图书馆馆藏文献资源统计方法简介
书馆数字化资源的收集与整理
书馆数字化资源的收集与整理近年来，随着信息技术的快速发展和数字化时代的到来，图书馆的资源进行数字化已成为一种必然趋势。
数字化资源的收集与整理不仅可以提高图书馆的服务质量，还能够满足读者对多样化知识获取的需求。
本文将从数字化资源的特点、收集方式和整理方法等方面进行探讨。
一、数字化资源的特点数字化资源是指将传统的纸质资源、音视频资料等数字化处理，通过电子化技术进行存储、传输和呈现的资源形式。
与传统的实体资源相比，数字化资源具有以下几个特点：1. 可检索性：数字化资源通过标签、关键词等方式进行标注和分类，使得读者可以通过搜索引擎或数据库系统进行检索，快速定位所需信息。
2. 可访问性：数字化资源可以通过网络进行远程访问，读者无需到图书馆实地借阅，节省了时间和精力。
3. 可复制性：数字化资源可以进行复制和传播，读者可以在不限制时间和地点的情况下进行阅读和下载。
4. 可多媒体化：数字化资源可以包含文字、图片、音频、视频等多种媒体形式，提供了更加丰富和多样化的知识呈现方式。
二、数字化资源的收集方式图书馆可以通过多种途径进行数字化资源的收集，主要包括以下几种方式：1. 数字化购买：图书馆可以通过与出版社、数据库提供商等机构进行合作，购买已经数字化处理的资源，以丰富馆藏。
2. 数字化转换：图书馆可以将馆藏的纸质资源、磁带、光盘等资料进行数字化处理，借助专业设备将其转换为电子文件。
3. 数字化捐赠：图书馆可以向社会公众宣传图书馆的数字化工作，邀请读者进行资源捐赠，以扩充数字化资源的数量和种类。
4. 合作共建：图书馆可以与其他机构、高校、研究中心等合作共建数字化资源库，共享资源和经验，提高数字化资源的质量和数量。
三、数字化资源的整理方法数字化资源的整理是指对所收集到的资源进行分类、归档、标注等处理，使得读者能够更加方便地使用和获取所需信息。
常见的数字化资源整理方法包括以下几种：1. 分类整理：图书馆可以根据资源的性质、学科领域、知识体系等进行分类整理，建立科学合理的分类体系，方便读者查找和使用。
图书馆数据分析与利用的方法与工具
图书馆数据分析与利用的方法与工具随着数字化时代的到来，图书馆不再只是传统的纸质书籍收藏与借阅场所，而是发展成为信息资源的管理与利用中心。
图书馆数据分析与利用成为一项重要任务，能够为图书馆提供更精确的服务和更好的用户体验。
本文将介绍图书馆数据分析的基本方法与常用工具。
一、数据采集数据采集是图书馆数据分析的第一步，它包括收集、整理和清洗数据。
图书馆可通过多种途径进行数据采集，比如利用传统的问卷调查、统计报表等，也可以利用现代化的技术手段，如网络爬虫、API接口等。
在收集数据的过程中，需要注意确保数据的准确性和完整性，以保证后续的分析工作可以得到可靠的结果。
二、数据存储与管理在进行图书馆数据分析之前，需要将采集到的数据进行存储和管理。
常见的数据存储方式包括关系型数据库、文档数据库和数据仓库等。
这些存储方式具有不同的特点和适用场景，图书馆可根据自身需求选择最合适的方式。
此外，为了方便数据的管理和查询，图书馆还可以利用数据管理工具，如MySQL、MongoDB等，来对数据进行有效管理与维护。
三、数据分析方法1. 描述性统计分析描述性统计分析是对数据的集中趋势、离散程度、分布特征等进行分析与描述。
通过使用平均数、中位数、众数、方差、标准差等指标，可以对图书馆的各项数据进行概括性的描述。
这些统计指标能够帮助图书馆快速了解自身的运行情况与特点。
2. 关联分析关联分析用于发现数据集中的关联规则和频繁模式。
图书馆可以通过关联分析来了解读者的借阅习惯，比如借阅A类图书的人更有可能借阅B类图书。
这些关联规则的发现可以为图书馆的图书采购和推荐服务提供重要依据。
