河北省石家庄市辛集市第一中学2021届高三生物九月月考试题.doc
2020-2021学年辛集市第一中学高三生物月考试题及参考答案
2020-2021学年辛集市第一中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（）A. 叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B. 溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入C. 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内D. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离2. 一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获得重新利用。
下列相关叙述，不正确的是（）A.细胞膜塑形蛋白是在核糖体中形成的B.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸C.“分子垃圾袋”的成分主要是磷脂和蛋白质D.人体细胞中内质网、高尔基体和核糖体可以形成囊泡3. 下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是A.氨基酸B.O2C.Na+D.葡萄糖4. 糖类是细胞和生物体的主要能源物质，下列有关糖类的叙述，正确的是（）A.核糖主要存在于细胞核中B.脱氧核糖、乳糖含有六个碳原子，都属于单糖C.多数糖类分子中H和O之比是2：1，类似水分子D.人体过剩的葡萄糖可转变为淀粉储存于肝脏或肌肉中5. 同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的6. 下列既属于大量元素，又属于组成蛋白质的元素的是（）A. C、O、S、FeB. C、H、O、FeC. C、H、O、ND. C、H、P、N7. 取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞，将它们分别放置在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化如图所示。
2020-2021学年辛集市第一中学高三生物月考试题及答案
2020-2021学年辛集市第一中学高三生物月考试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生系列生理反应，以维持体温稳定。
此时，机体不会发生的反应是（）A. 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少B. 通过反射活动引起皮肤血管收缩C. 通过神经调节减少汗腺分泌D. 兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩2. 《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用．下列相关叙述，正确的是（）A. “回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体C. “分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供3. 下列对细胞膜成分和结构探索历程的叙述，正确的是（）A.欧文顿通过对细胞膜成分的分析证明了细胞膜上含有脂质B.罗伯特森提出生物膜由脂质-蛋白质-脂质三层构成的假说C.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型D.利用放射性同位素标记法进行人鼠细胞融合实验，证明细胞膜具有流动性4. 下列哪种现象属于生物的可遗传变异A. 白菜因水肥充足比周围白菜高大B. 变色龙在草地上显绿色，在树干上呈灰色C. 蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构差别大D. 同一麦穗结出的种子，长出的植物中，有抗锈病和不抗锈病5. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是（）∶观察的子代样本数目足够多∶F1形成的两种配子数目相等且生活力相同∶雌、雄配子结合的机会相等∶F2不同基因型的个体存活率相等∶等位基因间的显隐性关系是完全的∶F1体细胞中各基因表达的机会相等A. ∶∶∶∶B. ∶∶∶∶C. ∶∶∶∶∶D. ∶∶∶∶∶∶6. 科学家从人的尿液中提取分离了生长素，这是第一种被发现的植物激素，下列关于生长素的说法正确的是（）A.生长素由色氨酸转变而来，该过程可发生在人体细胞中B.胚芽鞘的向光性是生长素的极性运输引起其在尖端的分布不均造成的C.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果一定不同D.由于人体细胞缺乏相关的受体，因此生长素对人体不起作用7. 下面关于氨基酸的说法中，正确的是（）A. 氨基酸是蛋白质的组成单位，是由氨基和羧基组成的B. 每个氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基C. 组成每种蛋白质的氨基酸种类都有20种D. 构成蛋白质的氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并连在同一个碳原子上8. 乳酸菌噬菌体是专门寄生于乳酸菌的病毒，发酵生产过程中乳酸菌被噬菌体侵染后会导致产品的乳酸含量降低。
2021年高三生物上学期9月月考试卷(含解析)
2021年高三生物上学期9月月考试卷（含解析）一．选择题（共7个小题，每小题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）．1．马铃薯块茎俗称“土豆”，是人们喜爱的食品，下列关于马铃薯块茎的说法正确的是( )A．马铃薯块茎主要成分是淀粉，因而细胞中含量最多的化合物是淀粉B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测C．马铃薯块茎深埋于土中呈非绿色，是因为缺少与叶绿素合成有关的基因D．新鲜的马铃薯块茎细胞中有过氧化氢酶，验证酶的高效性的实验可用新鲜马铃薯块茎组织提取液代替新鲜的肝脏研磨液2．下列关于生物学实验和研究方法的叙述，正确的是( )A．检测花生种子中是否含有脂肪时，用体积分数为50%的酒精的目的是使细胞分离开B．检测淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性的实验时，可用碘液代替斐林试剂C．孟德尔的豌豆杂交实验和萨顿的假说“基因在染色体上”分别用到了假说﹣﹣演绎法和类比推理法D．用不同颜色的荧光染料分别标记小鼠和人细胞膜的磷脂分子，可证明膜的流动性3．如图表示物质甲通过乙进入丙的过程，丙表示某种细胞或细胞结构，对此叙述正确的是( )A．若甲表示促甲状腺激素，通过载体乙作用于全身组织细胞B．若甲表示葡萄糖，通过乙进入肝细胞的过程离不开线粒体的作用C．若乙表示核孔，则甲表示大分子的信使RNA和蛋白质D．若乙表示糖蛋白，则甲乙识别的过程体现了丙的选择透过性4．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验．实验结果如下表所示，下列相关叙述，正确的是( )装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A．如将该实验所用豌豆种子换为等质量的油菜种子，则应消耗更多的氧气B．假设甲组豌豆的基因型都为AaBbDd（三对基因独立遗传）则自交后代杂合体占C．该实验的自变量为光照、温度、水分；因变量为种子是否萌发D．实验所用豌豆为闭花传粉植物，故随机所选豌豆种子纯合体与杂合体的比例为1：15．药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，如图为用不同浓度的药物X 体外处理人肝癌细胞的作用结果．相关叙述正确的是( )A．肝癌的发生只与原癌基因和抑癌基因发生突变有关B．药物X 可能调控细胞凋亡相关基因的表达C．图示的自变量与因变量都只有一个D．l.0g/L为临床治疗肝癌的药物X最适浓度6．如图所示为某一经3H充分标记DNA的高等动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过甲、乙、丙过程后形成4个子细胞．下列有关说法正确的是( )A．若甲、乙均为有丝分裂，则细胞1中一定有1/2的染色体含3HB．精原细胞在图示各时期遗传信息的执行情况一定相同C．若着丝点分裂只发生在乙和丙，则丙过程染色体数量均为体细胞的一半D．若丙为减数第一次分裂，则细胞3核中一定有1/4的DNA单链含3H7．为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响，研究人员将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽模拟自然光照和人工调节CO2浓度为350和650 μmol•mol﹣1的气室内，利用仪器测定了各树种的相关数值（光补偿点表示光合速率等于呼吸速率时的光照辐射强度，光饱和点表示光合速率开始达到最大时的光照辐射强度），结果如表．下列叙述不正确的是( )相关数值CO2浓度树种最大净光合速率（μmolCO2•m﹣2•s﹣1）光补偿点（μmol•m﹣2•s﹣1）光饱和点（μmol•m﹣2•s﹣1）350 650 350 650 350 650 红松 1.65 4.54 261 95 957 1350 红皮云杉 1.92 5.63 200 135 850 1300 长白落叶松 5.7 6.87 125 75 1150 1500 A．随着环境中CO2浓度的升高，三种植物光补偿点都有所降低，光饱和点都有所提高B．从光饱和点的变化推测，CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高C．从表中数据推测，抗干旱能力最强的是长白落叶松D．当环境CO2浓度为350和650μmol•mol﹣1时，长白落叶松有机物积累量都最多二、第Ⅱ卷（非选择题共48分）8．如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程．某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线．请回答下列问题：（1）图1中物质乙是__________，发生在线粒体基质的过程是__________（填数字标号）．若给银杏提供H18O2，则在__________（A．O2 B．