唱歌快乐的doremi小学音乐人教版三年级上册课件
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人教版 音乐三年级上册第一单元 快乐的Do+re+mi 课件(共20张PPT)

感谢聆听
人教版三年级上册音乐
快乐的Do re mi
第一单元 快乐的Do re mi
唱音阶:
跟着老师的钢琴伴奏一起来唱一唱。
今天我们要学习一首新的歌曲《快乐 的do re mi》,请同学们仔细聆听,歌 曲中出现了我们刚才唱到的哪几个音, 把它们找出来。
聆听歌曲:《快乐的do re mi》
你找到它们了吗?
音乐小知识
黑三角:顿音记号 0:四分休止符,空一拍
跟着老师一起学唱歌曲,注意划 线歌词要吐字清晰。
Байду номын сангаас
歌曲处理:如何唱好这首歌曲?
用自然、欢快的声音完 整演唱歌曲。
课堂活动
用合适的打击乐器为歌曲伴奏,边唱边表演。
课堂总结
这节课我们跟音符“Do re mi”成为了 好朋友,希望同学们不要忘记她们哦! 让我们再来唱一唱这首歌!
它们是“Do re mi”
跟老师唱一唱“Do re mi”
再次聆听:歌曲的情绪、速度是怎样 的?歌曲是几拍子的?
聆听歌曲:《快乐的do re mi》
歌曲情绪:欢快、活泼地 速度:中速稍快 G大调 四二拍
跟着老师的钢琴伴奏用 “啦”模唱歌曲旋律。
节奏练习
注意歌曲中的附点节奏和切分节奏。
带节奏朗读歌词。
人教版音乐三年级上册 第一单元教学课件《唱歌 快乐的do re mi》

人民教育出版社 三年级 | 上册
人民教育出版社 三年级 | 上册
学唱歌曲 画拍跟琴演唱歌谱,注意5.—3、.5—1的音准, 以及休止符处的及时停顿。
切分音
人民教育出版社 三年级 | 上册
顿音
发“i”的口型
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创编活动 为歌曲设计律动,并边唱边表演。
人民教育出版社 三年级
学唱歌曲 老师演唱歌曲《快乐的do re mi》,学生接唱 歌曲中的do re mi。
人民教育出版社 三年级 | 上册
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学唱歌曲 手打节拍、用“dɑ”口读歌曲节奏。
学唱歌曲 手打节拍,按歌曲节奏读歌词。
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谢谢观看!
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第一单元 快乐的do re mi
唱歌 快乐的do re mi
人民教育出版社 三年级 | 上册
导入 听一听,老师弹的是哪几个音,跟琴唱一唱。
快乐的 do re mi
人民教育出版社 三年级 | 上册
学唱歌曲 听歌曲《快乐的do re mi》,说一说:歌曲中 唱了什么内容?
人教版小学音乐三年级上册(简谱)快乐的do re mi 名师教学课件

11
实践创作:
• 为歌曲创编舞蹈 • 用do re mi 固定音型编配旋律
好好学习 天天向上
12
总结:
• 这节课我们学习了什么呢? • 课后作业:学习英文版的《快乐的do re mi》
好好学习 天天向上
13
谢谢!
好好学习 天天向上
14
谢谢观看
人教版三年级上册
《快乐的do re mi》
执教者:陆川县沙坡镇横山小学 郭思杏
好好学习 天天向上
ห้องสมุดไป่ตู้
1
3 2 1
好好学习 天天向上
2
快乐的do re mi
好好学习 天天向上
3
快乐的do re mi
好好学习 天天向上
4
思考:
• 这首歌曲给你带来什么感受呢?观察一下这首 歌曲是几拍子的?
• 欢快的、活泼的
• 2/4拍 强 弱
好好学习 天天向上
5
学唱歌曲《快乐的do re mi》
好好学习 天天向上
6
快乐的do re mi
好好学习 天天向上
7
1
22
1 2 3 好好学习 天天向上
8
好好学习 天天向上
9
拓展延伸
好好学习 天天向上
10
71 6 5 4
3 2
1
7 6 5 4
3 2
1
好好学习 天天向上
人教版三年级音乐上册:《哆来咪》课件01.ppt

