括模拟信号与数字信号的区别以及模拟电路在各种电子设备中的应用。
2.2 电阻、电容和电感介绍电阻、电容、电感的定义、特性以及在模拟电路中的作用和影响。
3. 实验器材3.1 仪器设备列出实验中所需的仪器设备，如示波器、信号发生器等。
3.2 元器件说明实验中所用到的元器件，如电阻、电容、电感等。
4. 实验步骤4.1 搭建电路逐步说明如何搭建模拟电路实验中所需的电路结构。
4.2 施加电压描述如何正确施加电压源以保证实验进行顺利。
4.3 测量电流电压介绍如何进行电流电压的测量方法及注意事项。
5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线详细说明如何根据测量数据绘制电流电压曲线图。
5.2 计算阻抗提供计算阻抗所需的步骤和公式，并进行相关数据处理。
6. 实验结果分析6.1 对比理论值分析实验结果与理论值的差异，并探讨可能的原因。
6.2 分析电路特性根据实验数据分析模拟电路的特性，如频率响应、幅频特性等。
7. 实验结论7.1 实验总结总结实验过程中的收获和困难，并提出改进建议。
7.2 结论和展望总结实验结果并展望模拟电路实验对深入学习电子电路的意义和价值。
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波器来观察、分析电路波形随时间变化的规律(研 究瞬态过程)。
2020/5/27
3.方法误差
由于测量时使用的方法不正确或不完善，以 及对被测量定义不明确所产生的误差。 例如，量程选择不合理：
量程大，信号小——测量误差大。
4.仪器自身误差
由测量仪器本身的误差精度或性能变化引起。 对于后者，可通过对仪器调试校准消除。
电路的公共参考0电位。 共地——各电路的接地端连至一起，形成测量系
统的公共参考0电位端，并防外界干扰
外层包有金属网，与地（一般连机壳）相通，用于屏测蔽量电交磁干流扰 有效值
正弦波 观信察号时输域入
波形
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地——电路的公共参考电位。一般定为0V。
接地—— 一个电路中只有一个接地端，作为该 电路的公共参考0电位。
实验九差动放大器 实验十负反馈放大器 实验十一功率放大器
单管共发射极放大电路 的设计制作与测试
实验十二 集成串联稳压电源
2020/5/27
实验十四 集成运算放大器应用（七）温度控制器 （分2次）
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共地——各电路的接地端连至一起，形成测量系 统的公共参考0电位端，并防外界干扰
单电源 供电
双电源 供电
－Ucc
2020/5/27
2. 间接测量
先对函数式中的相关量进行直接测量，然后 代入式中计算得到。例如在电子线路实验中的放大 倍数测量，功率测量等。
优点：
(1) 测量非常方便。如测量电流，
无须断开电路，只要测量电阻)上的
实验二 模拟电子电路基本电子仪器的使用方法
实验三 电子电路基本元器件识别与电子工艺训练
实验四 集成运算放大器应用用（二）积分电路
实验六 集成运算放大器应用（三）电压比较器
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实验七 集成运算放大器应用（五）RC文氏电桥 正弦波发生器
实验八 晶体管基本放大器的调整与测量
4. 接入电源：无论单电源或双电源供电， 电源切勿接反，否则烧毁电路内器件。通 电后，检查是否有异常现象，如发烫、冒 烟等。若有，必须立即关电，排查原因， 直至无异常现象。 2020/5/27
5. 接入测试仪器：注意测量系统必须可靠 共地。初测电路工作是否正常，排除出现的 故障。
6. 调试与测量：逐项调试电路各项指标， 与理论值比对，若误差小于10%，说明结果正 确，若误差过大，分析误差原因，找出问题 所在，调试电路加以解决。
元件安全：——正确接线。如：
电源不能接反；
电解电容极性；
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输出不能短路。
3.检查电路:通电前对照电路，再次检查电 路接线是否有误。对于重要电路电位点， 如电源对地端、输入对地端、输出端对地 端，为安全起见，应养成通电前用万用表 欧姆档测量看是否有短路故障，以防烧毁 电源、信号源、或自身电路。
《模拟电路实验》 绪论
2020/5/27
一、学习电子线路实验课的目的
1. 加深对理论知识的理解； 2. 培养对电路进行工程估算的能力； 3. 掌握基本电子线路的测量方法； 4. 学会常用基本仪器的使用方法； 5. 培养分析、解决问题的能力，提高动手能力。
地——电路的公共参考电位。一般定为0V。 接地—— 一个电路中只有一个接地端，作为该
如：实验时可采用示波器的1kHz，幅值0.5V方 波标定信号为示波器进行快速校准。
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人身安全：220V高压电。注意电源线的完好性。
仪器安全：——规范操作。如： 凡是源类仪器（如信号源、电源等），严禁将两根输出
线短路； 焊接完电路，及时拔取电烙铁电源，尤其是实验结束；
实验中注意随时关断万用表电源； 不得随意调换仪器； 仪器旋纽的搬动不宜用力过大。
对于有时间、相位等波形数据相比较时，应将 它们在垂直方向对齐展开，以便进行比较。
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6) 必要的讨论： 对实验数据进行误差分析 对实验现象、结果进行分析或归纳 讨论实验故障的处理解决 实验技能的提高、理论知识的加深等心 得体会；
7) 思考题。
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实验一 绪论 模拟电路实验基础知识
7. 较大的综合性实验：应注意先进行单级 调试，然后再级联进行整体调试测试。
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5) 用表格或图形记录、整理实验数据； 说明：
注明测量条件，如电源电压、信号频率、负载 电阻值等。
数据应有单位，单位最好统一。
对于需要将理论值与实验数据相比较时，应 将它们填入同一张表中；并将误差计算值填入表 中。
电压，即算出被测电流的数值。
Re
(2) 可减少测量仪器的种类。如测 量电流要电流表，测量功率要功率计 等，而间接测量在很多情况下只用电 压表就可以。 2020/5/27
间接测量Ic Ic≈ Ve/ Re
3. 频域测量 研究分析电路参数随频率变化的规律。如测量放
大器增益、输入阻抗、相位等随频率变化的特性。