江苏省启东中学苏教版高中数学高考必修三专题练习:概率统计 概率的意义
高中数学必修三课时作业9:3.1.2 概率的意义

3.1.2 概率的意义一、选择题1.若在同等条件下进行n 次重复试验得到某个事件A 发生的频率f (n ),则随着n 的逐渐增加,有( )A .f (n )与某个常数相等B .f (n )与某个常数的差逐渐减小C .f (n )与某个常数差的绝对值逐渐减小D .f (n )在某个常数附近摆动并趋于稳定 [答案] D[解析] 随着n 的增大,频率f (n )会在概率附近摆动并趋于稳定,这也是频率与概率的关系. 2.先后抛掷两枚均匀的五角、一元的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列哪个事件的概率最大( )A .至少一枚硬币正面向上B .只有一枚硬币正面向上C .两枚硬币都是正面向上D .两枚硬币一枚正面向上,另一枚反面向上 [答案] A[解析] 抛掷两枚硬币,其结果有“正正”,“正反”,“反正”,“反反”四种情况.至少有一枚硬币正面向上包括三种情况,其概率最大. 3.在下列各事件中,发生的可能性最大的为( ) A .任意买1张电影票,座位号是奇数 B .掷1枚骰子,点数小于等于2C .有10000张彩票,其中100张是获奖彩票,从中随机买1张是获奖彩票D .一袋中装有8个红球,2个白球,从中随机摸出1个球是红球 [答案] D[解析] 概率分别是P A =12,P B =13,P C =1100,P D =45,故选D.4.某医院治疗一种疾病的治愈率为15,前4位病人都未治愈,则第5位病人的治愈率为( )A .1B.15C.45D .0[答案] B[解析] 治愈率为15,表明每位病人被治愈的概率均为15,并不是5人中必有1人被治愈.故选B.5.每道选择题有4个选项,其中只有1个选项是正确的,某次考试共有12道选择题,某人说:“每个选项正确的概率是14,我每题都随机地选择其中一个选项,则一定有3道选择题结果正确.”这句话( ) A .正确 B .错误 C .不一定正确 D .以上都不对[答案] B[解析] 虽然答对一道题的概率为14,但实际问题中,并不意味着一定答对3道,可能全对,可能对3道,也可能全不对等.6.甲、乙两人做游戏,下列游戏中不公平的是( )A .抛一枚骰子,向上的点数为奇数则甲胜,向上的点数为偶数则乙胜B .同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则甲胜,两枚都是正面向上则乙胜C .从一副不含大、小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色则甲胜,是黑色则乙胜D .甲、乙两人各写一个数字,若是同奇或同偶则甲胜,否则乙胜. [答案] B[解析] A 项,P (点数为奇数)=P (点数为偶数)=12;B 项,P (恰有一枚正面向上)=12,P (两枚都正面向上)=14;C 项,P (牌色为红)=P (牌色为黑)=12;D 项,P (同奇或同偶)=P (奇偶不同)=12. 二、填空题7.某班某次测验中,全班53人,有83%的人及格,则“从该班中任意抽出10人,仅有1人及格”这件事________发生.(选填“可能”或“不可能”) [答案] 可能[解析] 全班及格人数为53×83%≈44,所以不及格人数为53-44=9.所以任意抽出10人,是有可能包含全部不及格的学生的.8.如果从一个不透明的口袋中摸出白球的概率为16,已知袋中白球有3个,那么袋中球的总个数为________. [答案] 18[解析] 设袋中有x 个球,因为摸出白球的概率为16,且袋中白球有3个,所以3x =16.所以x =18.9.一个袋中装有数量差别较大的白球和黑球,从中任取一球,取出的是白球,估计袋中数量少的球是________. [答案] 黑球[解析] 根据极大似然法,知袋中数量较多的是白球,因此黑球数量较少.10.玲玲和倩倩是一对好朋友,她俩都想去观看某歌星的演唱会,可手里只有一张票,怎么办呢?玲玲对倩倩说:“我向空中抛两枚同样的一元硬币,如果落地后一正一反,我就去,如果落地后两面一样,你就去!”这个办法________.(选填“公平”或“不公平”) [答案] 公平[解析] 同样抛掷两枚硬币落地的结果共4种:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反).由此可见,她们两人得到门票的概率都是12,所以公平.三、解答题11.判断下列说法是否正确,并说明理由.(1)如果一件事成功的概率是0.1%,那么它必然不会成功;(2)某校九年级共有学生400人,为了了解他们的视力情况,抽查了20名学生的视力并对所得数据进行整理,若视力在0.95~1.15范围内的频率为0.3,则可估计该校九年级学生的视力在0.95~1.15范围内的人数为120;(3)甲袋中有12个黑球,4个白球,乙袋中有20个黑球,20个白球.摸出1个球,要想摸出1个黑球,由于乙袋中黑球的个数多些,故选择乙袋成功的机会较大.解 (1)不正确,因为0.1%表示试验很多次,平均每1000次有1次成功,不是不可能成功,只是成功的机会小. (2)正确,400×0.3=120.(3)不正确,因为在甲袋中P (摸到黑球)=34,在乙袋中P (摸到黑球)=12,12<34,所以选择甲袋成功的机会较大.12.设人的某一特征是由一对基因所决定的,以d 代表显性基因,r 代表隐性基因,则具有dd 基因的人为纯显性,具有rr 基因的人为纯隐性,具有rd 或dr 基因的人为混合性,纯显性与混合性的人都显露显性基因决定的某一特征.孩子从父母身上各得到一个基因,假定父母的基因都是混合性的,求他们的一个孩子显露显性基因决定的特征的概率.解 如图,由图可知,他们的孩子可能的基因有4种,即dd ,dr ,rd ,rr ,它们的概率分别为14,14,14,14,当基因为dd ,dr ,rd 时,孩子显露显性基因决定的特征,所以他们的一个孩子显露显性基因决定的特征的概率为34.13.如图所示,有两个可以自由转动的均匀转盘A 、B .转盘A 被平均分成3等份,分别标上1,2,3三个数字;转盘B 被平均分成4等份,分别标上3,4,5,6四个数字.有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则:自由转动转盘A 与B ,转盘停止后,指针各指向一个数字,将指针所指的两个数字相加,如果和是6,那么甲获胜,否则乙获胜.你认为这样的游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,怎样修改规则才能使游戏对双方公平?解 列表如下:由表可知,等可能的结果有因为P (和为6)=312=14,所以甲、乙获胜的概率不相等.所以这样的游戏规则不公平.如果将规则改为“和是6或7,则甲胜,否则乙胜”,那么此时游戏规则是公平的.。
高中数学必修三第三章02概率的意义和基本性质

• 由互斥事件的概率加法公式,得 P(B)=P(A8)+P(A9)+P(A10)=0.18+0.28+0.32=0.78 .
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•
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商品 顾客人数
甲乙丙丁
100
√✕√ √
217
✕√✕√
200
√ √ √✕
300
√✕√✕
85
√ ✕✕✕
98
✕ √ ✕✕
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•
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• ③若任取x∈B,则x∈A是随机事件;
• ④若x∉B,则x∉A是必然事件.
• 其中正确的是
.
• 【答案】①③④
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• 预学3:互斥事件与对立事件的区别与联系 • 互为对立事件的两事件一定是互斥事件,
但互为互斥事件的两事件不一定互为对立 事件. • 判断两事件是否互斥只需判断两事件是否 会同时发生,如不同时发生,则互斥;判断 两事件是否互为对立事件,先判断两事件 是否互斥,若是,再判断两事件是否有一 个必发生,即A发生B不发生或A不发生B发 生.
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• (3)不是互斥事件. • 原因:“至少有1名男生”包括“1名男生和1名女
生”和“2名都是男生”,这与“全是男生”可同时 发生. • (4)是互斥事件. • 原因:“至少有1名男生”包括“1名男生和1名女 生”和“2名都是男生”两种结果,它与“全是女 生”不可能同时发生.
