最新精选高中语文选修《影视名作欣赏》人教版复习巩固第八十篇

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2019-2020年语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选五

2019-2020年语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选五

2019-2020年语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选五第1题【单选题】对下列病句修改错误的一项是( )A、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人物的英雄事迹。

/应改“事迹”为“形象”B、三年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。

/(词义范围不当)战斗——战争C、上海文艺出版的《生存》,作者是一位蛰居海外20多年的加拿大籍作家之手。

/改“作家之手”为“华裔”D、大胖子睁大眼睛盯住小方,他被他的奇怪的神情弄得莫名其妙。

/可改“被”为“对”【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各项中,没有语病的一项是( )A、随着汽车消费的升温,交通事故也越来越多,为此,我们呼吁所有的驾驶员提高警惕,严格遵守交通规则,防止生命财产不受损失。

B、能否解决腐败问题,能否控制人口增长,能否消除两岸隔阂,都是实现中华民族伟大复兴的重要保证。

C、韩朝离散家属中秋见面会不久将在金刚山地区举行,这些家属代表将互相倾诉半个多世纪以来积攒的亲情和思念。

D、本届“模拟联合国”的成员,除了武汉市的选手外,还有来自省内其他城市的大学生、高中生乃至初中生也参加了竞选演说。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是( )去年,各地电视台歌唱类节目如火如荼,湖南卫视却另辟蹊径,引入全新节目模式,甄选五位明星打造的亲情互动、温馨有趣的真人秀节目《爸爸去哪儿》正成为大众新宠。

这档节目成功地与时尚文化不约而同,使得“爸爸”这一家庭中的脸谱形象得到全新的演绎。

A、另辟蹊径B、甄选C、新宠D、不约而同【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各项中,加线词语使用恰当的一项是( )A、清明时节,烟雨迷茫,杏花掩映,我们可以和多情的花草在一起,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,尽情享受这份优雅与闲适。

B、用冰雪盖出独一无二的冰雪旅馆,这只是遥远的北欧小镇巧妙运用资源创造世界级影响力的一个微型标本,它以具体而微的方式向我们揭示了近年来众多源自北欧诸国的品牌红透世界半边天的渊源。

精选2019-2020年高中选修语文《影视名作欣赏》人教版知识点练习

精选2019-2020年高中选修语文《影视名作欣赏》人教版知识点练习

精选2019-2020年高中选修语文《影视名作欣赏》人教版知识点练习第1题【单选题】依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )那天黎明,我独自早早地攀上冈底斯山一座峰上,等待日出。

我感到那红日是我喊了一声后它才出来的!①这时山风窒息了,天空碧洁,像干净的灵魂。

②不经意间我看见天空露出了淡蓝的颜色,一晃,风洗过的曙色就徐徐地贴在了山巅。

③接着我又看见它跳动了几下,就来到我眼前。

④又是一瞬间,太阳就呼唤着走出山窝,一圆红日像殷红惹眼的灯笼离开山脊线,挂在了东天上。

⑤唯悠然的晨风在耳畔多愁善感地呜咽着,一遍又一遍地清扫着山中的夜色,清扫着大气中的尘埃。

⑥东天燃烧之前的时刻,天空、雪山、草坡静悄悄地听不到任何响声。

A、①②④③⑥⑤B、⑥⑤②①④③C、①④⑥⑤②③D、⑥⑤④①②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下列有错别字的一组( )A、雀跃堆砌声名鹊起络绎B、抽屉缭绕春风吹佛断垣C、押解供案水泄不通补裰D、委屈意见委曲求全百闻不如一见【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句对词句的赏析,不恰当的一项是( )A、“小乔出嫁了”这一细节,以美人衬英雄,更能表现周瑜潇洒的风姿。

B、“人生如梦”是苏轼在遭受贬谪之时的自慰之词。

“一尊还酹江月”是寄未酬之壮志于自然,是一种旷达的表现。

C、“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

”通过幽静清新的景色,表达了作者恬淡自适的心情。

“D、“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

”赞叹宋武帝的英雄业绩,他指挥的军队精锐善战,他的豪气充溢苍茫大地。

只可惜,这些都已是怀想中的事。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中,句意明确的一项是( )A、这里是远离祖国的边疆,却又紧紧联系着祖国的心脏。

B、我国完整出土的西汉中山靖王刘胜的“金缕玉衣”,新年前公开在故宫博物馆展出。

C、如果细细评论,也是有不足之处的,例如人物的个性、性格特色还不够鲜明,反面人物还稍嫌简单些。

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版练习题第一百篇

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版练习题第一百篇

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版练习题第一百篇➢第1题【单选题】下列各句中加线的成语使用恰当的一句是( )A、只要你设身处地,到抗洪抢险的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。

