人教版八年级下册语文第二单元测试题含答案

八年级下册第二单元语文单元测试卷附参考答案一、语言知识及其运用(12分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A、凛.冽(lǐn)璀璨.(càn) 酷肖.(xiāo) 目光灼灼..(zhuó)B、伫.立(zhù) 胆怯.(qiâ) 心扉.(fěi)长吁.短叹(xū)C、执拗.(niù)炽.热(chì ) 稽.首(qǐ) 脂粉奁.(1ián)D、驰骋.(pìn) 睥.睨(bì) 污秽.(huì) 千山万壑.(hâ)2.下列词语中加点的字的含义与所给的义项完全一致的一组是()A.机会:日理万机.随机.应变B.更加:精益.求精老当益.壮C.名声:莫名.其妙名.不副实D.渡口:无人问津.津.津有味3.下面语句中加点词使用正确的一项是()A 、近来菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止....的地步。

B 、他读起书来不求甚解....,每当碰到不认识的字都要查字典或请教老师弄明白。

C 、他虽算得上是当地的名人,但一点也不盛气凌人....。

D 、老师对我立下海誓山盟....:期中考试中,我能进入前五名就送一本书给我。

4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、每次对着长空的一轮皓月,使我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?B、我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。

C、这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。

D、一些发达国家的建筑业,新技术应用之迅速,见效之广泛,都是我们所不及的。

5.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)6.下列各项中理解正确的一项是()A .鲁迅的《雪》是《朝花夕拾》中最明朗的一篇,通过对江南雪和北方雪的细致描绘,赞美了在孤独的境遇中独自抗争的北方雪的不屈的战斗精神。

B .高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,给人以极大的鼓舞。

C .巴金的《短文两篇》写于解放战争时期,在文中作者歌颂光明,赞美那些为了追求光和热而不惜牺牲自己生命的人。

D. 郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白,通过屈原对风暴雷电的召唤,表达了对大自然的热爱。

二、古诗文阅读与积累:(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。

(4分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三春,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾。

7、下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

8、下面对本诗赏析有误的是()A.“城阙”指长安,送别之地,“五津”采用借代手法,泛指四川,杜少府上任之地。

B.在长安而望“五津”,可“望”并不是实写,这是诗人的想像,使人感到气象宏伟,开头就展开壮阔的境界。

C.颔联写为求官飘流在外的人,离乡背井,已有一重别绪,彼此在客居中话别,又多了一重别绪;其中真有无限凄恻。

D.颈联境界从宏大转为狭小,情调从豪迈转为凄恻,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

(二)阅读下面文言文,完成第9 -13题。

(10分)晏子谏①因鸟杀人《晏子春秋》景公好弋②,使.烛邹主鸟而亡.之。

公怒,诏吏杀之。

晏子曰:“烛邹之罪有三,请数③之以其罪而杀之。

”公日:“可。

”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故.杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。

”数烛邹已毕,请杀之。

公日:“勿杀!寡人闻命④矣。

”【注释】①谏:旧时规劝君主或尊长,使改正错误②弋:古时用绳栓箭而射③数(shǔ):动词,列举罪状加以责备④闻命:听命。

这是客气的说法,即听到你的指教了。

9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)()A.于是/召而数之公前B. 于是召/而数之公前C. 于是召而/数之公前D.于是召而数之公/前10.解释文中加点词语的意思。

(2分)(1)使( ) (2)亡()11.翻译文中画线句子。

(2分)使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。

译:12.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

(2分)13.结合文意,说说景公是个怎样的人。

(2分)(三)古诗文积累。

(6分)14.填补下列名句的空缺处或按要求填空(每空1分)(1)渭城朝雨浥轻尘,。

,西出阳关无故人。

(2)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是:______________________ ,_______________________。

(3) 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细,令人赞叹的两诗句是:,。

三、现代文阅读(30分)(一)日(14分)为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。

在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。

我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。

为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。

生命是可爱的。

但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。

我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化做一阵烟,一撮灰。

7月21日15.“飞蛾”的故事演化为一个成语,叫做“”,比喻。

作者写日,却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火,这是为什么?(6分)16、“生命是可爱的。

寒冷、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

”联系特定的时代背景,你如何理解作者的这种人生追求?(4分)17、在《日》中作者主要写光和热,同时提到了冷,这对表现主题有什么作用?(4分)(二)阅读下面短文,完成20-25题(16分)列车上①前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。

