细化目标
工作计划中细化目标的方法
工作计划中细化目标的方法目标的设定对于工作计划的制定至关重要。
只有明确的目标才能帮助我们规划出明确的行动步骤，进而实现工作计划。
然而，有时候我们在设定目标时会遇到困难，不知道如何更好地细化目标。
在本文中，我将介绍一些方法，帮助我们在工作计划中更好地细化目标。
一、明确目标首先，我们应该明确工作计划中的目标是什么。
目标应当具备明确性和可衡量性。
明确性意味着目标应该具体明确，不应含糊不清。
可衡量性意味着目标应该可以用具体的指标来衡量，以便我们能够判断目标是否达成。
二、分解目标一旦明确了目标，我们可以将目标进一步分解为更具体的子目标。
例如，如果目标是提高销售额，我们可以将目标分解为不同产品的销售额目标，或者按地区划分销售额目标。
通过分解目标，我们可以更好地理解工作目标的细节，帮助我们更好地制定计划。
三、设定时间限制为了更好地细化目标，我们还需要为目标设定具体的时间限制。
时间限制有助于我们掌握工作计划的进度和节奏，以及检查目标是否按时完成。
设定合理的时间限制可以促使我们更加专注和努力地工作，从而更好地实现目标。
四、制定行动计划在细化目标的过程中，我们还应制定具体的行动计划。
行动计划是实现目标的具体步骤和方法。
通过制定行动计划，我们将目标转化为具体的行动，有助于我们更好地实施工作计划。
行动计划应包括具体的任务、时间安排和责任人等信息。
五、资源评估在细化目标的过程中，我们还要评估所需的资源。
资源可以包括人力资源、物力资源和财务资源等。
评估资源的可行性和可获得性可以帮助我们更好地安排工作计划，确保目标的顺利实现。
六、制定风险应对计划在设定目标和制定计划的过程中，我们还应注意可能会面临的风险和挑战。
制定风险应对计划有助于我们及时应对潜在的问题和困难，从而保证工作计划的顺利进行。
在制定风险应对计划时，我们可以分析可能的风险因素，并制定相应的解决方案。
七、监控与反馈一旦工作计划开始执行，我们需要不断监控进展情况，并及时进行反馈。
目标细化的概念
目标细化的概念目标细化是指将一个大目标划分为多个小目标，并逐步实现每个小目标，最终达到整体目标的过程。
它是项目管理中的一个重要工具，可以帮助团队成员明确每个阶段的目标和任务，并合理分配资源和时间，提高工作效率和项目成功率。
下面将从目标细化的定义、方法和应用等方面进行详细阐述。
目标细化首先是为了更好地管理和掌控项目，确保项目能够按时、按质、按量完成。
一个大目标可能包含很多细节和步骤，如果不进行细化，可能会导致团队成员理解模糊，行动力不足，进而影响项目进展和成果。
而通过目标细化，可以将一个庞大的任务拆解成多个具体、可以操作的小目标，让每个成员都能够明确自己的职责和任务，从而更好地协作和配合，提高项目的成功率。
目标细化的方法可以从多个层面进行考虑。
一方面，可以从时间层面进行细化，即将整体目标按照时间顺序划分为不同的阶段和任务。
可以使用甘特图、里程碑等工具来进行时间的规划和控制，明确各个阶段的起止时间和交付物，让整个项目进度有条不紊。
另一方面，可以从任务层面进行细化，即将整体目标分解为具体的任务和行动步骤。
可以使用工作分解结构（WBS）进行任务的拆解和划分，明确每个任务的执行者、起止时间和交付物，从而实现任务的可控和追踪。
另外，目标细化也可以通过具体指标的设定和管理来实现。
目标细化不仅仅是将任务拆解为步骤，更要设定明确的衡量标准和目标指标，来评估项目进展和完成情况。
可以使用关键绩效指标（KPI）来监控项目的关键指标，及时调整和优化项目方案。
同时，设定目标和指标还可以激励团队成员，增加工作的紧迫感和动力，提高工作的质量和效率。
目标细化在项目管理中有着广泛的应用。
首先，在项目启动和规划阶段，目标细化有助于明确项目的总体目标和范围，理清项目的逻辑和流程，确保项目的可行性和可管理性。
在项目执行阶段，目标细化可以将整个项目划分为多个阶段和任务，为每个阶段和任务设定明确的目标和交付物，提高项目的执行效率和控制能力。
工作计划的目标细化和关键路径规划
工作计划的目标细化和关键路径规划一、目标确定在开始制定工作计划之前，首先需要确定自己的目标。
目标的确定是为了给工作计划提供明确的方向，在规划过程中能够更加有针对性地制定计划。
目标要具体、可衡量，并且与实际情况相符合。
二、目标细化目标细化是将整体目标分解为具体的任务和目标，使之具体化和可操作性。
