中秋节作文之中秋节幼儿园通讯稿
幼儿园中秋节简讯报道文案范文
幼儿园中秋节简讯报道文案范文
尊敬的家长、老师和孩子们：
祥和的秋天到了，也到了我们一年一度的传统佳节——中
秋节。
在这个美好的节日里，我们确认了大家在这个季节相聚互立的价值。
为了庆祝这个节日，我们幼儿园举行了一系列难忘的活动，并邀请了我们可爱的家长们来参加。
目的是促进家长与孩子之间的感情交流，增强家庭的凝聚力。
在今天的活动中，孩子们展现了他们最优秀的才华。
首先，我们准备了一个“千城慧月”主题创意手工活动，小朋友们制作
了丰富多彩的灯笼，赋予灯笼不同的象征意义，如“家和万事兴”、“团圆如意”等等，以表达对家庭和睦的祝愿和关注。
接下来，孩子们还参加了传统灯谜有奖竞猜活动。
我们为幼儿们准备了一系列有趣的灯谜和谜语，让他们用自己天真的想象力和智慧来猜测。
同时，我们还为孩子们送上了中秋月饼，为他们分享了节日的美好品味，预祝他们的心愿如圆月般圆满实现。
我们也积极开展了独具特色的传统文化讲座。
我们的老师们为孩子们讲解中国传统节日的独特文化内涵和饮食习俗，让孩子们更加深入了解中华民族的传统文化，增强文化自信心。
亲爱的家长们，我们希望您和孩子们都可以通过这个难忘的节日活动，收获幸福和品质。
让我们共同传承和发扬民族文化，共享天赐的团圆欢乐！
最后，再次感谢您对我们幼儿园工作的支持。
祝愿您和您的家人中秋快乐！
敬祝，幼儿园全体职工20XX年中秋节。
中秋节活动通讯稿
中秋节活动通讯稿
亲爱的各位家长和孩子们：
大家好！中秋佳节即将到来，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的中秋节，我们特地策划了一系列精彩纷呈的中秋节活动。
首先，我们将组织一场主题为“中秋月夜”的文艺晚会。
晚会上，孩子们将有机会展示自己的才艺，唱歌、跳舞、朗诵、器乐演奏，各种形式精彩呈现。
此外，还有精心准备的中秋舞龙舞狮、民族乐器演奏等特色节目，让大家感受到浓厚的节日氛围。
其次，我们将举办传统的中秋游园活动。
孩子们将在老师的带领下参观附近的公园，欣赏秋日的美景，感受大自然的力量。
在游园过程中，我们还会教授孩子们制作中秋节的传统手工艺品，如剪纸、灯笼等，让他们在玩乐中提升动手能力和创造力。
此外，我们还将组织一场“中秋好书分享会”，孩子们可以借此机会展示自己阅读的成果并与大家分享自己钟情的好书。
通过这种方式，我们鼓励孩子们培养阅读兴趣，提高他们的语言表达能力和沟通能力。
最后，我们将在晚会上举办一次精彩的抽奖活动，大奖将是一份精美的月饼礼盒。
大家可通过参与各项活动，获得抽奖券，提高中奖几率。
这样，孩子们不仅能够感受到传统中秋节的乐趣，还有机会获得丰厚的奖品。
在活动结束之前，我们还会为每一位参与的孩子准备一份小礼
物，作为对他们积极参与活动的奖励和鼓励。
让我们一起度过一个温馨而有意义的中秋节吧！希望通过这些活动，能够增进家庭的感情，培养孩子们的友谊，同时也让孩子们了解到中秋节的传统文化和家庭的重要性。
谢谢大家的支持与积极参与！
祝大家中秋节快乐！。
幼儿园中秋节新闻稿（通用3篇）
幼儿园中秋节新闻稿（通用3篇）幼儿园中秋节新闻稿篇1农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
在中秋节来临之际，我园进行主题庆祝活动，让幼儿知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各年段还用不一样的活动形式来进行，开展了一系列的庆祝活动：小班开展的“庆中秋”活动，主要针对新入园的幼儿焦虑情绪以“快乐”为中心点，唱着中秋节的儿歌，说着中秋节的故事，然后一起品尝月饼，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
幼儿园中秋节新闻稿篇2“圆圆的月饼甜又甜，美美的月儿挂天上……”。
X年XX月XX日下午，平川区幼儿园园内传来一阵阵快乐的笑声和歌声。
孩子、老师欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节的到来。
这次活动我园采取的是以年级组为单位的庆祝活动，目的是给全体教师们更多的资源创意的空间。
小班组主题教育内容是“快乐的中秋节”，小班的孩子虽刚刚来园只有几天，但是他们能在老师的指导下、音乐的伴奏下和老师同伴快乐舞起来。
中班组主题内容“月明明饼圆圆”，目的则是通过捏月饼等方式感受节日气氛。
大班组以“弘扬传统文化共享快乐中秋”为主题内容，让孩子们感受中国人的文化习俗，大班的孩子是最后一次在幼儿园度过中秋节，老师通过一个个小故事、歌表演、儿歌、等内容，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承了中华民族的精神。