CO2 C．C6H12O6）可检测到放射性．（2）银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成__________和__________，从而影响暗反应的进行．①过程所产生的甲能否为K+、NO3﹣等离子的吸收供能，为什么？__________（3）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是__________．（4）若将图2纵坐标改为光合速率，则当CO2浓度高于800μmol•mol﹣1时，单位时间内C3的合成量，A曲线__________（“＜”“＞”或“=”）B曲线．（5）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1200μmol•mol﹣1移至CO2浓度为1800μmol•mol﹣1的环境，短时间内叶绿体中C5的含量将会__________．9．高盐环境对植物生长等的影响称为盐胁迫，它会破坏生物膜的结构与功能而限制作物高产．耐盐小麦A和B引起科学家们的关注，为探讨耐盐小麦的耐盐机理，科学家们以小麦新品系A和B为材料，研究了其愈伤组织在盐胁迫下过氧化氢酶活性、过氧化物酶（植物体内重要的呼吸酶类）活性的变化和ABA（脱落酸）含量的变化．（1）受盐胁迫情况下，耐盐小麦A体现的耐盐性是__________（过氧化氢酶/过氧化物酶/ABA）未起作用．（2）过氧化氢酶广泛存在动、植物细胞中，为了测定过氧化氢酶的活性，可用单位时间、单位体积中__________来表示．（3）若已知ABA能促进耐盐性，小麦品系A和品系B在盐胁迫过程中，品系__________（填A或B）更能抗盐，ABA在种子萌发过程中与__________（填激素）起拮抗作用，ABA合成部位是__________．（4）盐胁迫下，小麦根细胞吸水能力__________，导致气孔__________，从而影响小麦的光合速率．（5）据图分析，盐胁迫对小麦__________这一生理过程的影响不显著．10．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题：（1）完成图中的实验流程，则矩形框内应为__________．（2）果酒和果醋的制作分别利用了酵母菌和醋酸菌两种微生物的发酵原理，这两种微生物结构上最大区别是__________．由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是__________和__________．11．有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株．回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以__________为唯一碳源的固体培养基上．（2）如果要测定②中活细菌数量，常采用__________法，在⑥上获得单菌落的方法是__________，若图中④为对照实验，则应以__________作为碳源．（3）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________灭菌和干热灭菌．无菌技术要求实验操作应在酒精灯__________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．12．茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表．表现型黄绿叶浓绿叶黄叶淡绿叶基因型GY Gyy ggY ggyy请回答下列问题．（1）已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传．黄绿叶茶树的基因型有__________种．如让基因型GyYy植株自交后代中的黄绿叶植株自交，其中有__________（比例）的植株后代将出现4种表现型．（2）杂合黄叶植株与某植株杂交，子代出现的浓绿叶植株，则该植株的基因型为__________，子代浓绿叶与子代杂合黄绿叶杂交后代的表现型及比例为：__________．（3）在黄绿叶茶树与黄叶茶树中，基因型为__________的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为__________的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高．13．果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换．aa 个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制．正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果．（1）a和b是__________性基因，就这两对基因而言，褐色眼果蝇的基因型包括__________、__________．（2）用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，父本果蝇复眼为__________色．子代表现型及比例为褐色眼：朱砂眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是__________．xx学年四川省南充市阆南西三校联考高三（上）月考生物试卷（9月份）一．选择题（共7个小题，每小题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）．1．马铃薯块茎俗称“土豆”，是人们喜爱的食品，下列关于马铃薯块茎的说法正确的是( )A．马铃薯块茎主要成分是淀粉，因而细胞中含量最多的化合物是淀粉B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测C．马铃薯块茎深埋于土中呈非绿色，是因为缺少与叶绿素合成有关的基因D．新鲜的马铃薯块茎细胞中有过氧化氢酶，验证酶的高效性的实验可用新鲜马铃薯块茎组织提取液代替新鲜的肝脏研磨液考点：酶的特性；无氧呼吸的概念与过程．分析：CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化由蓝变绿再变黄；利用橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生；解答：解：A、细胞中含量最多的化合物是水，A错误；B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化由蓝变绿再变黄，无法检验酒精或乳酸的产生，B错误；C、马铃薯块茎深埋于土中呈非绿色，是因为缺少光照等条件影响叶绿素的产生，C错误；D、新鲜的马铃薯块茎细胞中有过氧化氢酶，验证酶的高效性的实验可用新鲜马铃薯块茎组织提取液代替新鲜的肝脏研磨液，D正确；故选：D．点评：本题考查酶的特性及无氧呼吸的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解能力和分析能力，较为简单．2．下列关于生物学实验和研究方法的叙述，正确的是( )A．检测花生种子中是否含有脂肪时，用体积分数为50%的酒精的目的是使细胞分离开B．检测淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性的实验时，可用碘液代替斐林试剂C．孟德尔的豌豆杂交实验和萨顿的假说“基因在染色体上”分别用到了假说﹣﹣演绎法和类比推理法D．用不同颜色的荧光染料分别标记小鼠和人细胞膜的磷脂分子，可证明膜的流动性考点：检测脂肪的实验；细胞膜的结构特点；酶的特性；孟德尔遗传实验．分析：假说一演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说﹣演绎法．类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理．解答：解：A、检测花生种子中是否含有脂肪时，用体积分数为50%的酒精的目的是洗浮色，A错误；B、验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，若用碘液替代斐林试剂进行鉴定，说明淀粉酶能将淀粉水解，但不能说明淀粉酶是否能将蔗糖水解，因此该实验不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定，B错误；C、摩尔根证明基因在染色体上的方法是假说﹣﹣演绎法，萨顿提出基因在染色体上的方法是类比推理，C正确；D、分别用不同颜色荧光染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，再将这两种细胞融合，发现不同颜色荧光的蛋白质最终均匀分布，证明了细胞膜具有流动性，D错误．故选：C．点评：本题考查脂肪的鉴定、探究酶的特性、摩尔根和萨顿的实验方法、证明细胞膜的实验，对于此类试题需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．如图表示物质甲通过乙进入丙的过程，丙表示某种细胞或细胞结构，对此叙述正确的是( )A．若甲表示促甲状腺激素，通过载体乙作用于全身组织细胞B．若甲表示葡萄糖，通过乙进入肝细胞的过程离不开线粒体的作用C．若乙表示核孔，则甲表示大分子的信使RNA和蛋白质D．若乙表示糖蛋白，则甲乙识别的过程体现了丙的选择透过性考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：据图分析，若表示物质甲通过乙进入细胞的过程，在物质跨膜运输中，乙表示载体；物质甲若为信息分子，乙是细胞膜表面的受体，二者结合后会调节细胞代谢．解答：解：A、促甲状腺激素只作用于垂体细胞，不能作用于全身组织细胞，A错误；B、葡萄糖进入肝细胞的方式为主动运输，需要消耗线粒体产生的ATP，B正确；C、大分子的信使RNA只能通过核孔出细胞核，而蛋白质一般通过核孔进入细胞核，C错误；D、甲乙识别的过程体现了丙的信息交流功能，D错误．故选：B．点评：本题考查物质的跨膜运输及信息传递过程，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．4．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验．实验结果如下表所示，下列相关叙述，正确的是( )装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A．如将该实验所用豌豆种子换为等质量的油菜种子，则应消耗更多的氧气B．假设甲组豌豆的基因型都为AaBbDd（三对基因独立遗传）则自交后代杂合体占C．