四年级第一单元写校园一处景物的作文
校园的美景作文(汇编15篇)

校园的美景作文(汇编15篇)校园的美景作文(汇编15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校园的美景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的美景作文1在我心里,校园是美丽的地方。
因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。
最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。
回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。
校园旁的鲜花真美丽,这一丛。
那一簇,十分美丽。
大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。
可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。
可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天,金秋时节,景色宜人。
'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。
有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。
我不论风雨还是坚持做早操。
校园的美景作文2校园是我们学习的地方,现在我来带领大家参观一下我的校园。
刚进门口就看到了大树,大树是绿色的,大树的后面有花坛,花坛里有小花,小花的颜色有红的、绿的、蓝的、紫的五彩缤纷。
花坛里有小动物的雕像,小白兔栩栩如生,好像在吃青草呢!参观完花坛,就来到了教学楼,教学楼里同学们的欢声笑语让教室变得热闹起来。
来到操场,有的同学在跑步,有的同学在跳高,还有的同学在做游戏,他们的笑声传遍了整个校园。
来到植物园里有好多花,紫丁香像一颗颗紫色的宝石,还有牵牛花,还真像个小喇叭,生机盎然。
再看柳树姐姐那里,叶子长出了绿色的嫩芽,告诉我们春天来了,一阵微风吹来,柳树姐姐发出了美妙的声音,真好听。
不知不觉就走到了走廊,那里的环境,优雅既干净又整洁。
四年级语文第一单元作文350字左右

四年级语文第一单元作文350字左右示例文章篇一:《校园的一角》我们的校园可美啦!要说最美的地方,那肯定是小花园。
一走进小花园,首先映入眼帘的是五颜六色的花朵。
红的像火,粉的像霞,白的像雪,真是美极了!它们有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的已经完全盛开,露出了灿烂的笑脸。
微风吹来,它们就像一群穿着花裙子的小仙女,在风中翩翩起舞。
沿着石子小路往前走,就能看到一片绿油油的草地。
草地上的小草嫩嫩的、绿绿的,像一块绿色的大地毯。
我和小伙伴们经常在草地上玩耍,有时候我们会躺在草地上晒太阳,那感觉可舒服啦!有时候我们会在草地上追逐打闹,欢笑声回荡在整个小花园。
草地的旁边有一棵高大的柳树。
它的柳枝长长的,像小姑娘的辫子一样。
微风吹过,柳枝轻轻摆动,仿佛在和我们打招呼。
我不禁想起了贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”小花园里还有一个小池塘。
池塘里的水清澈见底,能看到水底的沙石和游来游去的小鱼。
小鱼们一会儿游到东,一会儿游到西,好像在玩捉迷藏呢!池塘上还有一座小石桥,走在上面,感觉自己就像一位古代的文人雅士。
这就是我们校园的一角,一个美丽又充满欢乐的地方。
难道你不喜欢吗?我可是爱极了这里!示例文章篇二:《我的乐园》我的乐园是我家附近的小公园,那里可好玩啦!一走进公园,首先映入眼帘的是一片绿油油的大草地,就像一块绿色的大绒毯。
草地上盛开着五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,可美啦!我和小伙伴们经常在草地上放风筝,奔跑着,欢笑着,那笑声能传到好远好远。
草地旁有一条清澈的小河,河水“哗哗”地流淌着,就像在唱着欢快的歌。
河里有许多小鱼小虾,它们在水中自由自在地游来游去。
我和小伙伴们会拿着小网兜来捉小鱼小虾,每次都能收获满满。
公园里还有一个小亭子,那是我们休息的地方。
当我们玩累了,就会坐在亭子里,一边吃着零食,一边聊天。
记得有一次,我和小伙伴们在亭子里讨论着长大后的梦想,有人说想当科学家,有人说想当老师,还有人说想当飞行员。
校园的一处景物作文(11篇)范文精选

校园的一处景物作文(精选11篇)校园的秋是安静的,淡雅的。
正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。
踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。
远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。
或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。
或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。
一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。
真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。
不知不觉地,走尽了这诗墙。
诗墙这里,真雅。
景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。
走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。
风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。
校园的秋风,依然和谐。
写校园的一处景物作文

