数词与冠词
高中英语冠词、数词考点

A./;/ B./;a C.the;/ D.the; a
解析:第一空后用复数形式,表示泛指一类人;第二空用不定冠词,表示类属,a very easy life 意为“一种安逸的生活”。答案为B。
A.a;a B.an;the C.an;a D.the;a
解析:句意为“泰勒夫人有一个八岁的女儿,在绘画方面很有天赋,他已经获得两次国内大奖了”。有一个八岁的女儿是泛指,且eight是以元音音素开头的,故用不定冠词an;“有...的天赋”用have a gift for...。答案为C.
--I earned 10 dollars hour as supermarket cashier on Saturdays.
A. a;/ B.a;the C./;the D.the;a
解析:man 在句中意思是“人类”,其前不加冠词;a discovery 意思是“一项发现”。答案为A.
四、习语中的冠词
--Many people have come to realize that they should go on balanced diet and
A.the;the B.a;the C.the;/ D./;/
解析:by train 是习惯用法,名词前不使用冠词;one 作为替代词,其前可有自己的修饰语,表示泛指,须用不定冠词。答案为B.
--The book tells life story of John Smith,who left school and worked for a newspaper at the age of 16.
数词及冠词

3.5.8尾有意见,十几几十都要变。
表示几十加ty,二十四十稍变脸。 若要表达几十几,几十短横1到9。 one hundred 一百记,若表几百几十几。 几百and几十几,一千以上加逗号。 从后向前三位断,千,百万,十亿算。 然后一段一段看,基数规律上述钻。
11
12
15
20 456 1,374 2,687,159 3,987,654,321
故宫;
地球; 世界;
长城;
月亮;
练习: 地球绕着太阳转。
定冠词的用法
4. 放在形容词前,表示复数意义的某一类人:
年轻人;
病人; 美的东西;
老年人;
新事物; 丑的东西;
练习: The poor ______ happy. A. isn't always C. aren't always B. hasn't always D. haven't always
b. 字典是一种有用的书籍。
c. LOL是一种有趣的电脑游戏。
不定冠词的用法
3. 表示某一类人或事物的任何一个:
a. 她是一个歌手。
b. 动物园里有一头大象。
c. 我是博文的一名(英语)老师。
不定冠词的用法
4. 表示 “每一个”:
a. 一周有七天。
b. 每月三次。
c. 我每天有八节课。
定冠词的用法
练习:PRC was found on_________________ A. on 1949, October 1. B. in October 1, 1949 C. on 1 October , 1949 D. at October 1, 1949
2.------What time is it now? ------ It's _________ (9点45分)
冠词,数词,名词老师版

冠词、数词、名词、语法指导、冠词:;在英语中a, an称为不定冠词,泛指某人或某物,但不具体说明是何人或何物。
I:the称为定冠词,主要是对后面的名词其限定作用,因此特指,指代上文出现过的或谈话双方都熟知的人或事物。
冠词的用法:辅音音素开头的的单词前 a student a one-eyed man注意以[j] [w]发音开始的名词前 a university a unit a year a used car a one-year-old boy \以元音发音开始的单数可数名词前an egg an即ple注意以辅音字母开始的单词如果发音为元音音素an hour an un importa nt meet ingan hon est man特别注意单个字母前使用不定冠词的情况:请大家写出26个英文字母的音标其中读音是以元音音素开头的有 _________________辅音音素开头的有 _____________填写冠词a/an1.Please pay atte nti on to your spelli ng. You have dropped ____________ “ m” here.2.________ En glish teacher works in ___________ un iversity.3._____ “ e is in “ r4er u is in you .5.Is it _______ U FO in the sky?6.Our daughter sent us ___________ SOS for some more mon ey.7.He has ________ 11-year-old daughter.8.She comes from ________ Europea n coun try.9.Write me ______ on e-page summary of this report.10.1 got ________ f rien dly recepti on from them.:(1)表示上文已提到过的人或物,或特指某人或某物IIs this the book that you are look ing for? 表示特定的物(2)表示世界上独一无二的东西I■the sun the earth the moon the Changjiang River the Pacific 太平洋j (3)在序数词,形容词最高级前■The greatest talkers are always the least doers.在形容词最高级前面=谚语的巨人往往是行动的侏儒。
冠词 数词