高中数学必修三3.1.2概率的意义

概率的意义一、选择题.给出下列四个命题:①设有一批产品,其次品率为,则从中任取件,必有件是次品;②做次抛硬币的试验,结果次出现正面朝上,因此出现正面朝上的概率是;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率;④抛掷骰子次,得点数是的结果次,则出现点的频率是.其中正确命题有..④ .③ . ② .①.某学校有教职工名,从中选举名教职工组成教工代表大会,每位教职工当选的概率是,其中正确的是( ).个教职工中,必有人当选.每位教职工当选的可能性是.数学教研组共有人,该组当选教工代表的人数一定是.以上说法都不正确.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷次,那么第次出现正面朝上的概率是())).从件同类产品中(其中件正品,件次品),任意抽取件产品,下列说法中正确的是().抽出的件产品必有件正品,件次品.抽出的件产品中可能有件正品,件次品.抽取件产品时,逐个不放回地抽取,前件是正品,第件必是次品.抽取件产品时,不可能抽得件正品,件次品二、填空题.高考数学试题中,有道选择题,每道选择题有个选项,其中只有个选项是正确的,则随机选择其中一个选项正确的概率是,某家长说:“要是都不会做,每题都随机地选择其中一个选项,则一定有道题答对.”这句话是的.(填“正确”或“错误”) .一个总体分为,两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为的样本.已知层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为.三:解答题.某中学从参加高一年级上学期期末考试的学生中抽出名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[,),[,),…,[,]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:()估计这次考试的及格率(分及以上为及格);()从成绩是分以上(包括分)的学生中选一人,求选到第一名学生的概率(第一名学生只一人).。
高一数学必修三3.1.2-概率的意义

次,那么第999次出现正面朝上的概率是( D ).
A. 1
B. 1 C. 9 9 9 D. 1
999
1000
1000
2
2.若某班级内有40名同学,抽10名同学去参加某项活动,
每个同学被抽到的概率为 1 ,其中解释正确的是( B )
4
A.4个人,必有1个人被抽到
B.每个人被抽到的可能性是 1
4
C.由于被抽到与不被抽到有两种情况,不被抽到的概率为1 4
豌豆杂交试验
• 孟德尔把黄色和绿色的豌豆杂 交,第一年收获的豌豆是黄色 的。第二年,当他把第一年收 获的黄色豌豆再种下时,收获 的豌豆既有黄色的又有绿色的。
• 同样他把圆形和皱皮豌豆杂交, 第一年收获的都是圆形豌豆, 连一粒。皱皮豌豆都没有。第 二年,当他把这种杂交圆形再 种下时,得到的却既有圆形豌 豆,又有皱皮豌豆。4、天气 Nhomakorabea报的概率解释
思考
某地气象局预报说,明天本地降水概率 为70%。你认为下面两个解释哪一个能代表 气象局的观点? (1)明天本地有70%的区域下雨,30%的 区域不下雨; (2)明天本地下雨的机会是70%。
(1)显然是不正确的,因为70%的 概率是说降水的概率,而不是说70%的 区域降水。正确的选择是(2)。
1
1
1
4
2
4
课堂小结
1、正确理解概率的意义。 2、概率是一门研究现实世界中广泛存在
的随机现象的科学,正确认识生活中有 关概率的实例的关键,是在学习过程中 应有意识形培养概率意识,并用这种意 识来理解现实世界,主动参与对事件发 生的概率的感受和探索。
1.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000
例1 连续掷硬币100次,结果100次全部是正 面朝上,出现这样的结果你会怎样想?如果有 51次正面朝上,你又会怎样想?
高中数学必修三习题:第三章3.1-3.1.2概率的意义含答案

第三章 概率3.1 随机事件的概率概率的意义A 级 基础稳固一、选择题1.给出以下三个命题,此中正确命题的个数是( )①设有一大量产品,已知其次品率为 0.1 ,则从中任取 100 件,必有 10 件是次品;②做 7 次抛硬币的试验,结果 3 次出现正面,所以,出现正面的概率是3 7;③随机事件发生的频次就是这个随机事件发生的概率.A . 0B . 1C . 2D . 33分析:①概率指的是可能性,错误;②频次为7,而不是概率,故错误;③频次不是概率,错误.答案: A2.某中学要在高一年级的二、三、四班中任选一个班参加社区服务活动,有人建议用以下方法选班:掷两枚硬币,正面向上记作 2 点,反面向上记作 1 点,两枚硬币的点数和是几,就选几班.依据这个规则,入选概率最大的是()A .二班B .三班C .四班D .三个班时机均等分析:由题意知,三班入选的概率为 0.5 ,二班、四班概率为 0.25. 应选 B.答案: B3.一枚质地平均的硬币假如连续投掷100 次,那么第 99 次出现反面向上的概率是()1 991 1A.B.C.2D.100 100991分析:因为每次试验出现正、反面向上的概率是相等的,均为2.答案: C4.从一批电视机中随机抽出10 台进行查验,此中有 1 台次品,则对于这批电视机,以下说法正确的选项是( )A .次品率小于10% B .次品率大于 10% C .次品率等于10%D .次品率靠近 10%11分析:抽出的样本中次品的频次为10,即 10%,所以样本中次品率为10%,所以整体中次品率大概为10%.答案: D5.同时掷两颗骰子,获得点数和为 6 的概率是 ()5515A.12B.36C. 9D.18分析:列表可得全部可能状况是36 种,而“点数和为6”即 (1 ,5) ,(5 ,1) ,(2 ,4) ,5(4 , 2) , (3 , 3) ,所以“点数和为6”的概率为36.答案: B二、填空题6.利用简单抽样法抽查某校150 名男学生,此中身高为 1.65 米的有 32 人,若在此校随机抽查一名男学生,则他身高为 1.65 米的概率大概为________.( 保存两位小数)32分析:所求概率为150≈0.21.答案: 0.217.给出以下三个结论:①小王随意买 1 张电影票,座号是 3 的倍数的可能性比座号是5 的倍数的可能性大;②高一 (1) 班有女生22 人,男生 23 人,从中任找 1 人,则找出的女生可能性大于找出男生的可能性;③掷 1 枚质地平均的硬币,正面向上的可能性与反面向上的可能性同样.此中正确结论的序号为________ .答案:①③8.某地域牛患某种病的概率为0.25 ,且每头牛生病与否是互不影响的,今研制一种新的预防药,任选 12 头牛做试验,结果这 12 头牛服用这类药后均未生病,则此药________(填“有效”或“无效” ) .分析:若此药无效,则12 头牛都不生病的概率为(1 - 0.25) 12≈ 0.032 ,这个概率很小,故该事件基本上不会发生,所以此药有效.答案:有效三、解答题9.某水产试验厂推行某种鱼的人工孵化,10 000 个鱼卵孵出8 513 条鱼苗,依据概率的统计定义解答以下问题:(1)这类鱼卵的孵化概率 ( 孵化率 ) 是多少?(2)30 000个鱼卵大概能孵化出多少条鱼苗?2解: (1) 种卵的孵化率8 513= 0.851 3,把它近似作孵化的概率,即种10 000卵的孵化概率是0.851 3.x(2) 能孵化出x条苗,= 0.851 3,所以 x=25 539,即30 000个卵大30 000能孵化出25 539 条苗.10.社会人希望从人群的随机抽中获得他所提的回答,可是被采者经常不肯意如做出答.1965 年 Stanley · L.Warner 了然一种用概率知来除去种不肯意情的方法. Warner的随机化答方法要求人随机地回答所提中的一个,而不用告采者回答的是哪个,两个中有一个是敏感的或许是令人的,另一个是没关要的,答者将意如地回答,因只有他知道自己回答的是哪个.若是在运服用状况的候,没关要的是:你的身份号的尾数是奇数;敏感的是:你服用.而后要求被的运一枚硬,假如出正面,就回答第一个,否回答第二个.比如我把个方法用于200 个被的运,获得56 个“是”的回答,你估群运中大有百分之几的人服用.解:因硬出正面的概率是0.5 ,大有 100 人回答了第一个,因身份号尾数是奇数或偶数的可能性是同样的,因此在回答第一个的100 人中大有一半人,即 50 人回答了“是”,其他 6 个回答“是”的人服用,由此我估群人中大有6%的人服用.B能力提高1.