在细化目标时，要将大目标分解为小目标，并确定每个小目标所需的具体步骤和时间节点。
细化目标有助于将庞大的目标转化为可行的行动计划，提高工作的效率。
三、任务分解在目标细化的基础上，需要将每个小目标进一步细分为具体的任务。
任务分解可以帮助我们清晰地了解工作的步骤和要求，确定每个任务的具体内容和执行方案。
任务分解还可以帮助我们合理安排工作时间和资源，确保任务能够按时完成。
四、任务优先级确定在进行任务分解时，需要确定每个任务的优先级。
通过确定任务的优先级，可以合理安排工作的顺序，保证重要的任务能够优先完成。
任务的优先级可以根据工作的紧急程度、重要程度和影响范围来确定。
五、关键路径的确定关键路径是指在整个工作计划中，完成任务所需时间最长的路径。
确定关键路径可以帮助我们识别出对整个工作计划产生最大影响的任务，并且按照关键路径进行工作安排，确保关键任务按时完成。
六、资源调配在制定工作计划时，要考虑到所需的资源。
资源包括时间、人力和物力等方面。
通过合理调配资源，可以确保工作计划的执行顺利进行，并且高效利用各种资源。
七、风险评估在制定工作计划时，我们要对可能出现的风险进行评估。
风险评估可以帮助我们在工作计划中考虑到可能出现的问题，并采取相应的预防措施或应急措施。
通过风险评估，我们可以提前发现问题，并进行相应的应对，减少工作计划的风险。
八、监控与调整在工作计划执行的过程中，需要及时监控工作的进展情况，并根据实际情况进行相应的调整。
监控与调整可以帮助我们发现问题，解决问题，并保证工作按照计划顺利进行。
九、执行和沟通在制定工作计划时，需要明确责任人，并促使他们按照计划执行。
工作重点,细化目标和具体措施
工作重点，细化目标和具体措施每个人在工作中都需要有工作重点，以便更好地达成目标。
但是，在确定工作重点时，也需要考虑细化目标和具体措施。
这篇文章将为您详细介绍在工作中细化目标和具体措施的重要性以及如何实现它。
什么是工作重点？工作重点通常是指在一定时间内集中注意力和资源的特定任务或活动。
在确定工作重点时，有必要考虑企业或组织的总体目标，以便能够确保所有工作都是为了实现这些目标。
此外，还需要了解团队成员的技能和能力，以便将任务分配到最合适的人手中。
为什么需要细化目标？确定工作重点只是工作的第一步。
为了确保工作可以顺利进行，需要进一步细化目标。
细化目标可以将整体目标分解成更小的、更易实现的部分。
这些部分可以是任务、项目或活动。
细化目标可以更加清晰地了解每个部分的成果和完成时间，从而更好地安排资源和时间。
如何细化目标？在细化目标时，首先需要确定整体目标。
然后，将整体目标分解成更小的目标和具体的任务。
例如，如果某个公司的整体目标是提高销售额，那么细化目标可以包括增加客户数量、提高客户忠诚度、提高销售额等。
其次，细化目标还需要确定每个目标的完成时间和相关资源。
这些包括时间、人力、资金和其他必要的资源。
这将有助于确保每个目标在适当的时间内得到满足，同时确保资源的合理利用。
最后，需要跟踪并报告进度，以确保目标得到及时实现。
这可以帮助鼓励和激励团队成员的积极性，同时让上级了解项目的进展情况。
为什么需要具体措施？确定工作重点和细化目标只是工作的前两步。
与此同时，我们需要明确具体的行动计划或措施，以便实现细化目标。
具体措施会告诉团队成员他们需要做什么、如何做以及何时完成任务。
如何确定具体措施？为了确定具体措施，需要进一步分解目标，将大目标分解为更小的活动或任务。
然后，需要考虑这些任务的具体要求和执行步骤。
由于措施是指具体执行步骤，因此这些步骤应尽可能详细。
例如，如果我们的目标是提高客户满意度，那么我们可以确定以下具体措施：1.建立一个客户满意度调查系统，以便了解客户的反馈和需求。
目标细化方案
目标细化方案在制定一项计划或项目时，目标的设定是至关重要的一步。
一个清晰、具体的目标可以帮助你更好地制定行动计划和评估成果。
然而，许多时候我们设定的目标过于宏观，难以具体实施，需要一定的细化。
本文将介绍目标细化的方法和步骤，帮助你更好地实现既定目标。
什么是目标细化？目标细化是将宏观目标分解成更为具体、可操作的子目标。
它将大的目标拆分成一系列小的目标，使得整个目标系统具备可操作性、可量化性以及可评估性。
目标细化有助于我们更好地管理目标，并提高实现目标的成功率。