该实验的自变量为光照、温度、水分；因变量为种子是否萌发D．实验所用豌豆为闭花传粉植物，故随机所选豌豆种子纯合体与杂合体的比例为1：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用；细胞呼吸的过程和意义．分析：分析表格中的信息可知，该实验的自变量是光照和水分，因变量是种子的发芽情况，因此该实验的目的是探究光照、水分对种子萌发的影响，由实验结果可知，给以充足的水分，不论是否有光照，种子全部萌发，说明光照对种子的萌发无影响；相同光照下，干燥的种子不能萌发，潮湿的种子全部萌发，说明水分影响种子的萌发．解答：解：A、油菜种子与豌豆种子相比，脂肪含量较高，而脂肪中碳氢比例大，所以将该实验所用豌豆种子换为等质量的油菜种子，则应消耗更多的氧气，A正确；B、假设甲组豌豆的基因型都为AaBbDd（三对基因独立遗传）则自交后代杂合体占1﹣=，B 错误；C、该实验中，温度是无关变量，不是自变量，自变量为水分和光照，C错误；D、实验所用豌豆为闭花传粉植物，故随机所选豌豆种子一般是纯合体，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是种子萌发的条件，分析实验变量、对变量进行控制、分析实验结果并获取结论是本题考查的重点．5．药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，如图为用不同浓度的药物X 体外处理人肝癌细胞的作用结果．相关叙述正确的是( )A．肝癌的发生只与原癌基因和抑癌基因发生突变有关B．药物X 可能调控细胞凋亡相关基因的表达C．图示的自变量与因变量都只有一个D．l.0g/L为临床治疗肝癌的药物X最适浓度考点：细胞凋亡的含义．分析：分析曲线图：图示为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，药物X的浓度在0.05g/L～1.00g/L范围内，随着药物X浓度的升高，对癌细胞的抑制作用越明显．而且随着时间的推移，药物X对癌细胞的抑制作用也在增强．据此答题．解答：解：A、细胞凋亡基因控制细胞凋亡，如果该基因发生突变，细胞就不会自动编程性死亡，可能会导致细胞癌变，A错误；B、根据题干信息“药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡”可知，药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达，B正确；C、由曲线图可知，药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活，故自变量不是一个，C 错误；D、本实验只是设置了部分药物的浓度，虽然在1.00g/L时药物的抑制效果最好，但也不能确定该浓度为临床治疗肝癌的最适药物X浓度，D错误．故选：B．点评：本题结合曲线图，考查细胞凋亡、细胞癌变和探究实验，要求考生识记细胞凋亡的概念，能根据题干信息“药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡”判断A和B选项；能分析曲线图提取有效信息准确判断C和D选项，属于考纲识记和理解层次的考查．6．如图所示为某一经3H充分标记DNA的高等动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过甲、乙、丙过程后形成4个子细胞．下列有关说法正确的是( )A．若甲、乙均为有丝分裂，则细胞1中一定有1/2的染色体含3HB．精原细胞在图示各时期遗传信息的执行情况一定相同C．若着丝点分裂只发生在乙和丙，则丙过程染色体数量均为体细胞的一半D．若丙为减数第一次分裂，则细胞3核中一定有1/4的DNA单链含3H考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3、DNA分子复制方式为：半保留复制．解答：解：A、若甲、乙均为有丝分裂，由于乙分裂后期着丝点分裂后染色体随机移向两极，则细胞1中含3H的染色体数目不能确定，A错误；B、精原细胞在图示各时期遗传信息的执行情况不同，B错误；C、若着丝点分裂只发生在乙和丙，则图示表示减数分裂过程，丙为减数第二次分裂过程，该过程中后期染色体数量与体细胞相同，C错误；D、若丙为减数第一次分裂，则甲表示有丝分裂，根据DNA分子半保留复制特点，甲分裂形成的子细胞中所有DNA分子都是一条链含3H，另一条链不含3H，再进行一次DNA的半保留复制，则细胞3核中一定有的DNA单链含3H，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂、DNA的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律；识记DNA分子半保留复制特点，能结合两者准确判断各选项，有一定难度．7．为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响，研究人员将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽模拟自然光照和人工调节CO2浓度为350和650 μmol•mol﹣1的气室内，利用仪器测定了各树种的相关数值（光补偿点表示光合速率等于呼吸速率时的光照辐射强度，光饱和点表示光合速率开始达到最大时的光照辐射强度），结果如表．下列叙述不正确的是( )相关数值CO2浓度树种最大净光合速率（μmolCO2•m﹣2•s﹣1）光补偿点（μmol•m﹣2•s﹣1）光饱和点（μmol•m﹣2•s﹣1）350 650 350 650 350 650红松 1.65 4.54 261 95 957 1350 红皮云杉 1.92 5.63 200 135 850 1300 长白落叶松 5.7 6.87 125 75 1150 1500A．随着环境中CO2浓度的升高，三种植物光补偿点都有所降低，光饱和点都有所提高B．从光饱和点的变化推测，CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高C．从表中数据推测，抗干旱能力最强的是长白落叶松D．当环境CO2浓度为350和650μmol•mol﹣1时，长白落叶松有机物积累量都最多考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：分析表格：随着CO2浓度的升高，三种植物的最大净光合速率均增加，从增加量看，红皮云杉增加幅度最大；随着环境中CO2浓度的升高，三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点；随着环境中CO2浓度的升高，三种植物的光饱和点均增加．解答：解：A、由表格中数据，在CO2浓度为400μmol•mol﹣1时，三种植物的光补偿点分别为261、200、125，当浓度变为700μmol•mol﹣1时，对应的光补偿点分别为95、135、120，说明随着二氧化碳浓度的升高，三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点，A正确；B、增大二氧化碳浓度，可促进光合作用的暗反应阶段，使产生的C3含量增多，消耗[H]和ATP的量增多，导致整个光合作用速率加快，光饱和点对应的光照强度增大，B正确；C、表格中没有与水分有关的光合速率，因此不能确定植物的抗干旱能力，C错误；D、表格数据看出当环境CO2浓度为350和650μmol•mol﹣1时，长白落叶松的净光合速率最高，即有机物积累量都最多，D正确．故选：C．点评：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，从题目所给的数据中获取有效信息，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．二、第Ⅱ卷（非选择题共48分）8．如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程．某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线．请回答下列问题：（1）图1中物质乙是丙酮酸，发生在线粒体基质的过程是②（填数字标号）．若给银杏提供H18O2，则在ABC（A．O2 B．CO2 C．C6H12O6）可检测到放射性．（2）银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成[H]（NADPH）和ATP，从而影响暗反应的进行．①过程所产生的甲能否为K+、NO3﹣等离子的吸收供能，为什么？不能，因为光反应产生的ATP只能用于暗反应消耗（3）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是温度低，酶活性低．（4）若将图2纵坐标改为光合速率，则当CO2浓度高于800μmol•mol﹣1时，单位时间内C3的合成量，A曲线＜（“＜”“＞”或“=”）B曲线．（5）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1200μmol•mol﹣1移至CO2浓度为1800μmol•mol﹣1的环境，短时间内叶绿体中C5的含量将会减少．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：分析图1可知：①是光合作用的光反应阶段，②是有氧呼吸的第二阶段，③是光合作用的暗反应阶段，④是有氧呼吸的第一阶段，⑤是有氧呼吸的第三阶段；其中甲表示ATP，乙表示丙酮酸，丙表示二氧化碳，丁表示氧气．解答：解：（1）葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，即物质乙为丙酮酸．图中②表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质．给银杏提供H18O2，经过光合作用的光反应后18O首先会出现在氧气中，同时结果细胞呼吸可以出现在二氧化碳中，二氧化碳再经过光合作用后又可以出现在葡萄糖中．（2）银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成ATP和NADPH，从而影响碳反应的进行．①表示光合作用的光反应阶段，产生的ATP只能用于暗反应消耗，不能用于生命活动的消耗．（3）在15℃条件下，由于温度低，酶活性低，因此该条件下增加C02浓度对提高净光合速率的效果不显著．（4）从图2可知，与20℃时曲线B相比，温度为15℃时的曲线A的光合速率较低，单位时间内C3的合成量较低，即A曲线＜B曲线．（5）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从C02浓度为1200μmol•mol﹣1移至C02浓度为1800μmol•mol﹣1的环境，将导致暗反应中二氧化碳固定增加，因此短时间内叶绿体中3﹣磷酸甘油酸的合成速率将会变大，RUBP的含量将会减小．故答案为：（1）丙酮酸②ABC（2）[H]（ NADPH） ATP 不能，因为光反应产生的ATP只能用于暗反应消耗（3）温度低，酶活性低（4）＜（5）减少点评：本题考查了光合作用与细胞呼吸的过程，影响光合作用的因素，主要考查学生的识图能力和运用所学知识综合解决问题的能力．9．高盐环境对植物生长等的影响称为盐胁迫，它会破坏生物膜的结构与功能而限制作物高产．耐盐小麦A和B引起科学家们的关注，为探讨耐盐小麦的耐盐机理，科学家们以小麦新品系A和B为材料，研究了其愈伤组织在盐胁迫下过氧化氢酶活性、过氧化物酶（植物体内重要的呼吸酶类）活性的变化和ABA（脱落酸）含量的变化．。
