近代国际关系史电子教案

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世界近现代史专题四 近现代国际关系史学案

世界近现代史专题四 近现代国际关系史学案

世界近现代史专题四近现代国际关系史【考点落实】1、第一次世界大战和凡尔赛一华盛顿体系(1) 第一次世界大战全面爆发的时间:结束标志:(2) 巴黎和会与凡尔赛体系【B】①巴黎和会:背景:时间,与会国,操纵国大国意图:美国英国法国②《凡尔赛和约》:内容:③凡尔赛体系:构成④国际联盟:主要机构主要使命实际效果(3) 华盛顿会议与华盛顿体系【B】①华盛顿会议背景:时间,与会九国目的:会议内容:(华盛顿体系构成)(4)凡尔赛一华盛顿体系的评价:【B】积极消极(5)战后英国世界霸权地位的变化经济方面殖民地方面海上霸权方面2、俄国十月革命的胜利(1)十月革命与苏维埃政权的建立背景、条件:①②③彼得格勒起义:时间经过(2) 苏维埃政权的建立①②③(3) 十月革命胜利的意义:①②3、第二次世界大战(1) 二战在欧洲爆发的标志:(2) 世界反法西斯联盟的形成:原因:形成过程 a bc d(3)《开罗宣言》:时间国家内容(4) 德国投降;时间事件:影响日本投降:时间影响4、第二次世界大战后的国际格局【C】(1) 雅尔塔体制的形成背景:形成:四大会议:、、、雅尔塔会议时间与会国内容雅尔塔体制含义:影响:积极消极(2) 联合国建立过程:a bc d成立时间:宗旨:总部:主要机构:、、、、、(3) 布雷顿森林体系(战后新的经济体系)建立:含义:战后世界经济体系三大支柱是:5、美苏冷战的开始(1)冷战的序幕和开始序幕:开始:杜鲁门主义时间:内容影响(2) 两大阵营的形成过程:马歇尔计划:时间内容莫洛托夫计划:时间内容北约:时间国家全称影响华约:时间国家全称影响:(3) 柏林危机:原因:影响:6、大国关系的重组(1)美苏争霸的重要史实20世纪50年代到60年代:70年代:80年代:7、冷战的结束(1)东欧剧变:原因:经过德国统一:方式:最终实现:影响:(2) 苏联解体与冷战结束:时间:影响:8、西欧的一体化进程(1)欧洲煤钢联营:时间地点国家条约《》意义:(2) 欧共体的成立:时间:三个组织、、(3) 欧盟成立过程:时间:性质:欧元启用经过:正式启用时间:(1)欧洲一体化的影响【B】对欧洲:对世界:9、新兴工业化国家的发展经济全球化与全球性问题(1) 东盟:成立时间组成国家有(2) 石油输出国组织:目的:时间组成国家影响:(2)世界贸易组织的成立时间:性质:世界近现代史专题四近现代国际关系史【知识梳理】一、近代现代国际关系的基本线索与阶段特征(一)、17世纪下半期至一战:欧洲中心舞台的确立和延续:阶段特征:欧洲资本主义最发达,国际关系的中心舞台在欧洲。

最新版教案近代国际关系史

最新版教案近代国际关系史

绪论1.1.近代国际关系史的定义。

国际关系史是指国际社会中各地区、各国家、各国际组织之间在政治、经济、文化、科技、军事、思想、教育、宗教和民族等领域中相互交往、相互依存、相互冲突、相互制约的关系发生、发展及其演变结果的总和。

2.2.国际关系的产生。

古代和中世纪国际关系的内涵及其表现。

近代国际关系产生的条件。

地理大发现以后,大西洋市场和东方市场逐步形成,世界加快了由分散到整体发展的步伐;资产阶级奋起反抗,纷纷战胜封建专制统治,社会生产力得到空前解放,资本主义渐次成长壮大,世界市场走向成熟;通讯和交通业的发展,使世界各地的联系交往更加频繁;世界列强侵占落后地区,落后国家被卷入世界市场的漩涡,全球形成一个统一的、不可分割的整体。

全球性的国际关系体系宣告形成。

近代国际关系的新特征。

史入近代,独立的主权国家相继建立,主权国家成为国际关系运作的动力源泉;随着近代社会的发展演进,主权国家作为国际关系唯一的行为主体被打破,行为者日益增多,行为日益多样化;经济关系成为国家间关系的基础,通过国际分工,国际交换,使一国的经济活动成为世界经济的组成部分。