我想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。

②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。

我正在考虑用什么话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。

于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。

③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。

我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。

仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。

④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。

大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。

大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。

我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。

⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处。

看见一个中年人在那里抽烟。

我凑过去,掏出一支烟来,赔着笑说:“车厢晨禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。

大哥,借个火。

”中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。

我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?”⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。

”⑦我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔,请问您,高大笔直的树就是白杨树吗?”18. 第①段画线部分的作用是。

(3分)19.细读第②─⑥段,“我”想与人聊天却四次未能如愿,请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。

(4分)第一次:失望;第二次:;第三次:尴尬;第四次:。

20. 第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是。

(2分)21. 对本文主旨概括最恰当的一项是()(3分)A.告诫人们,身处信息化时代,不能因人机交流而忽略人际交流。

B.警示我们,身处陌生的环境,应该注意保持适度的警觉和距离。

C.提醒人们,在公共场合,人与人之间也要多点信任,多点交流。

D.劝导我们,即使社会复杂,人么交流方式各异,仍需待人以礼。

22. 联系全文,简要分析小说结尾的妙处。

(4分)答:三、综合性学习与写作(56分)26、综合性学习(6分)在《寻觅春天的踪迹》综合性学习活动中你一定收集了不少资料吧!请完成下列各题:(1)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的或积累的诗句中写出两句来(4分)①,。

②,。

(2)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。

请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。

(2分)节气及含义:谚语:27、作文:这里也有乐趣要求:1.能根据需要选择恰当的表达方式。

2.文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

3.书写规范、美观,卷面整洁。

4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

一、语言知识及运用:1、 C 2、 B 3、 C 4、 C5、A 6 、B二、古诗文阅读与积累7 、C 8、D(二)古文阅读9 、A 10.(1)叫、派、让(2)死了或逃跑11、让诸侯听到了这件事,认为我们国君重视鸟却轻视人才,这是第三条罪状。

12、因为晏子的话已经表明,烛邹犯的过失还不至于被杀头,如真杀了烛邹,那景公就是“重鸟轻人”,会失信于天下人,甚至会失掉民心。

13、能够接受批评,知过能改的人(三)古诗默写14、(1)客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒(2)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁(3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无三、(一)15、飞蛾扑火,本是比喻自寻死路自寻灭亡的人(各1分)作者写“日”,却用主要的篇幅来赞美飞蛾扑火,因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物,它寄托了作者的理想,它成为了一种象征,(2分)是为了追求光明不惜牺牲自己生命的美好人格的象征(2分)。

16、联系当时的时代背景,《日》是在四十年代初期完成的,当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段。

(2分)全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来,因此可以理解巴金为什么歌颂光明,赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己的人。

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部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.褶.皱(zhě)雾蔼风雪载.途(zài)衰草连天B.缄.默(jiān) 装置销声匿.迹(nì) 偷偷摸摸C.悬殊.(shū) 沼泽沉淀.物(diàn) 草长鹰飞D.龟.裂(ɡuī) 凋零鹅卵.石(luǎn) 花香鸟语2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.自然界很奇妙,总在周而复始....地按照规律循环发展。

B.只要有目空一切....的决心和勇气,任何困难就都不值一提。

C.转瞬即逝也好,海枯石烂....也罢,只要我们用心感受,一切都是美好的。

D.灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝....的,但在机智的喜羊羊眼中,却是破绽百出,不堪一击的。

3.下列语句中没有语病的一项是( )(2分)A.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

B.科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。

C.2017年是建军九十周年,我国举行了庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大历史事件。

D.我们应该刻苦学习,否则不刻苦学习,就跟不上时代的步伐。

4.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )(2分)①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A.⑤①②③⑥④B.⑤③⑥①②④C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④5.下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。

人教版语文八年级下册第二单元测试卷含答案

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八年级语文下册第二单元检测卷总分:140分考试时间:150分钟姓名:班级:得分:一、积累与运用(20分)1、古诗文默写。

(7分)(1)海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)无为在歧路,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3) ,端居耻圣明。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中,点明送别之地和游人将去之地,描写景物为离别创设环境氛围的诗句是:,。