B、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。

C、他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。

D、由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就改头换面,山青水绿,牛肥粮多了。

【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )对于电子门票,故宫并非第一个“吃螃蟹”的景区,,。

,,。

①譬如福建武夷山景区早在2009年就已推出电子门票②其门票管理新政无疑具有风向标作用③如今中国许多景区也都用电子门票取代了传统的纸质门票④因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待⑤不过,故宫作为中国最著名的旅游景点之一A、①③⑤②④B、③①②⑤④C、①⑤③②④D、③②⑤①④【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A、我还没有弄清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?B、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。

C、诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。

”节俭不仅是经济方面的事,而且牵连到思想品质。

D、我说:“对不起,这么晚打扰你。

” “没关系,”他笑着说:“我习惯晚睡。

【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是( )去年,各地电视台歌唱类节目如火如荼,湖南卫视却另辟蹊径,引入全新节目模式,甄选五位明星打造的亲情互动、温馨有趣的真人秀节目《爸爸去哪儿》正成为大众新宠。

这档节目成功地与时尚文化不约而同,使得“爸爸”这一家庭中的脸谱形象得到全新的演绎。

A、另辟蹊径B、甄选C、新宠D、不约而同【答案】:。

人教版高中语文选修课 目录(1-16)

人教版高中语文选修课 目录(1-16)

