市级三好学生登记表
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2020年市三好学生登记表

附件2:
2019—2020学年度海城市三好学生登记表
姓名
***
性别
男
年龄
11
政治面貌
少先队员
民族
汉族
职务
校大队长
学校班级
海城市西柳小学五年三班
操行
评定
优秀
父母姓名及
工作单位、职务
父亲:
母亲:
何时曾获何种奖励
2019年海城市新时代好少年
主要事迹
在西柳镇西柳小学五年3班,有个阳光男孩一一***。他身上洋溢着好少年的芳香:助人为乐、勤俭节约、热心公益、谦虚好学、成绩优异、尊老爱幼、宽容乐观,真正做到了德智体美劳全面发展。他是老师眼中的好学生,同学心中的好榜样,父母身边的好孩子!
他一直坚信,要做就做“最好的自己”!我们也坚信在他今后成长的道路上会有更多喜的闪光点,在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!
学校
意见
(章)
年月日
县(市、区)
教育局意见
(章)
年月日市教育局Fra bibliotek意见(章)
年月日
备注:此表一式两份,正反面打印。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是***的座右铭。他专心好学,孜孜以求,在学习路途上散发着一股坚忍不拔的不竭动力。学习时也不顾此失彼,注重均衡发展经过辛勤努力,每个学期都评为“三好学生”,优秀班干部。2020年有幸参加海城市冬令营。2020年光荣的担任了西柳小学大队长。他不骄不躁、谦虚热情。因此,他深受老师和同学们的喜爱和欢迎,每年的学校汇报演出的支持人队伍都会有他的身影,更让台下的观众无不为他动容喝彩。曾多次获得演讲、讲故事、书法比赛的奖励。
2019—2020学年度海城市三好学生登记表
姓名
***
性别
男
年龄
11
政治面貌
少先队员
民族
汉族
职务
校大队长
学校班级
海城市西柳小学五年三班
操行
评定
优秀
父母姓名及
工作单位、职务
父亲:
母亲:
何时曾获何种奖励
2019年海城市新时代好少年
主要事迹
在西柳镇西柳小学五年3班,有个阳光男孩一一***。他身上洋溢着好少年的芳香:助人为乐、勤俭节约、热心公益、谦虚好学、成绩优异、尊老爱幼、宽容乐观,真正做到了德智体美劳全面发展。他是老师眼中的好学生,同学心中的好榜样,父母身边的好孩子!
他一直坚信,要做就做“最好的自己”!我们也坚信在他今后成长的道路上会有更多喜的闪光点,在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!
学校
意见
(章)
年月日
县(市、区)
教育局意见
(章)
年月日市教育局Fra bibliotek意见(章)
年月日
备注:此表一式两份,正反面打印。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是***的座右铭。他专心好学,孜孜以求,在学习路途上散发着一股坚忍不拔的不竭动力。学习时也不顾此失彼,注重均衡发展经过辛勤努力,每个学期都评为“三好学生”,优秀班干部。2020年有幸参加海城市冬令营。2020年光荣的担任了西柳小学大队长。他不骄不躁、谦虚热情。因此,他深受老师和同学们的喜爱和欢迎,每年的学校汇报演出的支持人队伍都会有他的身影,更让台下的观众无不为他动容喝彩。曾多次获得演讲、讲故事、书法比赛的奖励。
金昌市三好学生登记表(丁雅琴)