2021-2022年高三9月月考试题(生物)
2021年高三9月月考试题（生物）一．选择题(每题2分，共50分)1．蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动（）A．有丝分裂 B．有氧呼吸 C．光合作用 D．基因突变2．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）A．抗体和糖蛋白 B．纤维素和脱氧核糖 C．性激素和tRNA D．质粒和呼吸酶3．在棉花叶肉细胞中，由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有( ) A．5种 B．6种 C．7种 D．8种4．在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是 ( )A．葡萄糖、淀粉 B．糖原、麦芽糖 C．乳糖、纤维素 D．糖原、淀粉5．下列关于脂质的叙述，错误的是( )A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D．性激素在动物减数分裂中具有重要作用6.下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是（）A．构成有机物的最基本元素是氧B．DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基C．生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪D．水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用7．右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。
①②③④依次为（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、水、脂质、糖类、H、O、C、NC．水、蛋白质、脂质、糖类、C、O 、N、H D．蛋白质、水、脂质、糖类、C、O 、H 、N8．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（）A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄9．下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸种类有( )A．2种B．3种C．4种D．5种10．右图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是( ) A．该分子中含有198个肽键B．参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基C．200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 582D．该蛋白质中至少含有3个—NH211．甲学者将HIV病毒的遗传物质彻底水解后得到A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。
河北省石家庄市辛集第一中学高三生物月考试题含解析
河北省石家庄市辛集第一中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关糖类的叙述正确的是：A、在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖B、所有糖类都是生物体的主要能源物质C、癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多D、葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位参考答案：D2. 某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。
下列有关分析不正确的有（）A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的参考答案：C3. 下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号是的（）A. ④②B. ③②C. ③④D. ④③参考答案：B分析图形可知，①是外植体，②是愈伤组织，③是胚状体，④是试管苗；植物组织培养技术的应用中，用人造种皮包裹胚状体制成人工种子；利用愈伤组织提取药物紫草素，故B正确。
4. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：A略5. 产生抗体的细胞是（）A.吞噬细胞B.靶细胞C.浆细胞 D. T细胞参考答案：C6. 近年来,各种自然灾害频频发生,下列对于这些灾害的叙述,错误的是()A．近期在海地和尼日利亚发生的霍乱造成数千人死亡,该传染病的病原体中只含有核糖体一种细胞器B．甘肃舟曲发生的泥石流表明,植被减少会增大地表土层的流失,所以预防泥石流的重要措施之一就是多植树造林C．今年夏季发生的特大洪涝灾害中,被淹的作物因根部细胞呼吸受到抑制,而导致植物缺乏某些矿质元素而出现多种症状D．温室效应导致各地气候异常,温室效应的根源是人类大量利用石油和煤炭,向环境释放大量热量参考答案：D7. 以下有关细胞和细胞分裂实验的叙述，正确的是（）A．用NaOH扩散的深度代表物质运输效率B．洋葱根尖解离后应立即染色，否则影响染色效果C．减数分裂的观察宜用动物的睾丸或卵巢D．有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区，此处细胞呈正方形参考答案：D8. 遗传学家将白眼雌果蝇(X b X b)和红眼雄果蝇(X B Y)杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。
2021届河北辛集中学高三生物月考试卷及答案解析
2021届河北辛集中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如右图所示。
下列有关叙述中错误是的（）A．在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关D．S型细菌数量从0开始是由于R型细菌突变的结果2. 中东呼吸综合征（MERS）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列的叙述正确的是（）A.MERS病毒只含有1种核酸B.MERS病毒是原核生物，所以不能独立生活C.MERS病毒只有一种细胞器一核糖体D.MERS病毒培养的方法是将其接种适宜的培养基上3. 一个具有Aa和Bb两对同源染色体的卵原细胞，当形成的卵细胞中存在Ab染色体时，三个极体中的染色体应是（）A Ab、aB、aB B. AB、ab、aBC. ab、AB、ABD. aB、aB、ab4. 图1中曲线a、b表示不同物质跨膜运输的方式，下列分析不正确的是（）A.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可通过a方式排出细胞B.动物细胞在无氧条件下，b方式所消耗的A TP在细胞质基质中合成C.轮藻细胞可通过b方式积累钾离子D.以a方式运输的物质均能通过人工无蛋白质的脂双层膜5. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A.豌豆的遗传物质主要是DNAB. T2噬菌体的遗传物质不含硫元素C.玉米的遗传物质全部分布在染色体上D. HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸6. 将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0 cm的小条，再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分别在浸入30 min和4 h时测量每一根马铃薯块茎小条的长度。
结果如图所示。
2021年高三上学期9月月考生物试卷含解析
2021年高三上学期9月月考生物试卷含解析一、选择题（本题共30小题，每题1分）1．（1分）（xx•江苏）下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合考点：对分离现象的解释和验证；孟德尔遗传实验．版权所有分析：基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，在同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因之间自由组合．表现型=基因型+环境，基因型是表现型的内因，表现型相同，基因不一定相同．测交是与隐性纯合子杂交，能验证杂（纯）合子和测定基因型．孟德尔遗传实验需要满足的条件有：①子一代个体形成的配子数相等且生活力相同；②雌雄配子结合的机会相等；③子二代不同基因型的个体存活率相同；④遗传因子间的显隐性关系为完全．解答：解：A、基因位于染色体上，有些基因之间有基因相互作用，如人的身高和体重，另外同源染色体上的非等位基因，则不能自由组合；A错误．B、杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可以相同，如豌豆的Dd与DD都表现为高茎；B错误．C、在实践中，测交也可用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例；C错误．D、F的3：1性状分离比一定依赖于子一代形成的配子数相等且生活力相同，2且雌雄配子的随机结合；D正确．故选：D．