小学二年级写景作文范文5篇
小学二年级描写风景的作文（范文10篇）
【## ##】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。
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1.小学二年级描写风景的作文范文篇一我给大家介绍一个风景优美的地方。
来到云台山那里的风景好美啊！云台山有一座座山峰和茂密的树林，有碧绿的湖水和奔涌的瀑布，还有可爱调皮的猴子，任何一处景色，都让我觉得是一幅美丽的图画。
云台山中最美丽的景色就是红石峡了，它是用红色的石头一块块组成的宝石，那么光彩照人，最让人欣赏的是红石峡里的湖泊了，那湖水清澈见底，好像一面镜子，可以清晰的看到鱼儿在水中自由自在的游动，还可以看清楚湖底那青色的石头和沉在水底腐烂的树叶，蓝天上的白云像一朵朵棉花糖倒映在水中，让人分不清是在天上还是在水里。
太美了。
红石峡瀑布壮观让我想起了那一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”我爱云台山，更爱云台山美丽的风景。
2.小学二年级描写风景的作文范文篇二周六，天上挂着一轮太阳，我的心情很好，因为爸爸、妈妈要带我去陶然亭公园玩。
一进公园大门，我就看到远处连绵起伏的山，山上长满了大树和小草，从远处看是翠绿的，青山倒映在清清的湖水里；当微风掠过湖面的时候，湖面上泛起波光粼粼的波纹；湖面上有许多船，还有从桥洞划过的船，船上的人有的在看风景，有的在谈话，还有的在练嗓子唱歌呢！我和爸爸妈妈走上桥，我看到了整个湖面，上面有各种各样的船，有脚蹬的，有手划的，还有电动的船。
我们沿着小路来到亭子里，亭子周围有许多花草树木和奇形怪状的假山，亭子的角是翘起来的；顶是圆圆的，是棕色的；柱子是暗红色的，很粗很粗的，上面还有一副对联；这里是让人们休息的地方。
我站在亭子上，看到这美丽的景色，我不禁说：“这里风景真美呀！”我和爸爸妈妈在公园里玩了很久，最后才一起依依不舍地回家了。
3.小学二年级描写风景的作文范文篇三我是一个生活在山下村子里的孩子，村子前面的山一年四季景色迷人。
二年级小学生写景作文(6篇)
二年级小学生写景作文（6篇）【篇一】二年级小学生写景作文清河生态园在淮安的清河区，那里树木众多，鸟栖虫居，美丽极了。
走进大门，我们首先看到一个瀑布飞流直下，来到瀑布前，水“咝咝”地喷到脸上，凉爽极了！继续前进，两排高大的树木就像巨型遮阳伞一样，挡住了太阳。
呆在下面，比在空调房里还舒服凉爽。
走出树林，便能看到一个个亭子，亭子里有一个个烧烤炉，每逢节假日，就会有许多人来这里野餐。
再往前走，便会看到一座高大的宝塔，宝塔旁边有一块长方形的草地，上面有许多人野营，还有许多结婚的人在这拍婚纱照。
宝塔前面是一座吊桥，上面有很多人玩，一些胆子大的人一起把吊桥晃来晃去，而那些胆小的人则“啊，啊”地大叫起来。
继续往前走，就能看到一个人工湖，周围坐满了垂钓的人。
湖中，小船荡漾，别有一番情趣。
这就是美丽的生态园，你喜欢吗？【篇二】二年级小学生写景作文秋天来了，秋天很冷，我们都穿上了厚厚的衣服。
公园里大多数的树叶都变黄了，枫叶红得像火球和朝霞。
有的小朋友捡起美丽的树叶想：可以带回家当装饰品。
果园里有许许多多的果实都成熟了，苹果红红的挂在树上，像一个个小灯笼一样；葡萄紫紫的，像一个个紫色的宝石一样；还有许许多多的大雁向南方飞去……田野里的小麦金黄金黄的，像一地的金子一样，农民伯伯欢快地收割着稻子，有的开着收割机，有的拿着锄头，我看到农民收完稻子时，突然，我想起了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
秋天是个丰富多彩的季节，秋天真美，我爱秋天！【篇三】二年级小学生写景作文一天傍晚，我外出散步，举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而像染上了多种色彩的山峦。
那橙黄的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕打开，一场壮美的舞剧即将开始。
我被这迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。
光线也暗淡了，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天空中染上了一层黑色。
渐渐地，黑云又散了，太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点儿也不刺眼。