老师的信任,同学们的认可,我们有理由相信,我的明天会更加美好。
在学校我勤奋刻苦,孜孜不倦,善思好问,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各种考试中,我的成绩始终在班里名列前茅。相信以后不罕一直坚持下去的!
2013年3月8日
班意
主
任见(盖章)年月日来自学意校见(盖章)年月日
2010年9月,我以优异的成绩升入永昌六中学习。在初一的时候,我光荣地加入了中国共青团,成为了一名团员。在2011年8月时,我被学校评为了“三好学生”。
在努力学习、发奋图强的同时,我是一个心地善良,极富同情心、乐于助人的学习。作为班长,我能够很好地配合班主任管理好班级,将近三年的初中生活与学习中,练就了我不服输的精神。我用辛勤的汗水和不懈地努力,创造了一项项优异的成绩,并且有着很强的组织和领导能力。在学生中起到了楷模和表率作用,而在家里,我还是一个体贴父母,热爱学习的孩子。
金昌市优秀学生干部登记表
姓名
丁雅琴
性别
女
年龄
14
民族
汉
像
片
政治
面貌
团员
职
务
班长
所在学校
及年级、班
六中九年级(4)班
各科
成绩
思品
语文
数学
物理
化学
历史
地理
生物
英语
体育
美
术
音
乐
科学
平均
130
150
100
95
95
90
90
140
A
A
A
111.2
主要事迹
我叫丁雅琴,现在在初三(4)班学习,是初三(4)班的班长,是一名德才兼备、品学兼优的优秀的中学生。
在学校我勤奋刻苦,孜孜不倦,善思好问,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各种考试中,我的成绩始终在班里名列前茅。相信以后不罕一直坚持下去的!
2013年3月8日
班意
主
任见(盖章)年月日来自学意校见(盖章)年月日
2010年9月,我以优异的成绩升入永昌六中学习。在初一的时候,我光荣地加入了中国共青团,成为了一名团员。在2011年8月时,我被学校评为了“三好学生”。
在努力学习、发奋图强的同时,我是一个心地善良,极富同情心、乐于助人的学习。作为班长,我能够很好地配合班主任管理好班级,将近三年的初中生活与学习中,练就了我不服输的精神。我用辛勤的汗水和不懈地努力,创造了一项项优异的成绩,并且有着很强的组织和领导能力。在学生中起到了楷模和表率作用,而在家里,我还是一个体贴父母,热爱学习的孩子。
金昌市优秀学生干部登记表
姓名
丁雅琴
性别
女
年龄
14
民族
汉
像
片
政治
面貌
团员
职
务
班长
所在学校
及年级、班
六中九年级(4)班
各科
成绩
思品
语文
数学
物理
化学
历史
地理
生物
英语
体育
美
术
音
乐
科学
平均
130
150
100
95
95
90
90
140
A
A
A
111.2
主要事迹
我叫丁雅琴,现在在初三(4)班学习,是初三(4)班的班长,是一名德才兼备、品学兼优的优秀的中学生。
焦作市2014-2015学年市级三好学生、优秀学生干部登记表

女
15
高一9班
汉
团员
三好学生
1734
20150822010581
刘鹏华
女
16
高一9班
汉
团员
卫生委员
三好学生
1747
20150822010687
原佳
女
15
高一5班
汉
团员
三好学生
1748
20150822010523
卢怡林
女
15
高一5班
汉
团员
三好学生
1749
20150822010530
李妍燕
女
15
高一5班
附件5
焦作市2014-2015学年市级三好学生、优秀学生干部登记表
证书号
学籍号
姓名
性别
年龄
年级班级
民族
团队员
职务
三好学生
优秀干部
备注
1739
20150822010080
王洁
女
15
高一7班
汉
团员
三好学生
1740
20150822010713
郑冰雨
女
15
高一7班
汉
团员
三好学生
1741
20150822010274
汉
团员
三好学生
1750
20150822010207
刘戈凡
男
15
高一5班
汉
团员
三好学生
丁天龙
男
15
高一7班
回族
团员
三好学生
1742
20150822010414
蔡云祥
男
15
高一7班
15
高一9班
汉
团员
三好学生
1734
20150822010581
刘鹏华
女
16
高一9班
汉
团员
卫生委员
三好学生
1747
20150822010687
原佳
女
15
高一5班
汉
团员
三好学生
1748
20150822010523
卢怡林
女
15
高一5班
汉
团员
三好学生
1749
20150822010530
李妍燕
女
15
高一5班
附件5
焦作市2014-2015学年市级三好学生、优秀学生干部登记表
证书号
学籍号
姓名
性别
年龄
年级班级
民族
团队员
职务
三好学生
优秀干部
备注
1739
20150822010080
王洁
女
15
高一7班
汉
团员
三好学生
1740
20150822010713
郑冰雨
女
15
高一7班
汉
团员
三好学生
1741
20150822010274
汉
团员
三好学生
1750
20150822010207
刘戈凡
男
15
高一5班
汉
团员
三好学生
丁天龙
男
15
高一7班
回族
团员
三好学生
1742
20150822010414
蔡云祥
男
15
高一7班
市级三好学生登记表

