广播电视行业实习报告
电视台实习报告通用15篇
电视台实习报告通用15篇电视台实习报告1一、前言如果用一句话来概括我的这次暑假实习的话，我觉得用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”来形容最适合不过了。
从7月10号到8月10号，短短的一个月里我经历了太多太多，也学到了可能在学校里半年也学不到的东西，那就是“经验”。
这些经验不是在字里行间读书阅字中就可以学到的理论上的经验，而是将自己两年来的理论学习通过实践转化上升为自身能力的那种“催化剂”。
正是在这“催化剂”的作用下，我不仅将理论知识成功运用在实践当中，更对广电部门的工作有了进一步的认识，从中清楚的认识到了自己很多的不足，这对我剩下的大三课程学习将起到举足轻重的作用。
二、电视工作其实是一件很辛苦的事情之前就一直认为扛着一台拉风的机器到处拍摄是一件非常酷炫的事情，确实如此，看着路人惊异的目光和把自己所思所想表现于画面，总觉得这是一件艺术家做的事，但那是在学校作为爱好的前提下。
事实上呢？电视工作其实是一件很辛苦的事情。
这是我进一步接触了解这个行业之后的第一感受。
武汉的天气本来就十分极端让人无法忍受，电视工作者还要在这种天气下扛着大炮似的满大街拍摄和采访。
汗水滴答滴答的流，流进眼睛里我们也只能继续注视的监视器。
辛苦一天之后终于回到电视台，你以为一天的工作就结束了吗？还有同样辛苦的工作在等着你，那就是剪辑。
法国新浪潮电影导演戈达尔曾说过：剪辑才是电影创作的正式开始。
这不是吗？冒着烈日大汗淋漓拍摄的视频只是为接下来的创作准备素材。
“剪辑”一词，在英文中是“编辑”的意思，在德语中为裁剪之意，而在法语中，“剪辑”一词原为建筑学术语，意为“构成、装配”。
后来才用于电影，音译成中文，即“蒙太奇”。
在我国电影中，把这个词翻译成“剪辑”，其含义非常准确。
“剪辑”二字即剪而辑之，这既可以像德语那样直接同切断胶片发生联想，同时也保留了英文和法文中“整合”、“编辑”的意思。
而人们在汉语中使用外来词语“蒙太奇”的时候，更多地是指剪辑中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、叙事蒙太奇、隐喻蒙太奇，对比蒙太奇等。
电视台的电视新闻实习报告3篇
电视台的电视新闻实习报告3篇电视台的电视新闻实习报告篇1一、实习目的希望通过本次实习，提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力。
作为一名会计专业的学生，我选择去电视台实习，原因有二：一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想；二是在电视台这样的单位实习，能接触的范围很广，从而学习到的知识更加全面。
通过理论与实践的结合，进一步提高自己的播音及采访技巧，培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，帮助自己以后更加顺利的融入社会，服务社会。
二、实习单位华蓥市广播电视台新闻部三、实习内容1.撰写新闻稿在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。
后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。
2.编辑新闻短片新闻制作相对来讲比较简单，一是因为它短；二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。
不过，即便是相对简单的工作，对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。
面对那些专业的机器和软件，初次上机时会有手足无措的感觉。
第一次编辑一条1分钟的新闻，就花了整整一个下午。
不过所谓熟能生巧，日后编片所需要的时间越来越短。
3.采访与拍摄老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候，起初，我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡，后来老师提醒我要多问问题，但又要注意不可乱问或问些没用的东西，这就需要事先做好功课。
出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。
每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。
以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。
广播电视编导实习报告3篇.doc
广播电视编导实习报告3篇广播电视编导是近年新兴的一个专业，属于艺术类专业。
下面是我我为您准备的“广播电视编导实习报告”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
广播电视编导实习报告一转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结广播影视编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在广播影视编导岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合广播影视编导岗位工作的实际情况，认真学习的广播影视编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在广播影视编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在广播影视编导岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对广播影视编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