人教版高中语文选修课目录(1-16)人教课标版高中语文选修教材(16本)1.《中国古代诗歌散文欣赏》2.《中国现代诗歌散文欣赏》3.《中国文化经典研读》4.《中国民俗文化》5、《影视名作欣赏》6、《新闻阅读与实践》7、《先秦诸子选读》8、演讲与辩论9、中国小说欣赏10、中外戏剧名作欣赏11、《外国诗歌散文欣赏》12、中国现当代散文鉴赏13、语言文字应用14、外国小说欣赏15、中外传记作品选读16. 文章写作与修改选修一中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部第一单元以意逆志,知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易自主赏析湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游推荐作品咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十二首(其二)/陶渊明越中览古/李白一剪梅/李清照今别离(其一)/黄遵宪第二单元置身诗境,缘景明情赏析指导赏析示例春花江月夜/张若虚自主赏析夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姥吟留别/李白登岳阳楼/杜甫菩萨蛮/(其二)/韦庄推荐作品积雨辋川庄作/王维游夜书怀/杜甫新城道中(其一)/苏轼扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德第三单元因声求气吟咏诗韵赏析指导赏析示例将进酒/李白自主赏析阁夜/杜甫李凭箜篌引/李贺虞美人/李煜苏幕遮/周邦彦推荐作品国殤/屈原燕歌行/高适登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元菩萨蛮/温庭筠般涉调.哨遍高祖还乡/睢景臣中国古代诗歌发展概述散文之部第四单元创造形象诗文有别赏析指导赏析示例过小孤山大孤山/陆游自主赏析庖丁解牛/《庄子》项羽之死/司马迁阿房宫赋/杜牧推荐作品西门豹治邺/禇少孙大铁椎传/魏禧第五单元散而不乱,气脉中贯赏析指导赏析示例六国论/苏洵自主赏析伶官传序/欧阳修祭十二郎文/韩愈文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼推荐作品狱中杂记/方苞陶庵梦忆序/张岱第六单元文无定格,贵在鲜活赏析指导赏析示例种树郭槖驼传/柳宗元自主赏析子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》春夜宴从弟桃花园序/李白项脊轩志/归有光推荐作品游沙湖/苏轼苦斋记/刘基选修二中国现代诗歌散文欣赏课本目录诗歌部分第一单元生命的律动 (1)精读:天狗……………………………………………………(郭沫若)(1)略读:井………………………………………………………(杜运燮)(3)春………………………………………………………..(穆旦)(4)无题……………………………………………………(邹荻帆)(5)川江号子………………………………………………(蔡其矫)(7)思考与探究一 (8)走进诗的世界 (9)第二单元挚情的呼唤 (11)精读:贺新郎…………………………………………………(毛泽东)(11)略读:也许——葬歌................................................(闻一多)(12)一个小农家的暮.............................................(刘半农)(13)秋歌——给暖暖...............................................(痖弦)(15)妈妈..............................................................(江非)(16)思考与探究二 (17)诗的发现 (19)第三单元爱的心语 (22)精读:蛇……………………………………………….. ….. …..(冯至)(22)略读:预言……………………………………………….. …..(何其芳)(23)窗………………………………………………………(陈敬容)(25)你的名字…………………………………………………(纪弦)(27)神女峰…………………………………………………….(舒婷)(28)思考与探究三 (30)诗的意象 (32)第四单元大地的歌吟 (37)精读:河床………………………………………………. ….. …..(昌耀)(37)略读:金黄的稻束………………………………………. ….. …(郑敏)(39)地之子………………………………………………….(李广田)(40)半棵树…………………………………………………….(牛汉)(42)边界望乡………………………………………………….(洛夫)(43)思考与探究四 (45)诗的语言 (47)第五单元苦难的琴音 (50)精读:雪落在中国的土地上……………………………. ….. ….(艾青)(50)略读:老马……………………………………………. ….. ….(臧克家)(53)憎恨……………………………………………………….(绿原)(54)这是四点零八分的北京………………………………….(食指)(56)雪白的墙……………………………………………….(梁小斌)(57)思考与探究五 (59)诗的鉴赏 (61)散文部分第一单元那一串记忆的珍珠 (64)精读:动人的北平……………………………………. ….. …(林语堂)(64)略读:汉家寨…………………………………………….. …..(张承志)(67)特利尔的幽灵…………………………………………….(梁衡)(70)思考与探究一 (74)现代散文的形与神 (75)第二单元心灵的独白 (78)精读:新纪元…………………………………………. ….. …(李大钊)(78)略读:捉不住的鼬鼠——时间片论……………………. ….. …(周涛)(80)美……………………………………………………….(曹明华)(83)思考与探究二 (86)现代散文的情与理 (87)第三单元一粒沙里见世界 (89)精读:都江堰……………………………………………... ….(余秋雨)(89)略读:Kissing the Fire(吻火)………………………….. ….(梁遇春)(92)合欢树………………………………………………….