目标细化的步骤1.明确主要目标在进行目标细化之前，首先需要确定主要目标。
如果主要目标不明确，将难以制定具体的行动计划和评估成果。
可以采用SMART原则确定主要目标，即确保目标具备S pecific（具体）、M easurable（可量化）、A chievable（可实现）、R elevant（相关）和T ime-bound**（时间限制）的特征。
2.拆分成子目标将主要目标拆分成数个可操作的具体子目标。
拆分子目标的依据可以是主要目标所涉及的任务、领域、资源、行动计划等方面。
可以通过头脑风暴、信息搜集、问卷调查等方法获取合适的依据。
3.层层细化对每个子目标再进行细化，层层拆分成更小的目标。
在细化过程中可以采用思维导图、流程图、结构图等方法，从宏观到微观，一步步细化具体细节。
4.制定验收标准对每个子目标制定相应的验收标准。
验收标准可以基于任务的完成度、时间进度、质量水平等方面。
制定验收标准可以方便你日后对目标的评估和反思。
目标细化的好处目标细化的好处有以下几方面：1.提高可操作性目标细化可以将宏观目标分解为子目标，使其更具体、可操作，减少了目标实现过程中的不确定性和模糊性。
2.提高可评估性目标细化后，每个子目标都有相应的验收标准，以便于后期对目标实现情况进行评估，从而更好地把握目标的实现情况。
3.实现目标更高效目标细化后，可以根据每个子目标的优先级、难易程度等因素制定行动计划，更有针对性地安排任务，提高任务完成效率。
细化目标举措
细化目标举措
细化目标举措是指将一个大的目标分解成具体的、可操作的小目标，
并制定相应的行动计划和措施，以实现整个目标。
以下是细化目标举
措的具体步骤和方法：
1.明确大目标：首先需要明确整个目标，确定要达到什么样的效果或成果。
2.分解小目标：将大目标分解成若干个小目标，每个小目标都应该是具体、可量化、可操作的。
3.制定行动计划：为每个小目标制定相应的行动计划，包括时间、人员、资源等方面的安排。
4.确定关键路径：在所有小目标中找出关键路径，即影响整个项目进度和结果最重要的一些环节或任务。
5.落实执行：按照行动计划执行各项任务，及时跟踪进度和效果，并根据实际情况进行调整和优化。
6.持续改进：在执行过程中不断总结经验教训，发现问题并及时改进，
以提高工作效率和质量。
以上是细化目标举措的基本步骤和方法。
在实际工作中，还需要注意以下几点：
1.合理分配资源：在制定行动计划时，要根据实际情况合理分配人力、物力、财力等资源，确保任务能够顺利完成。
2.明确责任分工：每个小目标都应该有明确的责任人和责任部门，以便及时跟踪进度和质量，并对结果负责。
3.建立监控机制：在执行过程中要建立有效的监控机制，及时发现问题并采取措施解决，以保证整个项目进度和质量。
4.注重沟通协调：在实施过程中要注重各方之间的沟通协调，及时解决矛盾和问题，确保整个项目团队的凝聚力和合作性。
策划方案中的目标细化和评估指标
策划方案中的目标细化和评估指标一、目标细化的重要性在策划方案中，目标细化是至关重要的一环。
通过将总体目标分解为具体的细化目标，可以更好地指导工作的实施和达到预期的效果。
目标细化能够使策划者和执行者更加明确自己的任务，从而更加有针对性地展开工作，并及时进行调整和优化。
二、目标细化的实施方式目标细化可以从不同的层面进行。
首先，从时间维度上，可以将总体目标分解为长期目标、中期目标和短期目标。
其次，可以从任务的不同方面进行目标细化，如市场推广方案可以分解为市场调研、产品定位、渠道拓展等具体目标。
此外，还可以按照不同的组织和个体划分目标，明确各个层级之间的关联和依赖关系。
三、评估指标的设定原则在制定评估指标时，应遵循以下原则。
第一，指标要具体明确，能够直观地反映目标的达成情况。
第二，指标要可衡量，能够通过数据和信息进行量化和分析。
第三，指标要可追踪，能够随着工作进展进行动态监测和评估。
第四，指标要有意义，与目标之间应具有一定的相关性。
最后，指标要可比较，能够与历史数据或其他同行业的数据进行对比，以便进行绩效分析和对策调整。
四、市场方案中的目标细化和评估指标在市场方案中，目标细化和评估指标应紧密结合。
比如，营销策划的目标可以细化为市场份额的提升、销售额的增长、品牌知名度的提高等具体目标。
而在评估指标的设定上，可以通过市场调研数据、销售额数据、品牌识别率等来进行测量和分析，进而评估市场方案的实施效果。