3.3.近代国际关系史与世界近代史的相互关系。

两者紧密联系、互相渗透。

近代国际关系史是世界近代史的一个重要组成部分,它以世界近代史作为载体。

当近代国际关系史从世界近代史中分离出来,成为一门独立学科后,又是对世界近代史中国际关系史这部分内容的丰富、深化与扩展。

世界近代史以叙述资本主义的发展为主线,着重把握历史的整体发展与规律,研究国家和民族间内部发展的历史。

而近代国际关系史主要是研究国家和民族间外部动态发展的历史,着重从横向方面剖析各个历史时期主要国家间和国际组织间的外部关系,阐释近代国际关系史对全球社会发展过程的牵制和影响。

4.4.近代国际关系史的研究对象。

国际政治关系。

政治关系为国际关系中多种关系的集中反映,政治关系在国家与国家以及国际组织之间关系的演变中占据主导地位;国际经济关系。

历史学科的教案标题近代历史事件与国际关系

历史学科的教案标题近代历史事件与国际关系

历史学科的教案标题近代历史事件与国际关系教案主题:近代历史事件与国际关系引言:教学目标:1. 通过学习近代历史事件,了解其对国际关系的影响;2. 培养学生分析和评估历史事件对国际政治格局的作用的能力;3. 培养学生批判性思维和独立研究的能力。

一、事件一:第一次世界大战的爆发1. 背景介绍:近代世界国际关系复杂多变2. 原因分析:帝国主义、民族主义和军备竞赛等因素3. 影响评估:对全球政治、经济和地缘格局的重塑二、事件二:苏联的建立与冷战的开始1. 背景介绍:二战后国际格局演变2. 苏联的建立和扩张:社会主义国家体系的崛起3. 冷战的开始:东西方利益冲突的对峙4. 影响评估:对欧洲一体化、军备竞赛和核威慑的影响三、事件三:柏林墙的建立与冷战之巅1. 背景介绍:冷战时期东西方对抗的高潮2. 墙的建立:东西德分裂的象征3. 形势紧张:古巴导弹危机引发全球关注4. 影响评估:冷战局势的升级与缓解四、事件四:中国的改革开放与国际关系重塑1. 背景介绍:中国革命后国际孤立局面2. 社会主义市场经济的破冰:中国走上世界舞台3. 和平崛起:中国的经济崛起与国际合作4. 影响评估:中国在国际事务中的地位和影响力的提升五、事件五:9/11事件与全球反恐战争1. 背景介绍:全球恐怖主义威胁的加剧2. 9/11事件:美国国土遭受恐袭3. 全球反恐战争:冲击与反思4. 影响评估:全球安全格局的改变与问题的突出六、事件六:英国脱欧与欧盟未来1. 背景介绍:欧洲一体化与分离思潮2. 英国脱欧公投:对欧盟的冲击3. 欧盟未来:整合与脱离的博弈4. 影响评估:欧洲一体化进程的面临的挑战与机遇七、事件七:新冠疫情与全球合作1. 背景介绍:全球公共卫生危机与国际合作2. 新冠疫情的爆发:全球迅速传播3. 国际合作与抗疫:全球抗疫经验交流和援助4. 影响评估:全球治理格局的变化与新挑战结语:通过学习这些近代历史事件,我们可以看到国际关系的复杂性和动态性。

《近代国际关系史》 多媒体教学课件

《近代国际关系史》 多媒体教学课件


英国革命期间奉行的对外政策
革命期间,英国分裂为以国王为代表和以议会为中心的两个 阵营。双方各自派员遣使奔赴欧洲,寻求可能的援助和支持。 议会采取谨慎而且灵活的外交手段,为英国革命争取了一个 有利的国际环境。
三 克 伦 威 尔 时 代 的
英国对外政策的特点是不参与欧洲的 事务。克伦威尔一方面渴望建立稳固的统治秩序,
三 反对欧洲势力的武装干涉
法国的和平防御的方针和“不干涉” 法国的和平防御的方针和“不干涉”外 交原则并未消除欧洲国家对法国革命的敌视。 1791年 27日,普、奥发表了准备干涉法国 1791年8月27日,普、奥发表了准备干涉法国 革命的《匹尔尼茨宣言》 1792年 革命的《匹尔尼茨宣言》。1792年4月,法、 奥战争爆发,7月,普鲁士加入对法战争。9 奥战争爆发,7月,普鲁士加入对法战争。9 月,法军取得瓦尔密大捷,普奥同盟的干涉 遂告失败。 793年 793年1月,路易十六被处死后,法国与 欧洲诸强的关系进一步恶化。1793年春,欧 欧洲诸强的关系进一步恶化。1793年春,欧 洲诸强组织起第一次反法同盟。法军节节败 退。雅各宾派取代吉伦特派执政,并迅速扭 转了战场形势,1794年法国军队转入战略反 转了战场形势,1794年法国军队转入战略反 攻,并再次占领了比利时。