考点一
冠
词
冠词是虚词。通常放在名词之前,用来说明名词所表示
的人或物。冠词分为定冠词和不定冠词两种。
(一)定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的
意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某
些特定的人或东西。
1.特指双方都明白的人或物。 Take the medicine.把药吃了。 2.上文提到过的人或物。
What an interesting book it is! 这是多么有趣的一本书啊! Many a man has gone to the big cities for work. 许多人到大城市去打工了。
(2)当名词前面的形容词前有 so,how,too 等词时,不 定冠词应放在形容词后。 She was so nice a girl that she took the blind man to the station. 她是如此好心的一个女孩,她把那位盲人带到了车站。 How nice a film this is! 这是多么好看的一部电影啊!
(一)基数词 数 字 基数词形式 例 词 zero 0; one 1; nine 9; twelve 12 特殊:thirteen 13; fifteen 15; eighteen 18一般: fourteen 14;sixteen 16 twenty 20; thirty 30; forty 40; fifty 50; sixty 60; seventy 70; eighty 80; ninety 90
9 .用在表示西洋乐器的名词之前,但中国乐器前不加 the。
play the piano 弹钢琴
10.用在姓氏的复数名词之前,表示“一家人”或“夫 妇二人”。 the Greens 格林一家人(或格林夫妇)
数词和冠词的翻译

• 这本书比那本书厚两倍。
• This book is three times as thick as (three times thicker than) that one.
• 注:当相比对象B很明显时,英语中的than (as, of)B常被省略。
第二节、活用英语冠词
• 定冠词(the)、不定冠词(a/an)、零冠词 • 汉译英时要注意冠词的适当添加。
• 你们队得了第几名? • Did your team win the championship? • 这个孩子是你的老几啊? • Is this your oldest / youngest child? • 一朝被蛇咬,十年怕井绳。 • Once bitten, twice shy. (套译) • 三思而后行。 • Look before you leap. (套译)
drill
+a/an
• 1 我们的折叠桌是个很方便的家具。 • 2 摄影是一种艺术。 • 3 他以幽默大师闻名,但他现在没有什么
幽默了。
• 4 在村与村之间,你几乎看不到一个人。 • 5 少校真诚地喜欢并尊敬他的嫂嫂。
key
• 1 Our folding table is a great convenience. • 2 Photography is an art. • 3 He was famed as a wit, but he has no
in town.
2 表示种类或部分概念
• 一种宁静的幸福充满了他的心田。 • A serene happiness filled his heart.
• 她干工作有惊人的坚忍不拔的毅力。 • She did her work with a perseverance
英语数词和冠词

英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.4、数词:基数词,序数词。
英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
1000→one(a) thousand,10000→ ten thousand,100000→one hundred thousand ,1000000→one million,10000000→ten million, 100000000→one hundred million,108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.[注]:(1)百位与十位之间要加and;十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。
(2) 英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。
(3) hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, …等其它数词。
用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。
如:five hundred(五百), hundreds of(成百上千的), ten thousand(一万), thousands of(成千上万的), millions of(成百万的)4.2.序数词:表示顺序的数词叫序数词。
数词和冠词

2011届中考英语专题复习四:数词、冠词考点讲解和训练【考点直击】1.不定冠词a与an的用法2.定冠词the的用法3."零"冠词4.基数词的用法5.序数词的用法【名师点睛】一. 冠词的用法冠词是虚词,放在名词之前,用来说明名词指的人或事物。
冠词有两种。
A(an)叫不定冠词,the叫定冠词。
A用在辅音之前,an用在元音之前。
不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)1. 不定冠词的用法1).泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。
A horst is an animal2).泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。
A girl is waiting for you.3).表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。
I have a computer.4).表示“每一”,相当于every.I go to school five days a week.我一周上五天课。
5).用在序数词前,表示“又一”,“再一”。
I have three books. I want to buy a fourth one.6).用在某些固定词组中:a lot(of), after a while ,a few ,a little ,at a time ,have a swim ,have a cold ,in a hurry ,for a long time,have a good time ,have a look2. 定冠词用法1).特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。
The book on the desk is mine2).指谈话双方都知道的人或事物。
Open the window, please.3).指上文已经提到的人或事物。
I have a car. The car is red.4).指世界上独一无二的事物。
Which is bigger, the sun or the earth?5).用在序数词,形容词最高级前。
名词所有格冠词数词