本次活动通过歌表演、故事、手工、尝月饼等形式，让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道了这个节日是丰收的节日，也是团圆的节日，也寄托了对亲人的思念。
通过本次中秋节的主题活动，不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛，更学会了分享合作，体验了活动带来的乐趣。
幼儿园中秋节新闻稿篇3中秋节是中华民族的传统佳节，中秋节不仅月儿圆圆，更是合家团圆的时刻，值此佳节来临之际，广饶县阳光幼儿园举行以“中秋节，月儿圆”为主题的迎中秋主题活动。
为了加深孩子们对中秋习俗及传统文化的了解，活动一开始，老师首先讲解了中秋节的来历并播放了相关的知识、古诗、动画视频等等，让小朋友们通过活动感受中国传统文化的特点，充分了解中秋节的风俗习惯。
中小学金秋九月中秋节活动情况的新闻通讯稿五篇
中小学金秋九月中秋节活动情况的新闻通讯稿五篇以深入挖掘传统节日文化，广泛开展了庆中秋系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认识传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。
今天小编在这给大家整理了五篇中小学金秋九月中秋节活动情况的新闻通讯稿，接下来随着小编一起来看看吧!中小学金秋九月中秋节活动情况的新闻通讯稿【一】海上生明月，天涯共此时!又是一年佳节至，黄埔区九龙第四小学结合本校实际，以深入挖掘传统节日文化，广泛开展了庆中秋系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认识传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。
一、出一期“中秋月儿话团圆”黑板报9月2日开始，一二年级队员以墙报的形式，让学生了解中秋节的由来，加深了对中华传统节日的理解。
二、长幼同乐庆中秋活动携手新龙社工站，组织客家山歌社团和貔貅社团成员到社区老人活动中心展演，陪同老人过节，让学生懂得感恩。
三、开展巧手制灯笼、猜灯谜活动此次“庆中秋亲子灯笼制作活动”得到了广大家长和孩子们的共同参与，大大小小的灯笼就有300多盏，颜色各异，姿态不一。
都是利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，不少灯笼都取材于废旧物品，有的用可乐罐制作;有的用传统竹篾编织制作;有的用矿泉水瓶加气球制作;还有的用利是封做成鱼形、绣球形状灯笼;各式各样的灯笼创意十足、色彩鲜明、造型巧妙，9月12日上午，九龙第四小学为获奖的学生举行了颁奖仪式。
四、品尝“中秋”味道食品分享会随着一首《水调歌头》歌声的扬起，各班品尝中秋佳节的美食活动正式开启，各个班级其乐融融，充满了浓浓的节日氛围。
通过此次庆中秋的系列活动，孩子们对中国的传统节日有了进一步的了解，也感受到了亲子制作的乐趣，还增强了环保意识。
今后，学校将会举办更多传统节日有关的活动，让学生们了解更多的中国习俗，在学生们的心灵中播下传统文化的在种子。
中小学金秋九月中秋节活动情况的新闻通讯稿【二】中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
幼儿园中秋节新闻稿美篇文案
幼儿园中秋节新闻稿美篇文案
幼儿园中秋节新闻稿美篇文案
中秋节是中国传统的重要节日，也是一个传递亲情、友情和感恩的节日。
为了给孩子们一个难忘的中秋节，幼儿园举办了一系列活动，让孩子们在欢声笑语中度过了一个充满温情和欢乐的节日。
首先，我们为孩子们准备了传统的中秋节活动——赏月、
吃月饼，这是中秋节的传统之一，也是孩子们最喜欢的活动之一。
孩子们在老师的带领下一起前往小区的花园，瞪大眼睛仔细地欣赏着天上的圆月，感受着中秋节的美好氛围。
回到教室，每个孩子都享受到了一个精心准备的月饼，品尝着美味的月饼，小朋友们开心的笑声回荡在整个教室里。
除了传统的中秋节活动，我们也为孩子们准备了一些有趣的趣味性、充满挑战性的活动，比如制作中秋灯笼，大家动手制作，用五颜六色的纸张制成各种不同的灯笼，造型各异、充满创意，让人眼前一亮，孩子们拥有了自己的一款“中秋特别版”灯笼。
此外，为了让孩子们更加了解中秋节，我们进行了一些相关的活动，比如故事讲解和歌曲唱响。
老师为孩子们讲解了传说中的嫦娥神话，带领孩子们领略了中国古代的传统文化；同时，老师教孩子们唱起了一首暖心欢快的中秋节歌曲，大家跟着旋律轻快地舞动，过着一个充满节日气氛的愉快时光。
总之，这是一个充满欢乐和温情的中秋节，孩子们在这里度过了一个充满爱和陪伴的节日，感受到了亲情、友情和感恩的力量。
我们相信，这样的活动，不仅可以满足孩子们的好奇心和兴趣，也能够深刻的培养他们的中华文化素养，让孩子们在快乐中成长，在成长中收获幸福。