(实习报告)广播电视编导实习报告
(实习报告)广播电视编导实习报告广播电视编导实习报告。
实习时间，2022年6月1日至2022年8月31日。
实习单位，某广播电视台。
实习内容：
在实习期间，我主要负责参与节目策划、编导以及节目制作的工作。
在节目策划方面，我参与了多档节目的策划会议，学习了如何根据受众群体的需求和市场趋势来确定节目的内容和形式。
在编导工作中，我学习了如何撰写节目文案、设计节目结构和安排节目的节奏，以及如何与主持人、嘉宾等合作，使节目更加生动有趣。
在节目制作方面，我参与了现场节目的录制和后期制作，学习了如何利用多媒体技术来提升节目的质量。
实习收获：
通过这次实习，我深刻理解了广播电视编导工作的重要性和复
杂性。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队
合作意识和创新能力。
我也意识到了自己在实习过程中的不足之处，比如在节目策划方面需要更加注重市场调研和受众分析，在编导工
作中需要更加注重细节和节目效果的把控，在节目制作方面需要更
加注重技术应用和创新思维。
展望未来：
通过这次实习，我对广播电视编导工作有了更加深入的了解，
也更加坚定了我从事这个行业的决心。
我将继续努力学习，不断提
升自己的专业素养和实践能力，争取在未来能够成为一名优秀的广
播电视编导，为电视节目的创作和制作贡献自己的力量。
同时，我
也会不断完善自己，提升自己的综合素质，为将来的工作打下坚实
的基础。
感谢实习单位对我的指导和帮助，我会珍惜这次实习的机会，不断努力，不断进步。
2024年大学生寒假电视台实习报告
2024年大学生寒假电视台实习报告一、实习单位概况2024年寒假，我有幸在某著名电视台实习。
该电视台创建于2000年，是全国广播电视媒体集团旗下的重点机构。
电视台以独立自主的新闻报道、丰富多样的节目内容以及先进的传媒技术而闻名于业界。
实习期间，我被分配到新闻部门，参与了新闻采编和制作工作。
二、工作内容和实践经验1.新闻采编在新闻部门的实习过程中，我主要负责新闻采编工作。
每天早晨，我和同事们一起讨论当天的新闻选题，确定重点报道的事件和新闻角度。
在选题环节中，我学会了灵活运用自己的观察和思考，提出独特的报道角度，增加节目的独特性和吸引力。
而在实地采访中，我学会了如何与采访对象进行有效沟通，如何获取准确的信息，以及如何处理各种意外情况。
2.新闻制作新闻制作是一个艰巨而细致的工作过程。
作为一名实习生，我在制作过程中主要承担辅助工作，协助节目的录制和后期制作。
我负责整理采访素材、撰写新闻稿件以及剪辑新闻片段。
通过这些工作，我更加深入地了解了新闻的构成要素和制作流程，并且掌握了一些简单的剪辑和合成技术。
3.团队合作与沟通在实习期间，我经常与同事们进行合作，共同完成各项任务。
无论是在新闻选题讨论中，还是在新闻制作的现场，团队合作和沟通是我们顺利完成工作的重要因素。
通过与同事的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，主动与他人交流，并且善于与他人协商解决问题。
这些经验对于我今后的职业发展将大有裨益。
三、收获和体会1.实际操作经验通过实习，我不仅仅学到了书本上没有的知识和技能，更重要的是获得了实际操作经验。
在这一过程中，我学会了如何应对工作中的意外情况和压力，锻炼了自己的应变能力和心理素质。
2.了解职业发展方向实习期间，我与电视台的各个部门和职业人士有了更多的接触，了解了行业内不同职业的特点和要求。
这使我对未来的职业方向有了更清晰的认识，也增强了我对电视媒体行业的兴趣。
3.优化自身能力在这次实习中，我不仅仅学到了专业知识和技能，还学会了如何与人沟通、如何与团队合作。
广播电视编导实习报告4篇
广播电视编导实习报告广播电视编导实习报告精选4篇（一）实习报告实习单位：广播电视台实习时间：xxxx年xx月至xxxx年xx月实习地点：广播电视台编导办公室一、实习背景我是xxx学校的广播电视编导专业的学生，在大二的时候选择了到广播电视台进行实习。
在实习期间，我主要在编导办公室工作，接触到了广播电视节目的策划、制作和播出等方面的工作。
二、实习内容1. 节目策划在编导办公室，我参与了一些节目的策划工作。
与其他编导和制作人员一起讨论，进行节目构思、内容安排和形式设计等方面的工作。
通过这个过程，我学会了如何根据目标受众的需求和电视台的定位来确定节目的风格和内容。
2. 节目制作在节目制作方面，我负责了部分后期制作工作。
这包括剪辑素材、添加特效和字幕、调整音频等。
通过这些工作，我更加熟悉了后期制作软件的操作和技巧，并且加深了对于节目制作流程的理解。
3. 节目播出在实习期间，我还参与了一些节目的播出工作。
负责整理节目的播出顺序、准备播出素材，并且协助主持人和其他工作人员进行现场指导和控制。
通过这个过程，我了解了电视节目播出的流程和要求，并且培养了一定的指导和管理能力。
三、实习收获通过这次实习，我不仅了解了广播电视行业的工作流程和工作内容，还学到了很多实践经验。
具体来说，我从中学到了以下几点：1. 技能提升通过实践操作，我熟悉了广播电视节目制作的流程和操作技巧。
尤其是在后期制作方面，我掌握了一些剪辑软件的使用方法和一些常用的特效技巧。
2. 团队合作在实习期间，我与其他编导、制作人员和播出人员等进行了紧密的协作。
在工作中，我学会了如何与其他人沟通合作，协调工作进度，处理矛盾和问题。
3. 节目策划能力通过参与节目策划的过程，我提升了自己的节目策划能力。