美国独立后与法、英关系
独立后,美国奉行中立的外交政策,力 独立后,美国奉行中立的外交政策,力 图避免与法、英等国的正面冲突。第二 次对英战争后,美国摆脱了英国的控制 和渗透,确保了民族独立和国家主权的 完整
第四节 法国资产阶级革命对欧洲的 冲击
一 法国资产阶级革命震撼欧洲
影 响 格 局 产 生 了 深 远 的 际 。 国 斗 争 法 洲 的 与 干 欧 权 国 盟 由 对 霸 英 同 了 关 关 命 洲 和 法 入 际 际 法 了 革 系 大 欧 命 反 转 国 关 国 夺 革 的 此 洲 国 , 法 争 国 导 从 欧 国 法 领 容 , 欧 洲 动 开 强 统 , 洲 活 展 列 建 欧 彻 战 、 涉 国 内 心 为 交 命 洲 封 扫 英 的 中 成 外 革 欧 国 横 命 为 立 革 命 命 系 的 速 的 大 。 系 迅 列 国 慌 各 命 革 更 独 兰 革 国 系 法 恐 洲 革 级 、 一 绕 的 欧 次 阶 刻 美 德 大 围 者 了 这 产 深 北 治 起 资 为 、 继 尼 国 法 引 的 更 命 底 后 革 是 年 争 国 发 英 爆 的

初中历史教案:近代中国的对外关系 (2)

初中历史教案:近代中国的对外关系 (2)

初中历史教案:近代中国的对外关系近代中国的对外关系近代中国的对外关系是中国历史上一个重要的议题,也是考察学生对于国际交往和外交政策的理解能力的窗口。

在这个教案中,我们将会介绍近代中国的对外关系,包括与列强的接触、争夺领土、运动和改革等方面内容,帮助学生更好地了解当时中国政府如何应对外来压力以及如何实现民族独立。

一、与列强接触与争夺领土1.1 鸦片战争鸦片战争是中国与英国之间的一场断然变局。

1840年至1842年间,在英国贩卖鸦片并借此获利巨大后,清朝政府下令禁烟。

然而,在英国发起军事行动后,清朝被迫签订了《南京条约》,把香港割让给英国,并且同意开放五个沿海城市。

这场战争标志着中国开始遭受列强侵略。

1.2 太平天国运动太平天国运动是指神宗洪秀全领导下的太平天国与清朝政府之间的战争。

运动推翻了清朝千年来的皇权,建立起一个具有中国特色的政治形态。

然而,太平天国在与西方列强争夺领土时遭到失败,最终导致首都天京被清军攻陷。

二、改革与开放2.1 戊戌变法戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革尝试。

这场改革以康有为和梁启超为代表,他们提倡学习西方科学文化知识,呼吁政治体制变革以及现代化教育,并对传统观念进行了挑战。

然而,由于保守势力的反对和社会动荡的原因,变法没有成功实施。

2.2 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上一场具有深远意义的重大事件。

在1911年发生的这次革命中,孙中山领导下的同盟会推翻了清朝统治并建立了中华民国。

辛亥革命使得中国成为世界上第一个也是唯一一个在20世纪之前废除专制政权并引入现代民主制度的东方国家。

三、外交政策与建立中华民国3.1 中法战争中法战争发生于1884年至1885年,是中国和法兰西第三共和国之间的冲突。

这场战争主要是由于争夺越南北部地区而引起的,它标志着法国对华殖民势力的增强。

尽管清政府在这场战争中没有取得胜利,但这也鼓励了后续反帝斗争活动。

3.2 南京条约南京条约是中国与日本签订的一项不平等条约。

大学近代国际关系史教案

大学近代国际关系史教案

大学近代国际关系史教案:大学近代国际关系史一、教学目标1. 让学生了解近代国际关系的重要历史事件和发展趋势;2. 了解各国在国际关系中的角色和地位;3. 帮助学生学会分析国际关系中的政治、经济和军事因素;4. 发展学生阅读、分析和批判性思维能力。

