The-Imperial-Examination-System-中国科举制度-中英文双语
科举制度考试内容
科举制度考试内容The imperial examination system in ancient China, also known as the keju system, was a standardized method of selecting government officials based on their academic achievements. This rigorous system of examinations was a key component of the meritocratic system in imperial China.古代中国的科举制度，也被称为科举制度，是一种根据学术成就选拔官员的标准化方法。
这种严格的考试制度是中国帝制时代中一种重要的以功绩为基础的选拔制度。
Under the keju system, candidates were required to pass a series of examinations at different levels in order to qualify for a position in the government. These examinations tested candidates on a wide range of subjects, including Confucian classics, poetry, essays, and administrative skills.在科举制度下，考生需要通过一系列不同层次的考试，才能够有资格担任政府职位。
这些考试测试考生在许多不同的科目上的能力，包括儒家经典、诗歌、文章和行政技能等。
One of the key features of the keju system was its focus on meritocracy, where individuals were selected for government positions based on their ability and talent rather than their family background or social status. This allowed individuals from all walks of life to have the opportunity to advance in society based on their intellectual capabilities.科举制度的一个关键特点是它着重于以功绩为基础的原则，即个人能力和才华胜任政府职位的被选拔标准，而不是他们的家庭背景或社会地位。
大学英语四级改革适用段落翻译-试卷267_真题-无答案
大学英语四级改革适用（段落翻译）-试卷267(总分12,考试时间90分钟)4. TranslationPart ⅣTranslation1. 中国经济发展的规模和速度令人瞩目。
然而，中国仍面临着巨大的挑战。
官方数据显示，中国今年的物价跟去年相比上涨了6．4％。
除了物价上涨导致的问题，经济结构上的问题也有待解决。
随着中国社会的发展和人们生活方式(lifestyle)的改变，转变经济模式的需求开始显现。
这将要求去发展新兴产业，特别是服务业。
现在中国领导人已开始着手解决这些问题了。
2. 城镇化(urbanization)是指农村人口向城市迁移的过程。
衡量一个国家城镇化水平的一个重要指标是农村和城镇地区的人口分布。
去年，中国的城镇化率超过了50%。
这标志着我国步入了一个全新的“城市型社会”。
城镇化已经成为我国社会和经济发展的重要组成部分。
它为城市居民提供了更好的教育和更多的就业机会，不但提高了人们的生活水平，也丰富了人们的文化体验。
3. 大多数人都认同骑自行车环保并且能够有效避免交通拥堵的观点。
然而，他们依然有充分的理由放弃骑自行车出行。
最明显的理由是公共交通很便利。
然而最重要的原因是他们出于对安全的忧虑。
因为自行车道(lane)常常被汽车占用，人们不得不冒着生命危险骑行在机动车道上。
此外，即便在市中心某些地方，也没有将自行车道及机动车道分隔开的清晰标识。
4. 科举制(imperial examination system)是中国古代朝廷(imperial government)选拔官员的制度。
它始于隋朝(the Sui Dynasty)，历时1300多年直到清朝(the Qing Dynasty)。
科举考试在中国古代教育史上长期占有主导地位。
在古代社会，因为阶级意识很强，下层民众很少有机会在朝廷谋职。
“科举”评价体系让来自贫困家庭的孩子有机会参加政府考试，并为家庭带来荣誉。
科举制被证明是比它之前的任何考试制度都更公平、影响更深远。
英语四级翻译真题-科举制
英语四级翻译真题:科举制翻译题目科举制(imperial examination system)是中国古代朝廷(imperial government)选拔官员的制度。
它始于商朝(theSui Dynasty)，历时1300多年直到清朝(the QingDynasty)。
科举考试在中国古代教育史上长期占有主导地位。
在古代社会，因为阶级意识很强，下层民众很少有机会在朝廷谋职。
“科举”评价体系让来自贫困家庭的孩子有机会参加政府考试，并为家庭带来荣誉。
科举制被证明是比它之前的任何考试制度都更公平、影响更深远。
表达难点1.第1句中定语“中国古代朝廷选拔官员”较长，故将其处理成that引导的定语从句，“选拔官员”作目的状语，用toselect officials来表达。
2.第2、3句的逻辑主语都是“科举制度”，分别讲述科举制的发展及历史地位，意思联系紧密，故可考虑合译成一句，把第2句作为句子的主句，第3句处理成现在分词短语，做伴随状语。
“占有”可直译作holding，但用enjoy —词来表示“享有……”的意义，表达更为生动。
3.翻译第4句中“下层民众很少有机会在朝廷谋职”时将否定的意义从“少有机会”转译到“很少有人”(fewpeople)，更符合英语的表达习惯。
4.倒数第2句中的谓语动词“让……有机会”可译成offer sth. to sb.或provide sb. with sth.的结构。
注意句末的“并为家庭带来荣誉”是与“参加政府考试”并列，故处理为与to attend... exam并列的省略to的不定式。
5.最后一句的“科举制被证明......”在翻译时可套用prove to be句式，变被动形式为主动形式，或译为it isproved that...的句型。
“它之前的任何考试制度”可直译为any other previous examination system或将“它之前的”处理成“考试制度”的后置定语existing before it。
村上岗-六级翻译-中国科举制
中国科举制度中国科举制度是指中国古代官僚机构选拔行政官员的考试制度。
Chinese Imperial Examination System refers to an examination system of selecting the administrative officials for the ancient Chinese bureaucracy.古代的中国人要想成为一位官员首先必须通过多种考试。