每道有 4 个,此中只有 1 个是正确的,某次考共12 道,某同学:“每个正确的概率是1,若每都第一个,必定有 3 道的4果正确.” 句()A.正确B.C.有必定道理D.没法解1分析:从四个中正确是一个随机事件,4是指个事件生的概率,上,做12 道相当于做12 次,每次的果是随机的,所以每都第一个可能没有一个正确,也可能有 1 个、 2 个、 3 个⋯⋯ 12 个正确.所以同学的法是的.答案: B2.从某自包装机包装的食中,随机抽取20 袋,得各袋的量分( 位: g) .3492496494495498497501502504496497503506508507492496500501499依据频次散布预计整体散布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在497.5 ~501.5 g 之间的概率约为 ________.5分析:袋装食盐质量在 497.5 g~501.5 g 之间的共有 5 袋,所以其概率约为20= 0.25.答案: 0.253.设人的某一特点 ( 眼睛的大小 ) 是由他的一对基因所决定,以 d 表示显性基因, r 表示隐性基因,则拥有 dd 基因的人为纯显性,拥有rr 基因的人为纯隐性,拥有rd 基因的人为混淆性,纯显性与混淆性的人都显现显性基因决定的某一特点,孩子从父亲母亲身上各获得一个基因,假设父亲母亲都是混淆性,问:(1)1 个孩子由显性决定特点的概率是多少?(2)“该父亲母亲生的 2 个孩子中起码有 1 个由显性决定特点”,这类说法正确吗?解:父亲母亲的基因分别为rd , rd. 则孩子从父亲母亲身上各得一个基因的全部可能性为rr ,11rd , rd , dd,共 4 种,故拥有 dd 基因的可能性为4,拥有 rr 基因的可能性也为4,拥有 rd 1基因的可能性为 .23(1)1 个孩子由显性决定特点的概率是4.(2) 这类说法不正确, 2 个孩子中每个由显性决定特点的概率均相等,为3.44。
苏教版必修3全套练习--概率.docx

3. 1. 1随机现象【新知导读】1.请举出一些必然事件,不可能事件和随机事件的实例.2.某人购买福利彩票10注,10注中有2注中得三等奖,其余8注未中奖.这个事件的条件和结果是什么?3.传说古时候有一个农夫正在田间干活,忽然发现一只兔子撞死在地头的木桩上,他喜出望外,于是拾起兔子回家了,第二天他就蹲在木桩旁守侯,就这样日复一日,年复一年,但再也没有等着被木桩碰死的兔子,这是为什么?【范例点睛】例1:给出下列四个命题:①集合{x||x|< 0}是空集是必然事件;②y = /(x) 是奇函数,则/(%) = 0是随机事件;③若log fl(x-l) > 0 ,则x > 2是必然事件;④对顶角不相等是不可能事件.其中正确命题的个数是( )A.0个B.1个C.2个D.3个思路点拨:结合实数的性质及函数知识来判断.易错辨析:判断是否是随机事件,要看条件是什么,否则②的判断可能会出现错误.例2:下列随机事件中,一次试验是指什么?它们各有几次试验?⑴一天中,从北京开往沈阳的7列列车,全部正点到达;⑵抛10次质地均匀的硬币,硬币落地时有5次正面向上.思路点拨:关键看这两个事件的条件是什么.方法点评:对于某个现象,如果能让其条件实现一次,就是进行了一次试验. 每次试验的条件和结果都是独立的,结果可能不相同.【课外链接】1•下列事件:①物体在重力作用下会自由下落;②方程X2-2X +3=0有两个不相等的实数根;③下周日会下雨;④某寻呼台每天某一时段内收到传呼的次数少于10次.其中随机事件的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【自我检测】1 .若a,b e R ,贝a + b = b + a 是()A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.以上说法都不对2.在10件同类产品中,有8件是正品,2件是次品,从中任意抽出3件的必然事件是( )A.3件都是正品B.至少有1件是次品C. 3件都是次品D.至少有1件是正品3.判断下列现象:(1)某路口单位时间内发生交通事故的次数;(2)水的沸点是100°C; (3)三角形的内角和为180° : (4) 一个射击运动员每次射击的命中环数;(5)任一实数的平方是非负数.其中是随机现象的是()A. (1)⑵(4)B. (1) (4)C. (1)⑶(4)D. (1)⑷(5)4.①已经发生的事件一定是必然事件;②随机事件的发生能够人为控制其发生或不发生;③不可能事件反映的是确定性现象;④随机现象的结果是可以预知的.以上说法正确的是()A.①③B.①②C.③D.②④5.给出下列事件:(1)在常温下,焊锡熔化;(2)同时掷二颗骰子,都出现2 点;(3)如果x,y 都是实数且x> y>Q,那么log】x>log] y;⑷三角形两边之2 2和大于第三边;(5)口袋中有3个红球,2个白球,随机摸出一个球,这个球是白球,其中必然事件有___________________ ,不可能事件有_______ ,随机事件有____________ .6.给出下列两个随机事件:(1)抛10次同一枚的质地均匀的硬币,有10次正面向上;(2)姚明在本赛季中共罚球57次,有53次投球命中.其中事件(1) 的一次试验是—事件(2)—共进行了——次试验.7.事件”某人掷骰了5次,两次点数为2”是随机事件吗?条件和结果是什么?一次试验是指什么?一共做了几次试验?&在10个学生中,男生有x个,现从10个学生中任选6人去参加某项活动.①至少有一个女生;②5个男生,1个女生;③3个男生,3个女生.当x为何值时,使得①为必然事件,②为不可能事件,③为随机事件?9.同时抛掷骰了〃个,已知事件:”点数之和大于2”为必然事件,事件:”点数之和大于30”为不可能事件,事件”点数之和等于20”为随机事件,求加的值.10.已知f{x) = x2 + 2x,x e [-2,1],给出事件A: /(x) > a .(1)当A为必然事件时,求a的取值范围;(2)当A为不可能事件时,求a的取值范围.3. 1. 2随机事件的概率【新知导读】1.生活中,我们经常听到这样的议论:”天气预报说昨天降水概率为90%,结果根本一点雨都没下,天气预报也太不准确了,”学了概率后,你能给出解释吗?2.李老师在某大学连续3年主讲经济学院的高等数学,下表是李老师这门课3经济学院一年级的学生王小慧下学期将修李老师的高等数学课,用已有的信息估计她得以下分数的概率(结果保留到小数点后三位):(1)90分以上;(2)60 分〜69分;(3)60分以上.3.某医院治疗一种疾病的治愈率为10%,那么,若前9个病人都没有治愈,第10个人一定能治愈吗?【范例点睛】例1:某射于在同一条件下进行射击,结果如下表所不:(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?思路点拨:根据概率的统计定义,可以用事件发生的频率去测量概率. 易错辨析:随机事件在一次试验中是否发生,虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,它的发生呈现出一定的规律性,概率实际上是频率的科学抽象,求某事件的概率可以通过求该事件的频率而得之.例2:某中学一年级有12个班,要从中选2个班代表学校参加某项活动,山于某种原因,一班必须参加,另外再从二至十二班中选1个班,有人提议用如下方法:掷两个骰子得到的点数和是几(见下表),就选几班,你认为这种方法公平吗?思路点拨:从上表中可以看出掷两个骰子得到的点数和是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12的情况分别有1种,2种,3种,4种,5种,6种,5种,4种,3 种,2种,1种.总结果数为36.注意观察数据总数和某事件包含的数据个数,计算出概率,有时需要对试验可能出现的结果进行预测.易错辨析:点数和2,3,4-,12出现的次数不相同.【课外链接】1.在一场乒乓球比赛前,裁判员利用抽签器来决定由谁先发球,请用概率的知识解释其公平性.【自我检测】1.某城市的天气预报中,有”降水概率预报”,例如预报”明天降水概率为90%”,这是指()A.明天该地区约90 %的地方会降水,其余地方不降水B.明天该地区约90%的时间会降水,其余时间不降水C.气象台的专家中,有90%认为明天会降水,其余的专家认为不降水D.明天该地区降水的可能性为90%2.