垃圾分类减量的方案

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垃圾减量分类实施方案

垃圾减量分类实施方案

垃圾减量分类实施方案篇一:xx市垃圾减量分类方案xx市倡导城市生活垃圾减量分类和生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运工作实施方案为加强我市生活垃圾减量分类管理,保护城市生态环境,提高市民的环境意识与文明素质,建设低碳、宜居的美丽xx城市,根据省市有关城市市容环境的有关要求,结合我市实际,制定本方案。

一、工作目标(一)总体目标大力开展垃圾减量分类活动,引导市民养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明生活习惯,促进源头减量和资源回收。

全力推进垃圾分类收集、运输和处理设施建设,不断完善运营管理体系。

建立健全垃圾减量分类规范、标准和评价考核体系。

努力完成市下达的创建任务,确保各单位(小区)居民垃圾分类知晓率不低于90%,常住居民参与率不低于80%,准确率达55%,先行创建示范单位(小区),探索住宅小区、学校(幼儿园)、餐饮、机关事业等单位为代表的垃圾减量分类实践模式。

(二)阶段目标第一阶段:示范单位(小区)创建。

2015年3月1日至2015年9月30日为垃圾减量分类示范阶段,我区按照垃圾减量分类示范小区试点不低于30%的要求,完成10个示范小区试点及政府机关、医院(社康中心)、学校、幼儿园、国有企(事)业单位、大型商场(超市)垃圾减量分类的创建。

第二阶段:推广实施。

2015年10月至2017年底为垃圾减量分类推广实施阶段,在全市范围内逐步推广垃圾减量分类工作。

二、组织领导成立xx市垃圾减量分类工作领导小组,由分管副市长任组长,由市城管局局长任副组长,市委宣传部、发改委、教育局、财政局、住建委、环保局、水务局、城管局、机关事务管理局、政府采购中心、团市委、各街道办事处、市场监督管理局的分管领导为领导小组成员。

领导小组办公室设在市城管委,为专门的日常办事机构(以下简称“市垃圾分类办”),负责我市垃圾减量分类工作的组织协调和监督指导工作;办公室主任由市城管局分管副局长兼任。

三、任务分工及步骤(一)第一阶段:示范单位(小区)创建(2015年3月至2015年6月)xx市2015年垃圾减量分类示范单位(小区)创建工作从2015年3月1日正式启动。