二、教学内容安排第一课:近代国际关系的背景和动态(2小时)1. 近代国际关系的概念和发展历程;2. 19世纪欧洲大陆的政治演变;3. 美国的崛起和世界大战前的和平主义运动;4. 世界大战和凡尔赛和约的影响。

第二课:冷战和全球化(2小时)1. 二战后的战后秩序和联合国;2. 美苏两极体系的形成和冷战的发展;3. 全球贸易和金融机构的成立;4. 全球化和西方发达国家的优势。

第三课:新兴市场经济和多极化发展(2小时)1. 新兴市场国家的崛起和国际多极化的趋势;2. 全球化的影响和挑战;3. 国际组织的制定和实践;4. 互联网和技术的影响。

第四课:全球性问题和国际合作(2小时)1. 全球性问题和国际社会的合作;2. 反恐和防卫战略;3. 气候变化和环境问题;4. 贸易和能源问题。

三、教学方法通过讲授、案例分析、小组讨论、阅读课外资料等多种教学方法,培养学生的自主学习和批判性思维能力。

四、教学评估通过课堂小测验、案例分析报告、讨论参与、课外作业等形式进行教学评估。

五、参考教材《国际关系概论》(第六版),唐纳德·麦克法尔兰(Donald M. Snow)、洛伦斯·劳莱恩(Lawrence S. Kaplan)编,北京大学出版社。

六、教学期望希望学生能够通过这门课程,了解和掌握近代国际关系的基本概念和历史事件,发展批判性思维能力,为更好地理解和应对现代国际关系做好准备。

高中历史苏教版必修三《近代国际关系》教案

高中历史苏教版必修三《近代国际关系》教案

高中历史苏教版必修三《近代国际关系》教案第一节:导入与目标设定1. 导入历史是人类社会发展的记录,通过学习历史可以了解过去的经验和教训,从而更好地面对未来的挑战。

本节课我们将学习《近代国际关系》,通过深入研究近代国际关系的变革,理解世界历史的发展规律,培养学生的历史思维和国际视野。

2. 目标设定通过本节课的学习,学生应能够:- 了解近代国际关系的背景和变化;- 掌握重要的国际关系概念和事件;- 分析近代国际关系对各国发展的影响;- 培养学生的历史思维和国际视野。

第二节:知识讲解与学习活动1. 知识讲解近代国际关系的背景和变化:近代国际关系经历了一系列重大的变革。

从近代史的角度来看,近代国际关系的演变主要由两个重要因素推动:工业革命和民族解放运动。

工业革命使欧洲国家逐渐崛起,成为世界上最强大的力量;而民族解放运动则触发了殖民地国家独立的浪潮,改变了世界版图。

这些变革导致了传统国际体系的瓦解,推动了新的国际关系秩序的建立。

2. 学习活动活动一:小组讨论将学生分成小组,讨论以下问题:- 工业革命和民族解放运动对近代国际关系产生了怎样的影响?- 传统国际体系的瓦解意味着什么?活动二:角色扮演将学生分成角色扮演小组,模拟近代国际关系中的重要事件或会议,如柏林会议、凡尔赛和约等。

学生可以扮演各国代表,通过角色扮演的方式深入了解历史事件的背景、各方利益和谈判过程。

第三节:知识扩展与思考展示1. 知识扩展近代国际关系的重要概念和事件:- 帝国主义:欧洲列强通过殖民侵略和剥削,使殖民地成为自己的势力范围。

- 世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战改变了世界格局,重新定义了国际关系。

- 冷战:二战后,美国和苏联之间的冲突与对抗,形成了两个大国之间的东西方对立。

2. 思考展示活动一:辩论赛组织一场关于冷战的辩论赛,学生可以分成两个小组,正方和反方,就冷战是由美国还是苏联导致展开辩论,通过辩论训练学生的分析思维和口头表达能力。