(史铁生)(93)思考与探究三 (96)现代散文的小与大 (97)第四单元如真似幻的梦境 (99)精读:森林中的绅士……………………………………….. …...(茅盾)(99)略读:云霓……………………………………………….. …..(丰子恺)(101)埃菲尔铁塔的沉思..........................................(张抗抗)(103)思考与探究四 (105)现代散文的虚与实 (106)第五单元自然的年轮 (108)精读:葡萄月令………………………………………….. ….(汪曾祺)(108)略读:光…………………………………………………….. ….(杨必)(112)树(节选)……………………………………………(林燿德)(115)思考与探究五 (118)现代散文的疏与密 (119)读本目录诗歌部分时感1 发现2 古镇的梦3 在寒冷的腊月的夜里4 帕斯捷尔纳克5 终端机6 问情怀7 烦忧8 你是人间的四月天9 圣诞降雪10 女儿11 喜悦12 随手写下哲思13 十二月十九夜14 什么能从我们身上脱落15 孤独16 两把空了的椅子17 金龙禅寺18 在哈尔盖仰望星空19 复杂的风景风景20 雨景21 春之舞22 落日与城墙23 大黄昏24 小镇的萨克斯25 进山26 圆明园西咏物27 黄鹂28 鹿的角枝29 亚洲铜30 雨31 雪的教育32 开花33 菠菜散文部分故都怀想1 北平的四季2 想北平3 红楼点滴说理论道4 春末闲谈5 渐6 南极断想(节选)木石寄怀7 幽径悲剧8 故乡的榕树9 石头记(节选)动物诉情10 鸟11 花鸟昆虫创造的奇境12 它们(节选)即景咏志13 我所知道的康桥(节选)14 读沧海15 春天,我的春天附录现代诗歌欣赏中的误读散文的知性与感性选修三中国文化经典研读第一单元入门四问相关读物今天为什么还要阅读经典?读《经典常谈》第二单元儒道互补经典原文1 《论语》十则2 《老子》五章相关读物孟子见梁惠王胠箧大视野论中国文化第三单元春秋笔法经典原文3 晋灵公不君相关读物直书大视野怎样研究中国历史第四单元修齐治平经典原文4 《大学》节选相关读物《中庸》节选大视野院士谈做人第五单元佛理禅趣经典原文5 《坛经》两则相关读物《百喻经》六则大视野诗与禅(节选)第六单元家国天下经典原文6 求谏相关读物原君(节选)大视野海瑞骂皇帝第七单元天理人欲经典原文7 《朱子语类》三则相关读物童心说大视野人生的境界第八单元科学之光经典原文8 《天工开物》两则相关读物麻叶洞天大视野科学素养,你具备吗?第九单元经世致用经典原文9 《日知录》三则相关读物浙东学术大视野鲁迅论读书第十单元人文心声经典原文10 《人间词话》十则相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序大视野中国文化与现代化选修四中国民俗文化第一单元,北京的春节(老舍)过节和观灯(沈从文)虎丘记(袁宏道)单元综合第二单元,更衣记(张爱玲)老北京的四合院(邓云乡)姑苏菜艺(陆文夫)单元综合第三单元,短文两篇职业(汪曾祺)冥屋(矛盾)单元综合第四单元,故乡的婚礼(琦君)山那面的人家(周立波)红与白(金克剑)单元综合第五单元,短文六则礼貌用语(陈松岑)“跪拜礼”的起源和消亡(姚荣涛.单元综合第六单元,短文两篇妈祖(郭风)捉鬼(巴金)单元综合第七单元,神话四则传说二则歌谣六首单元综合本册综合,选修五影视名作欣赏第一课《城南旧事》:别样离愁,纯美格调第二课《魂断蓝桥》:爱情地久天长第三课《阿甘正传》:英雄源自凡人第四课《淘金记》:含着泪的微笑第五课《卧虎藏龙》:侠与人,心与剑第六课《音乐之声》:乘着歌声飞翔第七课《海底总动员》:父子亲情的颂歌第八课《三国演义》:历史是由人书写的第九课《故宫》:中华文明的盛宴选修六新闻阅读与实践第一章新闻是什么?第二章消息:带着露珠的新闻导引阅读1 动态消息两篇2 综合消息两篇3 外国消息两篇4 广播电视消息两篇实践第三章通讯:讲述新闻故事导引阅读5 彭德怀印象6 世界选择北京7 中国市场:人人都想分享的蛋糕8 风雨入世路——中国与WTO实践第四章特写:镜头式的新闻片断导引阅读9 毛泽东先生到重庆10 梦碎雅典11 漫步在无人区实践第五章新闻评论:媒体的观点导引阅读12 社论两篇13 短评两篇14 外国评论两篇实践第六章报告文学:交叉的新闻与文学导引阅读15 儒学飞人16 澳星风险发射实践选修七先秦诸子选读概说第一单元《论语》选读1、天下有道,丘不与易也2、当仁,不让于师3、知之为知之,不知为不知4、己所不欲,勿施于人5、不义而富且贵,于我如浮云6、有教无类7、好仁不好学,其蔽也愚第二单元《孟子》选读1、王好战,请以战喻2、王何必曰利3、民为贵4、乐民之乐,优民之忧5、人和6、我善养吾浩然之气7、仁义礼智,我固有之第三单元《荀子》选读大天而思之,孰与物畜而制之第四单元《老子》选读有无相生第五单元《庄子》选读1、无端崖之辞2、鹏之徙于南冥3、东海之大乐4、尊生5、恶乎往而不可第六单元《墨子》选读1、兼爱2、非攻3、尚贤第七单元《韩非子》选读1、郑人有且买履者2、子圉见孔子于商太宰选修八演讲与辩论第一单元中国人民站起来了在岭南大学黄花岗纪念会的演说在葛底斯堡的演说单元综合第二单元爱国要培养完全的人格未有天才之前诺贝尔和平奖颁奖演说单元综合第三单元学做一个人书,知识的大厦在巴尔扎克葬礼上的演说单元综合第四单元演讲两篇数学的光彩走向社会单元综合第五单元支持“物种起源”的学说交朋友应多多益善还是少而精高中生出国留学利弊之辩单元综合第六单元盅惑青年与鬼神的踪迹买刀的杀人要刀店负责吗?齐桓晋文之事单元综合本册综合选修九中国小说欣赏第一单元历史与英雄三国演义水浒传第二单元谈神说鬼寄幽怀西游记聊斋志异第三单元人情与世态三言红楼梦第四单元从士林到官场儒林外史官场现形记第五单元家族的记忆家白鹿原第六单元女性的声音呼兰河传长恨歌第七单元情系乡土小二黑结婚平凡的世界第八单元人在都市子夜骆驼祥子第九单元烽火岁月红旗谱红高粱选修十中外戏剧名作欣赏第一单元索福克勒斯与《俄狄浦斯王》第二单元莎士比亚与《罗密欧与茱丽叶》第三单元汤显祖与《牡丹亭》第四单元莫里哀与《伪君子》第五单元易卜生与《玩偶之家》 .第六单元契诃夫与《三姐妹》第七单元曹禺与《北京人》第八单元老舍与《茶馆》第九单元贝克特与《等待戈多》 .