(5)登临岳阳楼,俯瞰洞庭湖,你能领略到洞庭湖的壮阔气势,正如《望洞庭湖赠张丞相》中所说“, ”。

2、根据语境作答。

(7分)春天,一个yùn yù( )新生命的季节,一个生机勃勃的季节,一切都变得那么huóyuè( ): 冰雪早已销声匿迹,小草探出了头,开始A( );蝴蝶扑打着翅膀,翩然起飞;花朵伸着懒腰,准备在温暖的阳光下B( )开放……一切都是那么美好。

(1)根据拼音在括号内填写正确的词语。

(2分)(2)选择恰当的词语填在文中A、B处。

(2分) 萌发萌生次第轮次(3)文中画线句有语病,请修改。

(3分)3、填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )大力普及科学知识,有利于培养群众的科学精神, ;有利于教育人民掌握科学方法, ;有利于增强全民族的创新意识,;也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。

①提高认识世界、改造世界的能力②形成尊重科学、实事求是的风格③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力A.①③②B.②①③C.②③①D.①②③4、下列关于文学和文化常识的表述,正确的一项是(3分) ( )A. 阿西莫夫是美国著名科普作家、科幻小说家,代表作品有《基地》《新疆域》。

B. 在中国传统习俗中,农历正月初一称为“元日”,清明前三天称为“寒食”,农历九月初九称为“重阳”。

C. “更”,古代夜间计时单位,一更在戊时,称人丁,又名日夕、日暮、日晚等。

此时太阳已经落山,天将黑未黑。

人教版语文八年级下册第二单元检测题及答案

人教版语文八年级下册第二单元检测题及答案

八年级〔下〕语文第二单元检测题一.积累与运用〔20分〕1.以下各加点字注音完全正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.翡.翠〔fěi〕姮.娥〔dàn〕害怕〔qiè〕雷霆.〔tínɡ〕B.翱.翔〔áo〕真谛.〔dì〕绽.开〔dìnɡ〕执拗.〔niù〕C.忏.悔〔qiān〕旸.谷〔yǎnɡ〕郢.都〔yǐnɡ〕消释.〔shì〕D.炽.热〔chì〕馈.赠〔kuì〕咆哮.〔xiào〕纤.细〔xiān〕2.以下成语使用不当的一项为哪一项〔3分〕A.趋炎附势....的小人,历来被人们所不齿。

刚直不阿....,以民族大义为重,一直被人们所传颂。

C.成绩差的同学,不应该妄自菲薄....,甘居下游,应奋起直追。

D.义愤填膺....不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来。

3、.指出以下各句所用的修辞方法。

〔4分〕〔1〕朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

〔〕〔2〕那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!〔〕〔3〕圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。

〔〕〔4〕海鸥在暴风雨降临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

〔〕“生活〞、“幸福〞、“爱心〞中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。

要求运用比喻、排比两种修辞手法。

〔3分〕5、填空〔7分〕〔1〕、?雷电颂?的作者是_________,本篇课文节选自一部历史剧_________。

〔2〕、“让暴风雨来得更猛烈些吧!〞出自_____ ____,作者是俄国作家_________,他被列宁称为“无产阶级艺术最伟大的代表者〞。

〔3〕、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神〞是郭沫假设对的评价。

写出此人所写的诗句,。

三、阅读理解〔50分〕〔一〕雪〔21分〕暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

最新人教版语文初中八年级下册第二单元检测卷及答案

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第二单元检测卷时间:150分钟满分:150分卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共24分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.沙砾.(lì) 两栖.(qī) 山麓.(lù) 草长莺.飞(yīng) B.农谚.(yàn) 骨骼.(luò) 粗糙.(cāo) 销声匿.迹(nì)C.海棠.(tánɡ) 缄.默(jiān) 龟.裂(ɡuī) 海枯.石烂(kū) D.沼.泽(zhǎo) 雾霭.(ǎi) 追溯.(sù) 天衣无缝.(fénɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.悬姝装置陨石周而复始B.弥漫瞄准迁徙不解之谜C.飘移腐蚀潮夕花香鸟语D.帷暮盘旋凋零偷偷摸摸3.下列词语解释有误的一项是( )A.翩然:形容动作轻快的样子。

B.缄默:闭口不说话。

C.销声匿迹:不公开讲话、不公开露面。

D.目空一切:眼睛什么都看不到。

4.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它______了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B.延续萌动保持C.延续萌生保存 D.延伸萌动保存5.下列句子没有语病的一项是( )A.这次研讨会,大家对如何提高复习效率问题交换了广泛意见。

