大班9月份工作总结范文
大大班9月份工作总结8篇
大大班9月份工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大大班9月份工作总结8篇工作总结是对工作目标达成情况的客观评价，通过制定优秀的工作总结我们可以建立自己的职业档案，下面是本店铺为您分享的大大班9月份工作总结8篇，感谢您的参阅。
9月份大班班级总结报告6篇
9月份大班班级总结报告6篇篇1一、引言金秋九月，我们大班全体师生迎来了一个充实而繁忙的月份。
在这个充满收获的季节里，我们不仅完成了各项教学任务，还取得了丰硕的成果。
现将9月份的工作总结如下，以便回顾过去、展望未来。
二、教学工作1. 主题活动本月，我们围绕“秋天的童话”主题展开了系列活动。
通过绘画、手工制作、故事会等形式，让孩子们感受秋天的美好，培养他们的想象力和创造力。
同时，我们还结合节日教育，开展了“中秋节”、“国庆节”主题活动，让孩子们在欢乐的氛围中了解传统节日的文化内涵。
2. 语言教学在语言教学方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力。
通过朗读、背诵、角色扮演等活动，提高孩子们的语言表达能力和语感。
同时，我们还引导孩子们阅读优秀的儿童文学作品，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。
3. 数学教学数学是培养孩子们逻辑思维能力和问题解决能力的重要学科。
本月，我们通过数学游戏、数学故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学，掌握基本的数学概念和运算技能。
4. 艺术教学在艺术教学方面，我们注重培养孩子们的审美能力和创造力。
通过音乐、美术、舞蹈等课程，让孩子们感受艺术的美，发挥自己的想象力，创作出富有个性的艺术作品。
三、德育工作1. 常规教育本月，我们继续加强常规教育，培养孩子们良好的学习和生活习惯。
通过晨会、班会等形式，引导孩子们遵守纪律、尊重他人、讲究卫生等基本行为规范。
同时，我们还组织孩子们参加升旗仪式等集体活动，增强他们的集体荣誉感和责任感。
2. 品德教育在品德教育方面，我们注重培养孩子们诚实守信、团结友爱、乐于助人等优良品质。
通过故事会、情景剧等方式，引导孩子们理解品德的重要性，并在日常生活中践行这些优良品质。
3. 安全教育安全教育是班级工作的重要环节。
本月，我们组织孩子们学习了防火、防溺水、防交通事故等安全知识，并通过模拟演练等形式提高孩子们的安全意识和自救能力。
同时，我们还与家长密切配合，共同关注孩子的安全状况。
大班9月工作总结6篇
大班9月工作总结6篇第1篇示例：大班9月工作总结岁月如梭，转眼间已经到了九月，一年又接近尾声。
在这一个月里，大班的工作取得了不俗的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在领导的正确指导下，全体员工团结一心，共同努力，取得了一定的进步。
下面就让我们来总结一下大班9月份的工作情况。
大班在这个月份取得了较好的业绩表现。
销售额有了明显的增长，客户反馈也比较满意。
大班积极开展促销活动，引入了一些新产品，同时还加强了客户服务，确保客户满意度。
所有这些努力都得到了回报，为公司带来了不小的收入。
在员工培训方面，大班也取得了一些进展。
公司开展了一系列的培训活动，提升了员工的技能和知识水平。
还定期举办了各类讲座和培训班，为员工提供了学习和成长的机会。
通过这些培训，员工的综合素质得到了提高，工作效率也得到了提升。
在团队建设方面，大班也取得了一些成就。
公司组织了一些团建活动，增强了员工之间的团结和协作精神。
通过这些活动，员工的积极性得到了激发，团队的凝聚力也得到了提升。
大家都能够更好地相互配合，共同完成工作任务。
不过，九月份也是一个充满挑战的月份。
市场竞争激烈，客户需求变化较快，公司内部管理也存在一些不足。
为了更好地应对这些挑战，大班需要进一步完善自身的管理体系，提高服务质量，创新经营模式，不断提升核心竞争力。
大班九月份的工作总结是积极的，成绩是显著的。
但是也有不足之处，需要进一步努力。
希望在领导的正确指导下，全体员工团结一心，共同努力，为公司的发展做出更大的贡献。
相信只要我们齐心协力，定能创造更加辉煌的明天！第2篇示例：2021年已经进入9月份，充实而忙碌的工作也在继续进行中。
在这个月底到来之际，我们大班的工作总结也将如约而至，让我们一起来回顾一下这一个月的工作成果和经验教训。
1. 工作成果在这一个月里，我们大班的工作取得了一系列显著的成就，让我们有所骄傲和自豪。
我们在团队协作方面取得了很大进步，大家之间的沟通更加协调顺畅，共同完成了许多重要的项目和任务。
大班9月工作总结6篇
大班9月工作总结6篇篇1大班XXXX年XX月工作总结报告=======================一、本月教育教学重点工作概述-------------------本月，大班教育教学的核心目标是提升孩子们的学习自主性，培养良好的行为习惯，同时深化各科知识学习，拓展孩子们的视野和思维。
以下为本月几项重要工作的回顾。
二、教育教学活动实施情况------------1. 课程设置与实施本月我们围绕语言、数学、科学、艺术和社会五大领域展开教学活动。
在语言课上，我们注重培养孩子的语言表达能力和文学鉴赏能力；数学课结合实际操作，强化逻辑思维与空间概念的培养；科学课通过组织观察和实验，提升孩子的探究能力和科学素养；艺术课程关注音乐、美术的欣赏与创作能力；社会课则注重培养孩子的社会责任感和公民意识。
2. 主题活动开展情况本月我们组织了“秋天的故事”主题活动，带领孩子们走进大自然，观察秋天的变化，收集秋天的素材，进行秋天的手工制作和艺术创作。
此外，我们还开展了“小小探索家”科学探索活动，鼓励孩子们动手实践，探索未知。
这些活动不仅增强了孩子们的学习兴趣，也锻炼了他们的动手能力和团队协作能力。
3. 家长参与与支持工作本月我们积极与家长沟通合作，通过家长会、家园联系册等途径，及时向家长反馈孩子的学习情况和行为表现。
同时，鼓励家长参与孩子的作业辅导和课外拓展活动，共同促进孩子成长。
家长们的积极参与和支持为我们的教育教学工作提供了极大的帮助。
三、班级管理情况总结----------1. 日常行为规范教育在班级管理方面，我们注重孩子的日常行为规范教育。
通过班会、日常监督等方式，强化孩子们的安全意识、纪律意识和集体荣誉感。
同时，鼓励孩子们自觉遵守规则，形成良好的行为习惯。
2. 健康与安全教育本月我们加强了健康与安全教育的力度。
通过组织健康课程、安全演练等活动，提升孩子们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们注重孩子的体育锻炼，组织户外活动，增强孩子的身体素质。
幼儿园大班9月份工作总结7篇