市级优秀学生干部登记表姓名学校班级及职务性别出生年月政治面貌简要事迹500字内学校意见年月日盖章主管系统审核年月日盖章市教育局审批意见年月日公章团市委审批意见年月日公章备注本表一式一份填写报市教育局审批
市级“三好学生”登记表
姓名
学校、班级及职务
性别
出生年月
政治面貌
简
要
事
迹
(500字内)
学校
意见
年月日
团市委
审批意见
年月日
(公章)
备
注
本表一式一份填写,报市教育局审批。
市级“先进班集体”登记表
单位名称
班主任姓名
主
要
事
迹
(1000字材料)
学校
意见
年月日
(盖章)
主管
系统
审核
年月日
(盖章)
市教育局审批意见
年月日
((公章)
团市委
审批意见
年月日
(公章)
备
注
本表一式一份填写,报市教育局审批。
枞阳县三好学生登记表
姓名
性别
民族
政治面貌
出生年月
所在学校、年级、班级
本学年度担任
何种学生干部
何时受过何种
奖励或处分
主
要
事
迹
班主任签名______________
年月日
学
校
意
见
(公章)
年月日
县
教
体
局
意
见
(公章)
年月日
填
表
注
意
事
项
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要工整,不得涂改。
2、本表所列项目,必须全部如实填写清楚。
市级“三好学生”登记表
姓名
学校、班级及职务
性别
出生年月
政治面貌
简
要
事
迹
(500字内)
学校
意见
年月日
团市委
审批意见
年月日
(公章)
备
注
本表一式一份填写,报市教育局审批。
市级“先进班集体”登记表
单位名称
班主任姓名
主
要
事
迹
(1000字材料)
学校
意见
年月日
(盖章)
主管
系统
审核
年月日
(盖章)
市教育局审批意见
年月日
((公章)
团市委
审批意见
年月日
(公章)
备
注
本表一式一份填写,报市教育局审批。
枞阳县三好学生登记表
姓名
性别
民族
政治面貌
出生年月
所在学校、年级、班级
本学年度担任
何种学生干部
何时受过何种
奖励或处分
主
要
事
迹
班主任签名______________
年月日
学
校
意
见
(公章)
年月日
县
教
体
局
意
见
(公章)
年月日
填
表
注
意
事
项
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要工整,不得涂改。
2、本表所列项目,必须全部如实填写清楚。
“三好学生”登记表

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且能够作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,用心参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。
在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;用心乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己用心向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、职责心竭尽全力的帮忙同学解决一些在学习和生活方面的问题,应对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;用心帮忙同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天!
附件5
2020~2021学年
“三好学生”“优秀学生干部”登记表
姓 名
三好学生
是
优秀学生干部
在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;用心乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己用心向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、职责心竭尽全力的帮忙同学解决一些在学习和生活方面的问题,应对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;用心帮忙同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天!
附件5
2020~2021学年
“三好学生”“优秀学生干部”登记表
姓 名
三好学生
是
优秀学生干部
三好学生登记表

2019年11月24日
学校推荐意见:
盖章
年 月 日
县(区)教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
(百分制)
94
100
30
春期成绩
(育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前矛,并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生;
2019年10月前进小学评为优秀学生干部;
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
学校推荐意见:
盖章
年 月 日
县(区)教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
(百分制)
94
100
30
春期成绩
(育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前矛,并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生;
2019年10月前进小学评为优秀学生干部;
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
市三好、优干、优秀班级登记表

营口市职业院校三好学生登记表
像片
姓名性别年龄周岁政治面貌民族职务
学校、班级(学校名称+专业名称+入学年级+班级)
主要事迹
学校意见(章)
年月日
市教育局意见(章)
年月日
营口市职业院校优秀学生干部登记表
像片
姓名性别年龄政治面貌民族职务学校、班级(学校名称+专业名称+入学年级+班级)
主要事迹
学校意见(章)
年月日市教育局意见(章)
年月日
营口市职业院校优秀班级登记表学校名称
班级名称(学校名称+专业名称+入学年级+班级)
主要事迹
学校意见(章)
年月日
市教育局意见(章)
年月日。
市级三好学生、优秀学生干部评审表

