雅思考试英语句子结构
雅思写作语法大全
英语语法大全学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy， morning, bag, ball，class， orange.2、代词（pron。
）：主要用来代替名词.如:who， she, you, it 。
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如:good， right， white， orange .4、数词（num。
)：表示数目或事物的顺序。
如：one， two, three， first， second, third， fourth.5、动词（v。
）: 表示动作或状态。
如:am， is，are，have，see .6、副词(adv.）：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等.如：now， very,here, often, quietly， slowly。
7、冠词(art。
)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a, an， the.8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on， from，above, behind。
9、连词(conj。
）：用来连接词、短语或句子。
如and, but， before .10、感叹词（interj。
.）表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh， well， hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语.1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么"。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么）”.主要由动词担任。
如:Jack cleans theroom every day. (杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
语法1：雅思写作简单句及扩展
英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，
难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同 规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩 大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种 英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一： Ｓ+Ｖ （主＋谓） 基本句型二： Ｓ+Ｖ+Ｐ （主＋谓＋表） 基本句型三： Ｓ+Ｖ+Ｏ （主＋谓＋宾） 基本句型四： Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型 二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示 情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义, 只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。 Ｓ+Ｖ（是系动词）+ Ｐ 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 2. The dinner │smells │good. 3. He │fell │in love. 4. Everything │looks │different. 5. He │is growing │tall and strong. 6. The trouble │is │that they are short of money. 7. Our well │has gone │dry. 8. His face │turned │red.
雅思考试必备句型
雅思考试必备句型高分写作必备句型句子开头1. 用分词开头a) Overcome by the grief, Winston took refuge at the home of friends in Scotland.b) Delighted with anything that distracted Winston from the dark thoughts that overwhelmed him, Clementine rushed off to buy whatever paints and materials she could find.2. 用不定式短语开头a) T o help students understand death as the natural end ofa life cycle, the school introduces a noncredit course – death.b) To meet our energy needs, compete with foreign industry, and maintain our standard of living, we need staggered amounts of new capital.3. 用介词开头用apart from, besides, despite, before, in , for, by, without, with, thanks to等介词短语开头，是使句子生动变化的一种手段。
a) Despite their menac ing appearance, most reptiles aren’t really vicious if you leave them alone.b) With the advent of the internet, our world has shrunk more in a single generation than in the preceding 5000 years.c) Within the confines of the women’s liberationist ideology, therefore, the abolition of this overriding inequality of women becomes the primary goal.d) From the moment we stepped into the People’s Republic of China, care and kindness surrounded us on every side.e) Under the placid surface of life there always was dissatisfied restlessness ever since the end of the Alliedoccupation regime.4. 用抽象名词开头a) The harshness and hostility of our environment, and the hidden, indefinable threat that is always afloat in the air, oblige us to close ourselves in.b) That tolerance for change also represents deeply rooted ideas of freedom.c) Hope persisted in Marshall because the only alternative was a military solution.d) Public awareness of the environment has created a surge of interest in home gardening and urban horticulture and has led to the increased use of landscaping to modify the functional and aesthetic aspects of the surroundings.5. 用副词或形容词开头a) Back in the 1960s, scholars advised the American public that automation was making work unnecessary, so the big problem of the future would be how to cope with an overabundance of the free time.b) Basically, such attitude amount to recognition that leisure is an important area of life and a belief that leisure can and should be put to good use.c) Shrewd and powerful, he had enormous influence upon the kings of Trance.d) Confident of a quick victory, Hitler expected the campaign to last no longer than three months.6. 用it is + V-ed短语开头a) It has often been remarked that the saddest thing about youth is that it is wasted on the young.b) It is widely accepted that some children were just not equipped by nature to pursue this kind of education.c) It was generally assumed, however, that native speaker competence in the Standard English was acquired through formal learning.7. 用there is 结构开头a) In addition to this, there is the growing mobility of people since World War II.b) There is the appreciation of the salient historical truth that the aging of advanced societies has been a sudden change.c) There is often resistance to the idea that it is because the birthrate fell earlier in Western and Northwestern Europe than elsewhere, that we have grown so old.句子结构在雅思大作文部分要取得7分以上的高分，必须要句型多样，而大多生考生都不知道如何变换句型，以下就介绍几种常用的方法。