二年级小学生写景作文[6篇]
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二年级小学生写景作文[6篇]1.二年级小学生写景作文篇一我的家乡可真美，一年四季美如画。
春季，冰雪融化，春回大地，花红柳绿，草地上长满了五彩缤纷的小花！一群小燕子飞了回来，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
每个人的脸上都是开心和快乐！夏天，池塘里开满荷花，小伙伴们都下河游泳，水里鱼虾成群地游来游去，小河边都是人们欢乐的笑声。
秋天，满田的稻谷就像是用金子铺成的地毯，果树上的果子都成熟了！天气每天都很好，老百姓的脸上都写满了“丰收”两个字。
冬天，满地都是洁白的雪，小朋友们在雪中玩耍，屋里屋外到处都是小朋友的笑声，许多小朋友家门前都站着一个个可爱的雪人。
我们的家乡这样美，如果你没发现，就用心仔细地看吧，早晚有一天，你会发现我们的祖国，我们的家乡，我们的身边有多美！2.二年级小学生写景作文篇二星期一，我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻，走到门口都能闻到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香气里。
我和爸爸迫不及待地停了车，进去。
我一看：呀！路旁栽了许多桃花树，一朵朵桃花都展开了笑脸，似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。
桃花像小姑娘的脸，有的迎着春风最先开放了，正像那活泼可爱的小姑娘一样，嬉戏玩耍着，发出了一串串银铃似的笑声；有些还没开放，看到美好的春光，看到那天真可爱的小姑娘，跃跃欲试，想笑，又紧紧的咬着嘴，羞答答的不敢笑……人们除了观看桃花以外，还可以去马场骑马。
顺着楼梯一格格地下，终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿，正在津津有味地吃着鲜嫩可口的’青草。
还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。
在蓝天和白云的衬托下，马场显得十分广阔，形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来，下雨了，我们赶紧奔跑起来。
突然，我被一些美丽的花环吸引住了，站在那停了下来。
爸爸似乎看出了我的心思，给我买了个花环，看着粉红的假桃花，我开心的笑了！松山湖的桃花林是个美丽的地方，我下次一定会再来喔！3.二年级小学生写景作文篇三秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。
二年级写景的优秀作文范文5篇
二年级写景的优秀作文范文5篇写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
下面是小编收集整理的二年级写景的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
二年级写景的优秀作文范文5篇(一)秋天到了，家乡的田野就像一个浓装艳抹的新娘。
秋姑娘为他穿上了鲜艳的绣花衣服，低着头的大豆，咧着嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高梁都像出席婚礼的宾客，喜悠悠地在飒飒的秋风中摇摆欢舞。
果园里有：亮晶晶的葡萄;有黄澄澄的梨子;红彤彤的大枣。
菜园里茄子穿上了大紫袍;西红柿披上了红纱;辣椒套上了红毛衣;一切都那样惹人喜爱。
秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了舒心的笑容，带来永远的回忆，带来了美好的希望。
二年级写景的优秀作文范文5篇(二)我的家乡有一片银杏树林，那里一年四季景色迷人。
春天，一棵棵、一行行的银杏树枝上都绽出了嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风，枝条穿着一条碧绿的连衣裙在空中飞舞。
夏天，太阳公公正在工作。
那一棵棵银杏树长得郁郁葱葱，浓密的枝叶把树林封的严严实实的。
这时候人们纷纷赶来，坐在树荫下纳凉。
看，一阵阵清风吹来了，人们都在尽情地享受着惬意的时光。
秋天，银杏树林是我最喜欢的风景了。
瞧，每一片叶子不是变黄了，就是变红了。
秋风吹来，飘零的叶子在空中，就像一把把金黄色的小扇子，又像一只只黄蝴蝶在跳着优美的舞姿。