学会了如何根据目标受众和电视台的定位来确定节目的风格和内容，提高了对于受众需求的把握能力。
四、实习总结通过这次实习，我对广播电视行业有了更深入的了解，对于自己的专业兴趣也更加明确。
电视台实习报告(优秀3篇)
电视台实习报告（优秀3篇）随着社会不断地进步，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，这次帅气的小编为您整理了3篇电视台实习报告，希望能够给您提供一些帮助。
电视台实习报告篇一在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了，可以用八个字总结这段难得的实习经历：时间虽短，收获不少。
回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。
短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作者有了新的认识。
这不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的新闻实践面，在提高我的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。
有选择的看报如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看，那是在浪费时间。
看看你和老师昨天一起采访，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下其它报社的同题新闻，找出给你启迪的东西。
要知道太阳底下无新事，这些东西早晚都会用上。
认真做好采访笔记如果有一台笔记本电脑，你打字速度快的优点就可以发挥了，采访完了，稿子也基本敲个雏形出来了。
如果没有电脑，一定要做好采访笔记，也许你老师在采访中记得很少，那是他知道了很多东西。
但你不同，一定要认真的记下来，回到报社或家里后在尽快整理出来。
千万别告诉我你还不会记录那！先思考再下笔。
刚到报社实习的初期，如果不是老师特殊要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解，要向老师多提问题，并多听听他们对新闻的看法。
思路理顺了，写稿子时自然会很快很流畅。
&腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者的基本素质&。
可以说，实习是综合能力的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。
电视台的实习报告4篇(多篇)
电视台的实习报告4篇电视台的实习报告篇1实习目的：为了能够更好把课本知识和透过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才能够为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还能够进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。
实习时间：20年7月27日至20__年8月24日实习资料：根据学校安排，我在__人民广播电台开始为期一个月的暑期实践，被分到新闻广播采访部。
在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。
一个月的实习时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。
以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是__人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。
由于选取在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的修改和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。
在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅仅如此，能够独立前往省人大、省军区等单位也成为我十分难得的经历。
由于大一暑假以前在西安《三秦都市报》实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大》收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。
大一时在市级都市报的实习，老师十分注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如一次我独自参加省人大的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等资料。
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广播电视行业实习报告
二、实习时间：2015年2月3号----2015年4月5号
三、实习地点：江西省萍乡市安源区广播电视台
四、实习单位和部门：江西省萍乡市安源区广播电视台隶属萍乡市安源区广播电视局，是全额拨款政府事业型单位。
电视台由新闻部，专题部，节目部，广告部，后期编辑制作部，组成，是萍乡市安源区权威的信息宣传部门，安源区党和政府的喉舌，安源区宣传和文化传播的重要门户。
其中的《安源新闻》。
网站《安源在线》都是该台的品牌栏目。
五、实习内容
这次能去安源区广播电视台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。