事件A在"次试验中的频率为巴,则()nA. P(A)>—B. P(A)> —n nc. P(A)<- D.P(A)与竺的大小关系无法确定n n3.某人将一枚硬币连掷了10次,正面朝上的出现了6次,若用A表示正面朝上这一事件,则A的()23A.概率为—B.频率为-C.频率为6D.概率接近0.6354.下列说法:①频率反映事件的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小;②做"次随机试验,事件A发生加次,则事件A发生的频率竺就是事件的n 概率;③百分率是频率,但不是概率;④频率是不能脱离n次试验的实验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值; ⑤频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值.其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.对某批种子的发芽情况进行统计,在统计的5000粒种子中共有4520粒发芽,则”种了发芽”这个事件的频率为 ____________________ •出2球,则这一试验共有 ______________ 种可能性.(1) 认为作业多;(2) 喜欢电脑游戏并认为作业不多.9. (1)某丿一批产品的次品率为丄,任意抽取其中10件产品是否一定发现10一件次品?为什么?(2)如果10件产品中的次品率为令,那么这10件中必有一 件次品的说法是否正确?为什么?(1)计算表中击中10环的各个频率;(2)该射击运动员射击一次,击中10环的概率为多少?3. 2古典概型(一)【新知导读】1.甲、乙两人做出拳游戏(锤子、剪刀、布)•求:⑴平局的概率;⑵甲赢的概率;(3)乙赢的概率.2.抽签有先后,对各人公平吗?在生活中,我们有时要用抽签的方法来决定一件事件.例如在5张票中有一张奖票,5个人按照排定的顺序从中各抽1张以决定谁得到其中的奖票.那么,先抽还是后抽(后抽人不知道先抽人抽出的结果)对各人来说是公平的吗?也就是说,各人抽到奖票的概率相等吗?3.口袋中装有4个红,白,蓝,黑四种颜色且形状相同的小球,从中任意取出2 个小球,写出所有的基本事件.【范例点睛】例1:判断下列命题正确与否.⑴掷两枚硬币,可能出现”两个正面”,”两个反面”,”一正一反”3种结果;(2)某袋中装有大小均匀的二个红球,两个黑球,一个白球,那么每种颜色的球 被摸到的可能性相同;⑶从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同; (4)分别从3名男同学,4名女同学中各选一名作代表,那么每个同学当选的可 能性相同. 思路点拨:弄清基本事件的个数及概率计算公式.易错辨析:”一正一反”与”一反一正”是两个不同的结果. 例2:先后抛掷3枚均匀的壹分,贰分,伍分硬币.(1) 一共可能出现多少种不同结果?(2) 出现”2枚正面,1枚反面”的结果有多少种? ⑶ 出现”2枚正面,1枚反面”的概率是多少?思路点拨:抛掷均匀硬币每次出现正面,反面的机会是均等的,一个试验分三 步完成. 方法点评:用列举法把古典概型试验的基本事件一一列举出来,这是一个形 象,直观的好方法,但列举时必须按某一顺序做到不重复,不遗漏. 【课外链接】1. 已知集合人={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},在平面直角坐标系中,点M 的 坐标为(x,y),其中且xHy,计算:⑴点M 不在x 轴上的概 率;⑵点M 在第二象限的概率.【自我检测】1. 任意抛掷两枚骰子,所得点数之和为3的概率是 ( )A.-B. -C.丄D.—2 3 18 362. 在电话号码中后三个数全不相同的概率是()A.丄B.liC.lD.丄5002561203. 据人口普查统计,育龄妇女生男生女是等可能的,如果允许生育二胎,则某一育龄妇女两胎均是女孩的概率是()4. 一个三位数字的密码锁,每位上的数字都可以在0到9这十个数字中任 选,某人忘记了密码最后一个号码,那么此人开锁时,在对好前两位数码后, 随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为 ( )5. 有100张卡片(从1号到100号),从中任取1张,取到的卡号是7的倍 数的概率为 ______________ .6. __________________________________________________________ 从A,A.10 D. 1B, C, D四人中选3名代表,求A—定入选的概率_____________________________ .7.第1小组有足球票2张,,篮球票1张,第2小组有足球票1张,篮球票2张.甲从第1小组3张票中任取一张,乙从第2小组3张票中任取一张,两人都抽到足球票的概率为___________________ •&从52张扑克牌(不含大,小王)中抽取一张牌,(1)事件M:抽出的牌的点数为9,写出事件M的所有基本事件;(2)事件N:抽出的牌的点数不大于3,写出事件N的所有基本事件.9.掷两枚骰子(每枚骰子都是正方体,正方体六个面上分别标有数字1,2, 3, 4, 5, 6),骰子向上的面上的数字相加,所得的和作为一个基本结果, 问这个基本结果有哪些?每个基本结果是否是等可能的?10.在不大于100的自然数中任取一个数,(1)求所取的数为偶数的概率;(2)求所取的数是3的倍数的概率;(3)求所取的数是被3除余1的数的概率.3. 2古典概型(二)【新知导读】1.建设银行为储蓄提供的储蓄卡的密码由0丄2,…,9中的6个数字组成.(1)某人随意按下6个数字,按对自己的储蓄卡的密码的概率是多少?(2)某人忘记了自己的储蓄卡上密码的第6个数字,随意按下1个数字试验, 按对自己的密码的概率是多少?2.如果你所在的班级人数超过了50人,你们同学中一定有两人生日相同,对吗? 有人说,对的可能性超过80%,请统计你班的所有同学的生日并进行验证.【范例点睛】例1:将一颗质地均匀的骰子先后抛掷两次,求:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的数之和是5的结果有多少种?(3)向上的数之和是5的概率是多少?思路点拨:可画树形图,坐标法或分步计算求结果的种数,进而求出概率. 方法点评:求基本事件个数的方法有列举法(数量较少时),坐标法,树形图法和分步计算法•当数量较大时用后三种方法较好,当分步计算时,每步是一次试验,每次试验的结果是等可能的.例2:有甲,乙,丙三位同学分别写了一张新年贺卡然后放在一起,现在三人均从中抽取一张.(1)求这三位同学恰好都抽到别人的贺卡的概率.⑵ 求这三位同学恰好都抽到自己写的贺卡的概率.思路点拨:采用树形图【课外链接】1•先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6), 骰了朝上的面的点数分别为X,Y,则log2A, Y = 1的概率为()A. —B. —C. —D.—6 36 12 2【自我检测】1.从3台甲型电脑和2台乙型电脑中任选2台,其中两种品牌的电脑都齐全的概率是()A.-B. -C. -D.-5 5 5 52.从1, 2, 3,…,9共九个数字中,任取两个数字,取出数字之和为偶数的概率是()A. -B. -C. -D.-9 9 9 93.把12个人平均分成2组,每组里任意指定正副组长各1人,其中甲被指定为正组长的概率是()A.丄B. -C. -D.-12 6 4 34.从-3,-2,-1, 0, 5, 6, 7这七个数中任取两数相乘而得到积,则积为0的概率是________ ,积为负数的概率为____________ .5.从分别写有A, B, C, D, E的5张卡片中,任取2张,这2张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率为 ____________________ •6.某厂的二个车间的职工代表在会议室开会,第一,二,二车间的与会人数分别是10, 12, 9,一个门外经过的工人听到代表在发言,那么发言人是第二或第三车间职工代表的概率是 __________________________ •7.从分别写有a,b,c,d,e的五张卡片中任取两张,(1)列出所有的基本事件;(2)两张卡片的字母恰好是按字母的顺序相邻排列的概率为多少?& 5名同学中有3名男生,今选2人参加比赛,(1)求两名参赛者都是男生的概率;(2)求两名参赛者中至少有一名女生的概率.9.