市级三好学生、优秀学生干部评审表
单位:廊坊市西安庄小学2015年3月25日
姓名
骆新悦
性别
女
民族
汉
出生年月
2005.1.14
政治面目
拟授荣誉称号
市级三好学生
所在校、年级、班及职务
廊坊市西安庄小学五年级学生
主
要
事
迹
骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步,她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。严格遵守校规校纪,诚实进取。
廊坊市西安庄小学??????????????2015??????????????2015??????????????2015年年年33月月月252525日日出生年月出生年月出生年月2005114?2005114?2005114?政治面目政治面目政治面目拟授荣誉称号拟授荣誉称号拟授荣誉称号市级三好学生市级三好学生市级三好学生所在校年级班及职务所在校年级班及职务所在校年级班及职务廊坊市西安庄小学五年级学生廊坊市西安庄小学五年级学生廊坊市西安庄小学五年级学生骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚孝敬父母尊敬师长团结同学
她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。她在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。
单位:廊坊市西安庄小学2015年3月25日
姓名
骆新悦
性别
女
民族
汉
出生年月
2005.1.14
政治面目
拟授荣誉称号
市级三好学生
所在校、年级、班及职务
廊坊市西安庄小学五年级学生
主
要
事
迹
骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步,她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。严格遵守校规校纪,诚实进取。
廊坊市西安庄小学??????????????2015??????????????2015??????????????2015年年年33月月月252525日日出生年月出生年月出生年月2005114?2005114?2005114?政治面目政治面目政治面目拟授荣誉称号拟授荣誉称号拟授荣誉称号市级三好学生市级三好学生市级三好学生所在校年级班及职务所在校年级班及职务所在校年级班及职务廊坊市西安庄小学五年级学生廊坊市西安庄小学五年级学生廊坊市西安庄小学五年级学生骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程骆新悦同学自入学以来在思想上积极要求进步她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚孝敬父母尊敬师长团结同学
她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。她在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
刘贝贝同学在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,为班级同学树立了榜样。
公示
时间
2014年月日
学校推荐意见
2014年 月 日
县、区教育部门推荐意见
2014年 月 日
市教育部门审批意见
2014年 月 日
备注
贴附公示场面照片处
霍邱县2013-2014学年度市级月2日
姓名
刘贝贝
性别
女
出生年月
2002.01
民族
汉
政治面貌
少先队员
籍贯
皖 霍邱
职务
组长
年级
五
班级
2
主
要
事
迹
刘贝贝,现担任五(2)班的语文课代表和组长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,是老师的得力助手,也是同学们的“知心姐姐”。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
在学校,她协助老师管理班级,当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。她以身作则,是同学们的榜样。当学校有活动时,她总是会积极参加,争取为班级获得荣誉。
在学习上她名列前茅,各科成绩优异,每年被评为“三好学生”,每月被评为“文明之星”,是学习上的“小博士”,更是令人羡慕的“小作家”。多次参加镇级的作文竞赛并取得良好的成绩。她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会长跑项目并获得好成绩。
在平时的生活中,她热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时,她会帮他们捶捶背,揉揉肩。
公示
时间
2014年月日
学校推荐意见
2014年 月 日
县、区教育部门推荐意见
2014年 月 日
市教育部门审批意见
2014年 月 日
备注
贴附公示场面照片处
霍邱县2013-2014学年度市级月2日
姓名
刘贝贝
性别
女
出生年月
2002.01
民族
汉
政治面貌
少先队员
籍贯
皖 霍邱
职务
组长
年级
五
班级
2
主
要
事
迹
刘贝贝,现担任五(2)班的语文课代表和组长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,是老师的得力助手,也是同学们的“知心姐姐”。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
在学校,她协助老师管理班级,当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。她以身作则,是同学们的榜样。当学校有活动时,她总是会积极参加,争取为班级获得荣誉。
在学习上她名列前茅,各科成绩优异,每年被评为“三好学生”,每月被评为“文明之星”,是学习上的“小博士”,更是令人羡慕的“小作家”。多次参加镇级的作文竞赛并取得良好的成绩。她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会长跑项目并获得好成绩。
在平时的生活中,她热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时,她会帮他们捶捶背,揉揉肩。