部编版三年级语文下册13《花钟》同步练习题(含答案)【精品】

《花钟》同步练习题
第一课时
1.看拼音,写词语
xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì
()()()()()
2.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。

3.在括号内填上恰当的词语。

鲜花()争()斗()含笑()
芬芳()欣然()依次()
参考答案
1.xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì
修建组成昆虫伤心表示
2.温度湿度光照
3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)
芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)
第二课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

燥(zào zhào) 灼(zuózhuó) 雅(yáyǎ)
吻(wěn wén ) 组(zǔzhǔ) 内(nèn nèi)
2.在括号里填上恰当的词语。

()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇3.填空:
牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.分别写出第1、2自然段的段落大意。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
参考答案
1.燥(zào√) 灼(zhuó√) 雅(yǎ√)
吻(wěn√) 组(zǔ√) 内(nèi√)
2.淡雅紫色美丽艳丽
3.牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。

第2自然段:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。

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统编版人教版三年级下册语文试题-第13课《花钟》课时练习(含答案)

统编版人教版三年级下册语文试题-第13课《花钟》课时练习(含答案)

13 花钟一、下列加点字的读音正确的一项是()。

A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)二、看拼音,写字词。

1.早晨,我从睡梦中sū xǐng过来,就闻到一股fēn fāng的气味,原来是院子里的桂花开了。

2.爸爸决定zǔ tuán去kūn míng。

三、写出下列句子所用的修辞手法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

()3.一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。

()4.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()四、按要求改写句子。

1.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________________ 2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.花钟是一种有趣的自然景观。

(改成反问句)_____________________________________________________________________ 五、根据课文内容在括号里填上下列鲜花在一天内开放的时间。

(填序号)A.4:00 B.5:00 C.7:00 D.12:00E.15:00 F.17:00 G.19:00 H.20:001.万寿菊() 2.牵牛花() 3.蔷薇花() 4.紫茉莉()5.睡莲() 6.夜来香() 7.午时花()8.月光花()六、课内阅读。

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)一、看拼音,写词语。

fúzhuānɡdǎbàn guīzéshuāng bìyóu piàoqiánɡbìjiùmìnɡliúlèi kělián piāo luò二、根据提示写四字词语。

(1)葱葱茏茏(AABB式): ____________________________(2)银光闪闪(ABCC): _____________________________(3)一本正经(含有数字): ___________________________(4)淡妆浓抹(含有反义词):____________________________三、比一比,组词。

势(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)执(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)四、把词语补充完整,再选词填空。

(____)(____)澎湃窃窃(____)(____)景色(____)(____)物产(____)(____)1.他们坐在角落里(______)。

2.我的家乡(______)、(______)。

五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!神秘秘密1.这个(______)终于被大家揭穿了。

2.这里的雾变化多端,使这里看起来非常(______)。

愿望希望3.我的(______)是做一名农业科学家。

4.我(______)有一支神奇的笔,可以帮助有困难的人。

突然仍然5.子弹打光了,可是战士们(______)坚守阵地,用石头向敌人砸去。

6.中午,天色(______)暗了下来,紧接着刮起了大风。

六、读课文,知大意。

课文先写不同的花_____的时间不同,接着分析了植物开花时间不同的原因:开花时间与_____、_____、_____有关,与____活动的时间有关,最后植物学家利用不同的花____这一特点,修建了“花钟”。

部编版小学语文三年级下册13《花钟》练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册13《花钟》练习试题(含答案)

13.花钟一、看拼音写词语。

1.科学家xiū jiàn( )花圃,zǔ chén g()花钟。

这些花zhēn g qí dòu yàn(),fēn fān g ( )迷人。

2.蚂蚁这种小kūn chón g(),偶尔被水淹没,也很快 sūxǐn g()过来,向人类zhǎn shì()它的 jiān qián g ()。

二、照样子,写一写。

(美丽)的笑脸()的关系()的花蕾()的蔷薇(吹起)喇叭()笑脸()花瓣()花种三、选一选。

1.选出下列加粗字正确的一项()A.结.(jié)束.总.结.(jiē) 结.(jié)实.B.顽强(qián g) 倔强(jiàn g) 好强(jiàn g)C.关系(xì) 系(jì)鞋带心系(jì)D.斗(dòu)争斗(dǒu)胆漏斗 (dǒu)2.下列词语中的字书写完全正确的一组是()A. 灼烧室肉绽开内外B. 适合吻合淡雅依次C. 烦躁告是长寿含笑一线3. “苏”在字典中有多项解释,请选择正确的解释。