点评：本题考查遗传实验和遗传规律的相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．2．（1分）（xx•淮安三模）下列有关盂德尔的“假说﹣演绎”法的叙述不正确的是（）A．孟德尔所作的假说内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验’’是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容考点：对分离现象的解释和验证．分析：阅读题干和选项可知，本题是盂德尔的一对相对性状的实验的解释和验证，梳理盂德尔的一对相对性状的实验的解释与验证的内容，根据选项描述做出判断．解答：解：盂德尔对一对相对性状的实验的解释的内容是：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子是成对存在的；F1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中遗传因子是成单存在的；受精时，雌雄配子结合的机会均等．孟德尔在提出假说之后为了验证假设是否正确又做了测交实验．所以A、孟德尔所作的假说内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”．正确．B、“测交实验’’是对推理过程及结果进行的检验．正确．C、孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的．正确．D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容．D错误．故应选D．点评：本题的知识点是孟德尔对分离现象的解释和验证，主要考查学生对假说演绎法的理解和应用．3．（1分）（xx•武威一模）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列关于该实验的表述正确的是（）A．1个F1个体只能产生YR、yr、Yr、yR的配子各一个B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因的自由组合是指F1产生的4种类型的精子和卵随机结合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验，遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生4种配子．解答：解：A、1个F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，A错误；B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子，B错误；C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误；D、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1，D正确．故选：D．点评：本题考查基因自由组合定律实质和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．（1分）（xx秋•德城区校级月考）半乳糖血症是一种人体不能利用半乳糖导致半乳糖在肝脏堆积及心智迟滞的遗传病．如图为某半乳糖血症家族谱系图．根据系谱图分析，下列有关叙述正确的是（）A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．带有致病基因的男性个体不一定患病C．10为杂合体的几率为D．若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为考点：常见的人类遗传病．分析：遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病．分析遗传图普，发现正常的双亲8和9生出了有病的女儿12，可确定遗传方式是常染色体隐性遗传，假设致病基因为a，则表现正常为AA或Aa，患者为aa．解答：解：A、分析遗传图普，8、9正常，生出了有病的女儿12，说明该病的遗传方式是常染色体隐性遗传，A正确；B、因为该病为为常染色体隐性遗传，所以带有致病基因的男性个体的有两种情况：一是隐性纯合子，患病；二是显性杂合子，不患病，B正确；C、由图分析：因为2为患者（aa），所以其表现正常的女儿6的基因型一定为Aa，而7的基因型不确定，可能为AA或Aa，所以10为杂合子的几率不一定为（当7为AA时，10为杂合子的几率为；当7为Aa时，10为杂合子的几率为），C错误；D、12为患者．其基因型为aa，则表现正常的双亲8和9的基因型均为Aa，8和9所生14表现正常，其基因型为AA或Aa，14与一患者（基因型为aa）婚配，所生儿子患病的几率为×=，D正确．故选：ABD．点评：本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断，常染色体隐性遗传的特点，根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型，并推算后代的患病概率．解此类题目的思路是，一判显隐性，二判基因位置，三写出相关基因型，四进行概率计算．5．（1分）（xx•历下区校级模拟）如图的4个家系，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常．下列叙述正确的是（）A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为D．家系丙中，女儿一定是杂合子考点：常见的人类遗传病．分析：甲图中，父母均正常，但有一个患病的儿子，说明甲病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病；根据乙图无法确定乙病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病；根据丙图无法确定丙病的遗传方式；丁图中，父母均患病，但有一个正常的儿子，说明该病是显性遗传病，可能是常染色体显性遗传病，也可能是伴X显性遗传病．解答：解：A、色盲是伴X隐性遗传病，可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙，但丁是显性遗传病，不可患有色盲，故A错误；B、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，甲是隐性遗传病，不可能是抗维生素D佝偻病；乙病的遗传方式虽然不确定，但肯定不是伴X染色体显性遗传病，丙和丁家系都有可能患抗维生素D佝偻病，故B正确；C、无论甲病是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病，这对夫妇再生一患病孩子的几率都是1/4，故C错误；D、丙的遗传方式不确定，可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，所以女儿可能是杂合子，也可能是纯合子，故D错误，故选B．点评：本题结合系谱图，考查遗传病的遗传方式，意在考查考生分析系谱图提取有效信息的能力；能理解各种遗传病额遗传特点；能运用所学知识，对遗传病的遗传方式作出准确的判断和得出正确的结论的能力．6．（1分）（2011•石景山区一模）某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植珠（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1．则F2中表现型为紫花的植株基因型有（）A．9种B．12种C．6种D．4种考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上，所以控制花色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律．根据自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1，判断各种花的基因型．解答：解：由题干可知将纯合的紫花植珠（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，则该紫花的基因型是PpRr，其自交后子代的基因型及比例为P﹣R﹣：P﹣rr：ppR﹣：pprr=9：3：3：1，又因为自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1，所以F2中表现型为紫花的植株基因型为P﹣R﹣与P﹣rr，其中P﹣R﹣有4中基因型；P﹣rr有2种基因型，一共有6种基因型．故选：C．点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．7．（1分）（xx•山东学业考试）豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基因型应该是（）A．P PQq×ppqq B．P Pqq×Ppqq C．P pQq×ppqq D．P pQq×Ppqq考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：一对杂合子自交性状分离比是3：1、测交比例是1：1；两对杂合子自交性状分离比是9：3：3：1，测交比是：1：1：1：1．由题干分析可知每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，即紫花的基因型是P﹣Q﹣，其余基因型都是白花．解答：解：由题干分析可知每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，即紫花的基因型是P﹣Q﹣，其余基因型都是白花．根据杂交实验P：紫色花（P﹣Q﹣）×白色花→F1：紫色花（P﹣Q﹣），白色花，因为紫花的比例是，而可以分解为×，也就是说两对基因一对是杂合子测交，另一对是杂合子自交．因此可得Pp×pp（），Qq×Qq（）或者是Pp×Pp（），Qq×qq（），即双亲的基因型是PpQq×Ppqq或ppQq×PpQq．故选：D．点评：本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．8．（1分）（xx秋•德城区校级月考）兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和c、G和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．已知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔．下列说法错误的是（）A．