本册综合选修十一外国诗歌散文欣赏诗歌欣赏第一单元导言讲读1、老虎2、秋歌3、三棵树思考与探究第二单元导言讲读1、故乡2、西风颂3、当你老了思考与探究第三单元导言讲读1、漫游者的夜歌2、石榴3、雪夜林边驻脚思考与探究第四单元导言讲读1、应和2、刘彻3、窗前晨景散文欣赏思考与探究第五单元导言讲读1、我与绘画的缘分2、带着蛙鱼去旅游思考与探究第六单元导言讲读1、自画像2、贝多芬百年祭思考与探究第七单元导言讲读1、英国乡村2、寂寞思考与探究第八单元导言讲读1、奴性2、懒惰哲学趣话思考与探究选修十二中国现当代散文鉴赏第一单元抨击时弊忧思家国1、灯下漫笔(节选)------------------------------鲁迅2、大连丸上------------------------------------------萧军3、道士塔---------------------------------------------余秋雨第二单元峥嵘岁月挥斥方遒4、风景谈---------------------------------------------茅盾5、娘子关前-----------------------------------------周立波6、菜园小记-----------------------------------------吴伯萧第三单元纵论快乐阐释哲理7、渐---------------------------------------------------丰子恺8、论快乐----------------------------------------------钱钟书9、觅渡,觅渡,渡何处?--------------------------梁衡第四单元感悟自然陶冶性灵10、钓台的春昼---------------------------------------郁达夫11、荷塘月色------------------------------------------朱自清12、长江三日------------------------------------------刘白羽第五单元思亲忆友展示情怀13、我的母亲------------------------------------------老舍14、春联儿---------------------------------------------叶圣陶15、应该有天堂---------------------------------------周国平第六单元天涯赤子心系中华16、听听那冷雨---------------------------------------余光中17、豆腐颂---------------------------------------------林海音18、老家的树------------------------------------------郭枫体验与探究编辑《散文报》选修十三语言文字应用第一课、走进汉语的世界第一节、美丽而奇妙的语言——认识汉语第二节、古今言殊——汉语的昨天和今天第三节、四方异声——普通话和方言第二课、千言万语总关“情”第一节、字音档案——汉字的注音方法第二节、耳听为虚——同音字和同音词第三节、迷幻陷阱——“误读”和“异读”第四节、声情并茂——押韵和平仄第三课、神奇的汉字第一节、字之初,本为画——汉字的起源第二节、规矩方圆——汉字的简化和规范第三节、方块的奥妙——汉字的结构第四节、咬文嚼字——消灭错别字第四课、词语万花筒第一节、看我“七十二变”——多义词第二节、词语的兄弟姐妹——同义词第三节、每年一部“新词典”——新词语第四节、中华文化的智慧之花——熟语第五课、言之有“理”第一节、“四两拨千斤”——虚词第二节、句子“手牵手”——复句和关联词第三节、有话“好好说”——修改病句第四节、说“一”不“二”——避免歧义第六课、语言的艺术第一节、语不惊人死不休——选词和炼句第二节、语言表达的十八般武艺——修辞手法第三节、浓妆淡抹总相宜——语言的色彩第四节、入乡问俗——语言和文化选修十四外国小说欣赏第一单元 (1)阅读桥边的老人………………………………(美国)海明威1☆墙上的斑点……………………(英国)弗吉尼亚•伍尔芙3 话题:叙述叙述角度 (9)叙述人称 (9)☆叙述腔调 (10)☆速度控制 (11)思考与实践 (11)第二单元 (13)阅读炮兽………………………………(法国)雨果13☆安东诺夫卡苹果………………………………(俄国)蒲宁21 话题:场景在场景中生活 (34)场景的功能 (35)☆风景的意义 (37)☆现代小说的场景观 (38)思考与实践 (39)第三单元 (40)阅读丹柯…………………………………………(苏联)高尔基40 ☆炼金术士……………………(巴西)保罗•戈埃罗43话题:主题小说的灵魂——主题 (53)主题的形成 (54)主题的实现 (55)☆主题的选择与开掘 (55)☆主题的演变 (56)思考与实践 (57)第四单元 (58)阅读娜塔莎…………………………………(俄国)列夫•托尔斯泰☆素芭…………………………………………(印度)泰戈尔话题:人物“贴着人物写” (71)揣摩人物的心理 (71)揣摩人物的语言与行动 (72)☆“圆形人物”与“扁平人物” (73)☆人物在现代小说中的退隐 (73)思考与实践 (74)第五单元 (75)阅读清兵卫与葫芦…………………………(日本)志贺直哉75 ☆在桥边……………………………………(德国)伯尔78 话题:情节以情节为主线的小说 (80)情节运行的方式 (81)☆情节运行的动力 (82)思考与实践 (82)第六单元 (84)阅读牲畜林………………………………(意大利)卡尔维诺84 ☆半张纸…………………………………(瑞典)斯特林堡89 话题:结构谋篇布局 (90)结构的“常”与“变” (91)思考与实践 (92)第七单元 (93)阅读山羊兹拉特…………………(美国)艾萨克•什维斯•辛格☆礼拜二午睡时刻……………(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯话题:情感情感的魅力 (102)情感的处理 (103)☆情感是小说的动力 (103)☆现代小说:激情过后 (104)思考与实践 (104)第八单元 (106)阅读沙之书………………………………(阿根廷)博尔赫斯106☆骑桶者…………………………(奥地利)卡夫卡110话题:虚构对虚构的确认 (112)☆虚构使我们富有 (112)☆事实与真实的区别 (113)思考与实践 (114)注:“阅读”部分篇目前没有标号的是精读文章,标有☆的是略读文章;“话题”部分篇目前没有标号的是基本话题,标有☆的是延展话题。