A.植物名B.指须状下垂物C.昏迷后醒过来(1)秋季养生,吃紫苏叶好处多多。

()(2)春天来了,冬眠中的动物们都苏.醒了。

()(3)唐代妇女特别喜欢流苏头饰。

()4.下列句子中依次应填入正确的词语。

A.伸展B.舒展C.发明D.发现E.吻合F.适合(1)来到公园,看到花儿()开来,爷爷也做起了()运动。

(2)莱特兄弟()鸟儿飞翔的秘密,进而()了飞机。

(3)他选用()的材料来做实验,发现结果与预测的比较()。

5.“这是不是很有趣?”选出理解正确的一项()A.作者认为花钟不有趣。

B.作者不知道花钟有不有趣,在咨询读者的看法。

C.作者认为花钟很有趣,这样活泼的方式也让读者也参与其中,感同身受。

6.不同的植物开花时间与什么有关呢?()(多选)A.温度B.湿度C.阳光D.昆虫活动时间四、阅读。

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》课时练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》课时练习试题(含答案)

13 花钟一、下列加点字的读音正确的一项是()。

A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)二、看拼音,写字词。

1.早晨,我从睡梦中sū xǐng过来,就闻到一股fēn fāng的气味,原来是院子里的桂花开了。

2.爸爸决定zǔ tuán去kūn míng。

三、写出下列句子所用的修辞手法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

()3.一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。

()4.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()四、按要求改写句子。

1.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________________ 2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.花钟是一种有趣的自然景观。

(改成反问句)_____________________________________________________________________ 五、根据课文内容在括号里填上下列鲜花在一天内开放的时间。

(填序号)A.4:00 B.5:00 C.7:00 D.12:00E.15:00 F.17:00 G.19:00 H.20:001.万寿菊() 2.牵牛花() 3.蔷薇花() 4.紫茉莉()5.睡莲() 6.夜来香() 7.午时花()8.月光花()六、课内阅读。

最新部编版小学语文三年级下册 13.花钟 课后练习题作业(有答案)

最新部编版小学语文三年级下册  13.花钟  课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习13.花钟一、看拼音写词语。

2.“苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。

小草苏.醒了()紫苏.的种子()流苏.如同旋风一般()五、选择合适的词语填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。

2. 长期以来,昙花()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便绽开花蕾。

发现发明3.要是我们留心观察,就会(),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

4. 科学家________了许多先进的设备。

六、写出下面句子所运用的修辞方法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()2.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。

()3.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()七、植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪?你认为下面哪个说法有道理。

()A. 节省了看时钟的时间。

B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。

八、按要求改写句子。

1. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。

(改成“把”字句)2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写句子).九、阅读课文片段,回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》同步训练题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》同步训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第13课同步练习题一、书写1.看拼音写词语。

fēn fāng guān xìgān zào zhuórèshìyìngwěn hézǔchéng dòu zhēng sūxǐng xiūjiàn二、填空题2.比一比,再组词。

配(________)湿(________)播(________)燥(________)灼(________)醒(________)温(________)插(________)澡(________)约(________)3.写出下列词语近义词和反义词。

1.近义词:留心——(________)发现——(________)艳丽——(________)舒展——(________)观察——(________)绽开——(________)2.反义词:不同——(________)傍晚——(________)干燥——(________)密切——(________)吻合——(________)有趣——(________)4.照样子,在括号里填上恰当的字词。

例:(美丽)的笑脸(________)的蔷薇(________)的花蕾(________)的关系例:(吹起)喇叭(________)笑脸(________)花瓣(________)花粉5.请根据课文内容编排花钟。

牵牛花:凌晨四点→(_____):五点左右→(_____):七点→(____):中午十二点左右→万寿菊:下午三点→(_____):傍晚六点→月光花:晚上七点左右→(____):晚上八点→昙花:晚上九点左右三、选择题6.争奇斗艳()A.对打;B.比赛争胜。