因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。
多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。
在一开始到台里报道的时候，我被分到了电视台的新闻部实习，带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任（现任台长助理）李孝强主任，以及副主任（现任新闻部主任）杨国辉。
对于新闻部，永远都是电视台最忙碌的部门，是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。
每几个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有follow up。
有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。
在新闻部里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。
，我们一般都是以会议采访为主，区政府会议
和政务这几个线条的新闻跟的最多。
跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法，为以后独自做采访，打下了一定的基础。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。
修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。
平日里勤动脑、动手、好学多问。
明白了许多以往不知道的东西，了解了许多平时学不到的东西，比如新闻作品的信息含量问题：新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂，这就涉及到了新闻信息的纯度问题。
编辑人员经常会碰到这样的情况，一些来稿内容丰富却庞杂无序，必须经过精心的加工才能采用。
这样的稿件，信息含量不小，但是排列无序，有时是几个方面的内容糅杂交错；编辑的加工修改，就是要提高稿件的信息纯度，使一篇稿件中的信息指向明确，排列有序。
新闻信息的另一个衡量指标，是它清晰度。
好的新闻作品，应该是要素完整，交待清楚，让人一读就能明明白白，了解新闻事实，懂得来龙去脉。
而信息清晰度低作品，不仅不利于读者知晓事实，达不到新闻传播的目的，还必然降低读者对新闻作品的信任度。
因此，新闻写作最忌模糊，越是清晰明白的新闻作品，它的信息含量才越高。
新闻作品只有被阅读才有意义，新闻信息只有被接受才能实现
它的价值。
新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养，与传播媒体的总体格局直接相关。
必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。
对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。
第二，必须从大局出发写稿件。
即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。
要想办法把新闻的负面影响降到最低。
有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。
第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。
同时，也是一个记者的职业道德所在。
第四，必须要有新的突破。
现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。
很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。
报道大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。
时政新闻的写作是有它自己的一套的，时政新闻中最具有代表性的是会议报道。
会议新闻的标题是比较好定夺的。
这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访，而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。
接着导语的写作即为”某月某日，我市在某地召开什么会议，某某重要领导出席会议并作重要讲话。
请看报道：“究其规律即为联系标题进行更[文章来日中国报告网为详细地描述而已了。
正文中内容既是体现导语中”谁作
了重要讲话“的逻辑关系详摘该领导所讲的内容，而其内容的引出又有一定的套路：”职位姓名指出职位姓名强调职位姓名要求“若是这三者共同使用则后二者的”职位“不需要”姓名“可要也用”他/她“取而代之的。
写完正文后，按照新闻写作中”倒金字塔式“的写作规律，那么最后一段则是次要内容了如写其他次要的与会人员的出席等等。
三是如何拍摄时政新闻。
以拍摄会议现场为例，进入会议现场先从会场的大标幅和全会场开始取景，接着对出席此次会议的重要领导取特写镜头，之后从会场的四个角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三个进行拍摄而其中的特写镜头中的人物在像机的镜头中所占大小又有许多的学问，在此不便详述。
四是如何制作一条新闻。
这部内容不是我的专长，因此只是学了点皮毛而已，在学习过程中老师告诉我如何使用这些机器以及这些机器是干什么的，有一点要紧记的是根据新闻稿子来选择最有代表性的新闻图片而且图片的出现时间只需几秒便可。