2019-2020学年度高中语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选

2019-2020学年度高中语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选

2019-2020学年度高中语文选修《影视名作欣赏》人教版习题精选第1题【单选题】下列各句有关文学常识的说法错误的一项是( )A、曹操是三国时期著名的政治家、军事家和文学家,《短歌行》是他的代表作之一,大约作于建安十三年征伐孙权的前夕。

B、《孔雀东南飞》是我国保存下来的最早最长的一首叙事诗,与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

C、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,其中风是不同地区的地方音乐;雅是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的;颂是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。

D、骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一,起源于战国时期的楚国,开创了我国浪漫主义的诗风。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①卫生厅长评价某些医疗乱象时说,有些医院,从不把想法设法降低老百姓负担的事放在心上,而是想办法赚钱。

②为打好经济下行阻击战,我市创新方式,多措并举,积极帮助企业化解融资难题,支持企业渡过难关,提振企业信心,促进企业稳生产增效益。

③像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多,而这些译名只有在译者。

有时甚至数位翻译者长时间苦苦思索后才能产生出来A、挖空心思千方百计搜肠刮肚B、搜肠刮肚千方百计挖空心思C、千方百计挖空心思搜肠刮肚D、搜肠刮肚挖空心思千方百计【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出译文正确的一句( )A、千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

——祖国江山,千秋依旧,可是英雄们再也寻找不到孙仲谋的住处了。

B、杜郎俊赏,算而今重到须惊。

——杜牧英俊潇洒,就算他今天重到扬州,也定会感到吃惊。

C、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

——想当年,刘裕率领强大的军队,英勇北伐,那威势如同猛虎下山。

D、凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?——有谁会问,廉颇死了,我们还能吃饭吗?【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列加线成语使用正确的一项是( )A、离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版课后辅导练习六十

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版课后辅导练习六十

最新精选高中选修语文《影视名作欣赏》人教版课后辅导练习六十➢第1题【单选题】下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是( )A、周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。

B、本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。

C、蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又是新旧文化激烈交锋的场所。

D、目前台湾岛按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示了台湾人对咖啡的喜爱。

【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列词语,书写无误的一项是( )A、辨别九霄云外得鱼忘筌普降甘霖B、国粹涸辙之鲋惴惴不安残羹冷灸C、寒暄崇山竣岭走投无路礼上往来D、付梓针贬时弊想像鬼奇销魂勾魄【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①卫生厅长评价某些医疗乱象时说,有些医院,从不把想法设法降低老百姓负担的事放在心上,而是想办法赚钱。

②为打好经济下行阻击战,我市创新方式,多措并举,积极帮助企业化解融资难题,支持企业渡过难关,提振企业信心,促进企业稳生产增效益。

③像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多,而这些译名只有在译者。

有时甚至数位翻译者长时间苦苦思索后才能产生出来A、挖空心思千方百计搜肠刮肚B、搜肠刮肚千方百计挖空心思C、千方百计挖空心思搜肠刮肚D、搜肠刮肚挖空心思千方百计【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、著名语文类杂志《皎文嚼字》编辑部遵循岁末惯例,对外公开发布其一年一度盘点的十大流行语,包括“高大上”、“萌萌哒”、“你懂的”、“失联”等热门流行词。

B、随着今天两个具体改革方案的出台,标志着9月份国务院政策已经开始真正落地,也预示着我国高考改革已经全面进入深水区。

’C、元旦替节临近,为深入落实中央八项规定精神,狠刹免费赠送贺卡等不正之风,中央纪委监察部网站17日推出《元旦春节期间“四风”问题监督举报曝光专区》。

2019-2020学年度高中选修语文《影视名作欣赏》人教版习题精选

2019-2020学年度高中选修语文《影视名作欣赏》人教版习题精选

2019-2020学年度高中选修语文《影视名作欣赏》人教版习题精选第1题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、“巨龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。

B、日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯中国领土主权,日方应正视当前中日关系的严峻局面,回到通过谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。

C、尽管在世界杯决赛面前,三四名之间的比赛显得无足轻重,取消的呼声也一度此起彼伏,国际足联坚持认为三四名决赛仍具有“重要的意义”。

D、今年春节,南开大学共有100余名研究生选择留校过年,学校在留校研究生中开展了“亲情春节感恩父母”主题活动,在新春佳节给父母寄一张“感恩贺卡”、打一通“亲情电话”,送上新春祝福,感谢父母的养育之恩。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列文学常识表述错误的一项是( )A、“四书”“五经”指《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

B、中国四大古典名著指罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。

C、“临川四梦”指元代剧作家汤显祖作的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯梦》。

D、元曲四大家指的是关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】对下列诗句中“月”这一意象的分析不正确的一项是( )A、“月出惊山鸟,时鸣春涧中。

” 明月乍出,有光无声,却能惊动山鸟,以静衬动,营造出“夜静”“山空”的静谧氛围。

B、“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。

”月冷,即心冷,诗人借无声的冷月表达物是人非、昔盛今衰的痛惜之情。

C、“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。

”残月,这里指拂晓之月,诗人借残月表达心境的凄清冷落,曲折地写出离愁别绪。

D、“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

”旧时的月亮仍多情地照着这残破的古城,寄托了诗人对故国萧条的深沉感伤。

最新精选人教版高中语文选修《影视名作欣赏》第三课 《阿甘正传》:英雄源自凡人巩固辅导十

最新精选人教版高中语文选修《影视名作欣赏》第三课 《阿甘正传》:英雄源自凡人巩固辅导十

最新精选人教版高中语文选修《影视名作欣赏》第三课《阿甘正传》:英雄源自凡人巩固辅导十第1题【单选题】下列各句对词句的赏析,不恰当的一项是( )A、“小乔出嫁了”这一细节,以美人衬英雄,更能表现周瑜潇洒的风姿。