•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
谢谢观看
聆听《音乐之声》中的 其它歌曲,感受每一个音乐 作品的特点。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 9:50:43 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
重唱与合唱有什么相同和不同之处?
相同点:都是演唱多声部歌曲。
不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱。
人教版三年级音乐上册:快乐的do re mi (简谱).ppt

• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为,而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
1
快乐的do re mi
导入
请同学们听一听:老师弹的是哪几个音?请唱一唱。
do re mi
学唱歌曲
请同学们听一听,歌曲中演唱了什么内容?
学唱歌曲
老师演唱歌曲,ห้องสมุดไป่ตู้生接唱歌曲中的do re mi。
学唱歌曲
请同学们手打节拍、用“ ”口读歌曲节奏,注意休 止符、附点节奏和切分节奏。
快乐的do re mi
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
人教版三年级音乐上册:《哆来咪》课件01

重唱与合唱有什么相同和不同之处?
相同点:都是演唱多声部歌曲。
不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱。
说一说,《 Do Re Mi 》 带给你了怎么样的音乐感受? 你最喜欢这首歌曲的哪一个 部分?为什么?
我来了!
大家一起用你的心去感受、表 现出音乐的美丽。
聆听《音乐之声》中的 其它歌曲,感受每一个音乐 作品的特点。
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
每个小组用自己喜欢的方式
演唱《 Do Re Mi 》,看看哪个小 组的表现有创意,一起来吧!
你最喜欢哪一组的演唱?为什么? 你还有哪些创意?
用心去感受音乐的 魅力,以情带声。完美 演译你心中的《 Do Re Mi 》。
欣赏并学唱歌曲《DO RE MI》, 感受、体验歌曲的音乐情绪,学习五 线谱的相关知识寻求使用乐谱的快乐。
相同点:都是演唱多声部歌曲。
不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱。
说一说,《 Do Re Mi 》 带给你了怎么样的音乐感受? 你最喜欢这首歌曲的哪一个 部分?为什么?
我来了!
大家一起用你的心去感受、表 现出音乐的美丽。
聆听《音乐之声》中的 其它歌曲,感受每一个音乐 作品的特点。
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
每个小组用自己喜欢的方式
演唱《 Do Re Mi 》,看看哪个小 组的表现有创意,一起来吧!
你最喜欢哪一组的演唱?为什么? 你还有哪些创意?
用心去感受音乐的 魅力,以情带声。完美 演译你心中的《 Do Re Mi 》。
欣赏并学唱歌曲《DO RE MI》, 感受、体验歌曲的音乐情绪,学习五 线谱的相关知识寻求使用乐谱的快乐。
人教版小学音乐三年级上册《快乐的do_re_mi》优秀课件