3. 预测分析预测分析是对图书馆数据进行未来趋势的预测与分析。
通过利用历史数据与相关因素的关系，可以建立预测模型来对未来的数据进行预测。
图书馆可以利用预测分析来确定图书的需求量、借阅量等，以便更好地进行资源管理与服务规划。
四、数据分析工具图书馆数据分析通常需要使用专业的数据分析工具来进行。
文献学整理常用的统计方法
文献学整理常用的统计方法我一开始接触文献学整理的时候，那真的是一头雾水，完全不知道该用啥统计方法。
我就瞎折腾，看了好多资料，也走了不少弯路。
先说简单的频次统计吧。
这就好比数苹果，每个词或者每类文献在整个文献库中出现了多少次。
我就从最笨的办法开始试，先把文献打印出来，然后一个一个在那划横线做标记，数同一个词或者类似内容的数量。
哎呀，这可把我累坏了，而且很容易出错。
后来我就知道了，有好多软件能做这个事。
像Endnote这种文献管理软件，只要你把文献导进去，然后设置好要统计的关键项，它就能自动给你算出频次来。
再就是相关分析，刚开始我觉得这可难了。
我想找出某些文献类型或者概念之间的关系。
我试过自己画那种关系图，就跟拼图似的，把相关的文献放在一起，看看能拼出个啥样的联系。
可是太主观了，很多关联都不准确。
后来才发现有一些数据分析软件，比如SPSS。
这咋跟你说呢，就像是你有很多积木块儿（数据），然后这个软件就是那个能把积木按照一定规则搭起来（分析关系）的巧手。
把数据导进去，照着步骤做，它就能告诉你哪些变量（文献元素）之间是有关系的，关系有多强之类的。
不过这个软件操作不容易，我就看教程看了好久，还一边操作一边记录步骤，错了很多次才慢慢掌握。
还有聚类分析，这就像整理书架一样。
把相似的文献归为一类。
我开始不知道怎么找这个相似性，只能凭着自己的感觉分。
当然这肯定不行啦。
后来发现一些专门的文献计量学工具能够用算法去比较文献之间的相似性，从而聚类。
比如说Citespace，它会根据文献间的引用关系、内容等多个方面来聚类，这比我自己瞎猜靠谱多了。
但是用这类工具对文献数据的格式要求很严格，我在准备数据的时候经常因为格式不对而报错，又得重新去整理数据，可麻烦了。
另外，我对回归分析也不太懂，刚开始就照猫画虎地按照书上写的做，根本不理解其意义。
我就在那瞎算数据，结果出来也不知道是啥意思。
后来去找专家请教，还参加了一些小课程，才渐渐明白回归分析在文献学整理里主要是预测变量之间的关系，像根据文献的一些现有特征预测未来发展趋势啥的。
图书馆藏书统计分析
图书馆藏书统计分析图书馆作为知识的宝库，其藏书是服务读者、推动学术研究和文化传承的重要资源。
对图书馆藏书进行科学、系统的统计分析，有助于了解藏书的构成、质量、利用情况等，从而为图书馆的管理和发展提供有力的依据。
一、藏书规模统计藏书规模是衡量图书馆实力的重要指标之一。
首先，我们需要统计图书馆的总藏书量，包括纸质图书、期刊、报纸、电子图书、音像资料等各种类型的文献。
通过对不同类型文献数量的统计，可以清晰地了解图书馆的资源储备情况。
在统计过程中，我们发现纸质图书仍然占据了较大的比例，但随着数字化时代的到来，电子图书的数量也在逐年增加。
此外，期刊和报纸对于及时获取最新的学术和时事信息具有重要作用，其数量和更新频率也需要关注。
通过对历年藏书规模的比较，可以看出图书馆的发展趋势。
如果藏书量持续增长，说明图书馆在资源建设方面投入较大，能够满足读者不断增长的需求；反之，如果藏书量增长缓慢甚至停滞，可能需要反思资源采购策略和经费投入是否合理。
二、藏书分类统计为了更好地管理和利用藏书，图书馆通常会按照一定的分类体系对图书进行分类。
常见的分类法有《中国图书馆分类法》《杜威十进制分类法》等。
对藏书进行分类统计，可以了解不同学科领域的藏书分布情况。
例如，在自然科学类藏书中，物理学、化学、生物学等学科的图书数量各有多少；在社会科学类藏书中，经济学、法学、历史学等学科的分布情况如何。