五、人力资源方案中的目标细化和评估指标人力资源方案中的目标细化和评估指标主要包括员工绩效的提升、人才储备的建立、员工福利的改善等。
在评估指标的设定上，可以使用员工满意度调查、绩效考核结果、人才流失率等数据来进行绩效评估，以及制定相应的激励和优化措施。
六、财务方案中的目标细化和评估指标财务方案中的目标细化和评估指标主要包括资金回报率、现金流量增长、成本控制等。
在评估指标的设定上，可以借助财务报表和财务指标进行分析，如利润表、现金流量表、资产负债表等，以及相关的比率指标，来衡量财务方案的实施效果和财务健康状况。
策划方案中的目标细化和任务分解
策划方案中的目标细化和任务分解一、目标细化的重要性目标细化是策划方案中不可或缺的一部分，它在整个策划过程中起到制定明确目标、规划相关任务等作用。
只有通过目标细化，我们才能更好地达成策划的目的，实现预期的效果。
二、确定整体目标在策划方案中，首先要明确整体目标。
整体目标是对策划活动最终结果的要求，可以是提升企业品牌知名度、促进产品销量增长等。
三、分解子目标为了更好地实现整体目标，我们需要将整体目标拆分成若干个具体的子目标。
分解子目标的目的在于明确策划方案中的重点和关键点，从而更有针对性地展开后续的任务。
四、根据子目标制定任务在确定了子目标之后，我们需要根据每个子目标制定相应的任务。
任务是策划方案中必须要完成的具体工作，例如制作宣传资料、策划营销活动等。
任务的制定应该具体、可操作，并且需要充分考虑实际情况。
五、任务分工在制定任务的同时，我们还需要明确任务的分工。
分工是为了确保策划方案的顺利进行，每个人员都清楚自己的工作职责和任务，提高工作效率。
通过任务分工，可以避免重复劳动和资源浪费。
六、时间节点的设定时间节点是策划方案中的关键要素，它决定了每个任务的起止时间。
在设定时间节点时，需要根据任务的复杂程度和工作量进行合理的安排。
时间节点的设定要具有可操作性和合理性，充分考虑到各项任务的关联性和依赖关系。
七、任务执行的监督与反馈任务执行的监督与反馈是确保策划方案顺利进行和达成目标的重要环节。
通过定期的进度检查和反馈，可以及时发现问题、调整策略，确保各项任务按时完成。
同时，监督和反馈还可以提高工作质量和效率，为策划方案的成功实施提供有力保障。
八、风险预测和应对措施在策划方案中，我们要充分考虑可能出现的风险和问题，并制定相应的应对措施。
这包括在任务分解的过程中考虑各种不确定因素，以及在任务执行过程中及时应对问题，并及时调整策略，确保策划方案的顺利进行。
九、资源投入与管理策划方案需要充分考虑资源的投入和管理。
这包括人力资源、财务资源、物质资源等。
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3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。
学习目标的重构或设计意图
通过收集，观察，欣赏，讨论了解台历和挂历的基本结构，组成部分，尝试用周围的各种材料来设计。
单元（课）教学内容
第七课衣架的联想
课 时
1课时
学情分析
单 元
学习和了解色彩对比所带来的视觉效果，引导学生感受色彩对比的形式美感，尝试运用色彩完成有动感的作品。让学生了解色彩给人带来的独特美感。
学习目标的重构或设计意图
通过本课的学习使学生了解色彩的这一视觉规律，培养学生感知色彩的能力。
单元（课）教学内容
第三课精细的描写
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
显性目标：通过观察，发现平时不注意的细节，能用线条精细的表现物象。
学习目标的重构或设计意图
通过回忆，讨论，和教师的引导发现牙刷的种类，结构和设计理念，并且能根据设计理念发挥想象设计独具个性又合理实用的牙刷。
单元（课）教学内容
第十课便笺盒的设计
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
1、纸盒、塑料瓶、纸筒本身有多种造型，经过加工、变形便可以千姿百态、巧妙的组合、装饰为生活所用，具备新的使用价值。
3、培养学生丰富的想象力和创造力。让学生大胆动手制作，并且学会综合使用材料，激发学生的创作热情。
学习目标的重构或设计意图
通过学习了解衣架的特点，并且能够大胆发挥想象制作出新奇的作品。
单元（课）教学内容
第八课拼贴添画