B.通过开展“拆墙透绿”活动,使我市城市品位有了很大提升。

C.漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。

D.大家纷纷表示,要以“感动中国”人物为榜样,从他们身上汲取正能量,将感动变成行动。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。

B.我们是十四、五岁的金色少年,具有远大的志向和目标。

八年级语文(人教版)下册第二单元测试卷及答案

八年级语文(人教版)下册第二单元测试卷及答案

人教版八年级语文(下册)第二单元测试题一、积累与运用(26分)1根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(10分)qǐ()首 xī()利罪niâ()执 niù() kuì()赠璀càn()蜿yán( )nüâ( )待睥睨( ) 长吁()短叹祈祷( )鞭挞 ( ) 炽热( ) 污秽( ) 盛气 ling( )人qiáocuì( )( ) lǐn liâ( )( )2、下列字形准确无误的一项是(2分)()A 精灵苍芒蠢笨呻吟 .B 珩娥祈祷湘妃咆哮C 升藤眷念博识美艳D 忙碌播弄蓬勃罪孽3、结合语句解释词语有误的一项是(2分) ()A.(屈原)时而伫立睥睨,目中含有怒火。

(睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

)B.彻夜不眠让我形容憔悴。

(形容:面容,脸色。

)C.我要向你稽首(稽首:古代的一种跪拜礼。

) D.它飞舞着,像个精灵。

(精灵:鬼怪。

)4、指出下列各句所用的修辞方法。

(4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

()(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!()(3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。

()(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

()5、下列说法不正确的一项是(2分)()A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。

它的景物描写细致生动,用词准确。

B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。

C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。

D纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。

他塑造的海浪形象,表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。

6、“一年之季在于春”。

春作为四季之首,是洋溢着诗情画意的季节,关于春的成语和诗句俯拾即是,请你分别写出2个关于春的成语和诗句,多写1个可另加1分。

人教版八年级下册语文第二单元测试题含答案

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八年级下册第二单元语文单元测试卷附参考答案一、语言知识及其运用(12分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A、凛.冽(lǐn)璀璨.(càn) 酷肖.(xiāo) 目光灼灼..(zhuó)B、伫.立(zhù) 胆怯.(qiè) 心扉.(fěi)长吁.短叹(xū)C、执拗.(niù)炽.热(chì ) 稽.首(qǐ) 脂粉奁.(1ián)D、驰骋.(pìn) 睥.睨(bì) 污秽.(huì) 千山万壑.(hè)2.下列词语中加点的字的含义与所给的义项完全一致的一组是()A.机会:日理万机.随机.应变B.更加:精益.求精老当益.壮C.名声:莫名.其妙名.不副实D.渡口:无人问津.津.津有味3.下面语句中加点词使用正确的一项是()A 、近来菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止....的地步。

B 、他读起书来不求甚解....,每当碰到不认识的字都要查字典或请教老师弄明白。

C 、他虽算得上是当地的名人,但一点也不盛气凌人....。

D 、老师对我立下海誓山盟....:期中考试中,我能进入前五名就送一本书给我。

4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、每次对着长空的一轮皓月,使我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?B、我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。

C、这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。

D、一些发达国家的建筑业,新技术应用之迅速,见效之广泛,都是我们所不及的。

5.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

人教版八年级语文下册第二单元测试卷(Word版有答案)

人教版八年级语文下册第二单元测试卷(Word版有答案)1.下列加点字注音有误的一项是(A )(2分)A. 物候(h(U)两栖(X I)蟾蜍(ch )销声匿迹(n):B. 孔隙(x )i 连翘(qi①纟纬度(w ei)海枯石烂(k u)C. 农谚(y n)狩猎(sh U)刨刮(b n)衰草连天(shu a i)D. 缄默(ji a n)楔形(xi e )迁徙(X 1 )风雪载途(z n2. 下列词语书写全都正确的一项是(D )(2 分)A. 萌发暄嚷雾霭天衣无缝B. 彗星帷幕弥漫草长鹰飞C. 翩然沼泽山鹿目空一切D. 陨石覆盖凋零偷偷摸摸3 .依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(B )(2分)(1) ______________________________________ 大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上__________________________________________ 时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。

(2) ________________________________ 然而,由于原子之间结合得极为所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

(3) ___________________________________________ 在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和____________________________________ 多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。