幼儿园中秋节新闻稿播报文案
幼儿园中秋节新闻稿播报文案
尊敬的家长、老师、小朋友们：
大家好！我们幼儿园唐老师班在这个美好的中秋节来到大家面前，为大家带来一则新闻稿。
秋天，是一年之中最美丽的季节之一。
在这个秋高气爽的日子里，我们即将迎来中秋节。
中秋节，是中国传统的节日之一，我们在这一天会吃月饼、赏月、嫦娥奔月的故事也会在大家耳边不断地响起。
在我们幼儿园这个大家庭里，我们也有了属于自己的中秋节活动。
首先就是我们的班级秋游活动，我们会带着我们亲手做的花环和头饰出去欣赏秋天美景，拍照留念。
这将是我们童年美好的回忆，让我们在长大之后还能回想起那些美丽而温馨的瞬间，而中秋夜，我们会有一场篝火晚会，每一位小朋友都可以在篝火边唱歌跳舞，围坐在暖烘烘的火堆前，一起度过这个美好的中秋节。
作为一家注重传统文化熏陶的幼儿园，我们不仅仅只是为孩子们准备了现代化的玩具和游戏娱乐，我们更加注重的是让小朋友们能够了解中国传统文化，从中汲取到更多的智慧和启发。
中秋节，是中国传统文化中的重要节日之一，也是和家人团聚、共享天伦之乐的节日之一。
我们希望，在接下来的这一个中秋节期间，大家都能够和家人朋友团聚、共享天伦之乐，在这个月圆人团圆的节日里，一起感受到快乐。
最后，我们祝愿大家在这个中秋佳节中，能够尽情享受美好的时光，感受到身边亲人朋友的温暖和关爱，同时也期待着下一次与大家的见面。
谢谢大家！。
幼儿园中秋节新闻报道文案
幼儿园中秋节新闻报道文案
近日，xx幼儿园举办了一场丰富多彩的中秋节活动，为孩子们带来了一份欢乐与祝福。
当天早晨，孩子们就早早地来到了幼儿园。
在老师们的组织下，孩子们一起学习了中秋节的由来和习俗，还亲手动手制作了各式各样的传统中秋节手工艺品，如彩灯、花灯等，让大家更深刻地了解中国传统文化。
中午，幼儿园为孩子们准备了丰盛的中秋团圆饭，孩子们在欢声笑语中享受了一顿充满浓郁家庭味道的美食。
午饭后，孩子们还进行了各种趣味活动，如拍月亮、猜灯谜等，更是让孩子们愉快地度过了一个难忘的中秋节。
在活动最后，幼儿园的老师还为孩子们精心准备了一场精彩纷呈的文艺表演。
孩子们在老师的带领下表演了歌舞、小品等节目，让家长们惊喜不已，并对孩子们的成长和进步竖起了大拇指。
此次中秋节活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，同时也增强了孩子们之间的友谊，让家长们更加放心地将孩子交到幼儿园的手中。
xx幼儿园将一如既往地以孩子为本，让他们在快乐中成长，将教育和爱心注入每一个孩子的心中。
有关中秋节的新闻稿（精选4篇）
有关中秋节的新闻稿（精选4篇）有关中秋节的新闻稿篇1中秋节前夕，雅思贝尔幼儿园组织了丰富多彩的庆中秋主题活动，有说中秋、唱中秋、画中秋等。
图为小朋友们展示自己彩笔下描绘的中秋。
中秋节是我国的传统节日，为了让孩子们更加深刻地感受节日的氛围，在中秋节来临之际，雅思贝尔幼儿园组织了丰富多彩的中秋节主题活动。
各班开展了“说中秋”、“唱中秋”、“画中秋”等活动。
在画画、说说、听听、做做、尝尝的活动中，了解了有关中秋文化。
此次活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日里的风俗习惯，更让孩子们学会了分享，体验了活动带来的乐趣，用这个特别的方式度过中秋佳节，给孩子们留下了美好的回忆!有关中秋节的新闻稿篇2中秋佳节在中国人的生活中向来有着特别的文化意蕴。
在刚刚过去的小长假里，全市各文化单位开展了丰富多彩的文化活动欢度中秋，各类名家讲堂、精彩的演出与展览。
除了旅游景点之外，不少市民也选择了有“文化味”的中秋假期，在享受团圆的同时，欣赏丰富的文化大餐。
在中心书城，不少市民带着孩子前来购书，连续三日爆满。
同时，多场名家见面会更是聚足了人气。
16日下午，不少市民意外地在中心书城“偶遇”了央视财经频道主持人王小骞。
因《交换空间》和《为您服务》而被广大观众熟知的这位主持人带来自己的新作《独木桥自横》，并在北区大台阶和市民见面，回顾自己多年主持生涯背后的故事，以及在工作生活里的人生感悟。
在17日下午，资深杂志出版人、人气专栏作家杨小果带着由海天出版社出版的新书《骑五花马披千金裘》亮相中心书城，和观众们分享年轻人遇到的独立、自由选择、职场冷遇或瓶颈期、情感困扰等问题，鼓励女性追求精神自由与物质自由。
而俄罗斯红军红星歌舞团《跨过高山越过平原》歌舞晚会则在16日、17日晚上分别在深圳大剧院与龙岗文化中心上演，令观众一睹这一俄罗斯知名艺术团体的魅力。
此次深圳巡演，红军红星歌舞团精选了一批中国人民熟悉的俄罗斯民谣，以载歌载舞的形式，带领观众重温经典。