C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上B．亲本的基因型是CCGG和ccggC．F2中白兔能稳定遗传的个体占D．若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：亲本为灰兔（CCGG）×白兔（ccgg），F1为灰兔（CcGg），F2为灰兔（9C G）、黑兔（3C gg）、白兔（3ccG+1ccgg）．F2中白兔（3ccG+1ccgg）能稳定遗传的个体（1ccGG+1ccgg）占．若F1中灰兔测交（CcGg×ccgg），子代为灰兔（1CcGg）、黑兔（1Ccgg）、白兔（1ccGg+1ccgg），只有3种表现型．解答：解：A、根据F2中灰兔：黑兔：白兔=9：3：4，可以确定这两对基因位于两对同源染色体上且遵循基因的自由组合定律且F1的基因型是CcGg，A正确；B、题干中指出“基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔”，可推知灰兔的基因组成是C_G_、黑色的基因组成是C_gg、白兔的基因组成是ccG_和ccgg，根据亲本为纯种且杂交F1全为灰兔（CcGg），可推出亲本的基因型是CCGG和ccgg，B 正确；C、F1CcGg自交，F2代白兔中的基因型是1ccGG、2ccGg、ccgg，其中能稳定遗传的个体即纯合子占，C正确；D、若F1代灰兔测交，则后代基因型为1CcGg、1Ccgg、1ccGg、1ccgg，有3种表现型，即灰兔：黑兔：白兔=1：1：2，D错误．故选：D．点评：本题着重考查了基因自由组合定律的应用，要求考生能够根据题干信息确定相关表现型的基因型；能够灵活运用9：3：3：1的性状分离比，难度适中，属于考纲中理解、应用层次的考查．9．（1分）（xx•安徽二模）人类的皮肤含有黑色素，黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A/a、B/b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是（）A．可产生四种表现型B．肤色最浅的孩子基因型是aaBbC．与亲代AaBB表现型相同的有D．与亲代AaBb肤色深浅相同的有考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：由题意可知，人类应该有5种肤色，分别是含四个显性基因的AABB，三个显性基因的AABb 和AaBB，两个显性基因的AaBb、AAbb和aaBB，一个显性基因的Aabb和aaBb和全隐性基因的aabb．根据亲本的基因型AaBb和AaBB画出遗传图解，求出子代基因型、表现型及比例，与选项一一对应，即可得到答案．解答：解：根据题意写出遗传图解：AaBb→AB Ab aB ab AaBB↓AB AABB AABb AaBB AaBbaB AaBB AaBb aaBB aaBb后代基因型及比例：AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb．A．后代有四种表现型，分别是四个显性基因的AABB，三个显性基因的AABb和AaBB，两个显性基因的AaBb和aaBB和一个显性基因的aaBb，故A正确；B．根据题意，显性基因越少，肤色越浅，所以辐射最浅的是一个显性基因的aaBb，故B 正确；C．AaBB是三个显性基因的，与之相同表现型的是AABb和AaBB，所占的比例是（+）=，故C错误；D．AaBb是两个显性基因的，与之相同表现型的是AaBb和aaBB，所占的比例是（+）=，故D正确．故选C点评：本题考察基因的自由组合定律及遗传概率的计算，熟练掌握遗传图解对于这类题目来说非常重要，也可以用单独分析法求子代基因型及比例．10．（1分）（xx•天津）食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（T S表示短食指基因，T L表示长食指基因．）此等位基因表达受性激素影响，T S在男性为显性，T L在女性为显性．若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）A．B．C．D．考点：基因的分离规律的实质及应用；基因与性状的关系．分析：由题意分析可知，控制食指长短的基因（T S表示短食指基因，T L表示长食指基因．）表达受性激素影响，在男女性中表现不同．解答：解：已知控制食指长短的基因（T S表示短食指基因，T L表示长食指基因．）表达受性激素影响，T S在男性为显性，T L在女性为显性．一对夫妇均为短食指，则妻子的基因型是T S T S，丈夫的基因型是T S T S或T S T L，所生孩子既有长食指又有短食指，所以丈夫的基因型是T S T L，则该夫妇再生一个孩子的基因型是T S T S或T S T L，前者在男女性中都是短食指，后者在男性中是短食指，在女性中是长食指，所以长食指的概率为．故选：A．点评：本题考查基因的分离定律，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生分析解题的能力．11．（1分）（2011•巢湖一模）已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2．假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎．在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：由题意分析可知，aa纯合致死，AA和Aa个体全部存活，让，AA和Aa作为亲本随机交配，可先求出A和a的基因频率，再算出相应基因型的频率．解答：解：由题意分析可知，aa纯合致死，AA和Aa个体全部存活，让，AA和Aa作为亲本随机交配，且其比例为1：2，则A的基因频率为，a的基因频率为．其后代AA的基因频率为×=，Aa的基因频率是2××=，aa的基因频率为×=．又因为aa个体在出生前会全部死亡，所以该群体随机交配产生的第一代中只有AA和Aa个体，且两者比例为1；1．故选：A．点评：本题考查的知识点是基因的分离定律的实质及其应用，题中出现的隐性纯合致死现象是本题的难点，意在考查学生利用已学知识分析问题的能力．12．（1分）（xx秋•德城区校级月考）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（）A．孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说﹣演绎法B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析C．孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象D．测交实验证明了一对相对性状的前提下，杂合子产生的雌雄配子的比例是1：1考点：孟德尔遗传实验．分析：1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神．3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传．4、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．解答：解：A、孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说﹣演绎法，A正确；B、用自花闭花传粉的豌豆做人工杂交试验，试验结果可靠且又容易分析，B正确；C、孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象，C正确；D、雄配子的数量远远多于雌配子，D错误．故选：D．点评：本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记豌豆的特点；识记人工异花传粉的具体过程；识记孟德尔遗传实验的过程及测交的概念，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．13．（1分）（xx•安徽）南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传．现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜．据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是（）A．a aBB和Aabb B．a aBb和Aabb C．A Abb和aaBB D．A ABB和aabb考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制，两对基因独立遗传，符合基因自由组合规律．F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，属于自由组合定律特殊情况．解答：解：两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜，F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，比例为扁盘形：圆形：长圆形为9：6：1，说明扁盘形中含A和B，圆形中含A或B，而长圆形为aabb，因此F1的基因型只能是AaBb．由于亲本是圆形南瓜，不可能同时含A和B，所以亲代圆形南瓜植株的基因型分别是AAbb和aaBB．故选：C．点评：本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．要求学生理解基因自由组合规律中9：3：3：1与9：6：1的关系．14．（1分）（xx•湖北校级一模）Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色．下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（）A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂YY C．♀yy×♂yy D．♀Yy×♂Yy考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：雄性个体YY或Yy表现为黄色，而yy表现为白色；对于雌性个体来讲Y_和yy均表现为白色．因此要想根据子代的表现型判断性别，就要使子代的基因型为Y_，如果子代的表现型为黄色，则为雄性个体，如果子代的表现型为白色，则为雌性个体．