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
1、知识与技能：通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程，激发学生的创想欲望，学习创想的基本方法。
隐性目标：通过欣赏与表现，感受我国传统的绘画技法，体会线描画的精美、细致，激发对我国传统文化的热爱。
学习目标的具体细化解读
1、通过学习，学会观察生活中的细节，并且尝试用线条来表现物体的细部。
2、通过欣赏感受中国传统绘画中的细致刻画，激发对我国传统文化的热爱之情。
学习目标的重构或设计意图
引导学生学会观察身边的一些细部，并且在老师的引导下尝试用合适的线条来变现物体。
教学目标
（一）、知识与技能：
1、欣赏多种形式的漫画卡通作品，认识漫画卡通的一般表现规律和表现特点。
2、锻炼和培养学生丰富的想象能力和理解。
（二）、过程与方法：
1、通过了解艺术作品中的范例，认识到卡通造型的独特美感，了解卡通艺术来源于生活。
2、启发学生善于新鲜独特的视角发现生活美、欣赏艺术美，激发他们的学习兴趣与创作激情。
1、欣赏各地的节日风情图片作品，感受不同地区、不同风俗的民族是如何度过快乐的节日的，是如何在多姿多彩的节日中享受着快乐，体会着亲情。
2、分析版画的表现形式，初步接触版画的制作形式，了解版画的基本表现语言。
（二）、过程与方法：
1、通过记忆观察节日中有特点的快乐场面，感受动手操作，体会制作的乐趣。
2、掌握一种简单的表现方法，运用绘画创作出生动有趣的节日场面。
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
（一）、知识与技能：
1、在以往对卡通的认识和理解的基础上，学会运用适当的电脑美术技巧。
2、利用卡通形象素材，充分发挥自己的想象，设计出一件带有实用功能的平面美术作品。
（二）、过程与方法：
利用电脑美术可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型和色彩处理的功能，将自己喜爱的形象同自己的设计需要有机结合，设计出丰富多彩的画面。
单元（课）教学内容
第六课台历，挂历的设计
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
1、了解台历和挂历设计方面的知识，学习制作方法。
2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。
3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。
学习目标的具体细化解读
1、了解台历，挂历的基本结构，知道台历和挂历的基本组成部分。
（三）、情感、态度和价值观：
1、引导学生记忆观察生活，培养学生的观察力想象力和创造力。
2、通过色彩的对比表现，增强学生对特殊情景下的色彩表现意识。
学习目标的具体细化解读
1、启发学生感受节日热列、欢快、富有激情的气氛。
2、了解刮蜡画纸的制作方法。
3、运用绘画方式创作出生动有趣的节日场面。
4、了解版画与绘画的本质上的不同。
5、引导学生体会生活美，培养热爱民族艺术的情感。
学习目标的重构或设计意图
引导学生记忆、观察生活，使学生感受节日——这一具有特殊意义的日子，给我们带来的无限快乐。通过记忆、观察节日中有特点的快乐场面，培养学生的观察力、想象力和创造力。
单元（课）教学内容
第十二课卡通——动起来的漫画
课 时
1课时
学情分析
单 元
5、通过本课学习，学生对中国画有进一步的认识，增添了对中国画的兴趣。
6、用齐白石老人一生对艺术的不懈追求精神，激励学生做事要善于观察、持之以恒。
学习目标的具体细化解读
1、通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习，初步了解齐白石的生平。
2、，他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。
3、通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品，知道齐白石是一位全能型的艺术家。
教学目标
1、根据生活中衣架的形状特点，经过想象、设计、加工可以制成新的作品。