通过这种分类统计，可以发现某些学科领域的藏书是否丰富，是否存在薄弱环节。
对于重点学科和热门学科，图书馆往往会加大藏书采购力度，以满足教学和科研的需求。
通过统计分析，可以评估图书馆在支持重点学科方面的成效，为进一步优化藏书结构提供参考。
三、藏书年代统计藏书的年代分布也具有重要意义。
了解不同年代出版的图书在馆藏中的比例，可以反映出图书馆藏书的更新程度。
早期出版的图书具有一定的历史价值和学术价值，但随着时间的推移，知识不断更新，新出版的图书往往更能反映当前的研究成果和学术动态。
高校图书馆馆藏数据统计分析
高校图书馆馆藏数据统计分析随着信息技术的不断发展，高校图书馆馆藏数据统计分析已经成为图书馆管理的重要环节。
通过对馆藏数据的分析，可以深入了解读者的阅读需求和阅读习惯，为图书馆的资源建设提供科学依据，提高图书馆的服务质量。
本文将从以下几个方面探讨高校图书馆馆藏数据统计分析。
一、馆藏数据的收集与整理馆藏数据的收集与整理是进行统计分析的基础。
高校图书馆可以通过以下几种方式收集馆藏数据：1、通过图书馆管理系统收集每本图书的借阅情况、归还情况、预约情况等数据；2、通过图书馆网站收集读者的阅读习惯、阅读需求等数据；3、通过读者调查收集读者对图书馆服务的需求和意见等数据。
在收集到馆藏数据后，需要对数据进行整理。
整理后的数据应该包括以下内容：1、每种图书的借阅次数、归还次数、预约次数等数据；2、每种图书的时间、作者、社等数据；3、每个读者的借阅情况、阅读习惯等数据。
二、馆藏数据的统计分析方法在收集和整理完馆藏数据后，需要进行统计分析。
常用的统计分析方法包括：1、描述性统计：通过对馆藏数据的数量、频率、均值等指标进行分析，了解读者的阅读需求和阅读习惯。
例如，通过对借阅次数的统计，可以了解哪些图书最受欢迎；通过对借阅时间的统计，可以了解读者的阅读时间段和阅读时长。
2、分类分析：通过对馆藏数据进行分类，将相似的数据归为一类，从而更好地了解读者的阅读需求和阅读习惯。
例如，将文学类图书归为一类，将科技类图书归为一类，等等。
3、关联分析：通过对馆藏数据之间的相关性进行分析，了解哪些图书之间有相关性，从而为读者提供更好的阅读服务。
例如，通过关联分析可以发现，很多读者在借阅某一本科技类图书的同时，也会借阅与之相关的其他科技类图书。
4、可视化分析：通过将馆藏数据进行可视化处理，将数据分析结果以图表的形式展示出来，以便更直观地了解读者的阅读需求和阅读习惯。
例如，通过折线图可以展示某一本图书的借阅次数随时间的变化情况。
三、馆藏数据统计分析结果的应用通过对馆藏数据进行统计分析，可以得出读者的阅读需求和阅读习惯等方面的结论。
图书馆流通数据统计
图书馆流通数据统计图书馆作为知识的宝库和信息的中心，其流通数据对于了解读者需求、优化馆藏资源配置以及提升服务质量具有重要意义。
通过对图书馆流通数据的统计和分析，可以获取许多有价值的信息，为图书馆的管理和发展提供决策依据。
图书馆流通数据主要包括图书的借阅量、归还量、借阅频率、借阅时长、读者的借阅行为和偏好等方面。
这些数据可以通过图书馆自动化管理系统自动记录和生成，也可以通过人工统计和调查来获取。
首先，图书的借阅量是衡量图书馆服务效果和馆藏资源利用程度的重要指标之一。
通过统计不同类别、不同学科、不同作者的图书借阅量，可以了解读者对各类图书的需求程度。
例如，在某个时间段内，文学类图书的借阅量较高，而科技类图书的借阅量相对较低，这可能反映出读者在该时期对文学作品的兴趣较大，而对科技知识的需求相对较小。
图书馆可以根据这一情况，适当调整馆藏结构，增加文学类图书的采购量，同时加强对科技类图书的推广和宣传，以提高其利用率。
借阅频率也是一个重要的统计指标。