解答：解：A、本杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，A错误；B、本杂交组合其子代的基因型为Yy，若子代为白色一定是雌性，为黄色一定是雄性，B正确；C、本杂交组合其子代的表现型全为白色，而雌雄个体均有白色，C错误；D、本杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，D错误．故选：B．点评：本题考查了性别决定的相关知识，要求学生了解性别决定的类型及其决定性别的方式．难度中等．15．（1分）（xx•北京）决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（）A．B．C．D．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：由题意分析可知，控制毛色和白斑的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．解答：解：由题干中“决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上”，说明两对等位基因是独立遗传的，且遵循基因的自由组合定律．让基因型为BbSs的小鼠亲本相互杂交，根据自由组合定律，其后代中黑色并且有白斑的后代基因型为B_ss．将两对性状分别考虑，在Bb×Bb后代中，B_出现的概率是；在Ss×Ss 后代中，ss出现的概率是，故B_ss所占的比例是×=，所以基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是．故选：B．点评：本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上的非等位基因才能自由组合．通过图题目分析培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力．16．（1分）（xx秋•郑州校级月考）金鱼草的花色受一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色．红花金鱼草与白色金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2．下列关于F2的叙述错误的是（）A．红花个体所占的比例为B．白花个体所占的比例为C．纯合子所占的比例为D．杂合子所占的比例为考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：红花金鱼草（AA）与白色金鱼草（aa）杂交得到F1（Aa），F1自交产生F2，F2中基因型及比例为AA（红花）：Aa（粉红色）：aa（白色）=1：2：1．解答：解：A、F2中红花个体（AA）所占的比例为，A正确；B、F2中白花个体（aa）所占的比例为，B正确；C、F2中纯合子（AA和aa）所占的比例为，C错误；D、杂合子（Aa）所占的比例为，D正确．故选：C．点评：本题考查基因分离定律及应用，比较基础，要求学生掌握基因分离定律，再结合题干中条件“AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色”答题即可．17．（1分）（xx•上海）豌豆的红花对白花是显性，长花粉对圆花粉是显性．现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交，F1都是红花长花粉．若F1自交获得200株F2植株，其中白花圆花粉个体为32株，则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是（）A．7% B．8% C．9% D．10%考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：由题中数据显示两对基因在一对同源染色体上，因此不能用自由组合定律进行计算，应用连锁定律算，设红花基因型为A，长花粉基因型为B，则F2中aabb占，则aabb占16%，则F1产生的配子ab占40%，配子中，ab=AB=40%，则Ab=aB=10%，可求得：Aabb所占比例为：10%×40%×2=8%．解答：解：A、10%×40%×2=8%，不是7%，A错误；B、10%×40%×2=8%，B正确；C、10%×40%×2=8%，不是9%，C错误；D、10%×40%×2=8%，不是10%，D错误．故选：B．点评：解决此类题目不能用简单的自由组合定律来算，而应当考虑连锁定律．18．（1分）（xx•莆田模拟）如图为某一遗传病的家系图，其中Ⅱ﹣2家族中无此致病基因，Ⅱ﹣6父母正常，但有一个患病的弟弟．此家族中的Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2患病的可能性分别为（）A．0、B．、C．0、D．、考点：常见的人类遗传病．分析：分析系谱图：Ⅰ代两个个体均正常，但他们却有一个患病的女儿（Ⅱ﹣4），根据“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”可以判断出该病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示）．解答：解：由以上分析可知该病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ﹣1的基因型为aa，而Ⅱ﹣2家族中无此致病基因，所以其基因型为AA，则Ⅲ﹣1的基因型为Aa，肯定正常，即患病的可能性为0；Ⅱ﹣5的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ﹣6父母正常，但有一个患病的弟弟，则Ⅱ﹣6的基因型及概率也为1/3AA、2/3Aa，所以Ⅲ﹣2患病的可能性为1/3×1/3=1/9．故选A．点评：本题考查遗传病的判断及基因分离定律的应用，意在考查考生分析系谱图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形。
2021届辛集市第一中学高三生物月考试卷及答案
2021届辛集市第一中学高三生物月考试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关生理现象的叙述，正确的是A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息2.人体调节体温的神经中枢位于（）A.大脑B.脊髓C.小脑D.下丘脑3.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 水分子主要是以协助扩散方式进出细胞的B. 性激素进入靶细胞的过程属于自由扩散C. 小肠液中的葡萄糖顺浓度梯度被小肠上皮细胞吸收D. 生物大分子通过胞吞胞吐进出细胞，需要膜蛋白的参与4.已知某氨基酸的R基为—C2H4ON，则其分子式为A. C4H8O3N2B. C4H7O3N2C. C4H8O3ND. C4H8O2N25.下列有关叙述错误的是()A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动C. 除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动6.每年3月22日为世界水日，2020年世界水日主题是“Water and climate change”。
图示为细胞中水的存在形式及其作用。
下列叙述正确的（）A.从图中可以推测，温度越高，细胞中的自由水越多B.若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程C.水在低温下结冰，利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件D.甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡7.野生型小鼠毛皮颜色为杂色。
某兴趣小组用一只黄色雄鼠与一只野生型雌鼠杂交，获得F1黄色小鼠和杂色小鼠若干只，再让F1黄色小鼠雌雄相互交配，F2中黄色个体与杂色个体比值约为2∶1。
下列叙述错误的是（）A.控制毛皮颜色的基因位于常染色体上B.小鼠皮毛颜色杂色为隐性性状C.F1、F2中黄色个体一定是既有纯合子又有杂合子D.F1中黄色与杂色小鼠的数量不一定相等8.下面四幅图表示生物体内四种化合物，下列叙述正确的是（）A.图丙的元素组成一定与图甲相同，图甲中碱基排列顺序表示遗传信息B.人体中由乙组成的大分子化合物的功能多样性决定其结构有多样性C.组成丙化合物的单糖一定是脱氧核糖，也可作为细胞的能源物质D.图丁表示二糖，推测在动物体细胞中所有的单糖、二糖和多糖均可相互转化9.在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（ ）A.两者的侧链基团不同B.只有酪氨酸含有氨基C.只有精氨酸含有羧基D.两者的结构组成完全不同10.假设A 、b 代表水稻的优良基因，这两种基因独立遗传。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北省石家庄市辛集市第一中学2021届高三生物九月月考试题一、单选题（1-15题每题2分，16-33题每题1分，合计48分）1．由新冠病毒引起的新冠肺炎流行病，给世界人民的生命安全造成了巨大危害。
下列关于新冠病毒的叙述正确的是（）A．新冠病毒在活细胞外能大量增殖B．新冠肺炎患者的血液中可以检测出新冠病毒C．新冠病毒的遗传物质主要存在于细胞核中D．新冠病毒仅含有核糖体这一种细胞器2．脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等。
下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是A．该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供 B．该病毒为RNA病毒，其遗传物质中含有密码子C．该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D．该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对3．游戏《旅行的青蛙》火了，但你知道吗？一种叫蛙壶菌的真菌正在侵害蛙类，使蛙类数量越来越少，关于蛙壶菌的叙述正确的是（）A．蛙壶菌的遗传物质都以环状形式存在 B．蛙壶菌的细胞壁可以被纤维素酶水解C．蛙壶菌具有细胞膜、细胞器膜等生物膜系统 D．施莱登认为蛙壶菌的新细胞都由老细胞产生4．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等5．下列有关生物实验中颜色反应的叙述，错误的是（）A．碱性的苏丹IV染液能将染色体染成深红色B．健那绿染料只能染色活性状态下的线粒体C．蔗糖水解的产物都能与斐林试剂反应呈砖红色D．肽链空间结构破坏后也能与双缩脲试剂反应呈紫色6．2019年中秋，患糖尿病的韩奶奶，因食用“无糖月饼”而被“甜晕”，还好抢救及时，脱离危险。