落在地上的银杏树叶，好像铺了一条火红的地毯。
调皮的秋娃娃正在变换着魔法呢!冬天，冬爷爷下起了大雪，万物都好像沉睡在银色的世界里。
那棵棵银杏树上积满了白雪，好像冬爷爷的满头白发。
呼啸的北风伴随着雪花在翩翩起舞。
听，银杏林好像在唱歌，唱着寂寞、忧伤的歌。
他在想：“为什么没人来看我了呢?这里可是银装素裹啊!”我爱家乡的银杏林，更爱这缤纷四季的景色。
小学二年级写景作文（精选10篇）
【## ##】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。
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1.小学二年级写景作文精选篇一啊，这儿真美！天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石，雪白的云朵有时像一只小兔在跳来跳去，有时像马儿在奔跑，有时还像棉花糖。
高耸入云的大山像穿了一件绿色的外衣，这儿绿，那儿青，这儿淡，那儿浓。
森林里的松树高大挺拔，像一个士兵在哨所站岗呢！小鸟在枝头唱着美妙的歌声，草地上的小草从土地里伸出头来，好奇地东张西望。
野花争奇斗艳地开放了，蜜蜂也在采着蜜呢！小河里一条条的小鱼游来游去。
这儿的景色真美呀！2.小学二年级写景作文精选篇二秋天到了，天气凉了。
一阵秋风吹来，它不像春姑娘那样温柔，而是让我感觉到了阵阵的凉意。
白云像一段段浓烟飘过。
阳光洒在身上是暖暖的，早已没有了夏日的炎热。
树叶也早已不再被绿色主宰，有的绿、也有的黄、有的红，还有的半黄半红、半红半绿……挂在树上的叶儿你争我夺，争相装点秋天的美丽；落在地上的也不甘示弱，悄悄落在枯黄的花草旁边，为大地铺上了一层厚厚的黄地毯。
让大地陷入了一片金黄。
秋天来到了果园里、田野里，一片片丰收的景象。
看吧，果园里，那些丰收的苹果、葡萄、桃子、梨……田野里庄稼大丰收，小麦、高粱、茄子、西红柿、玉米、土豆……是什么让秋天这样美丽？是这么多丰收的果实让秋天这样美丽。
我喜欢金黄的秋天。
3.小学二年级写景作文精选篇三我家座落在象山的一个小镇上——爵溪。
每天早上起来，我都能看到山上冒着浓浓的烟雾，弥漫在天空，远远望去，仿佛连着天。
你看那些树多像绿色的棉花糖，那座山就像一个大摇篮，摇篮里装的不是哭哭啼啼的小宝宝，而是大大小小形状不一的棉花糖。
山上刚开辟了一条小道，坐着妈妈的汽车，沿着小道从山顶下来，感觉像坐了滑滑梯，飞流直下，心里特别爽。
山上还种了很多花草，清晨的露珠洒在花上，一朵朵小花像个娇滴滴的小姑娘，漂亮极了。
小学二年级描写景物的作文【六篇】
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
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【篇一】小学二年级描写景物的作文今天爸爸开车带奶奶、妈妈和我去龙海的紫云公园游玩。
只见紫云公园山色苍翠，空气清新，飘着白纱似的薄雾，像一群淘气的孩子引领着我们向前游玩。
我们走在前往植物园的台阶上，只见从山上流下的溪水，沿着人工修筑的“竹管”“哗哗哗”地冲向山下的大水车。
水车在溪水的冲击下飞快的转动着，唱着欢乐的歌。
我们又来到镜湖边的樱花观赏区。
大多数的樱花树都是光秃秃的，只有少数几棵花还没开完。
只见一个个紫红色的花朵像一颗颗小铃铛，垂挂在枝干上，像一群害羞的小姑娘躲在妈妈身后。
虽然我们错过了的樱花观赏期，但我们还是很快乐的！【篇二】小学二年级描写景物的作文在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。
藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。
有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。
花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。
还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。
下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。
跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！【篇三】小学二年级描写景物的作文春，像一位美丽的仙女，所到之处，都变的万物复苏，花绽开了笑脸，小草探出了脑袋。