袋中装有大小均匀分别写有1, 2, 3, 4, 5五个号码的小球各一个,现从中有放回地任取三个球,求下列事件的概率:(1)所取的三个球号码完全不同;(2)所取的三个球号码中不含4和5.10.甲,乙,丙,丁四个做相互传球练习,第一次甲传给其他二人中的一人第2次由拿球者再传给其他三人中的一人,这样共传了4次,则第4次球仍传回到甲的概率是多少?3. 3几何概型(一)【新知导读】1.一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒,当你到达路口时,看见下列二种情况的概率各是多少?(1)红灯;(2)黄灯;(3)不是红灯.2.两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时就可离去, 试求这两人能会面的概率.【范例点睛】例1:某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,求他等待的时间不多于15分钟的概率.思路点拨:他在哪个时间段打开收音机的概率只与该时间段的长度有关. 方法点评:某人打开收音机的时刻X是随机的,可以是0到60之间的任何时刻,并且是等可能的,我们称X服从[0,60]上的均匀分布,X为[0,60]上的均匀随机数.可用区间长度作为几何度量.例2:一海豚在水池中自由游弋,水池为长30加,宽20m的长方体.求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2加的概率.思路点拨:要正确区分古典概型与几何概型.古典概型要求在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,并且每个基本事件发生的可能性是相等的;而几何概型则适用于有无限多个结果且又有某种等可能性的场合,只有准确判断出概率类型,才能套用各自的计算公式求对数值.易错辨析:离岸边不超过2米,是四周,而不是上下两边.【课外链接】131•在(0,1)区间内任意取两实数,求它们的和大于一而小于?的概率.22【自我检测】1.电脑”扫雷”游戏的操作面被平均分成480块,其中有99块埋有地雷,现在操作面上任意点击一下,碰到地雷的概率为()A.1B.丄C.丄D.皂2 180 99 1602•假设ABC为圆的内接三角形,AC=BC, AB为圆的直径,向该圆内随机投一点,则该点落在ABC内的概率是()A.丄B. -C. -D.—7C 7C 7C2/T3.在长为10cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形,则正方形的面积介于36c»?与81c勿2之间的概率是()A. 0.3B. 0.6C. 0.7D. 0.94.在区间(10,20]内的所有实数中,随机取一个实数a ,则这个实数a < 13的概率是()A丄 B.丄 C. — D.—37 10 105.在区间(0, 1)中任取三数兀,*2,“,则以这三数为边长可组成三角形的概率是________________ -6.靶了由三个半径分别为R, 2R, 3R的同心圆组成,如果你向靶了随机地掷一个飞镖,命中半径分别为R区域,2R区域,3R区域的概率分别为片,场,出,则片:£ :珀= _________________ •7.在一杯10升的清水中,有一条小鱼,现任意取出1升清水,则小鱼被取到的概率为__________________ •&某人欲从某车站乘车出差,已知该站发往各站的客车均每小时一班,求此人等车时间不多于10分钟的概率.3 9.假设一直角二角形的两直角边长都是0, 1间的随机数,试求斜边长小于?4 事件的概率.10.一条河上有一个渡口,每隔一小时有一趟渡船,河的上游还有一座桥•某人到这个渡口等候渡船,他准备等候20分钟,如果20分钟渡船不到,他就要绕到上游从桥上过河,他乘船过河的概率有多大?3. 3几何概型(二)【新知导读】1.一个圆的所有内接三角形中,问是锐角三角形的概率是多少?2.某电台整点新闻节目都是播放15分钟,你随机地打开收音机刚好在播新闻的概率是多少?3.—只蚂蚁在一边长为6的正方形区域内随机地爬彳丁,求其恰在离四个顶点距离都大于3的地方的概率.【范例点睛】例1:某学校上午8:00 11:50±四节课,每节课50分钟,课间休息10分钟,家长看望学生只能在课外时间,某学生家长上午8:00 12:00之间随机来校.问这位家长一来就可以去见其子女的概率是多少?思路点拨:当选择的样本空间不一样时,几何概率也相等,所以选择样本空间可灵活处理,方法不惟一.一般时间,区域问题都可抽象成线段长度问题处理.方法点评:方法一:家长上午8:00 12:00间任一时刻到学校是等可能的,考虑样本空间为8:00 12:00,即4小时,事件发生的几何区域则是40分钟,符合几何概型,可以直接利用概率公式.方法二:家长上午8:00 12:00到学校的时刻的机会是均等的,他到学校等待见子女的时间不会超出一节课,每小时的情况相同,我们可以把样本空间看成是一个小时的情形,则其可以见子女的时间是10分钟,仍符合几何概型.例2:有一杯2升的水,其中含有1个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.1 升水,求小杯水中含有这个细菌的概率.思路点拨:用取出水的体积除以总体积.方法点评:本题是与体积有关的几何概型问题,弄清事件A发生对应的体积与原体积之比是解题的关键.【课外链接】1.往一半径为50厘米的圆形桌面上随机地扔一半径为10厘米的质地均匀的小圆片,求圆片在桌面上与桌面圆周无交点的概率.【自我检测】1.两根电线杆相距100"7,若电线遭受雷击,且雷击点距电线杆距离为10"7之内时,电线杆上的输电设备将受损,则遭受雷击时设备受损的概率为()A.0.1B. 0.2C. 0.05D. 0.52.水面直径为0. 5米的金鱼缸的水面上飘着一块面积为0.02米2的浮萍,则向缸里随机洒鱼食时,鱼食掉在浮萍上的概率约为()A. 0.1019B. 0.2038C. 0.4076D. 0.02553.函数/(%) = x2-x-2,xe[-5,5],那么任意x0 e[-5,5]使/(x0)< 0 的概率A. 0.1B. -C. 0.3D. 0.434.在1万平方公里的海域中有40平方公里的大陆架贮藏着石油.假如在海域中任意一点钻探,钻到油层面的概率是多少?()A. 0.04B. 0.005C. 0.004D. 0.025V5.向面积为S的AABC内任投一点P,则APBC的面积小于一的概率为26.—只手表停了,某人看了一下表上的时间,其与实际时间相差不超过5分钟的概率为―—■7.在半径为R的圆内画平行弦,如果这些弦与垂直于弦的直径的交点在该直径上的位置是等可能的,则任意画弦,其长度大于R的概率为—&若x 6 [-2,2], y 6 [-2,2],则点(x, y)在圆面〃 + y2<2内的概率是多少?9.在线段AB±任取三个不同点求兀位于X]与耳之间的概率.10.在长度为a的线段内任取两点将线段分成二段,求它们可以构成二角形的概率.3.4互斥事件及其发生的概率(一)【新知导读】1.某个人去新华书店买书,走到一个十字路口,他犹豫了,是向前走,还是向左拐,还是向右拐?把他的三个选择视为三个事件,你知道这三个事件有什么关系吗?2.盒子中放有红,黄,蓝,白四种颜色的球各一个,从中任取一球,设事件A为“取得红球”,事件B为“取得黄球”,事件C为“取得白球或蓝球”,则:(1) A, B是互斥事件吗?(2) A, C是互斥事件吗?(3) B, C是互斥事件吗?3.把红,黑,白,蓝四张纸牌,随机地分给甲,乙,丙,丁四人,每人得一张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是什么事件?【范例点睛】例1:判断下列给出的事件是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明道理. 从40张扑克牌(红桃,黑桃,方块,梅花点数从1〜10各10张)中,任取一张.(1)”抽出红桃”与”抽出黑桃”;(2)”抽出红色牌”与”抽出黑色牌”(3)”抽出牌点数为5的倍数与”抽出的牌点数大于9”.思路点拨:根据互斥事件与对立事件的定义进行判断.判断是否为互斥事件, 主要是看两事件是否同时发生;判断是否为对立事件,首先看是否为互斥事件, 然后再看两事件是否必有一个发生,若必有一个发生,则为对立事件,否则,不是对立事件.易错辨析:对立事件是非此即彼的关系,要看一次试验的结果有几种. 例2:在某一时期内,一条河流某处的最高水位在各个范围内的概率如下:计算在同一时期内,河流这一处的年最高水位在下列范围内的概率:(1)[10,16);(2)[8,12) ;(3)[14,18).