B、“人生如梦”是苏轼在遭受贬谪之时的自慰之词。

“一尊还酹江月”是寄未酬之壮志于自然,是一种旷达的表现。

C、“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

”通过幽静清新的景色,表达了作者恬淡自适的心情。

“D、“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

”赞叹宋武帝的英雄业绩,他指挥的军队精锐善战,他的豪气充溢苍茫大地。

只可惜,这些都已是怀想中的事。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出译文正确的一句( )A、千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

——祖国江山,千秋依旧,可是英雄们再也寻找不到孙仲谋的住处了。

B、杜郎俊赏,算而今重到须惊。

——杜牧英俊潇洒,就算他今天重到扬州,也定会感到吃惊。

C、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

——想当年,刘裕率领强大的军队,英勇北伐,那威势如同猛虎下山。

D、凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?——有谁会问,廉颇死了,我们还能吃饭吗?【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A、据王璨的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石光元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。

B、据王璨的《英雄记钞》说:“诸葛亮与徐庶、石光元、孟公威等人一道游学读书,三人务于精熟,而亮独观其大略”。

C、据王璨的“英雄记钞”说,诸葛亮与徐庶、石光元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。

”D、据王璨的《英雄记钞》说诸葛亮与徐庶、石光元、孟公威等人一道游学读书。

“三人务于精熟,而亮独观其大略。

”【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )A、《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑,最早见于南朝萧统编的《文选》。

内容多写夫妻朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意,感情深挚动人。

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最新精选高中语文选修《影视名作欣赏》人教版复习巩固第八十篇第1题【单选题】依次填入下段话括号处的字词正确的一项是( )中国爱情之都、养生福地、休闲天堂——桃花源,是1600多年前我国东晋大诗人陶渊明《桃花源记》所描述的世外桃源( )迹。

桃花源始建于晋,初兴于唐,( )盛于宋,大毁于元,时兴时( )于明清。

历史上就是我国四大道教圣地之一,有第三十五洞天,四十六福地的( )。

A、真顶费美誉B、珍鼎废清誉C、真鼎废美誉D、珍强毁荣誉【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中,有错别字的一句是( )A、湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。

B、大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。

C、素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。

D、候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、工作组认真听取了幼儿家长的诉求,责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施,组织专家分析评估,依法对现场药品进行封存送检。

B、《我们看海去》由著名作家林海音创作,是关于林海音童年在北京生活的五则小故事,曾改编成电影。

代表作有《城南旧事》《城南旧影》等。

C、针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出关于稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议。

D、当前,很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮,其目的之一在于,用国学中的精华部分启发90后,使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①他的著作不仅是在叙述历史,也是在_________历史,重新审视、反思历史。

②清高概念所包含的某些内涵,其价值__________不仅未见疲软,反有坚挺之势。

③清政府_____恐外,进而媚外,丧权辱国,沦为帝国主义的附庸。

A、拷问趋向由B、考问取向由于C、拷问取向由D、考问趋向由于【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对文学常识的判断和表述,正确的一项是( )A、南北朝时期,诗歌创作的一大成就是民歌的新发展,其中《木兰辞》叙事与抒情相渗透,细腻与粗犷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。

B、“花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表,在填词时往往取当前情事,表现艳遇怨慕与离愁别绪,藻丽浓艳,细美婉约,构成“香而软”的风格。

C、建安时期是文学的自觉时代,后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌,称为“建安风骨”。

D、陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人,开创了山水诗派,直接引领了王维、孟浩然等人的山水诗创作。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】标点符号使用正确的一项是( )A、先生在书房里便大叫起来:“人都到哪里去了”!B、“没关系。

”潘老师说:“当老师的,应该关心学生。

”C、“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

D、他工整地写着消息,报头是,“挺进报第一期,白公馆出版。

”【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列各句中,句意明确、没有病句的一项是( )A、贾平凹的长篇力作《秦腔》,以一个陕南村镇为焦点,书写了农民沉重的负担及农村文化的失落所寄予的深层忧虑。

B、记者在此次投资贸易洽谈会上了解到,由于西部大开发战略的实施,使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。

C、自从今年全国扶贫工作会议调整扶贫标准后,全国便有更多低收入的人被纳入国家扶持与救助的范围,城乡分割的社会救助制度开始趋向城乡一体化。

D、做好今年的经济工作,重点是要在促进发展方式转变上下工夫,这是因为发展方式是决定中国经济能否可持续发展的根本性问题。

【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A、我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B、上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。

C、古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D、红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、“巨龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。

B、日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯中国领土主权,日方应正视当前中日关系的严峻局面,回到通过谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。