Ancient Chinese who wanted to be an official had to pass multiple examinations first.科举考试的历史可以追溯到隋朝，在唐朝得到进一步巩固和完善，在清朝走到了尽头。
Its history dates back to the Sui Dynasty. During the Tang Dynasty, the system had been further consolidated and perfected. The system came to an end during the Qing Dynasty.科举制度在中国已经存在了约1300年。
The Imperial Examination System has existed for about 1300 years in China.它对中国古代的社会结构和政治制度有深刻的影响。
It exerts deep influence on social structure and political system in ancient China.即使是现代选拔公务员的考试制度也是间接地从科举制度演变而来的。
Even the modern examination system for selecting civil service staff also indirectly evolved from it.。
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Unit 1不丹1999才引进电视，是世界上最后一个开放电视与网络的国家，手机和互联网的普及率( penetra on )分别仅为30%和5%，几乎与现代化世界格格不入。
大多数人没有手机，也不上互联网，因此不太可能成为低头族( phubber )或者晚睡族(nightpersons)。
在别的国家拼命发展经济、不惜代价提升GDP 时，不丹追求的是国民幸福总值( Gross Na onal Happiness)。
他们乐于吸取现代技术的益处，但要按照自己的步伐，但要按照自己的步伐，根据自己的需要，根据自己的需要，根据自己的需要，在自已觉得合适的时机去进行。
在自已觉得合适的时机去进行。
在自已觉得合适的时机去进行。
他们同他们同样渴望经济繁荣，但不会以牺牲他们所珍视的传统和文化为代价。
样渴望经济繁荣，但不会以牺牲他们所珍视的传统和文化为代价。
Bhutan did not introduce TV until 1999, and is the last country that is open to TV and the Internet. Its mobile phone and Internet penetrations are as low as 30% and 5% respectively, almost out of tune with the modernized world. Now that the majority of its people have no mobile phones and no access to the Internet, they have little odds of being phubbers or night persons. While the other countries are striving desperately to develop economy and boost GDP at all costs, what Bhutan pursues is GNH (Gross National Happiness). They are willing to take advantage of modern technology, but would do it at their own pace, according to their own needs and at their own proper time. Although likewise thirsting for economic prosperity, Bhutan refuses to realize it at the price of their cherished tradition and culture.Unit 2中国的科举制度( the imperial examination system in China) 最早始于隋朝，历经1300多年。
科举制度简介
宋朝时期
❖ 宋朝是中国古代科举制度的改革时期。 ❖ 宋朝的科举制度与唐朝相比，有着显著的发展。 ❖ 第一，宋代的科举放宽了录取和任用的范围。第二，
宋代确立了三年一次的三级考试制度，由皇帝亲自 殿试考选，考生一律成为天子的门生，避免考生与 主考官之间以师生为名结成同党。第三，从宋代开 始，科举正式开始实行糊名和誊录，并建立防止徇 私的新制度。
❖ 明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚应考者，使许多 知识分子不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想；八股取 士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为 消极的影响；清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是 导致近代中国自然科学落后的重要原因之一；科举制度不利 于知识创新，更不利于创新人才的培养。
“证状的０举 中，元休０制
科举博物馆中的状元厅、进士厅。 科举匾额博物馆 状元阁
The "rags to riches" stories of the IES winners imbued the Chinese nation with the idea of "All pursuits are of low values; only studying books is high“
科举制度是唐朝开始正式实行的，经历了一千三 百多年，一直紧紧伴随着中华文明史，结束于清 朝光绪二十七年最后一科进士考试。中国古代科 举制度经历着几个时期
Generally, the year of 605 has been accepted as the beginning of IES when Emperor Yang of the Sui Dynasty decreed that the program of jinshi be introduced into the examinations in his Reign of Daye. IES lasted for 1300 years, from its founding in 605 to its abolition by Emperor Guangxu of the Qing Dynasty in 1905.