某些图书可能被频繁借阅，这表明它们具有较高的价值和吸引力。
对于这类热门图书，图书馆可以考虑增加副本数量，以满足更多读者的需求。
相反，那些长期无人问津的图书则可能需要重新评估其在馆藏中的地位，或者通过举办相关活动来提高它们的关注度。
借阅时长能够反映出读者对图书的阅读深度和阅读难度。
如果一本图书的平均借阅时长较长，可能意味着它的内容较为丰富和复杂，需要读者花费更多的时间去理解和消化；而借阅时长较短的图书可能相对较容易阅读或者对读者的吸引力不足。
通过对借阅时长的分析，图书馆可以为读者提供更有针对性的阅读建议，帮助他们更好地选择适合自己的图书。
读者的借阅行为和偏好也是流通数据统计的重要内容。
通过分析读者的借阅记录，可以了解不同年龄段、不同职业、不同学历读者的阅读兴趣和需求。
比如，学生读者可能更倾向于借阅与课程相关的教材和辅导资料，而上班族则可能对自我提升和休闲娱乐类图书更感兴趣。
图书馆文献馆藏的评估与管理
图书馆文献馆藏的评估与管理在现代信息化时代，图书馆作为知识的仓库和学术研究的重要场所，扮演着至关重要的角色。
图书馆的馆藏文献是其核心资源，因此对文献馆藏进行评估与管理是图书馆保持竞争力和提供优质服务的关键。
本文将就图书馆文献馆藏的评估与管理进行探讨，旨在为图书馆工作者提供参考与借鉴。
一、评估文献馆藏的重要性文献馆藏是图书馆的核心资源，它的评估有助于确认馆藏的总量和质量，为图书馆决策提供依据。
首先，评估文献馆藏可以了解馆藏总量是否足够，是否满足读者的实际需求。
其次，评估文献馆藏可以了解馆藏的时效性和实用性，进一步提高馆藏的实用价值。
此外，评估文献馆藏还可以发现馆藏中的重点和薄弱领域，为后续的馆藏发展和资源采购提供指导。
二、文献馆藏评估的方法1. 统计法：通过统计馆藏文献的总量、种类、作者、出版年份等方面的数据，综合分析馆藏情况。
这种方法简单直观，适用于馆藏总量较小的图书馆。
2. 读者调查法：通过问卷调查或访谈方式，了解读者对馆藏文献的使用情况、满意度和建议，提供针对性的改进措施。
3. 专家评审法：请相关领域的专家对馆藏文献进行评价，从专业性和学术价值等方面进行综合评估。
4. 用户标注法：鼓励读者对馆藏文献进行标注和评分，借助读者的力量评估馆藏文献的质量和实用性。
5. 文献引用分析法：通过分析文献引用次数和引用情况，评估馆藏文献的重要性和学术影响力。
三、文献馆藏管理的策略1. 馆藏开发策略：根据评估结果，制定馆藏开发策略，优化馆藏结构，增加热点领域和相关专业的文献资源。
2. 馆藏维护策略：建立完善的馆藏管理体系，做好文献的选购、编目、分类和编码等工作，确保馆藏的整洁有序和易于查询。
3. 数字化管理策略：积极推进图书馆的数字化建设，将文献馆藏进行数字化处理，提高文献的利用率和可访问性。
4. 馆藏更新策略：定期清理过时和陈旧的文献，更新和补充新的学术成果和研究成果，保持馆藏的时效性和前沿性。
5. 合作共享策略：与其他图书馆建立合作机制，通过联合采购和资源共享等方式，充分利用外部资源，拓宽馆藏的广度和深度。
图书馆数据统计与分析
图书馆数据统计与分析随着信息时代的到来，图书馆正逐渐从传统的纸质图书馆转变为数字化的知识中心。
在这个过程中，数据统计与分析扮演着至关重要的角色。
本文将探讨图书馆数据统计与分析的意义、方法以及对图书馆管理的影响。
一、数据统计与分析的意义数据统计与分析是指通过收集、整理和分析图书馆相关数据，从中获取有价值的信息和洞察力的过程。
对图书馆而言，数据统计与分析具有以下意义：1. 了解读者需求：通过统计借书记录、搜索记录和阅读行为等数据，图书馆可以深入了解读者的需求和兴趣，为读者提供更加个性化和精准的服务。
例如，根据读者对特定主题的搜索记录，图书馆可以推荐相关的图书或文献，提高读者的满意度。