2、利用生活中最普通的衣架，通过联想、想象、制作成新奇有趣的作品。
3、培养学生丰富的想象力和创新能力。让学生在动手制作过程中，学会综合使用材料，激发学生创新热情。
学习目标的具体细化解读
1、了解生活中衣架的形状特点。
2、利用衣架的形状，通过联想，想象，制作成新奇的作品。
2、根据自己的想法，设计功能独特而实用的牙刷。
隐性目标：1、感受设计中“以人为本”的理念。
2、养成良好的护齿习惯。
学习目标的具体细化解读
1、通过回忆，讨论了解牙刷的种类，结构和特点，认识牙刷的功能和样式的关系。
2、感受设计中“以人为本”的理念。并结合这一理念根据自己的想法设计功能独特且实用的牙刷。
3、养成良好的护齿习惯。
2、过程与方法：能够利用旧报纸或其它废弃物，经过奇特的创想和处理，创造一幅独特的艺术拼贴作品。有目的的添画，使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。
3、情感态度价值观：承接上一课想象、联想、创想活动的开发及运用，进一步开拓学生的创新思维。体验艺术创造带来的乐趣。
学习目标的具体细化解读
1、通过欣赏拼贴画感知绘画拼贴的不同效果，了解拼贴画的艺术特点。
2、学习书中的便笺作品，了解纸盒加工变形的方法，掌握组合装饰的方法，完成便笺盒的设计与制作。
3、通过便笺盒的设计，提高立体思维、组合加工及工艺制作的能力。
学习目标的具体细化解读
1、让学生善于发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。
2、了解纸盒加工变形的方法，巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。
(2)用马蒂斯晚年带病创作，达到个人艺术巅峰的事实，启发学生做事有恒心，不轻言放弃的精神
学习目标的具体细化解读
1、通过欣赏，感受马蒂斯的艺术特色，通过收集资料，了解马蒂斯的艺术成就与艺术生涯，尝试使用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸作品。
2、 感受与我国传统剪纸不同的外国剪纸，体会马蒂斯的艺术风格，乐于了解人类多元文化艺术的成就。
（三）、情感、态度和价值观：
1、引导学生分析卡通的多种变现形式与不同美感，为学生有效地观察学习提供建议。
2、通过观察、欣赏、分析和讨论，提高学生对卡通、漫画造型的理解，培养学生的艺术造型素养。
学习目标的具体细化解读
1、欣赏多种形式的漫画卡通作品。
2、认识漫画卡通的一般表现规律和变现特点。
3、锻炼和培养学生丰富的想象能力和创造精神即对多种美术形式的认识和理解。
（三）、情感、态度和价值观：
锻炼和培养学生丰富的想象能力和创造精神。
学习目标的具体细化解读
1、让学生理解如何更好地运用电脑图形处理的功能与自己设计所需要的内容进行有机的结合。
2、学习素材的多种处理方法和合理应用。
3、认识利用电脑进行设计穿左的特点。
4、注重对设计内容的梳理和选择、归纳。
学习目标的重构或设计意图
3、培养热爱热爱生活、热爱大自然的情感对美术学习活动的兴趣。
学习目标的具体细化解读
学习和了解色彩对比所带来的视觉效果，引导学生感受色彩对比的形式美感，尝试运用色彩完成有动感的作品。让学生了解色彩给人带来的独特美感。
学习目标的重构或设计意图
通过本课的学习使学生了解色彩的这一视觉规律，培养学生感知色彩的能力。
2、掌握拼贴画的基本技法，尝试剪纸，撕纸的方法和粘贴的方法。
3、培养学生的造型能力和动手能力，感受创作的乐趣。
学习目标的重构或设计意图
让学生通过欣赏，体验拼贴画独特的艺术特点，并且能过掌握拼贴画的基本特点。在创作中体验乐趣。
单元（课）教学内容
第九课我的牙刷
课 时
1课时
学情分析
单 元
教学目标
显性目标：1、了解牙刷的种类、结构及特点，认识功能与牙刷样式的关系。
(1)在教师的引导下，通过观察、比较、归纳，学生能够总结马蒂斯的艺术特点。
(2)通过学习，学生能用自己的语言描述、评价马蒂斯的作品，能力强的学生能发表自己较为独特的观点。
(3)能学习马蒂斯剪纸的表现手法，创作一幅作品。
2. 隐性内容与目标
(1)通过了解马蒂斯一生对艺术的不懈追求、不断超越自我的生平，激发学生不满足过去，勇于创新的思想意识。
4、在教师的指导下，学生通过对书是提出问题的思考和讨论，能够表达自己的看法。