2024年学校垃圾分类减量工作实施方案

2024年学校垃圾分类减量工作实施方案

2024年学校垃圾分类减量工作实施方案一、背景介绍随着我国城市化进程的推进,学校垃圾问题日益突出。

2024年,我们学校决定积极推进垃圾分类减量工作,提高资源利用效率,减少对环境的负面影响。

本实施方案旨在全面落实垃圾分类减量政策,确保学校垃圾分类减量工作顺利进行。

二、目标与原则1. 目标:实现学校垃圾分类分量总量减少30%。

2. 原则:a. 全员参与:全体师生员工必须参与垃圾分类减量工作。

b. 系统管理:构建科学、规范的垃圾分类减量管理体系。

c. 宣传教育:加强学校师生对垃圾分类减量的认知与理解。

d. 创新技术:引进先进的垃圾分类减量技术和设备。

三、计划与措施1. 垃圾分类设施建设:a. 分类垃圾桶:学校各个区域布置分类垃圾桶,明示投放不同类别的垃圾。

b. 垃圾处理设备:引入高效、节能的垃圾处理设备,提高垃圾资源化利用效率。

2. 宣传教育活动:a. 学校官方网站:发布垃圾分类减量知识和相关政策,提高师生关注度和参与度。

b. 教育培训会议:定期组织师生员工参与垃圾分类减量培训会议。

c. 宣传海报:在校园重点区域张贴宣传海报,提醒师生员工垃圾分类减量的重要性。

3. 实施执法措施:a. 垃圾检查员:设立专门岗位,进行垃圾分类减量情况检查和巡查。

b. 违规处罚:对违反垃圾分类减量规定的个人或单位,按照相关规定进行处罚。

4. 合理资源利用:a. 厨余垃圾处理:建设学校厨余垃圾处理设备,将厨余垃圾进行堆肥处理。

b. 二次利用:通过分类回收,将可回收垃圾进行资源再利用。

5. 跨部门合作:a. 教育部门:加强学校垃圾分类减量政策的宣传和执行。

b. 环保部门:提供垃圾分类减量技术和垃圾处理设备。

四、实施时间表本垃圾分类减量工作实施方案计划自2024年9月1日起正式开始,至2025年8月30日结束。

五、效果评估与调整1. 效果评估:定期对学校垃圾分类减量工作的执行情况进行评估和反馈。

2. 调整措施:针对评估结果,及时调整和优化垃圾分类减量工作方案。

2024年关于全面推进垃圾分类减量处理的实施方案(三篇)

2024年关于全面推进垃圾分类减量处理的实施方案(三篇)