2. 优化资源分配：通过统计馆藏书目、流通率和借还次数等数据，图书馆可以发现馆藏资源的使用情况和热门领域，从而合理分配图书采购预算，提高馆藏的适应性与有效性。
3. 改进服务质量：通过统计图书馆的借还速度、咨询服务效率和数字资源使用情况等数据，图书馆能够发现服务瓶颈和改进空间，提升服务质量和读者满意度。
4. 决策支持：数据统计与分析为图书馆的管理层提供了决策支持的依据。
通过对数据的分析，管理人员可以了解图书馆的整体状况和趋势，从而制定相应的策略和规划，提高管理水平和效果。
二、数据统计与分析的方法数据统计与分析的方法多种多样，根据图书馆的具体情况和需求选择适合的方法十分重要。
下面列举几种常用的方法：1. 统计分析软件：借助专业的统计分析软件，如Excel、SPSS等，图书馆可以对各类数据进行清洗、整理和计算，得到统计指标和图表。
通过数据可视化，可以更直观地展现数据的分布和趋势，便于分析和理解。
2. 调研与问卷：通过开展调研和设计问卷，图书馆可以主动获取读者的反馈和意见，了解他们对图书馆服务的满意度和期望。
这些数据不仅可以作为改进服务的依据，还可以与其他数据进行对比和验证，提高分析的准确性。
3. 文献计量学：借助文献计量学的方法，图书馆可以通过分析文献引用和被引情况，了解学术界对某一领域的关注度和重要性，进而指导图书馆的采购和馆藏发展。
人均藏书量计算方法
人均藏书量计算方法藏书量是一个图书馆或个人图书馆的重要指标，它反映了图书馆的资源丰富程度。
了解并计算人均藏书量对于图书馆的管理和决策具有重要意义。
在本文中，我们将探讨人均藏书量的计算方法。
一、什么是人均藏书量人均藏书量是指一个图书馆或社区的平均每人拥有的书籍数量。
它反映了图书馆资源的丰富程度，是衡量图书馆服务水平的重要指标。
1. 确定图书馆的总藏书量首先，我们需要确定图书馆的总藏书量。
藏书量可以通过图书馆的目录或登记册进行统计。
如果图书馆没有进行详细的登记，可以通过清点或估计的方法来确定藏书量。
2. 确定图书馆的总人数其次，我们需要确定图书馆的总人数。
这通常包括在馆内借阅书籍的读者和在馆外但可以借阅书籍的读者。
如果无法准确统计人数，可以参考当地人口数据或附近社区的人口数据。
3. 计算人均藏书量将图书馆的总藏书量除以图书馆的总人数，即可得到人均藏书量。
例如，如果一个图书馆的总藏书量为10,000册，总人数为500人，那么该图书馆的人均藏书量为20册。
三、考虑特殊情况在计算人均藏书量时，可能还会遇到一些特殊情况，需要适当考虑。
1. 儿童和青少年图书如果图书馆还负责提供儿童和青少年图书，需要特别考虑这部分图书的数量和比例。
由于儿童和青少年需要更多的图书资源，因此可能会对人均藏书量产生一定的影响。
2. 特殊群体借阅权一些图书馆可能允许社区成员以外的特定群体（如政府、学校、研究机构等）借阅其藏书。
在计算人均藏书量时，需要将这些特殊群体的借阅权考虑在内。
3. 共享图书馆资源如果一个社区内有多家图书馆共享资源，需要将这些图书馆的人均藏书量进行加权平均，以更准确地反映该社区的人均藏书量。
四、提高人均藏书量的方法为了提高人均藏书量，可以考虑以下方法：1. 增加捐赠和采购预算：积极寻求图书捐赠，并将部分采购预算用于购买新书，以增加馆藏资源。
2. 开展图书推广活动：通过开展图书推广活动，鼓励更多的人到馆借阅图书，从而提高人均藏书量。
图书馆数字资源评估与统计
图书馆数字资源评估与统计在当今信息时代，数字资源的存在和使用已经渗透到我们生活的方方面面。
而在图书馆这个知识的殿堂中，数字资源也扮演着不可或缺的重要角色。
图书馆数字资源的评估与统计成为了一个不可忽视的任务，本文将就此展开讨论。
一、数字资源评估的意义数字资源的评估对于图书馆而言至关重要。
首先，评估可以了解目前馆藏资源的使用情况，为后续的资源采购与管理提供指导。