二年级写景作文范文(5篇)
二年级写景作文范文(5篇)二年级写景作文范文篇一：我的家乡绍兴，是一个历史悠久的城市。
我的家乡有许多古迹，像城市盆景的东湖，它就是一个风景优美的地方。
陡峭的山，清澈见底的湖，还有形状各异的假山……为东湖增添了许多生机。
如果下起蒙蒙的细雨，东湖就好像披上了一层薄薄的轻纱。
雨过天晴，东湖又是一派迷人的景象。
乌篷船行驶在湖面上，游客们说说笑笑，开心极了!太阳光照到湖面上，湖金灿灿的，漂亮极了!几条小鱼在水里若隐若现，还时不时地打闹玩耍。
柳树姑娘弯下腰亲切地向湖水问好，跟湖水握手。
二年级写景作文【】相关：二年级写景作文范文篇二：秋天来了!大地上充满了丰收的喜悦，我们就来果园里的趣事吧!瞧!树上的果子你挤我碰。
快看!树上的水果大聚会了!苹果红着脸儿来，香蕉划着小船来，柿子提着灯笼来，橘子挺着肚子来，石榴咧着小嘴来┉┉突然，两个橘子不知为了什么事吵了起来。
一个说：“你的肚子干嘛长那么大?”另一个也不甘落后，说：“你再看看你的肚子，像个样吗?”说着说着，他俩你挤我碰。
“咚，咚”两个橘子一齐落地，可是他俩并没有伤着，倒像弹簧一样跳起来了!水果们哄堂大笑!两个橘子脸红了。
从此啊!橘子像弹簧弹起来的事件就再也没有了!二年级写景作文范文篇三：春天来了!春天来了!小草从湿润的土里探出头来，悄无声息的给大地穿上了一身绿装。
桃花、迎春花也开了，在微微的春风中散发出淡淡清香。
解冻的小河叮叮咚咚，河里的小鱼欢快的在水里游来游去。
冬眠的小青蛙也睡醒了，在碧绿的荷叶上蹦来跳去。
天空中一群大雁从南方飞回来，开始筑巢安家。
小朋友从家门里冲出来，奔向田野，开心的在草地上嬉戏。
田野里到处是鸟语花香，春天真美啊!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们要珍惜这美好的春天，珍惜一寸时间。
二年级写景作文范文篇四：下午，我趴在窗台上，手托着下巴，仰着头望着，蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云。
云真奇怪呀，一会儿像一只正在吃草的绵羊，一会儿又像展翅飞翔的老鹰。
写景小学二年级作文范文5篇
写景小学二年级作文范文5篇写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
下面我给大家带来写景小学二年级作文范文5篇，希望大家能够喜欢。
写景小学二年级作文范文1这里的风景真美，看，湛蓝的天空上飘着几朵白云，就像一团团的棉花糖，我好想去咬一口，那味道一定甜美极了。
白云悠悠，不时和小鸟说着甜蜜的话，多美呀!连绵起伏的山峦，在蓝天的映衬下显得更加美丽，山脚下有一片郁郁葱葱的松树林，一阵微风吹来，树叶沙沙地低语，像是大树妈妈给小鸟唱的摇篮曲。
松树也是小松鼠的天堂，它们正在那里享受丰盛的松果大餐呢。
路边的小花涨红着脸，害羞的躲在叶子中间，绿油油的小草大方的跳着摇摆舞，有趣极了。
草地旁边有一条弯弯曲曲的小河，小河里有一群小鱼正在欢快的游来游去，明净的河水里晃动着绿树和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这景色如画的大自然里走一走，真是让人心旷神怡呀!写景小学二年级作文范文2我的家乡在永泰的一个小山村。
老家后面有一片茂密的竹林，每当春天来临的时候，只见一个个笋芽儿揉揉眼睛，伸伸懒腰，用全身的力气慢慢钻出地面，春雨哗啦啦的下着，笋芽儿都在茁壮地成长着，只要几个月，笋芽儿就长成了健壮的竹子，竹林便变得更茂盛了。
奶奶在房子四周种了很多果树和花草，有桃树、李树、梅子树……最引人注目的就是杜鹃花，有红的、黄的、粉的……三个一团，五个一簇，在阳光下怒放着，杜鹃花的花瓣弯弯曲曲的，就像裙子的裙边，真漂亮!远处的田野，种满了油菜花，春天来临的时候，油菜花开得更旺了，远远看去，就像一片金色的海洋，走进一看，蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去，好像在说：“春天来了，春天来了。
”我爱我的家乡，更爱家乡的春天。
写景小学二年级作文范文3中国有许多旅游胜地，如青城山、西岭雪山、黄龙溪……。
而我的家乡有一个植物园，也许它没有这些旅游胜地出名，但是我非常喜欢它独特的风景。
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小学二年级写景作文范文5篇
美丽的雪景让人惊叹，虽然会在太阳升起的那一刻消失，但它的美，会长留在我们的
心里。
下面就是小编给大家整理的小学二年级写景作文范文5篇，希望大家喜欢!