2024年关于全面推进垃圾分类减量处理的实施方案实施垃圾分类减量处理是推动可持续发展和环境保护的重要措施。

____年,为了全面推进垃圾分类减量处理,我们制定了以下实施方案。

一、立法框架和政策支持1.1 制定或修订相关法律法规,明确垃圾分类减量的义务和责任,并严格执法。

鼓励各地出台垃圾分类减量的地方性法规。

1.2 加大政策支持力度,制定垃圾分类减量的奖惩政策,激励个人和单位积极参与垃圾分类减量行动。

1.3 加强宣传教育,通过多种渠道向公众传达垃圾分类减量的重要性和方法。

二、基础建设和技术支持2.1 建设完善的垃圾分类减量处理设施,包括垃圾分类收集站、中转站和处理中心,确保垃圾分类减量的顺利进行。

2.2 鼓励和支持技术创新,推广应用垃圾分类减量处理的先进技术,如可回收垃圾的再利用、有害垃圾的安全处理等。

2.3 加强对垃圾处理工作人员的培训,提升其垃圾分类减量处理的专业水平,确保工作的有效性和安全性。

三、社区参与和公众行动3.1 建立健全的垃圾分类减量处理推动机制,组织社区居民、企事业单位和学校等各方共同参与垃圾分类减量行动。

3.2 鼓励社区居民积极参与垃圾分类减量,提供相应的奖励机制和宣传教育支持。

3.3 在学校开展垃圾分类减量教育,培养学生的环保意识和垃圾分类减量的习惯。

四、监督管理和评估4.1 加强对垃圾分类减量处理工作的监督管理,建立健全的监督机制和责任追究制度。

4.2 开展定期评估和检查,及时发现和解决垃圾分类减量处理工作中存在的问题,并加以改进。

4.3 建立数据统计和信息共享机制,及时掌握垃圾分类减量处理的进展情况,通过数据分析和评估提供决策支持。

五、国际合作和示范引领5.1 加强国际合作与经验交流,借鉴国外相关国家和地区的垃圾分类减量处理经验,推动全球垃圾分类减量的共同努力。

5.2 发挥国内一些先进地区的示范引领作用,推广其成功经验和模式,带动其他地区的垃圾分类减量处理工作。

5.3 参与国际性的环保活动和论坛,积极宣传和推广我国的垃圾分类减量处理成果和经验。

2023年垃圾分类减量的方案

2023年垃圾分类减量的方案

2023年垃圾分类减量的方案摘要:2023年垃圾分类减量的方案是为了实现减少垃圾产生和促进资源回收利用的目标。

本文提出了一系列具体的措施,包括宣传教育、法律法规、科技创新等方面,以期能够在2023年实现垃圾分类减量的目标。

一、宣传教育1. 垃圾分类知识普及:通过宣传推广垃圾分类知识,提高民众的垃圾分类意识和行动能力。

2. 公益宣传活动:组织各种形式的公益宣传活动,如垃圾分类知识讲座、主题展览等,引导民众积极参与垃圾分类行动。

二、法律法规1. 修订相关法律法规:完善以垃圾分类减量为目标的法律法规体系,明确责任主体、设定相应的罚则,增强垃圾分类的约束力。

2. 制定奖励政策:为垃圾分类减量行为给予奖励,如积分兑换、减免税收等,鼓励民众积极参与垃圾分类。

三、科技创新1. 引进智能垃圾桶:推广使用智能垃圾桶,通过传感器等技术手段实现自动分类、减量等功能。

2. 开发垃圾分类APP:开发智能手机应用程序,提供垃圾分类指南、定制化建议等功能,方便民众进行准确的垃圾分类。

四、资源回收利用1. 建设回收利用设施:加大投资力度,在城镇、农村等地建设更多的回收利用设施,提高资源回收利用的效率。

2. 发展废物能源化技术:研发废物能源化技术,将垃圾转化为可再生能源,降低对传统能源的依赖。

五、企业责任1. 企业自愿承担社会责任:鼓励企业对自身产生的垃圾负起社会责任,主动进行分类减量,并开展垃圾回收利用的相关工作。

2. 建立企业联盟:组建企业联盟,共同推进垃圾分类减量,分享经验和资源,提高整体效果。

六、国际合作1. 借鉴国外经验:向国外垃圾分类减量的先进经验学习,探索适合本国国情的垃圾分类减量方案。

2. 加强国际交流合作:加强与国际垃圾分类减量相关组织和机构的合作,共同推动全球垃圾问题的解决。

结论:通过宣传教育、法律法规、科技创新、资源回收利用、企业责任以及国际合作等方面的努力,有望在2023年实现垃圾分类减量的目标。

但同时也应认识到,垃圾分类减量是一个长期的系统工程,需要政府、企业和全社会的共同参与和推动,只有持之以恒地进行下去,才能取得长期而可持续的效果。

城乡垃圾分类减量工作方案(2篇)

城乡垃圾分类减量工作方案(2篇)

城乡垃圾分类减量工作方案一、总体目标根据国家提出的“垃圾分类减量”政策要求,____年城乡垃圾分类减量的总体目标是实现垃圾分类覆盖率达到90%以上,实现垃圾减量率达到40%以上。