其次，评估可以揭示用户对于数字资源的需求和偏好，为图书馆提供更加针对性的服务。
此外，评估还可以帮助图书馆发现服务中的不足之处，并进行改进，提升用户满意度。
二、数字资源评估的方法1. 统计分析法：图书馆可以通过统计数字资源的使用数据来评估资源的使用情况。
这包括各种资源的访问量、下载量、浏览量等。
通过对这些数据的分析，可以了解资源的受欢迎程度和使用趋势，从而为资源的采购和管理提供依据。
2. 用户调研法：通过对用户进行调研，了解他们对数字资源的使用情况和需求。
调研可以通过问卷调查、访谈等多种形式进行。
通过用户的反馈，图书馆可以清楚地了解用户对于数字资源的满意度、改进意见等，为提供更好的服务提供依据。
3. 评估指标法：根据数字资源的不同特点和使用目的，可以制定一系列的评估指标。
例如，对于学术期刊数据库，可以以引用率、影响因子等科学指标来评估资源的质量和影响力；对于电子书馆藏，可以以可访问性、多样性等来评估资源的丰富性和覆盖范围。
通过定量化的指标评估，可以更加客观地了解资源的优劣。
三、数字资源统计的目的数字资源统计是指对数字资源使用情况进行统计分析，以了解资源的使用情况和趋势。
统计数据可以从不同维度进行分析，如时间、地点、用户类型等。
通过统计分析，可以对图书馆的数字资源进行管理和决策。
1. 资源采购决策：根据数字资源的使用情况和需求，图书馆可以对资源进行采购决策，以满足用户的需求。
例如，某一期刊数据库的使用量逐年增加，可以考虑增加该数据库的订购量；某一电子书馆藏的使用量较少，可以考虑替换为其他热门资源。
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超星电子图书统计方法
以统计“F23会计”电子图书为例
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
超星电子图书统计方法
“书生之家”电子图书统计方法
以统计“F23会计”电子图书为例
步骤： 1、利用《中图法》确定学科所涉及的中图法分类号、类号
纸质中外文图书、期刊统计方法
说明：
图书馆提供的统计数据仅代表校图书馆的馆藏， 汇总数据时可将该学科专业所在学院的资料室相应 的数据加上。
不明之处可咨询图书馆采访部黄老师：（32）39109
中文电子图书统计方法
步骤：
1、利用《中图法》确定学科所涉及的中图法分类号， 明确类名 2、进入《超星》、《书生》、《方正》数据库分别 进行统计 不明之处可咨询： 图书馆 采访部黄老师 （32）39109
纸质中外文图书、期刊统计方法
举例2： 需要提供有关英语专业的专业图书、期刊的拥有量
查《中图法》确定如下分类号与需求有关： 1、本学科拥有的专业图书、期刊 英语语言 H3-H319.9 英语文学 I561 I712 2、与本专业相关的文化知识 外交——D8 法律——D9 经贸——F7 文化——G0-G2 计算机应用——TP39 统计学——C8 F222
各学科图书资料统计方法介绍
(仅图书馆馆藏部分,未包括学院资料室)
填表说明
1、中文藏书量、外文藏书量、中文期刊、外文期刊的统计结果由图书馆提供，各学科点提 供准确的相关类目，具体见以下“纸质中外文图书、期刊”的统计说明； 2、馆藏总量=中文藏书量+外文藏书量，是否要将中文电子图书和外文电子图书纳入馆藏总 量，由各学科负责人决定； 3、数据库种数、中文电子图书、外文电子图书、中文电子期刊、外文电子期刊分别见以下 “中外文专业数据库”、“中外文电子图书” 和“中外文电子期刊”的统计说明；
超星电子图书统计方法
步骤： 1、利用《中图法》确定学科所涉及的中图法分类号、类号
2、超星数字图书馆—浏览“全部图书分类目录”——根据 步骤1确定的类名通过浏览方式定位到相应的类目—在“查 看本类图书”中点击“尾页”，根据图书的序号确定电子 图书的册数。 不明之处可咨询：