雅思 逻辑词
雅思逻辑词
表达顺序和连接观点：
1. 首先/第一：用于引出第一个观点或事件，开篇时用来列举第一个要点。
2. 其次/第二：用于列举接下来的观点或事件，建立句子间的逻辑连接。
3. 最后/最后一个：引出最后一个观点或事件，结束段落或论述。
表达因果关系：
1. 因此/因而/所以：表示结果或推论，用于引出由前文引起的后果。
2. 因为/由于：用于引出原因或解释，解释为什么会出现某种情况或现象。
3. 所以/因此/因而：用于表示前后之间的逻辑关系，连接观点和结论。
表达对比与转折：
1. 然而/但是/但/不过：表示转折或对比关系，引出与前文相反或不同的观点。
2. 相反/相反地：用于表示与之前内容相对立的观点或事实，进行对比或强调反面观点。
表达总结和归纳：
1. 总的来说/总之：用于对前文做一个总体的概括，总结前文提到的重点。
2. 综上所述/总结起来：用于总结前文内容或观点，做出结论性的陈述。
表达补充和举例：
1. 此外/另外/而且：用于补充额外的信息或观点，引入新的观点或补充说明。
2. 例如/比如/如：用于举例说明，支撑论点或说明观点。
这些逻辑词汇能够使文章或口语表达更加流畅、逻辑更加清晰，有助于提升写作和口语表达的水平。
在使用时，要根据上下文和语境恰当运用，避免过度使用或使用错误。
雅思阅读长难句分析
雅思阅读长难句分析1.There had, of course, been dictionaries in the past, the first of these being a little book of some 120 pages, compiled by a certain Robert Cawdray, published in 1604 under the title A Table Alphabeticall ‘of hard usuall English wordes’.翻译：当然，过去也有词典，第一部词典是一本大约120页的小册子，它由一位叫罗伯特·考德雷的人编纂而成并于1604年出版，书名叫《疑难常用英语词汇表》。
词汇：compile v. 编写，编纂a certain 某一publish v. 出版under the title 名叫……，题为……分析：主干部分：There had been dictionaries in the past. （倒装句）独立主格结构：the first of these being a little book of some 120 pagesThe first of these 逻辑主语Being a little book of some 120 pages 分词短语状语成分：compiled by a certain Robert Cawdray, publishe d ... wordes’. （过去分词短语作状语）新通教育2.Beyond the practical need to make order out of chaos, the rise of dictionaries is associated with the rise of the English middle class, who were anxious to define and circumscribe the various worlds to conquer --- lexical as well as social and commercial.翻译：除了从混乱中建立起秩序的实际需要，词典的兴起也与英国中产阶级的兴起息息相关，他们急切地希望能定义和界定各种各样等待他们去征服的领域——词汇领域，社会领域以及商业领域。
雅思语法——第一讲英语基本句子成分和结构
第一讲英语基本句子成分和句子结构一、英语句子成分句子成分的定义：构成句子的各个部分叫句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分，主要成分有主语和谓语，次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和插入语。
1. 主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语动词、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：Tom is a good boy. （名词）We often speak English in class. （代词）One-third of the students in this class are girls. （数词）To swim in the river is a great pleasure. （不定式）Smoking does harm to the health. （动名词）The rich should help the poor. （名词化形容词）When we are going to have an English test has not been decided. （主语从句）It is necessary to master a foreign language. （it为形式主语，不定式为真实主语）2. 谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：(1) 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
例如：He practices running every morning.(2) 复合谓语：由（情态动词或其他助动词+动词原形）构成。
例如：You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.We are having a quick breakfast.3. 表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, keep, remain, become, get, grow, turn, look, seem, feel, smell, sound, taste等）之后。
雅思 语法
雅思语法
雅思考试的语法要求非常高，以下是雅思语法的一些重点：
1. 时态
雅思考试中要求考生能够正确使用各种时态。
有些场合需要使用
过去时态，有的需要使用现在时态，而有的则需要使用将来时态。
考
生需要在语法上灵活掌握各种时态，特别是在写作和口语部分要注意
时态的正确使用。
2. 主谓一致
主谓一致是英语语法中最基本和最重要的一部分。
它强调了主谓
关系必须是在人名、代词、数词等主语和动词、助动词等谓语之间达
成一致。
考生需要对主谓一致，特别是在使用不定代词、复合主语和
虚拟语气时，要更加注意。
3. 语态
语态是指句子所表达的动作或状态与说话者的关系。
英语语法中
有主动语态和被动语态两种，考生要能够掌握这两种语态的正确应用。
在雅思考试中，有时候考生需要写被动语态的句子，特别是在写作中，需要认真掌握被动语态的用法。
4. 复合句
复合句是由两个或两个以上分句组成的句子，其中至少有一个从句。
在雅思考试中，有很多题型需要考生使用复合句来回答问题或表
达自己的观点，如：听力、阅读、写作等。
考生需要掌握各种连接词
的用法，并在语法上灵活应用它们。
5. 倒装句
倒装句是英语语法中的一种句型，被广泛应用在雅思考试的各个
部分。
它的特点是主语和谓语动词在句子中位置颠倒。
考生需要能够
准确理解和使用倒装句，并了解不同情景下的倒装结构。
总之，雅思考试的语法要求非常高，考生需要通过大量的练习来
巩固和提高自己的语法水平。
只有在语法正确的基础上，才能获得更高的雅思分数。
雅思写作中的英语基本句式：S十V十P句式
雅思写作中的英语基本句式：S十V十P句式雅思考试中，英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十F主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C ＝宾语补足语2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．他比看上去要老。
He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
The desk feels hard．书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice．饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nicc．花闻起来香甜。
You have grown taller than before．你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill．他突然病倒了。
He stood quite still．他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up．他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country．他永远不会背叛他的祖国。
注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：He looked me up and down．他上下打量我。
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英语句子结构4+3只要不离开这些句型，你的句子就不会有错误
•学会4+3的语法概念，从此不再头疼。
最基本的最基本的句型
—你在写每一个句子之前都应该问问自己到底想用哪一个基本句型
1.主语 + 谓语 + (有可能有宾语)
2.主语 +系动词（be） + 表语
3.It is形容词(for 对象) to do…….