历史近代史知识与国际关系

历史近代史知识与国际关系

历史近代史知识与国际关系教案:近代史与国际关系引言:近代史是我们了解历史发展的重要一环,而国际关系则是近代史中不可忽视的一部分。

近代史知识和国际关系紧密相连,相互影响。

本教案旨在通过探索近代史和国际关系的联系,使学生更深入地了解历史发展和国际事务,培养他们全球化思维和分析问题的能力。

一、近代史背景与国际体系的形成1. 近代史背景的形成:a. 工业革命:简述工业革命对经济、社会和政治的影响。

b. 殖民主义:解析殖民主义在近代史发展中的地位和作用。

c. 民族独立运动:介绍不同时期的民族独立运动,如中国的辛亥革命等。

2. 国际体系的形成:a. 西方霸权时期:探究西方国家在近代史中的霸权地位,并分析其对国际体系的影响。

b. 两次世界大战:回顾两次世界大战对国际关系的重大影响,以及战后国际组织的建立。

二、近代史中的重要事件与国际影响1. 第一次世界大战:a. 原因:分析第一次世界大战爆发的原因,包括各国利益争夺和同盟体系等。

b. 影响:探讨第一次世界大战对全球经济和政治格局的影响,以及国际法的发展。

2. 二战与冷战:a. 二战的起因:分析二战爆发的原因,探讨纳粹主义的兴起和日本侵华等事件。

b. 冷战的背景:介绍冷战的背景和特点,分析美苏两个超级大国的对峙。

c. 冷战的影响:讨论冷战对国际关系和全球格局的重大影响,如冷战时期的区域冲突和非对称战争。

三、近代史人物与国际影响1. 孙中山:a. 探讨孙中山在中国近代史和国际关系中的地位和作用。

b. 分析孙中山的三民主义和其对中国革命的影响。

2. 甘地和曼德拉:a. 了解甘地和曼德拉对各自国家民族独立运动的贡献。

b. 探究他们的非暴力抵抗理念对全球范围内其他民族运动的影响。

四、全球化与国际关系1. 全球化的定义与特征:a. 介绍全球化的概念和具体体现,如国际贸易、跨国公司等。

b. 分析全球化对国际关系和国际组织的影响。

2. 全球性挑战与合作:a. 探讨全球性问题,如气候变化、恐怖主义等,对国际合作的重要性。

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2, “有序” 与 “无序”
3,精神层面与宗教影响
1600前的欧亚大陆
Байду номын сангаас(三)应对建立国际秩序的挑战
1,近代政治学的建立:从马基雅弗利到霍布斯 2,近代国际法的出现:格老秀斯 3,“国家利益高于一切” ( raison d’Etat):
黎塞留
结语: 如何自立?如何共处?
马基雅弗利
霍布斯
格老秀斯
19世纪荷兰文艺评论家许埃特:
“最好的历史记载就如同运用伦勃朗的技巧: 它将一束耀眼的光线投射在某些选择出来的 因素上面,投射在那些最完美、最重大的因 素上面,而将其余的一切都留在阴影里和看 不见的地方。”
法国历史学家马克.布洛克:
“一个历史学家的最重要的才能,是对活生生 的事物的理解能力。”
近代国际关系史
北京大学国际关系学院
袁 明 教授 2004年 秋季学期
第一讲 为什么要学习国际关系史
▪ 国际关系史---现代知识结构的重要组成部分 ▪ 这门课程在北京大学的历史沿革
(一)现代国际关系的宏观历史背景
1,16世纪前的欧亚大陆:文明发展的不同轨迹与秩 序建立
I. 东亚朝贡体系 II. 穆斯林世界 III. 欧洲封建制
黎塞留
(四) 中国人看世界
1, 近代历史的阴影与启示 2,“全球化”中的文化自觉
结语: 寻找一个观察世界的“中国角度”
(五)关于学习方法
▪ “精讲”与“泛读” ▪ 掌握知识重点:介绍张广达先生的一段话 ▪ 介绍几段语录
司马迁:
“ 究天人之际,通古今之变。”
恩格斯:
“历史是这样创造的:最终的结果总是从许 多单个的意志的相互冲突中产生出来的,而 其中每一个意志,又是有许多特殊的生活条 件,才成为它所成的那样。这样就有无数点 相交错的力量,有无数个力的平行四边形, 而由此就产生出一个总的结果,即历史事 变。”
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