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中秋节幼儿园通讯稿【篇一：幼儿园中秋节活动反思总结大全】幼儿园中秋节活动反思总结大全2015幼儿园中秋节活动反思总结大全幼儿园中秋节活动反思范文一：中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到爱心礼物很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
幼儿园中秋节活动反思范文二：中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在****月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面......记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。
为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的****击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们......故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
接下来是学习****月饼，等一切准备就绪，就见许天艺小朋友将小手举得高高的：老师，我有话想对老爷爷说。
我看到她迫不及待的样子，微笑道：你有什么话就说吧!我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要****出最好的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。
老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。
老师，我也想对爷爷说，老师......多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商，其实是我们忽视了这方面的教育和培养。
《纲要》指出，幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一的言语说教。
一直以来对其中的内涵领会不透，这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。
幼儿园中秋节活动反思范文三：目标：1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。
3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。
4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。
5、创编月亮和月饼的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。
6、动手操作能力的锻炼。
活动1：会变的月亮活动过程：1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。
第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。
2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。
3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。
4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。
活动反思：家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少; 还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。
家长的教育观念有带改变。
活动2：制作月饼(亲子活动)活动要求：1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。
2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。
3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。
活动过程：1、孩子和家长一起制作月饼。
2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。
4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。
5、品尝月饼。