写校园的一处景物作文写校内的一处景物作文1我望见过峰峦宏伟的泰山,有人喜爱红叶似火的香山,有人喜爱汹涌澎湃的大海,而我喜爱校内的花坛。
我们学校有个漂亮的花坛,花坛是长方形的,里面有各种各样的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,红的似火,粉的如霞,白的如雪,黄的似金,在花坛的四周有几棵古老的大叶榕,它们就像一个个挺立在四周的哨兵。
早上,绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾覆盖下,显得若隐若现,闲情逸致,惹人宠爱的花儿像一个羞涩的小姑娘。
还时常飞来了几只蝴蝶,它们正在贪欲的吸取美味可口的花粉呢。
中午,烈日炎炎,时常会有一阵微风轻轻地拂过,花儿们摇摇摆摆,似乎翩翩起舞的.少女,沐浴在阳光下,花儿们显得生气勃勃,它们姿态不一,有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;还有的还是个小花骨朵,苞胀地要爆开;还有的,才绽开了二三片娇嫩的花瓣,像......夕阳西下,一切事物都在沉睡中,花坛的花儿也不例外,个个垂着头,只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。
其次天,花儿们又个个精神饱满地迎接新的一天。
站在漂亮的花坛中,我被这清静的环境下深深的呼吸,我爱这校内的一角。
写校内的一处景物作文2校内里有很多漂亮的景物。
比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校内里静默无闻的小操场。
从大门进去,始终往前走,就可以望见面积不大的小操场了。
小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。
小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得特别粗大,叶子长得特别茂密的。
大榕树的长2~3米。
在大榕树的左边,有一片竹子,形态千姿百态,形态万千。
有的竹笋才刚刚长出来,似乎要迫不及待地看看这漂亮的校内。
下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加漂亮,更加光明,更加有魅力;有的竹子长的很高大,似乎在注视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,似乎在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会望见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以熬炼熬炼身体。
再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证平安性哟!小操场虽然没有教学楼那么漂亮,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、快乐的笑声啊!写校内的一处景物作文3在校内里,有很多漂亮的角落,有的供人欣赏,有的让人休息,当然,让我觉得最美的角落是思源池。
写校园里的景物作文10篇

写校园里的景物作文10篇让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。
下面是小编为大家带来的写校园里的景物作文10篇,希望大家能够喜欢!写校园里的景物作文一走进校园,一栋楼就出现在眼前,这栋楼叫做教学楼,楼顶有个天台。
走进天台,迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新,抬头一看,原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。
石阶旁有几张石凳,石凳是用条石做的,下课时,同学们有的在看书,有的在画画,当我画画时,一条柳絮垂下来好像在说,瞧这些杜鹃多难看,你看我多漂亮,软软的,细细的。
走到天台尽头,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山离我越来越近,这就是我们学校观景的好地方。
夏天下课时,我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。
瞧!这就是我们学校的天台、观景处。
写校园里的景物作文二在我们的学校有许多好地方,比如操场边上的一排树、后花园、假山池,最引人注目的就是紫藤长廊,它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。
藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子,上面的紫藤密密层层的,杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。
有些挂下来的紫藤像一串串铃铛,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆,等微风停止就会感到很宁静。
花园中间有个巨大的雕塑,它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球,像展翅高飞的老鹰。
还有一排笔直的石头台,上面都刻着许许多多有名的诗,里面有一些松软的泥土。
下课了,许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。
跑到紫藤架下玩抢位置,有些同学在紫藤架上荡秋千,一阵淡淡的花香扑面而来,蝴蝶在旁边偏偏起舞,小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊,那里有我们童年的欢笑!写校园里的景物作文三《校园的景物》我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻,“S ”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。
校园的一处景物作文(15篇)