A .游荡周密分割B.闲荡致密分裂C.游荡致密分割 D .闲荡周密分裂4. 下面语段中标序号的句子都有语病,修改不正确的一项是(D )(2分)从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。

沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1__200米以上的海平面上, ②这不但是全球首次,而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。

人教版初二下册语文第二单元测试试题及答案

人教版初二下册语文第二单元测试试题及答案对于同学们而言,初二往往起到一个承上启下的作用!那么,对于初二语文,往往要怎样复习呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份人教版初二下册语文第二单元测试试题,希望对各位有帮助!人教版初二下册语文第二单元测试试题一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuózhuó)B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 掠起(luě) 彻夜不寐(mèi)C.皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián)D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)2.下列加点字的解释完全正确的一项是( )(2分)A.美艳之至(极点) 酷肖(相似,像) 脂粉奁(盒子) 天宇(上下四方)B.夜阑人静(深) 彻夜不寐(睡) 睥睨(斜着眼睛看) 景仰(佩服尊敬)C.千山万壑(低谷) 朔方(北) 困乏(疲乏) 瞬间(很短时间)D.旸谷(日落) 污秽(肮脏) 天穹(天空) 心扉(门扇)3.对下面语句所用的修辞手法判断不正确的一项是( )(2分)A.江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

(拟人)B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。

(比喻)C.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!(拟人,反复)D.难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?(反问)4.下列各项对课文内容理解正确的一项是( )(2分)A.鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现了江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。

这种欢快喜悦与下文写到因雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照,突出追求美好理想的思想感情。

人教版语文八下第二单元练习含答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版语文八下第二单元练习含答案柳树中学 2019 年八年级(下)语文第二单元习题一、选择题(10X4=40 分) 1.下列加点字的注音全对的一项是() A.烂熳(mn)匿名(ru)筋疲力尽(jīn)缄默(jiān) B.芦荟(hu)长髯(rn)吹嘘(xū)慰藉(ji)C.不逊(sn)禁锢(ɡ)文绉绉(zhōu)酷肖(xio)D.诘责(ji)窒息(zh)锃亮(chnɡ)睥睨 ( b )2.下列成语中没有错别字的一项是() A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群几次三翻 B.成群结队为富不仁文质彬彬和颜悦色 C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3、填入下面横线最恰当的一组是() (1)从此就看见许多的先生,听到许多的讲义。

(2)自己虽然不富裕,还和照顾比自己更穷的亲戚。

(3)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,着愚钝和压抑。

(4)那扇门嘎嘎地响着,他们走进了他们的,走进了他们的梦境。

A、陌生、新鲜周济滞留领域B、陌生、新鲜救济滞留领域C、新鲜、陌生周济停留领地D、新鲜、陌生救济滞留领地 4、下列句中加点词语使用不正确的一项是()1 / 23A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B.山上长满了高大的树木,其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间,府视着它的弟兄们。

C. 研究现状要深入实地考察,分析问题要入木三分,只有这样才能在工作上取得实效。

D. 我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! 5、下列句子没有语病的一项是() A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。

人教版语文八年级下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷(时间:150分钟满分:120分)一.积累与运用(共12分)1.下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.地壳.(qiào) 狩.猎(shòu) 琥珀..(hǔpò) 凋.零(diāo)B.腐蚀.(shì) 迁徙.(xǐ) 踪迹..(zōng jì) 水洼.(wā)C..陨.石(yún) 雾霭.(ǎi) 龟裂..(jūn liè) 沼.泽(zhǎo)D.缄.默(jiān) 沙砾.(lì) 褶皱..( zhězhòu) 频.繁(píng)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.草木荣枯积雪覆盖海枯石烂弥漫B.侯鸟去来有益无损多重过滤稀疏C.草长鹰飞偷偷摸摸目空一切盘旋D.悬崖决壁声调忧郁铜壶滴漏喧嚷3.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()(2分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,_________,各种花次第开放。

再过两个月,燕子__________。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片_________的景象,准备迎接_______的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

A.草木萌发翩然归来衰草连天风雪载途B.草木萌发风雪载途翩然归来衰草连天C.衰草连天翩然归来草木萌发风雪载途D.风雪载途翩然归来衰草连天草木萌发4.把下面句子运用的说明方法填在括号里。

(4分)(1)这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

( )(2)北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

()(3)大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。

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