思路点拨:把事件”最高水位在[10,16) ”看作是彼此互斥的事件的和,再用加法公式. 方法点评:在用加法公式之前,要先判断是否为互斥事件,再将要求概率的事件写成几个已知(或易求)概率的事件的和•最后用概率加法公式求得.【课外链接】1•若10把钥匙中只有2把能打开某锁,则从中任取2把能将该锁打开的概率为•【自我检测】1.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的事件是()A.至少有1个白球和全是白球B.至少有1个白球和至少有1个红球C.恰有1个白球和恰有2个白球D.至少有1个红球和全是白球2.如果事件A,B互斥,那么)A. A+B是必然事件B. A + B是必然事件C.怎与万一定互斥D. A与B —定不互斥3.下列命题中,真命题的个数是()①将一枚硬币抛两次,设事件A为”两次出现正面”,事件B为”只有一次出现反面”,则事件A与B是对立事件;②若事件A与B为对立事件,则事件A与B为互斥事件③若事件A与B为互斥事件,则事件A与B为对立事件;④若事件A与B为对立事件,则事件A+B为必然事件.A. 1B. 2C. 3D. 44.甲,乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲,乙两人下成和棋的概率为()A.60%B. 30%C. 10%D. 50%5.某射击运动员在一次射击训练中,命中10环,9环,8环,7环的概率分别为0. 21, 0. 23, 0. 25, 0. 2&则这名运动员在一次射击中:命中10环或9环的概率是,少于7环的概率是_ .6.在区间[0, 10]上任取一个数x ,求x < 3或x > 6的概率______________ .7.有5张1角,3张2角和2张5角的邮票,任取2张,求其中两张是同价格的概率____________ .8.已知随机事件E为”掷一枚骰了,观察点数”,事件A表不”点数小于5”,事件B 表示"点数是奇数",事件C表示"点数是偶数".问:(1)事件A+C表示什么?(2)事件A,A + C,A + C分别表不什么?9.我国已经正式加入WT0,包括汽车在内的进口商品将最多在5年内把关税全部降低到世贸组织所要求的水平,其中有21%的进口商品恰好5年关税达到要求,18%的进口商品恰好4年关税达到要求,其余的进口商品将在3 年或3年内达到要求,求进口汽车在不超过4年的时间内关税达到要求的概10.袋中有2个伍分硬币,2个贰分硬币,2个壹分硬币,从中任取3个,求总数超过7分的概率.3. 4互斥事件及其发生的概率(二)【新知导读】1.某人玩飞镖,连射两次,设”恰有一次击中”为事件A,”恰有两次击中”为事件B,”没有一次击中”为事件C,问A+B,B+C,A+C各表示什么?2.甲,乙两人下棋,两人下成和棋的概率是丄,乙获胜的概率是丄,则乙输的概2 3率为多少?3.随着信息技术的发展,网际网络已经深入到每个家庭,电话是不可缺少的通讯工具.某家庭电话在家中有人时,打进的电话响第1声时被接的概率为0.1, 响第2声时被接的概率为0.3,响第3声时被接的概率为0.4,响的第4声时被接的概率为0.1,那么电话在响前4声内被接的概率为多少?【范例点睛】例1:一盒中装有各色球12只,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球, 从中随机取出1球,求:(1)取出的1球是红球或黑球的概率;(2)取出的1球是红球或黑球或白球的概率.思路点拨:可按互斥事件和对立事件求概率的方法,利用公式进行求解. 方法点评:在解决此类问题时首先依据定义分清是否为互斥事件,是否为对立事件,再确定用哪一种方法,该例还体现了转化思想.例2:将6群鸽子任意分群放养在甲、乙、丙3片不同的树林里,求甲树林恰有3群鸽子的概率.思路点拨:对于古典概型中的复杂问题,可以拆分成简单互斥事件来求解,当然这个题直接用古典概型处理也行.方法点评:设”甲树林恰有3群鸽子”为事件A,将”甲树林3群,乙树林3群” 记为事件£甲树林3群,丙树林3群”记为事件企,”甲树林3群,乙树林2。
高中数学 312概率的意义课后习题必修3 试题

卜人入州八九几市潮王学校概率的意义 我们把在条件S 下,一定会发生的事件,叫做相对于条件S 的________事件。
在条件S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件S 的_________事件。
必然事件和不可能事件统称为相对于条件S 的______事件。
在条件S 下,可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件S 下的_______事件。
在一样条件S 下重复n 次试验,观察某一事件A 是否出现,称n 次试验中事件A 出现的次数A n 为事件A 出现的______,称事件A 出现的比例()An n f A n =为事件A 出现的______。
由于事件A 发生的次数至少为0,至多为n ,因此事件A 的频率范围为____________。
概率及其记法:对于给定的随机事件A,假设随着试验次数的增加,事件A 发生的频率()n f A 稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A 的____。
:判断以下现象是否是随机现象:某路中单位时间是内发生交通事故的次数;冰水混合物的温度是0℃;三角形的内角和为180°;一个射击运发动每次射击的命中环数; n 边形的内角和为()2n -180°。
9.下面事件:①在HY 大气压下,水加热到80℃时会沸腾;②抛掷一枚硬币,出现反面;③实数的绝对值不小于零;其中是不可能事件的是()A.②B.①C.①②D.③10.有下面的试验:①假设,a b R ∈,那么a b b a ⋅=⋅;②某人买彩票中奖;③实系数一次方程必有一个实根;④在地球上,苹果抓不住必然往下掉;其中必然现象有()A.①B.④C.①③D.①④11.下面给出四个事件:①明天天晴;②在常温下,焊锡熔化;③自由下落的物体作匀加速直线运动;④函数xy a=(a>,且1a≠)在定义域上为增函数;其中是随机事件的有A.0B.1C.2D.3()12.从12个同类产品(其中有10个正品,2个次品)中,任意取3个的必然事件是个都是正品B.至少有1个是次品()个都是次品D.至少有1个是正品13.以下事件是随机事件的有()A.假设a、b、c都是实数,那么()()a b c a b c⋅⋅=⋅⋅。
高中数学必修三导学案312概率的意义

适用优选文件资料分享高中数学必修三导教课方案: 3.1.2 概率的意义3.1.2 概率的意义【学习目标】 1 .从频率坚固性的角度,认识概率的意义 . 2.用概率解决生活中的实诘问题. 【新知自学】阅读教材第 113-118 页内容,此后回答以下问题知识回顾: 1 、从事件发生的可能性上来分,可分为、、 .2、任一事件的概率的取值范围是 .新知梳理: 1. 概率的正确理解随机事件在一次试验中发生与否是,但中含有规律性,认识了这类随机性中的,就能使我们比较正确地展望随机事件发生的可能性 . 对点练习:(1)有人说,既然扔掷一枚硬币出现正面的概率为 0.5 ,那么连续两次扔掷一枚质地平均的硬币,必然是一次正面向上,一次反面向上。
你以为这类想法正确吗?2.游戏的公正性(1)评判员用抽签法决定谁先发球,无论哪一名运动员先猜,料中并获得发球权的概率都是,所以,这个游戏规则是的. (2)在设计某种游戏规则时,必然要考虑这类规则对每一个人都是的这一重要原则 . 对点练习:(2)某中学高一年级有 12 个班,要从中选2 个班代表学校参加某项活动。