校园的一处景物作文(15篇)校园的一处景物作文1校园,是我们人生的一半,每当我走进校园,都有一种温馨的感觉,就好像是我另一个“家”,我最喜欢学校的“小花园”。
春天,小花园里的树发芽了,我看着树慢慢长出来了嫩叶。
花也渐渐开放,小草也跟着探出头来。
到了夏天,花园里的花五彩缤纷,十分美丽。
无论是蜜蜂还是蝴蝶,都兴奋的光顾采蜜了。
一只小蜜蜂飞在一朵最美的花上,好像在说:“你们谁也不能采这朵花,不然对你不客气。
”秋天,梧桐树的树叶变红了,怎么回事呢?原来是秋姑娘这个淘气鬼,用魔法变的,光变不要紧,还让梧桐树爷爷的头发散落下来。
秋姑娘真淘气,真得好好教训教训了。
冬天到了,小花园穿上了白色棉袄。
小树也一动不动的站在那儿,好像在说:“孩子们,快回去吧,天气变冷了,小心着凉”。
我喜欢小花园的一年四季,因为它五颜六色。
以后,我一定把小花园保护好。
校园的一处景物作文2我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。
春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。
夏天,沙枣树长出了大片的叶子。
非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。
秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。
冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。
我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。
校园的一处景物作文3我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山,大山的边上有许多喷泉。
水很深,颜色是深绿的。
小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。
校园里的一处景物作文(精选3篇)

校园里的一处景物作文校园里的一处景物作文(精选3篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园里的一处景物作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园里的一处景物作文1我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。
这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面,有120米长。
这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映,形成了学校里一道亮丽的风景线。
绿化带东端起始于校门。
那里有两个巨大的白色花钵,有1米多高。
花钵里种着各色的鲜花,各种花相间形成了漂亮的图案。
绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树,每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。
这些松柏四季常青,它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。
地上铺着翠绿的草坪,那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。
草坪上“卧”着两块巨大的石头,它们相隔不远,一块叫“儒石”,一块叫“礼”石,两石遥想呼应,代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。
树的外围种着密密的水蜡树,学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。
树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱,里面的鲜花争妍斗艳,清香四溢,沁人心脾。
花儿引来了不少的蝴蝶,它们在绿化带周围翩翩起舞,让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。
靠近花箱,有一片活动小区,小区里有许多体育器材:单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间,同学们来到这里,呼吸着清新的空气和浓郁的花香,在器材上锻炼一下身体,别提有多惬意了。
也有的同学驻足树下花旁观赏聊天,或是嬉戏玩耍。
这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事,这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的`欢声笑语!绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。
长廊里有孝道文化宣传板块,图文并茂。
长廊里有许多条石凳,有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读,别有趣味。
小学生校园的一处景物作文【三篇】

小学生校园的一处景物作文【三篇】【篇一】我们的校园像一幅美丽的图画。
那里有高大的教学楼,宽阔的操场和奇花异草的植物园等。
其中最引人注目的地方,那就是――操场,同学们都喜欢在那里运动﹑玩耍等。
每天清晨,当我背着书包走进校门时,就会看见一座宽阔的操场。
操场的形状是长方形的,旁边还有两个篮球场。
红绿相间的操场让人感觉很清爽,绿色部分是人工草坪,红色部分是跑道,同学们都喜欢在操场上做操、奔跑、玩耍等,欢声笑语洒满了操场的每个角落。
在操场的正中间有一座升旗台,左右两边各有几棵高大的木棉树,在春天木棉树上准会开出火红的木棉花,引来蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞。
大家都喜欢在它的树阴下看书。
几棵高大的梧桐树也屹立在那,就像威武的卫士一样守卫着我们的校园,成了我们学校一道独特的风景线。
鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬,每当我一看见它时,它仿佛严肃得对我们说:“好好学习,天天向上,长大以后一定要做一个有用的人。
”这只是我们校园的一角,如果你能来到我们的校园参观,你肯定会大吃一惊,因为我们的校园处处都是一幅美丽的图画。
【篇二】学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
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四年级第一单元写校园一处景物的作文
描写一处景物的作文,可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写,还可以从一天中不同的时段来写。
下面就来看看写校园的一处景物的作文吧,看看小作者们是从什么角度来写他们的校园的。
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。
在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。
它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。
它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。
但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。
蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。
难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。
百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。
蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。
我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。
但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。
当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。
花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。
那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。
小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。
花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。
它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。
花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。
那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。
你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。
一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。
草坪中央
还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。
那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。
我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!
校园的一角,充满了快乐,更是智慧的源泉,那就是开放式图书角。
开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的歌儿;是智慧,那优美的诗篇。
多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐,它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界,也许会让我们发现生活中的趣事,也许知识的大门就在那里打开了……每一本书,都是我们的好朋友,陪伴着我们生活……
在这里,同学们知道,他们可以收获很多。
我知道,成功就在那里,蕴藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。
在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。
对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,因为那里的书最美!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------。