二、政府主导1. 加大投入:加大财政投入,建设垃圾分类处理设施和配套设施。

2. 加强宣传:通过广播、电视、报纸、网络等多种形式,开展大规模的垃圾分类减量宣传教育活动,提高公众垃圾分类意识。

三、社区推动1. 成立垃圾分类减量工作领导小组:由社区干部、环保部门、居民代表等组成,负责组织、协调和监督垃圾分类减量工作。

2. 指定垃圾分类减量工作人员:社区设立专门的垃圾分类减量工作岗位,培训并管理专职工作人员,负责指导居民进行垃圾分类减量。

四、居民参与1. 居民培训:通过举办各类培训班、讲座等形式,提高居民垃圾分类减量的意识和能力。

2. 便利设施建设:新增设立垃圾分类减量的投放点,设置清晰明确的分类标识,方便居民正确投放垃圾。

3. 奖惩措施:制定一套垃圾分类减量的奖惩办法,对主动参与垃圾分类减量的居民给予表彰和奖励,对拒不分类减量的居民采取相应的处罚措施。

五、不同垃圾分类减量方案1. 厨余垃圾:加强居民厨余垃圾分类减量的宣传教育,建立垃圾桶分类投放制度,鼓励居民自行处理厨余垃圾,如堆肥等。

2. 可回收垃圾:加强可回收垃圾的回收渠道建设,鼓励居民积极参与垃圾回收,建立回收站点,并加强可回收垃圾的资源化利用。

3. 有害垃圾:加强有害垃圾的分类收集和处理,建立垃圾分类减量的有害垃圾收集站点,设置专门的有害垃圾回收容器,并加强有害垃圾的安全处理。

4. 其他垃圾:将其他垃圾通过清理、分类后,进行减量处理,探索利用高新技术进行无害化处理的方法。

六、建立监测与评估制度通过建立垃圾分类减量的监测和评估制度,对城乡垃圾分类减量的推进情况进行监测和评估,及时发现问题并采取相应的措施进行改进。

综上所述,____年城乡垃圾分类减量工作方案将通过政府主导、社区推动、居民参与等多种方式,实现垃圾分类覆盖率达到90%以上,实现垃圾减量率达到40%以上的目标。

垃圾分类减量的方案

垃圾分类减量的方案

垃圾分类减量的方案引言:随着城市化进程的加快和人口的不断增长,垃圾问题愈发凸显。

垃圾分类减量已经成为许多城市所面临的重要课题。

本文将从提高垃圾分类意识、完善垃圾分类制度、强化垃圾管理手段等方面探讨垃圾分类减量的方案。

一、提高垃圾分类意识提高公众的垃圾分类意识是垃圾分类减量的基础。

通过开展宣传教育活动,增加垃圾分类知识的普及,可以引导公众养成良好的垃圾分类习惯。

具体做法包括:1. 定期举办垃圾分类知识讲座、宣传展览等活动,向公众普及垃圾分类的重要性和正确的垃圾分类方法。

2. 在学校开展垃圾分类课程,培养垃圾分类意识,使学生们从小就养成正确的垃圾分类习惯。

3. 利用新媒体宣传平台,发布垃圾分类知识和案例,提高公众对垃圾分类的关注度。

二、完善垃圾分类制度建立完善的垃圾分类制度是实现垃圾分类减量的关键。

通过制定相关政策和法规,落实垃圾分类的责任主体和相应的措施,可以提高垃圾分类的效果。

具体做法包括:1. 建立垃圾分类监管机构,负责制定相关政策和法规,协调各部门合作,推动垃圾分类工作的顺利进行。

2. 制定相应的经济政策,鼓励和奖励垃圾分类减量的行为,如减免垃圾处理费用、发放垃圾分类减量奖励等。

3. 建立垃圾分类的监测和评估机制,定期对垃圾分类工作进行评估和改进,提高垃圾分类减量的效果。

三、强化垃圾管理手段完善垃圾分类制度的同时,也需要强化垃圾管理手段,通过科技手段和行政手段提高垃圾分类减量的效率。

具体做法包括:1. 建立垃圾分类的收集、运输和处理系统,确保垃圾分类减量的全程可控。

2. 利用智能化技术,推行垃圾分类减量的信息化管理,提高收集和处理效率,减少资源和能源的浪费。

3. 加大执法力度,对垃圾分类违规行为进行严厉制裁,提高违法成本,形成垃圾分类减量的强力约束力。

四、推动循环经济发展推动循环经济的发展是实现垃圾分类减量的根本路径。

通过建立垃圾分类减量与资源回收利用的良性循环机制,可以最大程度地减少垃圾产生,实现资源的有效利用。

学校垃圾分类减量工作实施方案模版(3篇)

学校垃圾分类减量工作实施方案模版(3篇)

学校垃圾分类减量工作实施方案模版一、背景概述随着我国经济的高速增长与城市化进程的加速,垃圾处理问题日益严峻。

垃圾分类减量作为解决垃圾问题的关键策略,其重要性愈发凸显。

作为未来社会的重要基石,学校应强化垃圾分类减量的教育与实践,积极引导学生培养良好的生活习惯,从而有效推动垃圾分类减量工作的深入实施。

二、工作目标本方案旨在____年内全面推广学校垃圾分类减量工作,具体目标如下:1. 普及垃圾分类减量知识,增强学生的环保意识及实际操作能力;2. 通过实施垃圾分类减量,减少学校垃圾总量,提升资源利用效率;3. 构建完善的垃圾分类减量管理体系,实现全面监管与评估。