我们已经认识了这三位新朋友,今 天他们还为我们带来了一首好听的歌 曲,让我们一起来听一听吧。
快乐的 do re mi
CONTENTS
感受歌曲 细节处理 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲,感受歌曲 的情感、旋律、内容
பைடு நூலகம்
范唱
1.歌曲中都唱了什么内容? 唱出了音符do re mi的神奇、快 乐……
2.这首歌的旋律、情绪是怎么样的? 欢快地、活泼地……
3.你感觉哪句话最能表现欢快的情 绪?
每段最后的三小句:呖呖呖呖 呖……啦啦啦啦啦……
这是为什么呢?
细节处理
感知歌曲中的附点 音符和切分音节奏
我是八分 附点音符
我是切分 音节奏
原来是因为出现了附点音符和切 分音节奏,他们使乐句的节奏变得更 有跳跃感。
节奏练习
2/4 X X X X X
1.打拍子,进行节奏练习。(老师 可先示范)
欢迎同学们来到我们的音乐课堂, 今天老师请来了三位小客人,一起 去看看他们是谁吧!
你认识他们吗?
他们不单单是数字1、2、3,在音 乐王国里他们是do、re、mi,点点小喇 叭,认识他们吧!
游戏互动 互动内容:老师分别弹奏三个音,学 生听后回答是哪个音符宝宝。
小提示:教师使用白板右侧 【互动工具栏】抢答功能, 学生使用【同步学习卡】依 据提示进行抢答。
2.请学生把标红字体部分进行划拍。
点击显示答案
音乐知识
刚才我们划拍的那种节奏就叫 切分音。
歌曲学唱
学唱歌曲,掌握歌 曲的演唱
范唱
伴奏
今天我们不但认识了音符宝宝do re mi,可以听辨出他们各自不同的音高, 并且还学会了音符宝宝带来的歌曲,同 学们真的很棒,期待我们下节课再见!
退出
三年级上音乐课件-快乐的do re mi_人教新课标

执教:张利平
让我们从头开始学习,从这开始真有趣! 你要念书就先学ABC,你要唱歌就先学do re mi, 这三个音符最先遇到你,do re mi! do re mi!
欣 do re mi fa sol la ti—
do是小鹿多灵巧,re是金色阳光照, mi是把我自己叫,fa是向着远方跑,
赏 Sol是穿针又引线,la是紧紧跟着sol,
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 11:45:48 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
2、拍皮球的动作 XX XX|XX XX|XX XX|XX XX| 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚。
3、荡秋千的动作 X — X | X — X |X — X |X — X | 飘 呀 飘 呀 飘 呀 飘 呀。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
让我们从头开始学习,从这开始真有趣! 你要念书就先学ABC,你要唱歌就先学do re mi, 这三个音符最先遇到你,do re mi! do re mi!
欣 do re mi fa sol la ti—
do是小鹿多灵巧,re是金色阳光照, mi是把我自己叫,fa是向着远方跑,
赏 Sol是穿针又引线,la是紧紧跟着sol,
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 11:45:48 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
2、拍皮球的动作 XX XX|XX XX|XX XX|XX XX| 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚。
3、荡秋千的动作 X — X | X — X |X — X |X — X | 飘 呀 飘 呀 飘 呀 飘 呀。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
大家千万不要忘了这七个音符啊
Do Re Mi Fa Sol La Xi 1 234 5 67
1 3 5 | i 76 5 | 1 3 5 | 4 32 1|
1. 2 3 4 | 5 6 7 | i 7 6 5 4 | 3 2 | 1 - ||
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我们来做个 小游戏吧
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
音乐游戏《圆圈舞》
我们认识了音阶中的七个唱名,也学会了《音阶歌》 每个小朋友有一张卡片。如1do 2 re 3 mi 4 fa 5sol 6la 7xi
《音乐之声》获奥斯卡金像奖 该歌曲非常欢快、活泼
你们听清楚他们把小音符比作什么了吗
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我们再来听听中文版的吧
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
大家表演 的真好啊
我送大家 一首歌吧
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
跟 我 来 学
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
分节来唱
1 3 5 |6 6 5 | i i 76|5 -| 1 3 5 |6 6 5 |4 4 3 3|2 -|
我们做个找朋友的游戏,看谁能最快找到自己的朋友啊
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!游
规
戏
则
当听到“发 啦 唻,咪 嗦 哆,唻 发 西 哆” 时,戴同样唱名卡片的小朋友拉手跳。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
课堂总结
我们认识了音乐中的七个唱名 了解了“柯达依”手势法 学会了《音阶歌》 还听赏了美国电影歌曲《Do Re Mi》
音阶歌
三河市北杨庄小学 王蕊
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
圆圈舞
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小朋友,跟我一块 去爬梯吧!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
让我们一起来唱
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
请欣赏 《Do Re Mi》
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
这是美国电影《音乐之声》的一部插曲
Do Re Mi