幼儿园大班9月份工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班九月份总结(6篇)
大班九月份总结第1篇一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。
尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。
我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足。
在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。
十月份的工作日较短，再加上流感的预防工作。
所以这个月我们在紧张忙碌中度过的，回顾这一个月，有收获也有不足。
大班九月份总结第2篇在忙忙碌碌中本学期又将结束了。
在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。
在新学年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结。
也借此机会，回顾一下工作中的成功与不足，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。
一、班级概况我班共有41名幼儿，男生多，女生少。
通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
二、保教工作1、做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。
本学期我班更加注重幼儿的身体健康。
严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。
做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。
通过各项措施促进幼儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。
2、本学期加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。
大班九月份总结第3篇转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌但是却感觉充实而有意义。
有压力才有动力，大家都要求自己努力努力再努力，争取有更多收获。
大班九月份工作总结8篇
大班九月份工作总结8篇篇1时光荏苒，九月份已经悄然结束。
这个月，我们大班全体师生在园长和老师的带领下，认真贯彻落实党的教育方针，深化教育教学改革，优化教学方式，圆满地完成了九月份的各项工作任务。
现将本月的工作总结如下：一、政治思想方面在园长的带领下，我们大班全体教职工认真学习了《新时代幼儿园教育指导纲要》，深刻领会其精神实质，贯彻党的教育方针，把思想政治素质放在首位。
我们积极参加了园内组织的各项政治活动，不仅提升了自身的政治素养，还培养了高尚的师德。
在园长的带领下，我们严格遵守园内的各项规章制度，爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。
二、教育教学方面1. 主题活动开展情况在主题活动方面，我们大班根据幼儿的年龄特点和兴趣点，开展了丰富多彩的主题活动。
如“国庆节”主题活动中，我们组织幼儿参加了升旗仪式，观看了国庆阅兵视频，还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛，让幼儿在活动中感受到了祖国的强大和繁荣。
此外，我们还开展了“中秋节”、“重阳节”等主题活动，让幼儿在多样的活动中了解了传统节日的文化内涵。
2. 区域活动开展情况在区域活动方面，我们大班设置了多个活动区域，如角色区、建构区、阅读区等。
这些区域不仅为幼儿提供了丰富的游戏材料，还锻炼了幼儿的语言表达、动手操作和团队合作能力。
在区域活动中，我们注重观察幼儿的表现，及时调整材料和策略，以满足幼儿的不同发展需求。
3. 教育教学成果展示在教育教学成果展示方面，我们大班取得了丰硕的成果。
通过开展“亲子运动会”、“庆国庆文艺汇演”等活动，不仅锻炼了幼儿的体能和技能，还展示了幼儿的艺术才华。
此外，我们还组织幼儿参加了园内的各项竞赛活动，如讲故事比赛、绘画比赛等，取得了优异的成绩。
三、家长工作方面在家长工作方面，我们大班注重与家长的沟通和合作。
通过电话访问、家园联系册、家长会等形式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的意见和建议，以便更好地改进工作。
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇篇1在九月的忙碌中，我们幼儿园大班班级团队圆满完成了各项工作。
在这个充满活力的月份里，我们不仅注重知识的传授，更关注孩子们的身心全面发展。
现将九月班级工作总结如下：一、教育教学工作1. 主题活动：本月，我们开展了“自然探索”主题活动。
通过观察、实验和讨论，引导孩子们探索自然的奥秘。
孩子们在活动中积极参与，表现出了浓厚的兴趣和求知欲。
2. 学科教学：在语言教学方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力。
通过讲故事、唱歌、表演等形式，激发了孩子们对语言学习的热情。
在数学方面，我们通过游戏和实际操作，让孩子们掌握了基本的数学概念和运算能力。
3. 特色课程：本月，我们还引入了“小小科学家”特色课程。
通过科学实验和探究活动，培养了孩子们的动手能力和创新思维。
孩子们在课程中表现出了极高的兴趣和潜力。
二、保育保健工作1. 饮食健康：本月，我们重点关注了孩子们的饮食健康。
通过营养搭配和合理膳食，确保了孩子们的饮食均衡和身体健康。
同时，我们也向家长们宣传了健康饮食的重要性，提高了家园共育的效果。
2. 疾病预防：在疾病预防方面，我们严格执行消毒制度，定期对教室和玩具进行消毒处理。
同时，我们也密切关注孩子们的身体状况，及时发现并处理异常情况，保障了孩子们的身体健康。
3. 睡眠管理：本月，我们关注了孩子们的睡眠质量。
通过调整作息时间和改善睡眠环境，帮助孩子们养成了良好的睡眠习惯，提高了他们的身体素质和免疫力。
三、家园共育工作1. 家长会：本月，我们举行了家长会，向家长们介绍了班级工作情况和孩子们的学习进展。
同时，我们也听取了家长们的意见和建议，为今后的工作提供了有益的参考。
2. 亲子活动：在亲子活动方面，我们组织了“小小运动会”活动。
通过亲子接力赛、跳绳比赛等形式，增进了家长与孩子之间的感情，同时也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 网络沟通：本月，我们充分利用网络平台，与家长们保持密切沟通。