科举制度英语范文
科举制度英语范文The Imperial Examination System, also known as the keju system, was an innovative examination system in ancient China. Developed during the Sui Dynasty (581-618) and fully implemented during the Tang Dynasty (618-907), the system aimed to select and promote talented individuals to serve as officials in the imperial government. Lasting for over a thousand years, the keju system played a significant role in shaping Chinese society and culture.To ensure fairness, the examinations were conducted anonymously. Candidates were identified by a number instead of their name, and their works were judged solely on their merits. This system helped to prevent favoritism and corruption, as it allowed even candidates from humble backgrounds to have a fair chance of success.The keju system helped promote the spread of Confucianism in China. Confucianism emphasized the importance of education and moral integrity in society. The system created a demand for Confucian scholars capable of passing the exams, leading to the establishment of private academies and schools that specialized in Confucian teachings. This in turn contributed to the popularity of Confucianism as the dominant ideology in China for many centuries.。
中国科举制度英文版
1. 科举制度的创立
①
创立的背景
隋朝建立初期，急需大量真才实学的人才 传统的九品中正制度选拔的人才已无法满足其需要 中小地主经济实力增强要求获得相应政治权利
②
③
科举制度的创立
标志：隋炀帝时开设进士科，以分科考试，择优录用为 基本特征的科举制度正式成立。
2. 科举制度的发展
夏、商、周时期——世卿世禄制度 秦汉时期——察举制、征辟制 魏晋南北朝时期——九品中正制 隋唐时期——科举制创立发展
隋朝时期
隋朝是中国古代科举制度的起源。 隋朝统一全国之后，为了适应封建经济和政治 关系的发展变化，为了加强中央集权制度，用 科举制度代替以前的九品中正制。
唐朝时期
唐朝是中国古代科举制度完备时期。 在唐代，考试科目分为常科和制科两类。 武则天时首创武举和殿试。
宋朝时期
宋朝是中国古代科举制度的改革时期。 放宽录取和任用范围；由皇帝亲自殿试选考； 正式开始实行糊名和誉录，并建立防止徇私的 新制度
四、科举制度的影响
1、科举制度的贡献
科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后 中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，产生 了深远的影响。 科举制度是建立了一个在当时世界上最先进、最公平、 最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着中国的 教育和整个社会。西方学界公认：现代文官制度源于 中国科举制度。
元朝时期
元朝是中国古代科举制度的暂停时期 蒙古人不着重开科取仕，灭宋后一度不举办科 举
明朝时期
明朝是中国古代科举制度的鼎盛时期。 科举考试分为乡试、会试、殿试三级，开始采 用八股取士。考试内容为四书五经。
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Juren The Provincial Examination
省试
amination 乡试
Tongsheng
Zhuangyuan
Bangyan
Tanhua
Jinshi
Jinshi
Influence Advantages
• To the government • To the administrative officials • To the grassroots
Emperor Taizong
The Four BookS
The Great Learning The Doctrine of the Mean The Analects of Confucius Mencius
the Five Classics
Eight – legged essay
→ → Opening
The Imperial Examination System
中国科举制度
Imperial Examination System 科举考试制度
• After the Sui Dynasty, these private and official schools had gradually deteriorated (衰败) into a dependency on the imperial examination system (科 举考试制度), through which officials were selected.
再见
• 隋朝以后，国家逐渐确立以科举考试选拔 官员，私学开始衰败，调整为以应举（科 举考试）为目的。
Origin ※ To replace the Nine Rank Judging
System (九品中正制） ※ To select real talents
Emperor Yang of Sui
Emperor Xuanzong
Amplification
破题
承题
→ Initial argument 起股
Central argument 中股
→ → Latter argument 后股
Final argument 束股
Conclusion 大结
Levels
Jinshi The Palace Examination殿试
Gongshi The Academy Examination
Disadvantages
• Imprison people’ thoughts
十年寒窗无人问， Ten—year hard study by the window, industrious 一举成名天下知。 One—day success known to the world, glorious!