1
太阳渐渐下山了，给村庄抹上了金灿灿的晚霞，村庄的男女老少都欢快了起来。
看，河边那些妇女们都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的忙碌间却忘不了互相闲聊，拉
家常。
乡村的小路上，归巢的鸟儿叽叽喳喳地叫着，再加上那孩子们的欢呼声和那个种动物发出的声音，组成一支动听乡村小调。
与夕阳，晚霞，一起洒在这弥漫着山乡味的小路上。
田野上，升腾着柔和的晚霞，它照在人们脸上，使人们的笑脸更加红润。
乡下的鸡也不例外。
看，小鸡们跟着妈妈一起去觅食，只剩下一只大雄鸡在地上走来
走去，守着这个温暖的家。
太阳下山了，天空渐渐暗了下来。
池塘，河边，又恢复了平静。
接着，乡村又呈现出另一番景色，屋顶上又冒出了白蒙蒙的烟，家家户户都飘出扑鼻
的菜乡味，让你直流口水。
啊!多么美丽的乡村傍晚啊!充满了诗情画意，使人们的生活更加充实。
春天，柳树吐出点点嫩芽，柳枝垂下来就像小姑娘的头发一样。
小草从地下探出头来，好像春天的眉毛啊。
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。
小河哗哗的流淌着，那是
春天的音符啊!桃花也笑红了脸，杏花也在枝头笑着......
解冻的溪水叮叮咚咚的，春姑娘的琴声真悠扬。
小小的鱼儿快活的在水里游来游去，
也在迎接着春天的到来。
天空中，从南方飞回来的小使者------燕子，也在叽叽喳喳的说着春天的美好。
冬眠的
小动物也都醒来了，大地一片生机。
小朋友们也赶紧来寻找春天，露出红红的脸颊，在微风中自在的享受春天。
春天真是一副美丽的画卷。
今年是2020年，是鼠年，而今年，这是新年里的第一个月圆之夜，是元宵节。
今天是正月十五元宵节，妈妈带我去老街看龙灯。
妈妈说，温州民间最热闹的活动，
就是正月灯了。
我们到了老街，龙灯还没到，但是家家户户都准备好了彩灯、鞭炮和贡品，以迎接龙
灯队伍祈福平安。
没过多久，我们听到打起号。
龙灯队伍在一片鞭炮声中徐徐而来。
我和妈妈随着人群跑去探看。
打头站来，他们是一对背着回避牌、牌灯的人，他们穿着统一的红色衣服，头戴红色帽子，看着就喜庆。
打头站的人一走过去，便是圣王大龙灯抬来，原来大龙是纸做的，很大很魁梧，大龙身上放满了小灯，一闪一闪的，很漂亮!紧跟着是滚龙，还有军乐对腰鼓对作兴，最后是长长的骑马队，他们一身唱大戏的行头，还化了妆，很神气!我对妈妈说，等我长大了，我也要骑!
龙灯多漂亮啊，多赏心悦目!
美丽的雪景让人惊叹，虽然会在太阳升起的那一刻消失，但它的美，会长留在我们的
心里。
最近，天气冷了，风大了，气温低了，雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。
那时正在上语文课，我们在认真地听讲，我无意间望了望窗外，有许多白色的东西在
天空中飞舞，认真一看，哇!原来是下雪了。
这个消息很快被全班同学知道了，我们都坐
不住了，可现在还是上课时间，同学们望着窗外，看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。
下课了，同学们用较快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便风一般地冲出教室，到
楼下去玩雪。
我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上，
白色在黑色中更显眼了，好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。
同学们在雪地上跳来跳去。
雪地上留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅、各不相同，从脚印就可以看出有多快乐，
多激动!是啊，我又何尝不高兴呢?此刻，我按捺不住内心的激动，从地上揉起一个雪球，
和同学们玩起打雪仗来。
我喜欢这场雪。
有的人喜欢寒冬腊月的冬天，有的人喜欢八月流萤的夏天，还有的人喜欢橙黄桔绿的
秋天，而我最喜欢傍花随柳的春天。
阳光明媚的一天，我和姐姐去四平的南湖公园玩，我看见美丽的小燕子在天空中翩翩
起舞，好像在欢迎我。
并且说：“小朋友，见到你真开心呀!”我还看到美丽的蓝天上漂浮着洁白的云朵，云朵千姿百态，你看!那一朵像不像棉花糖，那一朵像不像可爱的小兔子，
那一朵更像奔驰在草原上的骏马。
我们继续往前走，低头看见清澈见底的河，小河“哗哗”
的流水声，好像一首动听的音乐。
春天的大自然真美呀!
晴朗的下午，我和姐姐又去了田野里，看到了金灿灿的油菜花开放了，像一片大金子。
又好像金色的地毯。
绿油油的麦苗像一片碧蓝的大海，好像在欢迎我们的到来。
我抬头看
到了柳树姐姐，它的辫子很长，好像一位婀娜多姿的少女，我情不自禁地说：“真美呀!”春
天的田野太迷人了!
我喜欢傍花随柳的春天，我爱你迷人的春天!。