通过微信群、QQ群等方式，及时传达班级动态和相关信息，提高了家园共育的效果。
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工作汇报/工作计划/月工作总结姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-ZJ-005623大班9月份工作总结范文Work summary of large class in September大班9月份工作总结范文大班9月份工作总结范文一：我班的孩子进入幼儿园已是第三个学期了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了很多，各方面也有了不少进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好地开展班级工作。
1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。
值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的玩具。
许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，下雪的时候，带他们去看雪玩具飘……虽说中班幼儿的自理能力提高了，但冬天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。
为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。
在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。
通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。
对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验。
本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能积极参加。
在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。
4、总结与反思回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。
在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。
我们将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。
大班9月份工作总结范文二：时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革发展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。
本学期我们根据本园实际，开展一些活动，不断提高教师的教育教学能力。
一个学期以来，我们在全体教师齐心协力，团结一致，在上级领导指导帮助下，在教师们默默配合下，圆满完成了各项教育教学任务。
现将本学期教学工作总结如下：一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。
教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。
努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。
对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。
各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。
特别是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。
3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
4、大胆进行幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：区角活动二、加强师资培训，提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。
教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。
我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。
1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，使教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、通过开展观摩课评比来提高教师的教学水平和业务能力。
三、老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。
从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
大班9月份工作总结范文三：转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析:我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面：在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。
利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。
我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。
有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。
四、安全工作：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。
我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。
今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。
也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。
一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。