目前很多广告语存在科学性错误，下列说法你认为正确的是（）A．无糖饼干主要成分是淀粉，没有甜味，属于无糖食品B．“XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素C．某地大棚蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品D．“XX牌”鱼肝油，含有丰富的维生素D，有助于宝宝骨骼健康7．绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。
下列有关绿色荧光蛋白的叙述，正确的是（）A．合成荧光蛋白至少需要20种氨基酸B．荧光蛋白质可作为标签蛋白，用于研究癌细胞的转移C．荧光蛋白必须在加热条件下，遇双缩脲试剂才呈紫色D．高温能破坏蛋白质的肽键，使荧光蛋白失去发荧光的特性8．下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（）A．活细胞中同时存在自由水和结合水，结合水参与组成细胞结构B．细胞内某些重要生化反应的发生需要自由水的参与C．严重缺铁可引起患者酸中毒，血钙过低可引起肌无力D．合理施肥可提高农作物光合作用速率，从而提高产量9．下图表示磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物(图中表示)的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。
下列有关叙述错误的是A．当脂质体与靶细胞接触时，图a中通过自由扩散进入靶细胞内B．可在脂质体膜上加入适量胆固醇，用来调节脂体膜的流动性C．可在脂质体膜上镶嵌某种蛋白质，使脂质体与特定细胞起作用D．图a中是能在水中结晶或溶解的药物，图b中是脂溶性药物10．为测量植物细胞膜的透性，以胡萝卜（液泡中含有花青素）为材料进行下列实验：将情况相同的胡萝卜的不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min后取出，再分别放在等量清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度来计算浸出物溶液中的花青素含量，结果如图所示。
下列对这个实验方案的叙述，错误的是（）A．本实验中不同实验组之间可形成相互对照B．放在70℃的蒸馏水中处理1min，胡萝卜细胞会死亡C．本实验的目的是研究浸泡时间对植物细胞膜的透性的影响D．浸出物溶液的吸光度越大，说明浸出物溶液中花青素的含量越高11．下列有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞膜中所含蛋白质与线粒体膜中所含蛋白质的功能相同B．线粒体DNA位于线粒体内膜上，编码参与呼吸作用的酶C．葡萄糖跨膜运输需载体蛋白，该载体蛋白的合成不需ATPD．激素与靶细胞上相应受体结合，可实现细胞间的信息传递12．细胞核控制着细胞的遗传和代谢，是细胞的控制中心，下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．核膜上的核孔允许某些大分子出入不允许小分子或离子出入B．细胞核内可以进行DNA的复制、转录和翻译C．细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关D．真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成，然后经核孔进入细胞质13．向鱼鳔内注入适量质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液，扎紧口并称重，然后将其浸入质量浓度为0．05g/mL 的蔗糖溶液中，每隔10分钟称重一次。
l小时内，鱼鳔重量逐渐增加； l小时后，鱼鳔重量不再增加。
下列说法错误的是（）A．鱼鳔重量增加是因为外界水分子的进入B．鱼鳔重量不再增加时，水分子的进出处于动态平衡状态C．鱼鳔重量不再增加时，鱼鳔内外蔗糖溶液的浓度可能相等D．若实验开始时，在鱼鳔外的蔗糖溶液中加入蔗糖酶，鱼鳔重量增加的速率加快14．将紫色洋葱外表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，实验开始后的4个时间点a、b、c、d测得细胞液相对浓度（P值）如图所示，实验期间细胞均存活。
下列叙述正确的是A．a-b时间内，液泡体积逐渐增大B．c-d时间内，P值不再增大主要受细胞壁的限制C．b-c时间内，光学显微镜下可看到水分子运出细胞D．c-d时间内，洋葱表皮细胞可能并未发生质壁分离15．图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，乙、丙曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势，下列相关分析错误的是（）A．在B点适当增加酶的浓度，反应速率可能增大B．图中E点和H点对应横坐标分别代表该酶的最适温度和最适pHC．短期保存该酶，适宜条件应为图中的D、H两点对应条件D．若研究过氧化氢酶促进过氧化氢分解的反应，亦可得到上图对应曲线16．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。
培养液中CO2和O2相对含量变化如下图所示。
下列有关分析正确的是（）A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时的慢C．若适当降低温度培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D．若将酵母菌改为破伤风杆菌，也可能得到类似的实验结果17．油料作物种子在成熟和萌发过程中都会发生一系列的代谢变化。
下列关于该过程的叙述，错误的是（）A．种子成熟过程中脂肪含量不断增加，可推测糖类能不断转化成脂肪B．种子萌发过程中自由水所占比例不断增加，可推测细胞代谢越来越旺盛C．种子萌发初期脂肪含量减少但干重增加，可推测干重的增加主要与氧元素有关D．种子萌发时可溶性糖不断消耗，可推测其主要去路是用于合成淀粉18．如图表示温度对某植株光合速率与呼吸速率的影响。
据图分析，下列叙述错误的是（）A．35℃光下，该植株与外界的氧气交换净量为0B．50℃光下，该植株依然能进行光合作用和呼吸作用C．45℃光下，该植株叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率D．该实验结果不能反映出该植株呼吸酶的最适温度19．下图为植物细胞经解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下观察到的有丝分裂不同时期显微照片图，相关叙述正确的是（）A．清水漂洗的目的是洗去多余的染料，方便观察B．图丙中的染色单体数、染色体数和DNA含量均与图戊相同C．图丁中的染色体比图戊更为分散，更便于观察D．可在高倍镜下观察到从甲依次进入丙、戊、丁、乙的连续动态变化过程20．下图所示的是细胞类型转换过程，错误的是（）A．图中细胞类型的转换使细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率B．未成熟的红细胞全能性低于骨髓干细胞C．全能干细胞和未成熟的红细胞的染色体数目相同D．红细胞没有细胞核，所以无法发生衰老、凋亡的过程21．图为某高等动物细胞内一对同源染色体的示意图（图中1-8表示基因）。
下列叙述正确的是（）A．基因1和3属于一对等位基因B．基因6和7，在减I前期有可能发生基因重组C．基因5和6如果不同，则一定是基因突变的结果D．基因3和4分离的时期，不同分裂方式的细胞中染色体数目不同22．一对患红绿色盲的夫妇生育了一个性染色体组成为XXY且患有红绿色盲的男孩，下列不可能为其患病原因的是（）A．精子形成过程中，减数第一次分裂时同源染色体未分离B．精子形成过程中，减数第二次分裂时相同染色体未分开C．卵细胞形成过程中，减数第一次分裂时同源染色体未分离D．卵细胞形成过程中，减数第二次分裂时相同染色体未分开23．下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方C．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂ID．减数分裂与受精作用使生物前后代的体细胞中染色体数目维持恒定24．下列关于测交、自交、杂交的叙述，正确的是（）A．测交不能判断纯合子与杂合子B．杂合子连续自交可提高纯合子的比例C．不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交D．同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交25．牡丹的花色多种多样，花青素含量的多少决定着花颜色的深浅，白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多。
花青素含量由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制，显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
将深红色牡丹与白色牡丹杂交，可得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现的各种花色的比例是（）A．9：6：1 B．1：2：10：2：1C．1：4：6：4：1 D．1：4：3；3：4：126．下列有关遗传的核心概念的表述中，正确的是A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B．孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律，故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1 C．孟德尔对测交实验的实施是对其假说的验证D．图中有四对基因，其中基因A、a与D、d遵循自由组合定律27．人类多指（T）对正常指（t）为显性，白化（a）对皮肤正常（A）为隐性，且这两对等位基因独立遗传。
一个家庭中，父亲多指、皮肤正常，母亲手指、皮肤均正常，他们生有一个患白化病但手指正常的孩子，则该夫妇再生一个孩子，其只患一种病和患两种病的概率分别是（）A．1/2 1/8 B．3/4 1/4 C．1/2 1/4 D．1/4 1/828．有一种名贵的兰花，花色有红色、蓝色两种颜色，其遗传符合孟德尔的遗传规律。