三、工作内容1. 垃圾分类减量宣传教育活动(1)组织主题讲座、宣传报道等活动,加深学生对垃圾分类减量重要性的认识;(2)建立垃圾分类减量知识库,举办知识竞赛、编写宣传手册等,以丰富学生相关知识;(3)开展垃圾分类减量实践活动,如制作可回收垃圾手工艺品、组织垃圾分类减量运动等,提升学生的实践能力。

2. 垃圾分类减量管理体系建设(1)成立学校垃圾分类减量工作领导小组,负责整体规划与协调;(2)制定垃圾分类减量管理规定及操作规程,明确师生及后勤人员的职责;(3)建立垃圾分类减量监测与评估机制,定期进行检查与评估,确保工作成效。

3. 提供垃圾分类减量工具与设施(1)配备垃圾分类减量垃圾桶、分类标识及垃圾袋等,便于学生操作;(2)建设垃圾分类减量示范区,配备各类分类收集设施,供学生实践体验。

4. 加强师生培训(1)组织师生垃圾分类减量培训活动,提升教师的专业素养及学生的知识水平;(2)将垃圾分类减量纳入课堂教学,培养学生的环保意识及实践能力。

四、工作计划1. ____年1月至2月:制定实施方案,成立工作领导小组;2. ____年3月至4月:开展宣传教育活动,组织知识竞赛等;3. ____年5月至6月:建立管理规定与操作规程,配备相关工具与设施;4. ____年7月至8月:加强师生培训,提升垃圾分类减量意识与能力;5. ____年9月至12月:全面实施垃圾分类减量工作,进行监测与评估。

生活垃圾分类减量方案

生活垃圾分类减量方案

生活垃圾分类减量方案•相关推荐生活垃圾分类减量方案(精选5篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的生活垃圾分类减量方案(精选5篇),欢迎大家分享。

生活垃圾分类减量方案1为加快推进垃圾分类工作,不断提升城市品质和文明程度,按照国家和省有关要求,结合我市实际,制定本方案。

一、工作目标通过创建垃圾分类示范片区和示范公共机构,探索新型生活垃圾分类模式,建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾治理体系,提升垃圾减量化、资源化、无害化水平,力争到20xx年年底,达到生活垃圾回收利用率35%以上的目标。

二、基本原则(一)市级统筹、区县主体。

我市生活垃圾分类工作由市政府统一安排部署,各区县(市)政府作为实施主体和管理主体。

各街道办事处和乡镇政府要在区城管等相关部门的指导下,建立辖区生活垃圾分类责任体制,建立督导队伍,组织开展生活垃圾分类工作。

(二)示范先行、分步实施。

在xx、xx和xx3区率先开展垃圾分类示范片区和示范公共机构创建工作,探索建立符合实际、可复制、可推广的垃圾分类投放、收集、运输、处理模式。

根据创建情况,逐步扩大分类范围,建立完善生活垃圾分类常态化、长效化机制。

(三)因地制宜、分类推进。

在推进城区生活垃圾分类收运和处置工作的同时,各区县(市)结合农村生活垃圾产出种类、村民生活习惯等情况,加大乡镇、村屯环卫基础设施建设,建立和完善符合本地区实际的垃圾收运和处置体系,逐步建立农村生活垃圾分类标准和管理制度,提高农村生活垃圾无害化、减量化、资源化处理能力。

三、分类方式(一)城区根据生活垃圾产生的种类和特点,按照居住、单位和公共三类区域,实施不同的分类方式。

1.居住区域。

包括居住小区、公寓区、别墅区等生活住宅区域,一般分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾三类。

2.单位区域。

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关于进一步推进垃圾分类减量的方案
一、现状
据了解,目前XX镇在推进垃圾分类减量工作中的做法是将“干”“湿”垃圾分类处理。