4.There be(注意时态和单复数) + (形容词) 名词
最基本的最基本的句型
—你在写每一个句子之前都应该问问自己到底想用哪一个基本句型•熟练掌握四个基本句型之间的互相转换
举例来说—吸烟率大幅增长
1.The smoking rate increased substantially. –主谓
2.The smoking rate saw a substantial increase. –主谓宾
3.There was a substantial increase in the smoking rate.–there be结构
熟练掌握和理解基本句型以后，
你就可以放心大胆地在基础句型上进行扩展了。
如何把基本句进行扩展
•必须学会三个最基本的能力
1.修饰名词----增加对名词的限制，有利于把写作内容降下来；
2.状语从句----增加句子的限定，有利于解释过程；
3.介词短语----不想写从句的时候就用介词短语来代替；
1.人们有不同的观点；--主谓宾结构
2.人们有不同的观点关于纳税人的钱应该如何被花；
1.人们有不同的观点：People have different opinions.
2.人们有不同的观点关于纳税人的钱应该如何被花；
People have different opinions about how the money from taxpayers should be spent.
1.有一个大的增长；--there be结构
2.有一个大的增长在汽车数量上；
3.有一个大的增长在使用清洁能源的汽车数量上；
1.有一个大的增长：There was a substantial increase.
2.有一个大的增长在汽车数量上；
There was a substantial increase in the number of cars.
3.有一个大的增长在使用清洁能源的汽车数量上；
There was a substantial increase in the number of cars using clean energy.
1.教育很重要；--It is 结构
2.教育司机很重要；
3.教育司机关于安全驾驶很重要；
4.在司机开始上路之前，教育他们关于安全驾驶很重要；
1.教育很重要：It is important to educate.
2.教育司机很重要； It is important to educate drivers.
3.教育司机关于安全驾驶很重要；
It is important to educate drivers about safe driving.
4.在司机开始上路之前，教育他们关于安全驾驶很重要；
It is important to educate drivers about safe driving before they get their licenses.
1.孩子应该有自由；---主谓宾结构
2.孩子应该有自由去做他们自己的决定；
3..孩子应该有自由去做他们自己的决定，因为这能帮助学到教训；
1.孩子应该有自由；Children should have the freedom.
2.孩子应该有自由去做他们自己的决定；
Children should have the freedom to make their own decisions.
3.孩子应该有自由去做他们自己的决定，因为这能帮助学到教训；
Children should have the freedom to make their own decisions because it helps them to learn lessons.
1.家长不应该纳税；--主谓宾解构
2.送孩子去私立学校的家长不应该纳税；
3.送孩子去私立学校的家长不应该纳税去支持公立学校；
1.家长不应该纳税：Parents should not pay the tax.
2.送孩子去私立学校的家长不应该纳税；
Parents who send their children to private schools should not pay the tax.
3.送孩子去私立学校的家长不应该纳税去支持公立学校；
Parents who send their children to private schools should not pay the tax to support the public education system.
1.我不赞同这个观点；--主谓宾结构
2.我不赞同这个每个人都应该吃素的观点；
3.我不赞同这个每个人都应该吃素的观点，因为我认为这种饮食不适合每一个人；
1.我不赞同这个观点；I disagree with the opinion.
2.我不赞同这个每个人都应该吃素的观点；
I disagree with the opinion that everyone should be vegetarian.
3.我不赞同这个每个人都应该吃素的观点，因为我认为这种饮食不适合每一个人；
I disagree with this opinion that everyone should be vegetarian because I do not believe that this kind of diet is good for everyone.
1.有两个原因；--there be结构
2.有两个原因来解释为什么越来越多青少年犯罪；
3.有两个原因来解释为什么越来越多不到16岁的青少年犯罪；
1.有两个原因；There are two reasons.
2.有两个原因来解释为什么越来越多青少年犯罪；
There are two reasons why more teenagers commit crime.
3.有两个原因来解释为什么越来越多不到16岁的青少年犯罪；There are two reasons why more teenagers under 16 commit crime.
1.赞同者相信这能帮助孩子变得更独立；--主谓宾(宾语从句)
2.上寄宿学校的赞同者相信这能帮助孩子变得更独立；
3.上寄宿学校的赞同者相信这能帮助孩子在很多方面变得更独立；
1.赞同者相信这能帮助孩子变得更独立；
Advocates believe that it helps children to grow independent.
2.上寄宿学校的赞同者相信这能帮助孩子变得更独立；
Advocates of studying in a boarding school believe that it helps children to grow independent.
3.上寄宿学校的赞同者相信这能帮助孩子在很多方面变得更独立；Advocates of studying in a boarding school believe that it helps children to grow independent in many ways.。