因为某种原由,一班必然参加,其他再从二至十二班中选 1 个班 . 有人建议用以下的方法:掷两个骰子获得的点数和是几,就选几班,你以为这类方法公正吗?哪个班被选中的概率最大?3.决策中的概率思想假如我们面对的是从多个可选答案中优选正确答案的决策任务,那么“ ”,可以作为决策的准则,这类判断问题的方法称为 . 极大似然法是统计中重要的之一 . 对点练习:(3)假如连续 10 次掷一枚骰子,结果都是出现 1 点,你以为这枚骰子的质地是平均的,还是不平均的?如何解说这类现象?(参照课本116页) 4. 天气预告的概率解说天气预告的“降水”是一个,“降水概率为 90%”指了然“降水”这个随机事件发生的为 90%,在一次试验中,概率为 90%的事件也,所以,“昨天没有下雨”其实不可以说明“昨天的降水概率为 90%”的天气预告是 . 【合作研究】典例精析例题 1. 抛一枚硬币(质地平均),连续出现 5 次正面向上,有人以为下次出现反面向上的概率大于,这类理解正确吗?变式训练 1. 某射手击中靶心的概率为 0.9 ,能否是说明他射击 10 次就必然能击中 9 次?例题2. 设有外形完满同样的两个箱子,甲箱有99 个白球1 个黑球,乙箱有 1 个白球 99 个黑球 . 今随机地抽取一箱,要从拿出的一箱抽取一球,结果获得白球,问这球从哪一个箱子中拿出?变式训练 2. 一个箱子中搁置了若干个大小同样的白球和黑球,从箱子抽到白球的概率为99%,抽到黑球的概率为1%,此刻随机拿出一球,你预计这个球是白球还是黑球?例题 3. 为了预计水库中的鱼的尾数,先从水库中捕出 2 000 尾鱼,给每尾鱼作上记号(不影响其存活),此后放回水库.经过合适的时间,让其和水库中其他的鱼充分混杂,再从水库中捕出 500 尾鱼,此中有记号的鱼有 40 尾,试依据上述数据,预计这个水库里鱼的尾数.变式训练 3. 某电视台某栏目中有一互动环节,是一种竞猜游戏,规则以下:在 20 个商标品牌中,有 5 个商标牌的反面注明必然的奖品,其他没有奖,参加游戏的观众有三次翻牌时机(翻过的牌不可以再翻) .(1)第一次翻牌获奖的概率是多少?(2)某观众前两次翻牌均获奖,那么他第三次翻牌获奖的概率是多少?【课堂小结】【当堂达标】 1 、设某厂产品的次品率为 2%,则预计该厂 8000 件产品中合格品的件数可能为() A.160 B. 7840 C. 7998 D. 7800 2、关于天气预告中的“明日当地降水概率为 10%”,以下解说正确地是() A. 有 10%的地域降水 B.10%太小,不可以能降水 C. 降水的可能性为10%D.能否降水不确立,10%没有意义3 、甲、乙两人做游戏,以下游戏中不公正的是()A. 抛一枚骰子,向上的点数为奇数则甲胜,向上的点数为偶数则乙胜 B. 同时扔掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则甲胜,两枚都是正面向上则乙胜C. 从一副不含大小王扑克牌中抽一张,扑克牌是红色则甲胜,扑克牌是黑色则乙胜 D.甲、乙两人各写一个数字,假如同奇或同偶则甲胜,不然乙胜【课时作业】 1 .以下事件:①某体操运动员在某次运动会上获得全能冠军;② 一个三角形中的大边对的角小,小边对的角大;③ 假如a>b,那么 b<a;④ 某人购买彩票中奖.此中是随机事件的是().(A)①,②(B)①,②,④(C)②,④(D)①,④ 2.某商店举办有奖储藏活动,购货满 100 元者发对奖券一张,在 10000 张奖券中,设特等奖1 个,一等奖10 个,二等奖100 个. 若某人购物满100 元,那么他中一等奖的概率是() . ( A ) (B) (C) (D) 3. 以下四个命题中真命题的个数为 ( ) 个.①有一批产品的次品率为0.05 ,则从中随意拿出 200 件产品中必有 10 件是次品;②作 100 次抛硬币的实验,结果 51 次出现正面,则出现正面的概率是 0.51 ;③随机事件发生的概率就是这个随机事件发生的频率;④掷骰子 100 次,得点数为 6 的结果有 20 次,则出现 6 点的频率为 0.2 .(A)1 (B)2 (C)3 (D)4 4. 袋中装有 6 个白球、 5 个黄球、 4 个红球、从中任取 1球,抽到的球不是白球的概率为 ( ) . (A) (B) (C ) (D) 非以上答案 5. 从 5 张 100 元,3 张 200 元,2 张 300 元的奥运初赛门票中任取 3 张,则所取 3 张中最稀有 2 张价格同样的事件不含有( ) . (A)取到没有 200 元的 3 张门票 (B) 取到没有 300 元的 3 张门票 (C) 取到没有 100 元的 3 张门票 (D) 取到 3 种面值的门票各 1 张 6 .在 n+2件同产品中,有 n 件是正品, 2 件是次品,从中任抽 3 件产品的必然事件是 ( ) . (A)3 件都是正品 (B)3 件都是次品 (C) 最稀有 1 件是次品 (D) 最稀有 1 件是正品 7. 小明、小刚、小亮三人正在做游戏,此刻要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则小明被选中的概率为 , 小明未被选中的概率为 . 8. 从一副扑克牌(除去大、小王)中任抽一张,则抽到红心的概率为;抽到黑桃的概率为;抽到红心 3 的概率为 . 9.生物课上种下 3 粒种子,几今后观察种子的萌芽状况,全部的试验基本领件有_ __ 种.10 .某人参加一个闯关游戏需要回答一道他不会做的题目,他只好从“对”和“错”两个答案中选择一个回答,则他可以闯关成功的概率是____________. 11 .有 5 条长度分别为 1,3,5,7,9 的线段,从中随意拿出 3 条,则所取 3 条线段可构成三角形的概率是_______. 12 .在 100 张奖券中,设优等奖 1 个、二等奖 2 个、三等奖 3 个,若从中任取 1 张奖券,则中奖的概率是 __________.13 .一批产品共 100 件,此中 5 件是次品、 95 件是合格品,从这批产品中随意抽取 5 件,现给出以下四个事件: A:恰有 1 件次品; B:最稀有2 件次品; C:最稀有 1 件次品; D:至多有 1 件次品 . 并给出以下结论:① A+B=C②B+ D是必然事件③A + C=B ④A+D=C 此中正确的结论是 _____. 14 .由经验得知,在人民商场付款处排队等待付款的人数及其概率以下:排队人数0 1 2 3 4 5 人以上概率0.1 0.16 0.3 0.3 0.1 0.04 (1) 至多 2 个人排队的概率 ; (2) 最少 2 个人排队的概率 .15.某人有3 张卡片,分别是红色、黄色、蓝色,若该人将卡片随意摆列成一列;(1) 有多少种不同样的排法?(2) 红色排在第一个的排法有多少种?红色排在第一个的概率是多少?(3) 红色卡片排在第二个的概率是多少?16.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同样的黑、白两种颜色的球共 20 只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不停重复 . 下表是活动进行中的一组统计数据:摸球的次数100 150 200 摸到白球的次数58 96 116 摸到白球的频率0.58 0.64 0.58 摸球的次数 500 800 1000 摸到白球的次数 295 484 601 摸到白球的频率(1)请预计:当 n 很大时,摸到白球的频率将会凑近你去摸一次,你摸到白球的概率是,摸到黑球的概率是预计口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?;(2)假如;(3)试。
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必修3概率统计常考题型概率的意义【知识梳理】1.对概率的正确理解随机事件在一次试验中发生与否是随机的,但随机性中含有规律性,认识了这种随机性中的规律性,就能比较准确地预测随机事件发生的可能性.2.游戏的公平性(1)裁判员用抽签器决定谁先发球,不管哪一名运动员先猜,猜中并取得发球的概率均是等可能的,所以这个规则是公平的.(2)在设计某种游戏规则时,一定要考虑这种规则对每个人都是公平的这一重要原则.3.决策中的概率思想如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“使得样本出现的可能性最大”可以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为极大似然法,极大似然法是统计中重要的统计思想方法之一.4.天气预报的概率解释天气预报的“降水”是一个随机事件,“降水概率为90%”指明了“降水”这个随机事件发生的概率为90%,在一次试验中,概率为90%的事件也可能不出现,因此,“昨天没有下雨”并不能说明“昨天的降水概率为90%”的天气预报是错误的.5.孟德尔与遗传机理中的统计规律孟德尔从豌豆试验中洞察到的遗传规律是一种统计规律.【常考题型】题型一、概率含义的理解【例1】(1)下列说法正确的是()A.由生物学知道生男、生女的概率均约为0.5,一对夫妇先后生两小孩,则一定为一男一女B.一次摸奖活动中,中奖概率为0.2,则摸5张票,一定有一张中奖C.10张票中有1张奖票,10人去摸,谁先摸则谁摸到奖票的可能性大D.10张票中有1张奖票,10人去摸,无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1(2)某工厂生产的产品合格率是99.99%,这说明()A.