(1)“湿”垃圾、其它垃圾定时定点收运。

居民区生活垃圾每天上午8:00时之前,由保洁员将楼道前的干、湿垃圾桶,集中到垃圾箱房,湿垃圾和保洁员分拣出来的“其它垃圾”,由群欣公司负责清运。

菜场垃圾通过目前现有的14家菜场产生的垃圾运输分类后,由金港村进行填埋生成有机肥处置。

厨余垃圾由洁海环境公司上门对各个单位进行收集并运输至柘林中转站的上海夏育环境科技公司,利用高温处理装置对厨余垃圾进行灭菌消毒处理,转化为杂食性动物专用的动物蛋白饲料和生物质能源的生产原料(1吨厨余垃圾经过处理可产生0.3吨蛋白饲料,0.3吨水,剩余的近40%则为生活垃圾运至XX 中转站)。

(2)“干”垃圾定期或预约收运。

对于居民产生的干垃圾,由保洁员进行二次分类,即分成可回收垃圾、有害垃圾、玻璃、其它垃圾四大类,垃圾分类之后由物业公司根据情况通知相应处置部门来收运。

二、问题
1、垃圾增量连年增长,科学化末端处置较为缺乏。

根据市容环卫所提供的数据,XX镇2013年日均生活垃圾量为281.9吨,而随着城区扩大,人口导入,垃圾每年自然增长5%,2015年预计打到10余吨。

按到2015年减量20%,达到225吨的要求,垃圾实际产生量指标相差近100多吨。

即将投入运行的江海村的垃圾末端处置估计每天能处置30吨的湿垃圾量,无法满足所实施垃圾分类小区的垃圾量。

而目前我区仍实行经分拣回收后的生活垃圾通过“三站一码头”(即
XX中转站、柘林中转站、洪庙中转站运往青村码头),再运至南汇老港生活垃圾填埋场进行无害化填埋。

2015年1月起我区生活垃圾处置中心建成后将自行进行焚烧处理。

2、垃圾分类减量意识淡薄,相关宣传工作未发挥成效。

目前垃圾分类减量工作推广存在着形式化、单一化、功利化、任务化的问题,没有抓住垃圾分类减量的深层意义以及民众需求来开展。

现阶段许多推广活动以做游戏、发礼品的方式来进行,但吸引到的大多是因为奖品而来,游戏过后没有实际效果,相关部门完成任务,结果却是循环往复,周而复始做无用功。

2013年实施垃圾分类费用共800余万,成效不显著的同时造成资源浪费以及财政的负担。

3、垃圾分类减量工作开展的实效性不足。

政府机构首先并未按照垃圾分类标准实行。

以XX镇人民政府为例,各楼层垃圾为“一层一楼”的方式,仅在门卫处设有“五色分类桶”,且未真正投入使用。

在生活垃圾分类减量前端的居民区,目前还停留在宣传倡导阶段,而目前的宣传培训方式所带来的知晓率、参与率的提高程度并不理想,各类措施一时难以改变居民长期形成的不利于垃圾分类的生活习惯。

三、建议
(一)政府带头,制定政策,依托平台教育和新媒体发挥效力
一是加快政策和实施方法的制定。

虽不能立法,但仍要出台实际操作和约束机制,发挥政府的效能。

二是政府机关、事业单位、村居、国企或大型企业带头进行垃圾分类减量教育学习和实施。

节省纸张,做到双面复印;改变底楼影印室的模式和浪费的现状;电梯口等需等候场所放置分类垃圾桶,做简洁易懂的图表上墙标示;各楼层垃圾实行分类回收;对市容环卫与群欣公司相关从业人员、各单位保洁人员进行培训等。

三是利用现有全民教育平台,八大类教育同时开展,覆盖各类人
群。

1、宣传内容与材料由全民教育办统一下发,形式自定;
2、家庭教育。

据了解,区绿化市容局将垃圾分类的工作与妇联进行合作,镇妇联可牵头开展垃圾分类家庭教育;
3、党员教育——发挥党员先锋模范和带头作用,开展党员志愿者活动;
4、来奉人员教育——农村“新村民”收取垃圾清运费试点等措施的推进;
5、职工教育——充分利用版面巡回,增设垃圾分类宣传专栏,利用职工学校平台向职工普及垃圾分类基本常识;
6、青少年教育——由团委与教管办共同指导学校进行校内教育,同时开展青少年校外实践活动参观垃圾处理公司等;
7、市民教育——利用好睦邻课堂间、睦邻角等社区资源;
8、老年教育——与老年群众文化团队相结合;
9、村民教育——结合宅基课堂进行简单的农村垃圾减量分类教育宣传如屡禁不止的桔梗焚烧等问题(农村的垃圾分类工作由区农委开展,镇农业中心也可发挥作用做好对接与传达工作)。