图书馆采访部黄老师 （32）39109
图书馆采访部黄老师 （32）39109
“方正apabi数字图书” 统计方法
“方正apabi数字图书” 统计方法
“方正apabi数字图书” 统计方法
“方正apabi数字图书” 统计方法
“方正apabi数字图书” 统计方法
“方正apabi数字图书” 统计方法
外文电子图书统计方法
“World eBook Library（WEL）数据库”电子图书统计 方法 步骤：
举例1：（以下各种文献类型的统计均以此为例） 需要提供有关会计学、财务管理学的专业图书、期 刊的拥有量
查《中图法》确定如下分类号与需求有关： 1、F23 会计 9、F406.7 财务管理与经济核算 2、F239 审计 10、D922.22 税法 3、F275 企业经济－企业财务管理 11、D922.27 审计法 4、F325.24 财务管理、经济核算 12、D922.26 财务管理与会计法 5、F830.42 银行会计 13、D918.95 司法会计学 6、F810.6 政府会计、预算会计 7、F715.5 财务管理、经济核算 8、F530.68 财务管理
中外文电子期刊
中外文专业数据库
纸质中外文图书、期刊统计方法
Hale Waihona Puke 步骤：1、利用《中图法》确定学科所涉及的中图法分类号 2、把需要统计的中图法分类号罗列出来，交给图书 馆代为统计。 联系方式： 出具一份所在院系的证明，与所要统计的分类号一 并交到图书馆采访部。 Tel：（32）39109 黄老师
纸质中外文图书、期刊统计方法
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以统计“F23会计”电子图书为例
步骤： 1、利用《中图法》确定学科所涉及的中图法分类号、类号
2、图书馆主页—电子图书—“方正apabi数字图书”—点击 “电子图书”——根据步骤1确定的类名通过浏览“图书分 类” 定位到相应的类目—在类名后面紧跟着该类电子图书 的册数。 不明之处可咨询：
4、 “订购主要专业期刊、重要图书的名称、册数、时间” “订购主要专业期刊”可从图书馆主页—本馆要览—馆藏统计栏目下的“图书馆中文现刊 目录”和“图书馆外文现刊目录”中根据需要分别选取与本专业学科相关的中、外文期刊 ，时间为收藏的起止年代，册数按频率*收藏年份； “重要图书”需由各学科专业负责人提供，再从图书馆主页—馆藏目录中查出每种图书的 出版时间和馆藏册数。
2、图书馆主页—电子图书—“书生之家电子图书”—点击 “图书”——根据步骤1确定的类名通过浏览“图书分类” 定位到相应的类目—在图书检索的结果显示区看电子图书 的册数。 不明之处可咨询：
图书馆采访部黄老师 （32）39109
“书生之家”电子图书统计方法
“书生之家”电子图书统计方法
“书生之家”电子图书统计方法
1、确定学科所涉及的关键词
2、图书馆主页—电子图书—“World eBook Library（ WEL）数据库”—点击“Books”下拉菜单选择“Academic eBook Collections” —找到相应的学科专辑，在其下方直 接显示本学科专辑的资源数量。 不明之处可咨询：
图书馆采访部黄老师 （32）39109
5、“订购主要数字资源（含电子图书、期刊、全文数据库、文摘索引数据库等）”见以下 “中外文专业数据库”的统计说明，订购时间见图书馆主页—本馆要览—馆藏统计栏目下 的“各类数据库开始订购和收录时间列表” 中的“开始订购时间”。
不同文献类型馆藏资源的统计方法
纸质中外文图书、期刊 中文电子图书 外文电子图书
“World eBook Library（WEL）数据库”电子图书统计方法
以检索“生物学（biology）”电子图书为例