在写作中的应用
规范使用
在写作中,应规范使用名 词所有格、冠词和数词, 以避免语法错误和表达不 清。
强调作用
通过合理使用这些词语, 可以强调句子中的重点信 息,使表达更加清晰。
丰富表达
综合运用这些词语可以增 加句子的层次感和表达力, 使文章更加丰富和有深度。
在日常交流中的应用
准确传达
在日常交流中,正确使用名词所 有格、冠词和数词能够准确传达
数词
综合应用
表示名词的所属关系,通常在 名词后面加's或'表示所有关系 。
用于限定名词,分为定冠词 "the"和不定冠词"a/an"。定冠 词用于特指,不定冠词用于泛 指。
表示数量或顺序的词语,如 one、two、three等。
在句子中,名词所有格、冠词 和数词通常一起使用,以准确 表达意义。例如,"the teacher's book"表示老师的书 ,"a book"表示一本书,"one book"表示一本书。
本书”等。
表示顺序
数词可以用来表示顺序,如“ 今天是周一”、“明天是周二
”等。
表示时间
数词可以用来表示时间,如“ 现在是十一点”、“昨天是周
三”等。
表示度量衡
数词可以用来表示度量衡,如 “这袋米重5公斤”、“这瓶
水有2升”等。
04
名词所有格、冠词和数词的综合 应用
在句子中的位置和功能
名词所有格
冠词
说话者的意图和信息。
提高交流效率
合理运用这些词语可以使表达更 加简洁明了,提高交流的效率。
避免误解
不规范地使用这些词语可能会导 致误解或歧义,因此应尽量避免。
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2010届海兴中学高三英语一轮语法专项复习精品教学案冠词和数词冠词是一种辅助性的词,不可在句中独立担任一个成分。
放在名词前,帮助说明名词的含义,使用极为频繁。
冠词有不定冠词(a, an)和定冠词(the)两种。
a 和an的基本含义是“一,一个”,表示泛指,不强调数目,只表示名词不是特定的;the的基本含义是“这个,那个”,表示特指,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。
冠词本身是虚词,没有意义,同时也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义数词可分为基数词(Cardinal Numbers)和序数词(Ordinal Numbers)两种。
前者表示数量,后者表示顺序。
高考重点要求:一、冠词1、不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法2、不定冠词和定冠词的位置3、冠词常见的习惯搭配用法二、数词1、掌握基数词、序数词构成2、掌握基数词、序数词的基本用法3、基数词、序数词在表示倍数、百分数、年、月、日等的基本用法第一节知识点扫描一、冠词(一)不定冠词不定冠词用a还是an由后面一个词的首音决定。
以元音开头的词前用an,以辅音(包括半元音,不是元音字母)开头的词前用a。
例如:辅音字母或半元音开头:a tree, a university, a house, a European country, a one-eyed man元音或半元音开头:an apple, an umbrella, an hour, an elephant, an opera值得注意的是:1.如果不定冠词后面第一个词以辅音音素开头就用a。
例如university, useless, useful, unit, uniform; 以元音音素开头用an .例如:an uncle , an apple 。
2.如果不定冠词后面第一个词以不发音的h开头,而h后面第一个音的音素是元音因素,就用an。
例如hour, honest。
3.如果不定冠词和名词之间有其他词,不定冠词的形式仍取决于它后面第一个词的语音形式。
例如a rich uncle , a beautiful actress。
不定冠词的用法如下:1.用在单数可数名词前,表示一类人或事物,如:A dictionary is a useful book.An underground train can start and stop quickly.2.说明某人或某东西属于哪一类,如:This is a book.He used to be an engineer.3.泛指某人或某物,但未具体说明何人、何物,如:A boy is waiting for me.Give me a pen, please.4.表示数量,有“一”的意思,如:Behind the house there is a garden.once a week.5.用于某些固定词组中,如:a few, a little, a lot of, a number of, just a minute, in a hurry, for a while, for along time, a cup of, a bottle of, have a rest, have a talk, have a fever, have a good time, have(take) a walk, have a toothache, take a bath, give a lesson(二)定冠词定冠词的用法如下:1.指彼此都知道的人或事物,如:Open the door, please.Go and close the window.2.特指某(些)人或某(些)事物,如:The girl in red is my sister.The man over there is our English teacher.The book on the desk is mine.3.指前面提到过的人或事物,如:Here is a picture of a modern car factory. My father works in the factory.4.用在序数词和形容词最高级前,以及在方位词前。