7.欣然怒放()A.生气,愤怒;B.形容气势很盛。

8.含笑一现()A.现在,此刻;B.表露在外面,使人可以看见。

四、信息匹配9.用“√”为加点字选择正确的读音。

人教部编版三年级语文下册《花钟》阅读训练真题含答案

三年级语文下册《花钟》阅读训练真题含答案花钟(选自部编本小学语文三年级下册)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?1.看拼音,写词语。

fēn fāng liúxīn sūxǐng jiāo nèn()()()()xiūjiàn kūn chóng zhǎn shìzǔchéng ()()()()2.选择正确的解释,把序号填在括号里。

“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近;C升高;D姓1)凌晨四点。

()2)风筝凌空飞起。

()3)她一幅盛气凌人的样子。

()4)凌峰是我的好朋友。

()3.第一自然段与第2自然段中,各有一个关键词句提示了段落的主要意思,4.文中用不同的说法来表达鲜花的开放,填一填,并说说这用的是什么修辞手法?牵牛花:吹起了紫色的小喇叭修辞手法:参考答案:1、芬芳留心苏醒娇嫩修建昆虫展示组成2、1)B;2)C;3)A;4)D3、第一自然段关键词句:不同的花开放的时间是不同的。

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》练习试题(附答案)

第13课花钟一、看拼音写词语。

fēn fāng xiào liǎn huāzhōng qiáng dàxiūjiàn cháng shòu zǔchéng nèi wài二、用“√”画出加点字的正确读音。

芬.(fēng fēn)芳.(fǎng fāng)淡雅.(yá yǎ)适.(shìsì)宜组.(zǔzhǔ)成干燥.(zào zhào)三、比一比,再组词。

芬()湿()适()内()建()芳()温()括()肉()健()四、选择正确的词语填空。

发现发明1.科学家________了许多先进的设备。

2.只有留心观察,才能有所________。

密切亲密3.________联系群众是我们党的优良作风。

4.远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。

五、按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)________________________________2.昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

(用关联词写成一句话)_____________________________________3.这些花在二十四小时内依次开放。

(缩句)_________________________________4.这些花在二十四小时内逐渐开放。

(修改病句)_________________________________5.这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)_________________________________六、初读课文,填空。

1._______之内,不同的花开放的________是不同的。

2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。

3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习(新)

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习(新)一、我能拼得准,还能写得棒。

qiān xūnǎo nùzhēng chǎo pǔsù(________)(________)(________)(________)jiàzhí táo guàn zuǐba huāng liáng (________)(________)(________)(________)二、照样子,写一写。

例:一(朵)(雪白)的荷花一(______)(______)的珍珠一(______)(______)的细雨一(______)(______)的羽毛三、形近字组词。

准(_______)壁(_______)砍(_______)饱(_______)堆(_______)臂(_______)吹(_______)抱(_______)四、把下列词语补充完整。

张(___)舞(___)(___)疾(___)快(___)面(___)方果实(___)(___)手(___)脚(___)七(___)八(___)五、选词填空。

欣然悠然1.窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。

2.他(_______)应允了我的请求。

浓郁清香3.一进校门,一股(_______)扑面而来。

4.这种酒,香气(_______),历史悠久。

六、我是小小书法家。

看拼音写词语,字迹要工整、美观。

鲜花朵朵,争奇斗艳,fēn fāng(______)迷人,不同的花开的时间是不同的,有的在清晨zhàn kāi(______)笑脸,有的在mù sè(______)中sū xǐng(______),有的与kūn chóng(______)活动时间相吻合。

植物学家把花圃xiū jiǎn(______)得像钟面一样,zǔ chéng(______)花的“时钟”。

七、课内阅读。

部编版小学三年级语文下册13花钟 课时训练(含答案)【精品】

类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。

花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。

可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。

说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。

所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。

大概请昆虫做媒的花最多。

在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。

它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。

所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。

花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。

这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。

吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。

1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是()。

A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。

花朵可以找、、等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是。

3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是()。

A.可以去掉,显得啰唆B.不可以去掉,因为作者也不知道详情C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了,这样写的好处是什么?5.花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动,易于理解,让语言生动有趣。

5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。

会说话的植物植物有语言吗?它能说长道短吗?年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。

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