C、尽管在世界杯决赛面前,三四名之间的比赛显得无足轻重,取消的呼声也一度此起彼伏,国际足联坚持认为三四名决赛仍具有“重要的意义”。

D、今年春节,南开大学共有100余名研究生选择留校过年,学校在留校研究生中开展了“亲情春节感恩父母”主题活动,在新春佳节给父母寄一张“感恩贺卡”、打一通“亲情电话”,送上新春祝福,感谢父母的养育之恩。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】咏“草”:______。

(北朝民歌《敕勒歌》)【答案】:【解析】:第11题【填空题】《行路难(其一)》中最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是:______,______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】咏“草”:______,胡天八月即飞雪。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)【答案】:【解析】:第13题【填空题】咏“树”:晴川历历汉阳树,______。

(崔颢《黄鹤楼》)【答案】:【解析】:第14题【填空题】《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:______,______。

【答案】:【解析】:第15题【填空题】《山坡羊·潼关怀古》中以动写静的句子是:______,______。

【答案】:【解析】:第16题【填空题】咏“草”:______。

(北朝民歌《敕勒歌》)【答案】:【解析】:第17题【问答题】在下面一段话里删去六个多余的字,使语言简明通畅。

市场管理员说:“目前,个体户收入悬殊很大。

他们当中的多数守法;个别人有违法行为,对这些人已经依法给予法律制裁。

同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。

”应删去:【答案】:【解析】:第18题【语言表达】学校组织“感动中国”课本历史人物评选活动,汉代苏武当选。

请你根据课文《苏武传》的内容,给苏武写一段颁奖词,要求以第二人称的角度来写,不超过70字。

【答案】:【解析】:第19题【语言表达】请仿照以下语段中画线的句子,在横线上补上一段话,使其与前面画波浪线的文字形成排比。

古时的学子刻苦攻读,是因为他们笃信:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

今天的人们闲暇时总愿一书在手,是因为他们感到:书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒哀乐。

其实,我们更应该为自己的心灵、自己的生活而读书,那是因为:【答案】:【解析】:第20题【语言表达】阅读下面文字,调整画线部分的语序,做到语序合理,文意顺畅。

阅读教学需要朗读,不朗读不足以体会文章的音韵之美、文字之精,不朗读不足以体会文章的情感之切、意蕴之深,不朗读不足以体会文章的风格之新、手法之巧。

朗读时要口诵其声、目观其文、心通其意、耳闻其音,才能达到最佳效果。

答:【答案】:【解析】:第21题【语言表达】对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“英雄”的理解。

要求:①符合作品的情节和人物的思想性格②句式相近,每句话补写的字数不超过50字例:翻开《水浒传》,林冲说:“英雄要有血性。

虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼人的心窝,冒着风雪迈向梁山时,我就是英雄。

”翻开《史记》,苏武说_:翻开《莎士比亚全集》,哈姆莱特说:【答案】:【解析】:第22题【语言表达】下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处,请指出并加以修改。

①某电影中,即将毕业的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念,辅导员老师边接过礼物边说:“谢谢,那我就笑纳了。

”②小李某日收到同事的一张请柬,上面写道:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,恭请光临。

”③小王的朋友新开一家酒楼,小王受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论多忙,到时我也一定拨冗光临……”④某学校广播站播送时事新闻:北京突然强降雨,造成野三坡风景区道路阻断……滞留的游客可望明日返回住地。

答:【答案】:【解析】:第23题【语言表达】在日前举办的2014年博物馆及相关产品与技术博览会上,北京故宫吉祥物(见图片)首度对外亮相,形象源自中国传统的吉祥龙凤,龙“壮壮”体现力量,凤“美美”象征传统文化之美。

请结合图片为故宫写一则宣传语,要求:①与图片内容相关,②至少使用一种修辞,③35字以内。

有误【答案】:【解析】:第24题【诗歌鉴赏】阅读下面这首清诗,回答问题。

秋怀诗王苹秋声跋扈土垣东,促迫村庄万树红。

雁阵昏黄浮绿水,虫吟惨淡讼酸风①。

诸山未醒重阳酒,乱帙②平分一亩宫。

细读农书闲把瓮,且将种菜论英雄④。

[注]①酸风:指秋风。

②乱帙:杂乱的书籍。

③一亩宫:儒者住的草屋。

④论英雄句:《三国志》载:曹操同刘备煮滔论英雄,说“今天下英雄,惟使君与操耳……”。

刘备恐曹操疑忌,每日种菜消遣。

前两联中“秋风”有什么特点?诗人是如何描写的?""尾联蕴含了诗人怎样的思想情感?请简要分析。

""【答案】:【解析】:第25题【诗歌鉴赏】阅读下面的古诗,完成小题。

读长恨辞[宋]李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。

当时更有军中死,自是君王不动心。

马嵬[清]袁枚莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。

两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨,这两首诗感慨的对象及内容是否一致?请简要阐述。

""第一首诗主要运用了什么表现手法?效果如何?请简要分析。

""【答案】:【解析】:。

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