四是充分运用新媒体工具,在XX报、“美丽XX”官方微信平台、政府门户网站等发布垃圾分类减量的提示。

(二)社区推进,分类试点,发挥居民自治组织作用
生活垃圾很大一部分来源与居民区的生活垃圾。

而要做好垃圾分类减量工作,离不开居民的生活习惯的养成与素质的提高。

居民素质的提高不可能一蹴而就,所以,要以培养较高素质人群为主,更正较低层次为辅。

当大多数人在遵守规则时,会倒逼剩下的人被迫接受游戏规则。

目前XX镇实施垃圾分类试点小区南亭公寓及万隆花苑,在工作开展上初有成效,却也面临诸多问题。

在此,建议一是选择新住
宅区开展试点工作。

以新住宅区代替老旧小区的原因:一是老旧小区设施等不完善,二是人群集聚效应新小区普遍年龄层更低,更容易接受垃圾分类的理念,三是新小区物业管理起点较高,更完善工作也更容易开展。

以小部分带动大部分,以培养代替更正。

二是发挥物业公司、业委会、居委会“三位一体”工作模式的效力,结合党组织领导下的居民自治工作,与党建重点工作居民自治以及物业联建相结合。

物业与居委负责管理,居委负责宣传,有镇统一制作有实用性的宣传资料(如年历等)分发给小区居民;在小区公共活动场所制作宣传标识,垃圾房边设置醒目提示,楼道宣传栏进行指导宣传;物业加强对保洁员的监督管理。

三是做到精细分类,及时回收。

从小区清运车辆同步做到分类清运与回收,再到末端处置。

四是统筹管理,挖掘效能。

小区内可回收垃圾由物业进行统一回收,获得的收益进入物业管理基金,同时也可避免私人回收、翻找垃圾时的二次污染(我区可回收垃圾方面工作由经委负责管理)。

小区内设置的固定垃圾桶由保洁员定期清洁垃圾箱外观清理,方便居民进行垃圾分类投放,也可考虑加入招商广告位。

(三)精简支出,加强监督,引入社会组织参与社会管理工作首先,建议取消各类宣传品,所有相关垃圾减量分类的小礼品全部统一为绿色小植物或盆栽(绿化市容所能否统筹?),一方面减少财政支出,另一方面增加环保理念。

各楼组长宣传带动,推动居民区垃圾分类工作自我监督意识,前期分类工作可利用现有的平台——每月最后一个周六举办的“资源回收日”,在小区内设置五色垃圾桶,由居民将当天的垃圾拎至指定活动地点,共同检查自己分类的是否正确,同样给予适当的奖励(绿化、盆栽)。

其次,以政府购买服务的方式,向XX社会群众活动团队进行招标。

招标的若干个活动团队经培训后以志愿者的身份,分为督导组和
宣传组。

督导组对实行垃圾分类的小区居民们进行宣传和监督,对保洁员的工作进行监督,以寻访团的形式对小区垃圾分类实施情况进行暗访。

宣传组由市容所提供材料进行相关文艺节目、互动游戏的设计。

加大对保洁员队伍的专业化培训、考核制管理,同时通过提高居民垃圾分类的准确率来降低保洁员的工作强度,在此基础上由保洁员对居民分类错误的进行二次分拣。

同样的,农村退养老人卫生服务工作需纳入考评机制。

(附:推荐青年论坛成员参观厨余垃圾处理企业——上海夏育环境科技公司)。

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