延伸活动：十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创造力，及对美的感知、理解和表现力。
幼儿园中秋节活动反思范文四：目标：1、让幼儿简单了解中秋节的来历，知道中秋节人们的活动。
2、通过各种活动体验过节的快乐。
准备：故事图片：嫦娥奔月、我给月亮姑娘做衣裳幼儿每人带一个月饼、一个水果来幼儿园过程：上午活动一：故事《嫦娥奔月》1、谈话：你们知道再过几天是什么节日吗?中秋节你们都会做些什么呢?你们知道人们为什么要过中秋节吗?请你们听一个故事就知道了。
2、欣赏故事：嫦娥奔月(两遍)提问：故事里有谁?嫦娥为什么会飞上天呢?后羿知道后是怎么做的?(幼儿带着问题再次欣赏故事，通过故事让幼儿知道后羿和嫦娥期盼团员的心情，从而明白中秋节也是团圆节，懂得中秋节的来历)活动二：歌曲《爷爷为我打月饼》1、练声：小手爬2、复习歌曲：国旗多美丽3、故事引入(将歌词编成故事讲给幼儿听)4、欣赏歌曲，老师有感情的演唱歌曲。
提问：歌曲名称是什么?歌曲里唱了些什么?5、在歌曲旋律伴奏下，学念歌词。
初步学唱歌曲，边唱边做动作增强学习的趣味性。
中午：睡前故事《我给月亮姑娘做衣裳》活动延伸：为什么月亮的身材总是在变化呢?激发幼儿观察月亮的欲望，开展科常活动和创设墙饰《月亮为什么总是在变》下午：活动一：月饼、水果分享活动以组为单位请幼儿先简单介绍自己带来的月饼和水果，再由老师把月饼和水果切成小块与同伴一起分享交流，感受节日的喜悦。
活动延伸：将分享活动的照片呈现在主题墙《快乐庆中秋》上，让幼儿与家长一起感受节日的快乐。
活动二：手工《做月饼》1、出示实物：月饼。
观察月饼的形状、花纹。
2、教师示范橡皮泥如何制作成月饼。
3、鼓励幼儿自己动手制作月饼，并在月饼上印出多种不同的造型。
4、作品欣赏，向同伴介绍自己的月饼。
中秋节是我国传统的节日，为了让幼儿简单了解中秋节的来历，知道中秋节人们的活动，我们通过组织幼儿与同伴一起品尝月饼和水果，共同用橡皮泥制作月饼，学习和欣赏中秋节的故事歌曲等形式，让幼儿体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。
在活动开展前我先请家长配合，给每个孩子准备一个月饼和一个水果，以便开展庆中秋的分享活动。
该活动得到了家长们积极响应，第二天，孩子们就把月饼和水果都带来了。
孩子们将月饼放在桌上，相互观赏着，有的小朋友还主动向大家讲述自己的月饼是什么形状、什么味道的，看到孩子们认真的样子，我真为他们高兴。
在这个《快乐庆中秋》的一日活动中，我先向小朋友讲述了中秋节的来历，结合图片说了《嫦娥奔月》、《我给月亮姑娘做衣裳》等关于月亮的故事，孩子们深深的被故事中后羿和嫦娥期盼团圆的心情所感染，体会到中秋节也是团圆节的含义，同时也对月亮姑娘总是在变的身材产生了好奇，对此我给孩子们留下了小任务，请他们回去和爸爸妈妈一起观察月亮的盈缺变化，激发了幼儿观察探究的欲望;在活动中小朋友们朗诵了李白的《静夜思》;一起用橡皮泥制作了不同造型的月饼;还一起唱起了歌曲《爷爷为我打月饼》。
接着，大家轮流向同伴介绍自己从家里带来的月饼和水果，在老师的帮助下将自己的月饼、水果切成块与同伴交换品尝互相交流分享。
在欢快的气氛中，老师借机向幼儿进行了情感教育，教育孩子回家要为爸爸妈妈爷爷奶奶送月饼，而且还要说上一句节日的祝福。
最后活动在小朋友们八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀......一阵阵甜美的歌声中结束，这就是我们中二班小朋友在幼儿园过的一个愉快的中秋节。
我们将活动的照片及时呈现在班级的主题墙饰和班级的qq空间里一时间成为了我班幼儿和家长关注的热点和津津乐道的话题。
不少家长都说这种活动开展得好，甚至表示下次类似的活动能否亲自参与。
通过此次活动让幼儿对中秋节有了初步的认识，感受到了节日的快乐。
幼儿园中秋节活动反思范文五：中秋节即将来临，在商家的宣传和大人的谈论中，孩子们感受到了中秋的节日气氛。
他们不时会问：老师，为什么要过中秋节老师，中秋一定要吃月饼吗?老师，你知道月饼是怎样做的吗?看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题，我班组织了一系列活动。
1、我们一起收集了关于中秋节的故事和传说，在孩子们大致了解一些后，教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。
2、作月饼，使孩子们了解月饼的制作过程，提高孩子的动手能力，激发了幼儿自己制作的兴趣。
1) 向父母、长辈了解月饼是怎样做的。
2) 借助原由经验，共同交流、讨论月饼的制作过程。
孩子们纷纷发表自己的不同见解，有的说：做月饼要用面，有的说：要加糖，还有的说：要用烤箱或微波炉烤烤才行。