如:The Nile is the longest river in the world.He won the first prize.The sun rises in the east.5.用在某些名词化的形容词或过去分词前,表示一类人或事物,如:the rich, the sick, the new , the false, the wounded6.用在某些专用名词前,如:the Great Wallthe People’s Republic of Chinathe United Nationsthe Netherlands7.在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称的前面,如:the North China Plainthe Rocky Mountainsthe Yangtse River8.在一些用语中,如:in the morning(/afternoon/evening), in the day, by the way, on the whole, the next morning, all the year around, the other day, at the same time(三)不用冠词的情况1.在不含普通名词或某些专有名词如表示人名,地名,机构等China, Beihai Park2.名词前面已有用作定语的this, that, my, your, some, any 等代词前,如:The letter is from my father.I have a book in my hand.3.在复数名词表示一类人或事物时,如:Horses are useful animals.I like cakes.4.在节日名称、星期、月份、季节前。
如:Today is Sunday.Spring is the best season in the year.Children’s Day5.在某些固定搭配和习惯用语中,如:go to school , be in hospital, be in prison6.一天三餐,球类运动的名称前,如:I like to play basketball.We have lunch at school.二、数词(一)数词的词形(1)在1-12中,1-12为基数词中的数词;序数词1-3为特殊变化,序数词4-12在基数词词尾加-th。
[注意fifth (第五);ninth (第九)和twelfth (第十二)的特殊拼写]。
(2)在13-19中,13-19基数词在数词3-9后加-teen构成。
其中13 和15 发生拼写变化:thirteen 和fifteen ,相应序数词在基数词后加-th构成。
13-19岁的少年用teens (in one’s teens在某人十多岁时)。
(3)在20-90整十位数,在基数词2-9之后加-ty构成。
其中20、30、40、50拼法特殊。
在构成相应的序数词时,将词尾y变i,再加-eth。
表示二十多岁等用twenty 等的复数twenties (in one’s twenties 在某人二十多岁时)。
(4)两位数之间的数,由十位数加个位数构成,中间用连字符。
构成序数词时,连字符前为基数词,后为序数词。
如:二十五twenty-five; 第九十九ninety-ninth.(5)100以上数词,整百位数由1-9加hundred构成,序数词在词尾加-th;整千位数由1-9加thousand构成,序数词在词尾加-th。
在百位和个位之间须加and,如:141 one hundred and forty-one;1201 one thousand two hundred and one ,构成序数词只将最后一个数变成序数词。
(二)使用基数词的情况(1)念数(o 念作/o /或zero)(2)电话号码(62083338)(3)事物表示编号顺序(名词在前,如:Room 303; World War Two)(4)货币(100 dollars)(5)度量(50 kilos)(6)小数(2.5 meters)(三)使用序数词的情况(1)第几(2)月份后的号(August 5th)(3)事物表示顺序(名词在后,如:the fiftieth page; the Second World War)第二节实战演练一、复习时需注意的要点1、如两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。
例如:My grandpa raises a black and a white dog.我爷爷养了一只黑狗和一只白狗。
The black and the white dogs are his.这只黑狗和白狗都是他的。
2、如后一个形容词无冠词,则指一物。
例如:My grandpa raises a black and white dog.他养了一只黑白花狗。
3、several 或基数词修饰hundred, thousand, million 表示计数时,一般不用复数形式.例如:several hundred students watched the match.4、dozens of, scores of, hundreds of, millions of, tens of thousands of, hundreds of thousands of, tens of millions of等结构可用来表示不确定的数量.例如:Hundreds of thousands of people are going to watch the fireworks in the Central Park.She bought dozens of eggs last week.二、历届高考试题分析例1、I earn 10 dollars_________ hour as _________ supermarket cashier on Saturdays.A. a...anB. the...aC. an...aD. an...the答案为C。
【解析】hour以元音开头,前面加不定冠词an,an hour“每小时”;a表示“一个”,放在supermarket cashier前面表示类指,说明属哪类人。
译文:星期六我作为超市出纳员每小时挣10美元。
a/an的用法规则:以元音音素开头的单词前用an,以辅音音素开头的单词前用a。