该厂生产的10 000件产品中不合格的产品一定有1件B.该厂生产的10 000件产品中合格的产品一定有9 999件C.合格率是99.99%,很高,说明该厂生产的10 000件产品中没有不合格产品D.该厂生产的产品合格的可能性是99.99%[解析](1)一对夫妇生两小孩可能是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),所以A不正确;中奖概率为0.2是说中奖的可能性为0.2,当摸5张票时,可能都中奖,也可能中一张、两张、三张、四张,或者都不中奖,所以B 不正确;10张票中有1张奖票,10人去摸,每人摸到的可能性是相同的,即无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1,所以C 不正确;D 正确.(2)合格率是99.99%,是指该工厂生产的每件产品合格的可能性大小,即合格的概率.[答案] (1)D (2)D【类题通法】从三个方面理解概率的意义(1)概率是随机事件发生可能性大小的度量,是随机事件A 的本质属性,随机事件A 发生的概率是大量重复试验中事件A 发生的频率的近似值.(2)由概率的定义我们可以知道随机事件A 在一次试验中发生与否是随机的,但随机中含有规律性,而概率就是其规律性在数量上的反映.(3)正确理解概率的意义,要清楚概率与频率的区别与联系.对具体的问题要从全局和整体上去看待,而不是局限于某一次试验或某一个具体的事件.【对点训练】抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1 000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( )A.1999B.11 000C.9991 000D.12解析:选D 抛掷一枚质地均匀的硬币,只考虑第999次,有两种结果:正面朝上,反面朝上,每种结果等可能出现,故所求概率为12. 题型二、游戏的公平性【例2】 某校高二年级(1)(2)班准备联合举行晚会,组织者欲使晚会气氛热烈、有趣,策划整场晚会以转盘游戏的方式进行,每个节目开始时,两班各派一人先进行转盘游戏,胜者获得一件奖品,负者表演一个节目.(1)班的文娱委员利用分别标有数字1,2,3,4,5,6,7的两个转盘(如图所示),设计了一种游戏方案:两人同时各转动一个转盘一次,将转到的数字相加,和为偶数时(1)班代表获胜,否则(2)班代表获胜.该方案对双方是否公平?为什么?[解]该方案是公平的,理由如下:各种情况如下表所示:由上表可知该游戏可能出现的情况共有12种,其中两数字之和为偶数的有6种,为奇数的也有6种,所以(1)班代表获胜的概率P1=612=12,(2)班代表获胜的概率P2=612=12,即P1=P2,机会是均等的,所以该方案对双方是公平的.【类题通法】游戏公平性的标准及判断方法(1)游戏规则是否公平,要看对游戏的双方来说获胜的可能性或概率是否相同.若相同,则规则公平,否则就是不公平的.(2)具体判断时,可以求出按所给规则双方的获胜概率,再进行比较.【对点训练】玲玲和倩倩是一对好朋友,她俩都想去观看周杰伦的演唱会,可手里只有一张票,怎么办呢?玲玲对倩倩说:“我向空中抛2枚同样的一元硬币,如果落地后一正一反,就我去;如果落地后两面一样,就你去!”你认为这个游戏公平吗?解:两枚硬币落地共有四种结果:正,正;正,反;反,正;反,反.由此可见,她们两人得到门票的概率都是12,所以公平.题型三、概率的应用【例3】(1)同时向上抛100个铜板,结果落地时100个铜板朝上的面都相同,你认为这100个铜板更可能是下面哪种情况()A.这100个铜板两面是一样的B.这100个铜板两面是不同的C.这100个铜板中有50个两面是一样的,另外50个两面是不相同的D .这100个铜板中有20个两面是一样的,另外80个两面是不相同的[解析] 落地时100个铜板朝上的面都相同,根据极大似然法可知,这100个铜板两面是一样的可能性较大.[答案] A(2)为了估计某自然保护区中天鹅的数量,可以使用以下方法:先从该保护区中捕出一定数量的天鹅,例如200只,给每只天鹅做上记号,不影响其存活,然后放回保护区,经过适当的时间,让其和保护区中其余的天鹅充分混合,再从保护区中捕出一定数量的天鹅,例如150只,查看其中有记号的天鹅,设有20只,试根据上述数据,估计该自然保护区中天鹅的数量.[解] 设保护区中天鹅的数量为n ,假设每只天鹅被捕到的可能性是相等的.从保护区中任捕一只,设事件A ={}带有记号的天鹅,则P (A )=200n. 第二次从保护区中捕出150只天鹅,其中有20只带有记号,由概率的统计定义可知P (A )=20150, ∴200n =20150,解得n =1 500, ∴该自然保护区中约有天鹅1 500只.【类题通法】1.极大似然法的应用在“风险与决策”中经常会遇到统计中的极大似然法:如果我们面临的是从多个可以选择的答案中挑选正确答案的决策问题,那么“使得样本出现的可能性最大”可以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为极大似然法.2.概率的实际应用由于概率体现了随机事件发生的可能性,所以在现实生活中我们可以根据随机事件概率的大小去预测事件能否发生.从而对某些事情作出决策.当某随机事件的概率未知时,可用样本出现的频率去近似估计总体中该事件发生的概率.【对点训练】聊城市交警部门在调查一起车祸过程中,所有的目击证人都指证肇事车是一辆普通桑塔纳出租车,但由于天黑,均未看清该车的车牌号码及颜色,而聊城市有两家出租车公司,其中甲公司有100辆桑塔纳出租车,3 000辆帕萨特出租车;乙公司有3 000辆桑塔纳出租车,100辆帕萨特出租车,交警部门应认定肇事车为哪个公司的车辆较合理?() A.甲公司B.乙公司C.甲、乙公司均可D.以上都对解析:选B由题意得肇事车是甲公司的概率为131,是乙公司的概率为3031,由极大似然法可知认定肇事车为乙公司的车辆较为合理.【练习反馈】1.“某彩票的中奖概率为1100”意味着() A.买100张彩票就一定能中奖B.买100张彩票能中一次奖C.买100张彩票一次奖也不中D.购买彩票中奖的可能性为1100解析:选D概率是描述事件发生的可能性大小.2.在天气预报中,有“降水概率预报”.例如,预报“明天降水概率为85%”,这是指()A.明天该地区有85%的地区降水,其他15%地区不降水B.明天该地区约有85%的时间降水,其他时间不降水C.气象台的专家中,有85%的人认为会降水,另外15%的专家认为不降水D.明天该地区降水的可能性为85%解析:选D概率的本质含义是事件发生的可能性大小,因此D正确.3.设有外形完全相同的两个箱子,甲箱中有99个白球1个黑球,乙箱中有1个白球99个黑球.随机地抽取一箱,再从取出的一箱中抽取一球,结果取得白球,这球是从________箱中取出的.解析:甲箱中有99个白球1个黑球,故随机地取出一球,得到白球的可能性是99100,乙箱中有1个白球99个黑球,从中任取一球,得到白球的可能性是1100.由此可知,这一白球从甲箱中抽出的概率比从乙箱中抽出的概率大得多,由极大似然法知,既然在一次抽样中抽到白球,当然可以认为是由概率大的箱子中取出的,所以我们可以认为该球是从甲箱中取出的.答案:甲4.先后抛掷两枚均匀的一分、贰分的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列哪个事件的概率最大________.(1)至少一枚硬币正面向上;(2)只有一枚硬币正面向上;(3)两枚硬币都是正面向上;(4)两枚硬币一枚正面向上,另一枚反面向上.解析:抛掷两枚硬币,其结果有“正正”,“正反”,“反正”,“反反”四种情况.至少有一枚硬币正面向上包括三种情况,其概率最大.答案:(1)5.为了估计水库中鱼的尾数,使用以下的方法:先从水库中捕出2 000尾鱼,给每尾鱼做上记号,不影响其存活,然后放回水库.经过适当的时间,让其和水库中的其他鱼充分混合,再从水库中捕出500尾,查看其中有记号的鱼,有40尾,试根据上述数据,估计水库中鱼的尾数.解:设水库中鱼的尾数是n (n ∈N *),每尾鱼被捕到的可能性相等,给2 000尾鱼做上记号后,从水库中任捕一尾鱼,带记号的概率为2 000n.又从水库中捕500尾鱼,有40尾带记号,于是带记号的频率为40500.则有2 000n ≈40500,解得n ≈25 000.所以估计水库中有25 000尾鱼.。